學校立足發(fā)展實際，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格按照“20XX---20XX屆全市教育工作會議”精神的周密部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學安排，堅持“以人為本，因材施教;揚長補短，和諧發(fā)展”的辦學思路，落實“科研興教，特色辦學、民主管理、開拓創(chuàng)新”的教育舉措，不斷促進學校管理上新水平，教育改革進新層次，辦學質(zhì)量上新檔次。學校影響力不斷增強，教師形像得到了良好的樹立，深受當?shù)厝罕姷暮迷u與上級領(lǐng)導的肯定。具體工作主要體現(xiàn)在“123456”舉措上。

　　一是突出一個中心。

　　即以提升辦學質(zhì)量為中心。進一步落實好《南安四中加強教學質(zhì)量監(jiān)控體系建設暫行規(guī)定》，完善好績效工資方案，將提升辦學質(zhì)量列入重要的研討日程。規(guī)范建設好教研組、備課組建設，班主任隊伍建設，班干部建設，進一步扭轉(zhuǎn)好學校的班風、教風、學風，促進學校辦學質(zhì)量的提升。

　　二是圍繞兩條主線。

　　第一條：全面做好“對縣教育督導”評估準備2017年XX月教育工作總結(jié)匯總工作總結(jié)。依據(jù)細則，按照標準，詳細分解，落實責任，全力完成了市教育局自評組、泉州、省級三個層次的檢查驗收

　　具體表現(xiàn)在以下幾方面：、

　　一是強化認識，統(tǒng)一思想重貫徹。學校多次利用每周一的教師政治業(yè)務會議，組織全體教師認真學習《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導評估意見的通知》( 閩政辦〔XX〕15號)、《南安市鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及有關(guān)部門教育工作職責》(南政文〔XX〕348號)等相關(guān)文件，要求全體教師要深刻領(lǐng)會、統(tǒng)一思想、提高認識、重在貫徹;要從學習實踐科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育的高度來認識做好“對縣督導”迎檢工作的重要性和緊迫性，切實增強工作的責任感與使命感，立足崗位，扎實工作，做到齊心協(xié)力、統(tǒng)籌配合、創(chuàng)新有為、求真務實，努力為我市高水平通過省和泉州市的教育督導評估多做貢獻。

　　二是強化責任，明確職責抓落實。一是成立以校長為組長的“南安四中對縣教育督導工作領(lǐng)導小組”，由校長親自把關(guān)各項“對縣督導”工作的迎檢材料，由分管副校長具體負責分工安排，各處室負責人各司其職、各負其責，逐步形成一級抓一級，層層抓落實，相互分工、相互協(xié)調(diào)又能密切配合的良好工作格局。二是學校多次召開“對縣督導”工作專題會議，準確把握教育督導評估標準，依據(jù)《福建省人民政府教育工作督導評估標準和計分方法(修訂)》要求，有針對性地將各項材料準備工作一一分解，層層分工，目標到位，責任到人。