暑假來(lái)到，歇息了書(shū)包，遠(yuǎn)離了老師的嘮叨，把閑暇擁抱，將輕松圍繞，涼意全身套，快樂(lè)沒(méi)煩惱，以下是©無(wú)憂考網(wǎng)小編整理的初二年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案四篇，供大家鑒賞！

歷史暑假作業(yè)(一)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　選擇題部分

　　1——5，CDADC 6——10，DDCAA 11——15，DDDCC

　　二、讀圖題

　　1、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)

　　2、(1)、美軍越過(guò)三八線一直打到中國(guó)的鴨綠江邊、轟炸中國(guó)東北邊境城市，嚴(yán)重威脅新中國(guó)的安全。這是中國(guó)出兵朝鮮最主要的原因。

　　(2)、美國(guó)第七艦隊(duì)開(kāi)進(jìn)臺(tái)灣海峽，對(duì)中國(guó)的國(guó)家統(tǒng)一進(jìn)行武力干涉。

　　(3)、朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)出兵援助。

　　3、黃繼光，邱少云

　　4、1953年7月美國(guó)被迫在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字

　　保衛(wèi)了中國(guó)國(guó)家安全，贏得了安定的建設(shè)環(huán)境，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，維護(hù)了亞洲與世界的和平。

　　三、材料分析

　　1、(1)、1946年——1949年，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

　　(2)、新民主主義革命時(shí)期，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)

　　(3)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)

　　2、(1)、毛澤東

　　(2)、鄧小平

　　(3)、毛澤東：(1)建立中國(guó)共產(chǎn)黨(2)創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地(3)提出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。

　　鄧小平：(1)創(chuàng)建左右江革命根據(jù)地(2)同劉伯承千里躍進(jìn)大別山(3)提出建設(shè)由中國(guó)特設(shè)的社會(huì)主義道路(理論)

　　3、(1)大躍進(jìn) 1958年八大二次會(huì)議

　　(2)高指標(biāo) 浮夸風(fēng)

　　工業(yè)：大煉鋼鐵 農(nóng)業(yè)：放衛(wèi)星

　　(3)、人民公社化運(yùn)動(dòng) 瞎指揮 共產(chǎn)風(fēng) 一大二公

　　(4)、認(rèn)識(shí)不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，急于求成，忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，犯了左的錯(cuò)誤

歷史暑假作業(yè)(二)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

　　選擇題部分

　　1——5，CDACD 6——10，BDDCC

　　11——15，DADDC 16——17，AD

　　閱讀下列材料

　　18、(1)三國(guó)時(shí)，吳國(guó)大將衛(wèi)溫到達(dá)臺(tái)灣;

　　元朝，設(shè)澎湖巡檢司，臺(tái)灣正式歸中央政府管轄;

　　明朝遺將鄭成功從荷蘭人手中收回臺(tái)灣;

　　清朝1683年，清政府攻下明朝最后的堡壘——臺(tái)灣，1885年，清政府鑒于臺(tái)灣在國(guó)防上的重要地位，設(shè)置臺(tái)灣省;

　　1895年，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府戰(zhàn)敗，割臺(tái)灣給日本;

　　1945年，中華民國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了最后的勝利，根據(jù)戰(zhàn)前的《開(kāi)羅宣言》、《波茨坦公告》——戰(zhàn)后日本竊取的中國(guó)領(lǐng)土必須歸回中華民國(guó)——中國(guó)當(dāng)時(shí)的中央政府，故1945年10月25日，中國(guó)收回臺(tái)灣的主權(quán)，并設(shè)立臺(tái)灣光復(fù)節(jié);

　　(2)和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制。

　　(3)不對(duì)，我國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的義務(wù)，我們青少年也不例外;我們中學(xué)生要積極維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，同一切破壞國(guó)家統(tǒng)一、分裂國(guó)家的 行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

　　(4)對(duì)臺(tái)灣人民說(shuō)：回來(lái)吧，祖國(guó)人民歡迎你;兩岸兄弟一家親等。對(duì)“*”分子說(shuō)：分裂不得人心;“*”沒(méi)有和平;懸崖勒馬，回頭是岸等。

　　19、臺(tái)灣同胞，中國(guó)人民，祖國(guó)統(tǒng)一，中華民族，共同愿望

　　20、(1)費(fèi)俊龍，聶海勝

　　(2)作為炎黃子孫，無(wú)論身在他鄉(xiāng)或是異域，都會(huì)為中華民族的興盛而自豪，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而驕傲;實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛，是全國(guó)人民的共同心愿，也是眾多海外華人的共同心聲。

　�、屈h和國(guó)家高度重視;廣大科技人員努力鉆研、探索;我國(guó)綜合國(guó)力提高，改善了發(fā)展科技條件。

　�、仍�子彈爆炸成功;人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功;袁隆平育成雜交水稻

　　21、⑴中國(guó)申奧成功說(shuō)明了中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)際地位的全面提高.

　�、票本�2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃(2分)、會(huì)徽是“中國(guó)印”(2分)、主題口號(hào)“同一個(gè)世界 ，同一個(gè)夢(mèng)想 ”。

　�、亲鳛橐幻�中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)好外語(yǔ)，以文明上進(jìn)、熱情的姿態(tài)迎接北京2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái);學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)，爭(zhēng)取到奧運(yùn)會(huì)當(dāng)一名志愿者。

　　22、(1)毛澤東，彭德懷，周恩來(lái)，王進(jìn)喜，鄧稼先，焦裕祿，雷鋒，

　　鄧小平 袁隆平

　　(2)努力學(xué)習(xí)他們的精神，最終為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

歷史暑假作業(yè)(三)

　　1、B，2、A，3、A，4、B，5、B，6、D，7、D，8、B，9、D，10、C，11、B，12、B，13、C，14、A，15、A，16、C，17、A，18、B，19、B，20、B

　　21、答案:(1)(×) (2)(×)(3)(√) (4)(×) (5)(√) (6)(√)

　　(7)(×) (8)(×) (9)(√) (10)(×)

　　22、答案：(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍國(guó)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英法聯(lián)軍。

　　(3)《辛丑條約》。

　　(4)統(tǒng)治腐朽，制度落后。落后就要挨打，勿忘國(guó)恥，立志振興中華等。

　　23、答案：(1)洋務(wù)派、維新派。

　　(2)①經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：洋務(wù)運(yùn)動(dòng);積極作用：促進(jìn)中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，是中國(guó)近代化的開(kāi)端。②政治領(lǐng)域：百日維新(戊戌變法);積極作用：在社會(huì)上起了資產(chǎn)階級(jí)思想啟蒙作用，有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。

　　(3)在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，地主階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)由于自身的局限都不能挽救中國(guó)�；颍涸诎胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣�(huì)的中國(guó)，要挽救民族危難，必須依靠無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民群眾�；颍褐袊�(guó)的近代化歷程說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的中國(guó)已認(rèn)識(shí)到自己和西方先進(jìn)國(guó)家的差距，開(kāi)始學(xué)習(xí)它們先進(jìn)的文化和技術(shù)。(言之有理即可)

　　24、答案：(1)五四運(yùn)動(dòng)。性質(zhì)：徹底地反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。初步勝利：釋放被捕學(xué)生，罷免了曹汝霖等人的職務(wù)，拒絕在和約上簽字。

　　(2)打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)�是中�?guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。

　　(3)記載了中國(guó)人民百折不撓、前仆后繼、英勇奮斗的光輝歷程。

　　25、答案：(1)《凡爾賽和約》或?qū)Φ潞图s;巴黎和會(huì)或凡爾賽會(huì)議。

　　(2)五四運(yùn)動(dòng);徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)始。

歷史暑假作業(yè)(四)

　　1、C，2、D，3、A， 4、C，5、A，6、A，7、B，8、C，9、D，10、D，11、B，12、D，13、C，14、D，15、B，16、B，17、C，18、D，19、A，20、C

　　21、答案:(1)(√)(2)(×)(3)(×)(4)(√)(5)(×)

　　22、答案:(1)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度。

　　(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。盧溝橋事變(或七七事變)。百團(tuán)大戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、平型關(guān)大捷(任選其二即可)。體現(xiàn)了中國(guó)軍民英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚�的精神�?/p>

　　(3)中國(guó)取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng);雪洗了近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn);為世界人民反法西斯斗爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)。

　　(4)中日雙方要以史為鑒，面向未來(lái)，加強(qiáng)平等對(duì)話和交流，加強(qiáng)兩國(guó)間的合作，共同維護(hù)兩國(guó)關(guān)系的正常、友好發(fā)展。(意思相近即可)

　　23、答案：(1)材料一：中英《南京條約》簽訂。

　　材料二：中華民國(guó)成立(或中華民國(guó)臨時(shí)政府成立)。

　　材料三：南京*

　　材料四：國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)(蔣家王朝覆滅、國(guó)民政府統(tǒng)治在大陸結(jié)束)。

　　(2)中英《南京條約》使中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

　　中華民國(guó)的成立，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。

　　國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)，結(jié)束了國(guó)民黨政權(quán)在中國(guó)22年的統(tǒng)治，中國(guó)即將進(jìn)入新的歷史時(shí)代。(任意一個(gè)事件即可)

　　24、答案：(1)民族內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義的侵略。作用：實(shí)現(xiàn)了全民族的抗戰(zhàn)，為雪洗近代中國(guó)的恥辱、取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了貢獻(xiàn)。(其他符合題意、言之成理的答案亦可)

　　(2)蔣介石、毛澤東�！半p十協(xié)定”。全國(guó)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大幅下降，國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞。

　　(3)國(guó)共雙方只有團(tuán)結(jié)合作，才能共同發(fā)展;打內(nèi)戰(zhàn)，會(huì)損害中華民族的利益等。(其他符合題意、言之成理的答案亦可)

　　25、答案：(1)錯(cuò)誤：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng) 理由：1912年還未發(fā)明互聯(lián)網(wǎng);

　　(2)錯(cuò)誤：在上海 理由：孫中山在南京宣誓就職;

　　(3)錯(cuò)誤：想去年 理由：維新派人士被殺應(yīng)在1898年;

　　(4)錯(cuò)誤：袁世凱 理由：被殺的是譚嗣同等六人 ;

　　(5)錯(cuò)誤：《新青年》 理由：1915年才在上海創(chuàng)刊。