日前，我省認(rèn)定河南鄭州水利學(xué)校馮國華等4053名教師為2016年度中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師。這是為進(jìn)一步提高全省中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師專業(yè)能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍，經(jīng)教師本人申報、學(xué)校初審、省轄市、省直管縣(市)教育局審核，省教育廳復(fù)核的。

據(jù)了解，要想成為河南省中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師，需同時具備教育教學(xué)、專業(yè)技能、專業(yè)實踐條件。“雙師型”教師認(rèn)定工作每年開展，實行動態(tài)管理，已認(rèn)定的教師每5年需重新認(rèn)定，對認(rèn)定不合格者，取消其“雙師型”教師資格。被認(rèn)定的“雙師型”教師要繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加企業(yè)實踐、技能培訓(xùn)等，不斷提高教育教學(xué)能力和實踐技能水平，為培養(yǎng)高質(zhì)量技術(shù)技能人才和加快職業(yè)教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校要制定和完善有利于 “雙師型”教師成長的相關(guān)制度，可根據(jù)實際情況，適當(dāng)提高“雙師型”教師的工資待遇，并在職稱評聘、評優(yōu)評先、培訓(xùn)進(jìn)修等方面予以優(yōu)先;要鼓勵和支持“雙師型”教師參加河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)，全面提高教師的專業(yè)理論和技能水平。