剛剛發(fā)現(xiàn)issue題目可以分成兩大類，一種是is的，純粹的是非，另一種是should的，應(yīng)該或者不該。should的，比如說，government should給兒童錢，可以寫為什么，這樣做的好處(consequence)，注意事項(xiàng)。is的這樣寫好像就完了(is的好處？！is的注意事項(xiàng)？！
)
也就是說，is只能寫為什么?(暫時(shí)沒有確定)
所以，被管衛(wèi)東的書誤導(dǎo)的我終于醒悟了。哈哈哈哈......狂笑ing
還有，像我現(xiàn)在菜鳥菜得擠不出水來的，今天也找到一個(gè)tip
不要著急一上來就定position
理由：
定了position就會(huì)狂熱支持，寫完一個(gè)paragraph就game over
比如說issue7還是8
It is often necessary, even desirable, for political leaders to withhold information from the public.
我一開始就想寫support，結(jié)果就算加上concession也出不來多少
反而是一開始先問問自己為什么
for government有時(shí)候的確就需要這樣干
然后我想到反對(duì)時(shí)，很自然想到了mass
于是討論對(duì)mass這么干到底好不好
(不用說，肯定是half/half)
說到不好的那half的時(shí)候，就可以再過渡回到government上了
因?yàn)閷?duì)mass不好的時(shí)候往往mass起來吵架，于是government也沒有好日子過
這樣position也就差不多出來了
一會(huì)兒就寫了好幾個(gè)提綱
有時(shí)候只顧著自己的idea，就不容易從另一個(gè)角度看問題了
so,明天就照著這個(gè)方法寫寫看
okay,都招了
讓嘲笑來得更猛烈些吧......
