重基礎(chǔ)考查難度不降低

　　“2017年的數(shù)學(xué)高考會比往年更加強(qiáng)基礎(chǔ)題的考查，讓不同層次的考生有成就感，但把關(guān)題的難度不會降低�！焙贾輰W(xué)軍中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長、特級教師鄭日鋒說，新高考的數(shù)學(xué)科目采用文理合卷，所以考試要求有所降低。如知識要求中的理解層次，2016年考試說明“要求對所列知識內(nèi)容有較深刻的理性認(rèn)識”，2017年考試說明則只“要求對所列知識內(nèi)容有理性認(rèn)識”。

　　此次考試說明也對考生能力要求的順序作了調(diào)整。鄭日鋒分析，經(jīng)過調(diào)整后，2017年的數(shù)學(xué)高考試卷將加強(qiáng)對考生思維能力的考查。

　　另外，由于高三學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容有所變化，所以考查內(nèi)容及要求發(fā)生了一些變化。例如，增加了導(dǎo)數(shù)內(nèi)容，且要求較高，需達(dá)到理解、掌握程度。但立體幾何中空間向量的考查要求降低了，全為“了解”層次等。

　　復(fù)習(xí)建議：

　　考生首先要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握通性通法�；貧w課本，注重“源”與“本”的關(guān)系，提高對“雙基”的靈活運用。其次，數(shù)學(xué)重在思維，所以要系統(tǒng)地歸納整理，讓知識形成網(wǎng)絡(luò)。重視一題多解和一題多變，以不變應(yīng)萬變，學(xué)會思考，克服機(jī)械模仿。再者，平時做題，也要重思維。如對典型的問題，要探究問題的變式及拓展，建立數(shù)學(xué)模型，并嘗試運用模型化思想解決相關(guān)問題。