2010年山西省高考作文題目：貓吃魚

關(guān)于這篇作文，許多語(yǔ)文老師也給出了相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)：

從責(zé)任的角度去說(shuō)，貓?jiān)谄湮恍衅渎殹ｔ~是誘餌，是墮落和不義的載體。。。。聯(lián)系社會(huì)上一些喪失自我責(zé)任意思，謀求小利己利的社會(huì)現(xiàn)象每個(gè)人觀察每件事物的角度都有所不同，寫作文同樣如此，角度大的考題能夠讓考生們發(fā)揮更多的想像空間，這道題意境深遠(yuǎn)，如我看來(lái)此題表現(xiàn)為有人適于安逸的生活，而有人則去追求生活的本質(zhì)，又如現(xiàn)代社會(huì)的執(zhí)法環(huán)境，執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)干什么，而又確實(shí)在干什么等等！！如之種種，個(gè)人之見(jiàn)，由感而發(fā)！貓?zhí)焐�就是捉老鼠的，同樣他也吃魚，不能說(shuō)他就為了吃魚，而不捉老鼠了。

所以，不能太依賴于別人，就象一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，你應(yīng)該讓他學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存，這樣他們才會(huì)獨(dú)立的生活于這個(gè)世界。眾貓吃魚不捉老鼠,只有一只貓捉老鼠,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)可以用來(lái)反映為官者,是否以民生為憂,以國(guó)家昌盛為榮,這就是一個(gè)的對(duì)比.貓如同地方官員一般無(wú)賴。這個(gè)漫畫，只是說(shuō)明，貓只吃人給的，而不自己去覓食。因?yàn)�，人們養(yǎng)成了他們的習(xí)慣，就象人一樣，如果你為他做了一切，他剩下的工作只剩吃了。時(shí)間一長(zhǎng)，就養(yǎng)成了懶惰、靠別人、等明天的不好習(xí)慣。