菊香陣陣，秋雨綿綿，碩果豐收，濃香四溢…九月金秋，美麗勝景如詩如畫!讓我們將這秋日勝景，獻(xiàn)給辛勤教誨我們的老師!
當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時(shí)，除了生命，我們幾乎一無所有!沒有知識(shí)，沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩，我們需要一種東西去完善，充實(shí)自己。這就是知識(shí)!而老師，正是給予我們知識(shí)的人。
也許，你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對(duì)你厲聲呵斥!但老師的諄諄教誨，你難道能輕易忘記嗎?
那是一個(gè)炎熱的夏日，天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片云，沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)�！皡⒂^”我的期末考試成績(jī)。也許是因?yàn)檫^于驕傲，也許是做題過于粗心，也許是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查…那一次的語文成績(jī)出乎意料的低!垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹?甚至，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中，老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺，亦終身難忘——成績(jī)只是一串枯燥的數(shù)字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成績(jī)一定會(huì)上去的! 這活讓我感到了老師的偉大，讓我知道了 老師在一個(gè)人人生舞臺(tái)上的重要!——這一年，我上五年級(jí)!
算一算，從小學(xué)到中學(xué)，教給我知識(shí)的老師都已有二十多個(gè)了!他們教的學(xué)科不同，給予我的知識(shí)量也不同。但每一份知識(shí)都是有用的，每一位老師都是值得尊敬的。
老師給予的知識(shí)，如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，
瑩瑩光無盡…….
老師，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩! 金秋九月，感謝恩師。
當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時(shí)，除了生命，我們幾乎一無所有!沒有知識(shí)，沒有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩，我們需要一種東西去完善，充實(shí)自己。這就是知識(shí)!而老師，正是給予我們知識(shí)的人。
也許，你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對(duì)你厲聲呵斥!但老師的諄諄教誨，你難道能輕易忘記嗎?
那是一個(gè)炎熱的夏日，天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片云，沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)�！皡⒂^”我的期末考試成績(jī)。也許是因?yàn)檫^于驕傲，也許是做題過于粗心，也許是因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查…那一次的語文成績(jī)出乎意料的低!垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜砹?甚至，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺中，老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺，亦終身難忘——成績(jī)只是一串枯燥的數(shù)字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成績(jī)一定會(huì)上去的! 這活讓我感到了老師的偉大，讓我知道了 老師在一個(gè)人人生舞臺(tái)上的重要!——這一年，我上五年級(jí)!
算一算，從小學(xué)到中學(xué)，教給我知識(shí)的老師都已有二十多個(gè)了!他們教的學(xué)科不同，給予我的知識(shí)量也不同。但每一份知識(shí)都是有用的，每一位老師都是值得尊敬的。
老師給予的知識(shí)，如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來，
瑩瑩光無盡…….
老師，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩! 金秋九月，感謝恩師。
