不知不覺中，初中就已經(jīng)悄悄地走過了一年。在過去的一年里，我收獲了很多新的知識和珍貴的友情，但是，在學習方面總是成績平平，不好也不壞。眼看就要進入初二了，眼看又要開始接觸新的知識了，眼看又多了物理和化學兩門學科，我的心里開始著急了。怎么辦呢?初一的基礎本來就沒打好，初二要是再不采取點措施的話，初三就只能干著急了。
　　我想了很久很久，在這即將開學之際，我決定為自己制定一個新學期的新目標，希望自己能進入到班級的前15名。為了達到這個大目標，我又給自己制定了一些小目標。
　　第一，對于初一沒學好的知識，我要利用周末的時間將它補起來。如果遇到不懂的問題，我要虛心地請教成績好的同學或者是老師，不要覺得不好意思，因為弄懂才是重要的。必要的時候，還可以請求老師或者同學出一些鞏固的題目給自己做。
　　第二，在補以前的知識的同時也不能忘了新知識的學習。雖然初一的基礎沒有打好，聽起課來可能會有些吃力，但是我相信只要努力克服，勤學好問，就一定能補足這份缺陷。
　　第三，對于新加入的物理和化學兩門學科，我一定要付出更多的心血來對待。因為這兩門學科本來就比較難，而且又是新加入的，以前沒有接觸過的。所以除了認真聽講和認真完成作業(yè)之外，我還要做好歸納與總結(jié)，做一些舉一反三的題目來鞏固，讓自己對知識形成一個體系的認識，達到可以靈活運用的程度。
　　第四，除了教科書之外，我還要多看課外書，用來開闊我的眼界，沉淀我的思想和豐富我的生活。
　　在新的學期里，我一定會努力改掉以前的壞毛病，一步一步實現(xiàn)自己的目標，做一個全面發(fā)展的好學生。