2015年二級心理咨詢師考試提高練習題及答案(7)
根據(jù)材料，回答題
一般資料：求助者，男性，21歲，大學三年級學生。
案例介紹：求助者的一位女同學主動與他交朋友，交往了幾個月后，他感覺對學習有影
響.主動提出分手，分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意。為此非常痛苦，睡不好覺，看不進去書。后來在同學中有一些關(guān)于他們的傳言，那女同學特別恨他，責怪是他說出去的。
求助者解釋了但她不信，自己有口難言，現(xiàn)在弄得見面誰也不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責，又無能為力。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小家教嚴格，上學期間不想談戀愛，但意志較
薄弱。失戀后雖然老師同學也幫助其進行調(diào)整，但效果不明顯。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話
咨詢師：你說那些傳言不是你說的，那你用的著自責嗎?
求助者：可傳說中的事畢竟是真的。
咨詢師：你能說得詳細一些嗎?
求助者：(沉默)我能不說嗎?那是隱私。
咨詢師：好，不想說你可以不說。你想想看，如果你看見一對年輕人在那里談戀愛，你會怎么想?
求助者：我能想象出他們結(jié)果吻，擁抱過……
咨詢師：你看，明明他們沒對你說，但你能想出來他們可能做了什么。這與他們說不說
沒什么關(guān)系，所以說，同學們中流傳不好的話都是可以想象出的，你是沒說出去，但同學們可以想象，這和你無關(guān)。
求助者：可我后悔，要是當初沒做那些事就好了，就不會給那女孩造成不好的影響了。
咨詢師：有一個人，他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ�，非常珍貴。偏偏有那么一天，他孩子的同學來玩，一不小心沒拿好給摔碎了。如果是你，你會怎樣?
求助者：要是我，我就會揍他，那么貴重的東西怎么給你打碎了。
咨詢師：好，你是這么想的，可有些人就會想，如果當初我800萬賣了多好，如果我花600塊錢買回保險柜放起來多好，如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好，想的都是后悔的事，可哪有后悔藥吃呀?
求助者：是沒有。
咨詢師：沒有，沒有該怎么辦呢?
求助者：只能接受現(xiàn)實，可以把碎片收起來，找一個會修補古董的人修補修補，或許可以賣些錢，或者還可以把它扔掉。
咨詢師：好，那你應該怎樣處理同學議論這件事呢7
求助者：(沉默)我好象明白該怎么處理了，可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦?
咨詢師：你喜歡她可以怎么做?
求助者：我可以向她表白，每天拿一枝花，天天對她說我愛你，也可以扭頭就走，再找一個?
咨詢師：那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎?
求助者：應該是明白了，可過了三五天還是會想，還是會煩，想控制都控制不住。
咨詢師：心理咨詢需要一個過程，這個問題咱們下次再討論吧。
1[不定項選擇題]心理咨詢師說“你能說得詳細一些嗎?”使用了( )。
A.具體化技術(shù)B.開放式提問C.攝人性談話D.修飾性反問
參考答案：A,B,C
2[不定項選擇題] 心理咨詢師在咨詢中不必強調(diào)WJ是( )。
A.嫉惡如仇的道德感
B.善于容納他人
C.具有強烈的責任心
D.自我平衡能力
參考答案：A
3[不定項選擇題] 該案例中，心理咨詢師可以采用( )。
A.合理情緒療法
B.沖擊療法
C.認知行為療法
D.暴露療法
參考答案：A,C
4[不定項選擇題] 本案例中，心理咨詢師認可的近期咨詢目標是( )。
A.消除同學誤會
B.解決情緒困擾
C.恢復戀愛關(guān)系
D.促進自我實現(xiàn)
參考答案：B
5[不定項選擇題] 按照艾利斯ABC理論，本案例中的B指的是( )。
A.失戀后自責
B.我不該和她發(fā)生那些
事C.同學傳流言
D.我無法上學和同學交流
參考答案：B
6[不定項選擇題] 心理咨詢師“你看……這和你無關(guān)�！边@段話使用的技術(shù)是( )
A.內(nèi)容反應B.解釋C.內(nèi)容表達D.指導
參考答案：B,C
7[不定項選擇題] 本案例中，求助者出現(xiàn)沉默，最可能的原因是( )。
A.困擾B.思考C.阻抗D.想象
參考答案：B,C
8[不定項選擇題] 在本案例咨詢過程中，心理咨詢師所做的工作是( )。
A.鼓勵情緒宣泄
B.修正非理性信念
C.建立理性信念
D.改變求助者處境
參考答案：B,C
9[不定項選擇題] 本案例中心理咨詢師改變求助者信念的方法是( )。
A.自我管理程序B.語義分析C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.認知重建
參考答案：C
10[不定項選擇題] 在咨詢過程中，心理咨詢師所舉例子說明其( )。
A.多話走題B.自我開放C.就事論事D.啟發(fā)引導
參考答案：D
11[不定項選擇題] 在咨詢過程中，心理咨詢師舉例的目的是幫助求助者( )。
A.深化自我認識
B.學會接納現(xiàn)實
C.矯正錯誤認知
D.學會寬恕自己
參考答案：C
根據(jù)材料，回答題
一般資料：求助者，男性，21歲，大學三年級學生。
案例介紹：求助者的一位女同學主動與他交朋友，交往了幾個月后，他感覺對學習有影
響.主動提出分手，分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意。為此非常痛苦，睡不好覺，看不進去書。后來在同學中有一些關(guān)于他們的傳言，那女同學特別恨他，責怪是他說出去的。
求助者解釋了但她不信，自己有口難言，現(xiàn)在弄得見面誰也不理誰。感到非常內(nèi)疚、自責，又無能為力。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小家教嚴格，上學期間不想談戀愛，但意志較
薄弱。失戀后雖然老師同學也幫助其進行調(diào)整，但效果不明顯。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對話
咨詢師：你說那些傳言不是你說的，那你用的著自責嗎?
求助者：可傳說中的事畢竟是真的。
咨詢師：你能說得詳細一些嗎?
求助者：(沉默)我能不說嗎?那是隱私。
咨詢師：好，不想說你可以不說。你想想看，如果你看見一對年輕人在那里談戀愛，你會怎么想?
求助者：我能想象出他們結(jié)果吻，擁抱過……
咨詢師：你看，明明他們沒對你說，但你能想出來他們可能做了什么。這與他們說不說
沒什么關(guān)系，所以說，同學們中流傳不好的話都是可以想象出的，你是沒說出去，但同學們可以想象，這和你無關(guān)。
求助者：可我后悔，要是當初沒做那些事就好了，就不會給那女孩造成不好的影響了。
咨詢師：有一個人，他家有一祖?zhèn)鞯幕ㄆ�，非常珍貴。偏偏有那么一天，他孩子的同學來玩，一不小心沒拿好給摔碎了。如果是你，你會怎樣?
求助者：要是我，我就會揍他，那么貴重的東西怎么給你打碎了。
咨詢師：好，你是這么想的，可有些人就會想，如果當初我800萬賣了多好，如果我花600塊錢買回保險柜放起來多好，如果我一年花300元存銀行的保險箱里多好，想的都是后悔的事，可哪有后悔藥吃呀?
求助者：是沒有。
咨詢師：沒有，沒有該怎么辦呢?
求助者：只能接受現(xiàn)實，可以把碎片收起來，找一個會修補古董的人修補修補，或許可以賣些錢，或者還可以把它扔掉。
咨詢師：好，那你應該怎樣處理同學議論這件事呢7
求助者：(沉默)我好象明白該怎么處理了，可我現(xiàn)在還喜歡她怎么辦?
咨詢師：你喜歡她可以怎么做?
求助者：我可以向她表白，每天拿一枝花，天天對她說我愛你，也可以扭頭就走，再找一個?
咨詢師：那你現(xiàn)在知道該怎么辦了嗎?
求助者：應該是明白了，可過了三五天還是會想，還是會煩，想控制都控制不住。
咨詢師：心理咨詢需要一個過程，這個問題咱們下次再討論吧。
1[不定項選擇題]心理咨詢師說“你能說得詳細一些嗎?”使用了( )。
A.具體化技術(shù)B.開放式提問C.攝人性談話D.修飾性反問
參考答案：A,B,C
2[不定項選擇題] 心理咨詢師在咨詢中不必強調(diào)WJ是( )。
A.嫉惡如仇的道德感
B.善于容納他人
C.具有強烈的責任心
D.自我平衡能力
參考答案：A
3[不定項選擇題] 該案例中，心理咨詢師可以采用( )。
A.合理情緒療法
B.沖擊療法
C.認知行為療法
D.暴露療法
參考答案：A,C
4[不定項選擇題] 本案例中，心理咨詢師認可的近期咨詢目標是( )。
A.消除同學誤會
B.解決情緒困擾
C.恢復戀愛關(guān)系
D.促進自我實現(xiàn)
參考答案：B
5[不定項選擇題] 按照艾利斯ABC理論，本案例中的B指的是( )。
A.失戀后自責
B.我不該和她發(fā)生那些
事C.同學傳流言
D.我無法上學和同學交流
參考答案：B
6[不定項選擇題] 心理咨詢師“你看……這和你無關(guān)�！边@段話使用的技術(shù)是( )
A.內(nèi)容反應B.解釋C.內(nèi)容表達D.指導
參考答案：B,C
7[不定項選擇題] 本案例中，求助者出現(xiàn)沉默，最可能的原因是( )。
A.困擾B.思考C.阻抗D.想象
參考答案：B,C
8[不定項選擇題] 在本案例咨詢過程中，心理咨詢師所做的工作是( )。
A.鼓勵情緒宣泄
B.修正非理性信念
C.建立理性信念
D.改變求助者處境
參考答案：B,C
9[不定項選擇題] 本案例中心理咨詢師改變求助者信念的方法是( )。
A.自我管理程序B.語義分析C.產(chǎn)婆術(shù)式辯論D.認知重建
參考答案：C
10[不定項選擇題] 在咨詢過程中，心理咨詢師所舉例子說明其( )。
A.多話走題B.自我開放C.就事論事D.啟發(fā)引導
參考答案：D
11[不定項選擇題] 在咨詢過程中，心理咨詢師舉例的目的是幫助求助者( )。
A.深化自我認識
B.學會接納現(xiàn)實
C.矯正錯誤認知
D.學會寬恕自己
參考答案：C
