項(xiàng)目管理是管理學(xué)的重要分支，近十年來發(fā)展很快�；叵�80年代末期項(xiàng)目管理的概念被引進(jìn)中國的時(shí)候，項(xiàng)目管理的內(nèi)容所強(qiáng)調(diào)的主要是三個(gè)控制，即質(zhì)量控制，成本控制和進(jìn)度控制。隨著ISO9000和TQC等質(zhì)量管理體系的推廣普及，項(xiàng)目的質(zhì)量控制概念已經(jīng)發(fā)展成為項(xiàng)目質(zhì)量管理。在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等IT手段的推動(dòng)下，成本控制、進(jìn)度控制的方法也在快速更新。所以說，項(xiàng)目管理的內(nèi)容已經(jīng)被大大的深化和現(xiàn)代化了。
另外，目前的項(xiàng)目管理所強(qiáng)調(diào)的已經(jīng)不僅僅是原來的三個(gè)方面，而是涵蓋了九個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。作為一種體系，它已經(jīng)更為完整，可以說，項(xiàng)目管理已經(jīng)變成一種集實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技巧、文化素養(yǎng)和人文哲理于一身的一門管理藝術(shù)。項(xiàng)目管理的概念必將普及，對(duì)于負(fù)有管理責(zé)任的各行各業(yè)的人物，大到國家機(jī)關(guān)干部，小到個(gè)體經(jīng)營者，都可以借助項(xiàng)目管理的概念，提高自己的工作效率。
美國的PMP資格考試，目的是把項(xiàng)目管理納入一條規(guī)范化的軌道。它對(duì)很多術(shù)語的定義是很嚴(yán)格的、力求沒有歧意的。所以，即使是在項(xiàng)目管理方面有一定實(shí)踐基礎(chǔ)和理論功底的人，如果不能按照PMP的教材去思考和回答問題，也不一定能通過它的考試。所以，凡是希望取得PMP資格的人，都需要事前事先準(zhǔn)備。
首先，是要把PMBOK GUIDE 看懂并且記住。我是在四月下旬才看到這本教材的。在考前的50來天里，我把這本教材精讀了三遍，不放過任何細(xì)節(jié)。邊讀邊想，把自己作過的實(shí)際工作與教材聯(lián)系起來。有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己工作中使用的術(shù)語和教材中的不一致，這就要服從教材，重新整理思路。通過精讀三遍，教材中的內(nèi)容就已經(jīng)熟記了。
由于PMBOK GUIDE 是提綱式的教材，許多內(nèi)容一筆帶過，這就需要有一定的書本以外的功夫，所以，具有一定的廣義的管理知識(shí)以及一定程度的項(xiàng)目管理實(shí)踐是絕對(duì)必要的。
為了更有效的準(zhǔn)備，參加考前培訓(xùn)是很有好處的。北京現(xiàn)代卓越管理技術(shù)交流中心組織的考前培訓(xùn)就很有幫助。我參加了這次培訓(xùn)，抓緊一切時(shí)間與美國老師多交流，多請(qǐng)教，得益匪淺。但是有一句話要說在前面：考前培訓(xùn)一定要請(qǐng)"正宗"講師，否則可能對(duì)通過PMP考試無益。
至于考前是否要做練習(xí)題，我覺得多做題肯定是有好處的，但還是那句話：練習(xí)題的來源一定要"正宗"。我的情況是，由于時(shí)間緊迫，沒有時(shí)間去收集太多的練習(xí)題，只是拿網(wǎng)上下載的40道練習(xí)題先后做了兩遍，居然也通過了。
PMP考試確實(shí)有一定的難度。例如，它的多重選擇中往往暗含"陷阱"，答題時(shí)必須仔細(xì)。再如，考試時(shí)間長達(dá)4小時(shí)，使得考場成為腦力和體力的雙重考驗(yàn)。我想，這也許是針對(duì)項(xiàng)目管理這種工作的特殊需要而設(shè)計(jì)的吧。
總之，我是抱著學(xué)習(xí)、提高的目的參加培訓(xùn)和考試的。通過對(duì)考試的準(zhǔn)備，自覺得到了提高，因此，即使這此考試沒通過，我也不會(huì)遺憾，僅以平常心，與年輕的朋友們共勉！
