歷史
解讀人:大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三歷史教研組組長(zhǎng) 大慶市級(jí)骨干教師 白潔宇
【大綱解析】
2015年全國(guó)《考試大綱》歷史方面與去年比沒(méi)有發(fā)生變化。不過(guò),穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求改、穩(wěn)中求新,一直是歷史高考試卷的特點(diǎn)。命題注重人文性和開(kāi)放性,觸角向課外延伸,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新試題設(shè)計(jì),突出能力立意、古今貫通、中外關(guān)聯(lián),注重探究性和思維深度,這都注定了歷史試題命制的靈活多變。
【備考建議】
1.學(xué)生們應(yīng)全面歸納總結(jié)某一時(shí)期的歷史階段特征以及下屬相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
基本包括該時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、階級(jí)關(guān)系變動(dòng)、政治制度沿革、思想文化變遷、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、世界形勢(shì)變幻以及選修相關(guān)內(nèi)容等。
2.要有重點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練,提高解題能力。在高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)中,要有重點(diǎn)地進(jìn)行訓(xùn)練,以提高解題能力。重點(diǎn)訓(xùn)練在給定時(shí)間范圍內(nèi)、在較為緊張的狀態(tài)下,較為快速準(zhǔn)確地將題目答完;重點(diǎn)訓(xùn)練正確解讀、充分利用給定材料尤其是文言文材料以及歐化語(yǔ)言材料的能力;重點(diǎn)訓(xùn)練分析能力、概述能力、比較能力、評(píng)述能力,要在答題角度上下功夫,在關(guān)鍵詞上下功夫,在訓(xùn)練過(guò)程中逐漸總結(jié)出一套行之有效的答題方法。
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