不是不考試，而是綜合素質評價，不過是通過書面形式評價，呵呵，諸位看懂了吧，漢語言博大精深��！
語數外三主要科目試題仍唱主角，不過早幾年一直就以“百科知識”面目出現在語文分項輔導中的自然、地理、歷史、動植物知識、生活小常識等內容較往年會相應增加一些，時事政治的小題估計也會有。
二、語文依然有傳統(tǒng)題型
涉及語文的基礎知識與基本能力的考題分值不會大，拼音、生字、詞語、病句等內容，大多數學校都能考察到。但難度肯定有，結合以往經驗，一類應該在初一下期至初三上期程度。
考察積累與運用的題型占主導，古詩文填空題必不可少。語文綜合實踐題一定有。這些在我的分項復習中包括口語交際、語言技巧、信息的歸納提煉，甚至涉及文明提示語和廣告用語。
閱讀是重點。文章多以體現真善美的內容為主，記敘文偏多，難度依據孩子目標學校而定。我一貫以楓楊為目標，它能體現河南高水準，“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣”。能把難試題攻克，其他學校試卷如囊中物。我今年訓練的多是中考記敘文原題。有PXX金杯班的孩子反饋，我在課堂重點講過的五篇閱讀，那里后來考過三篇。（此是雕蟲小技，持懷疑態(tài)度者，可以發(fā)私信，我告訴您學生姓名，您親自驗證）不算巧合，英雄所見略同而已。
作文呢？如果是2小時綜合考試時間，作文要么不考，要么考試小作文，200字左右，這在國內早幾年的小升初語文考試中，經常出現。
三、真題賞析
在中國，事事都要聯系政治來分析。河南的地位、河南人的中庸思想決定了不會是第一個吃螃蟹的人，教育如此，小升初亦如此！
發(fā)些真題，供家長們找到方向。
1、下面哪個選項不能體現低碳生活：
A、步行代替坐汽車 B騎自行車代替開私家車
C、用手帕代替餐巾紙 D喝酒代替吸煙
2、下列哪位是我國當代育種專家
A、袁隆平 B、宋鴻兵 C、李時珍 D、黃道婆
3、李明說：“對待自己的好朋友，只能表揚不能批評”。你覺得他的說法對嗎？為什么？
4、當地震發(fā)生時，你正在學校上課，正確的避震方法是：
A、向教室外跑 B、涌向樓梯間 C、聽老師指揮
