云南省教育廳基礎(chǔ)教育處對《云南省教育廳關(guān)于初中教育評價制度改革的意見》(云教基[2009]34號)中的學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容進行了進一步調(diào)整、完善和優(yōu)化，形成了《云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案(試行)》(公開征求意見稿)。下面介紹中考加分政策。
以昆明市為例，以往中考總分為880分，但現(xiàn)如今按照新規(guī)的折算方式，中考總分只有600分，一下減少了280分�？傮w分值降低且得到了全省統(tǒng)一，這對未來各州市的政策性加分也會產(chǎn)生一定的影響。
楊春城表示，針對政策性加分，現(xiàn)在從國家層面上看，全國已經(jīng)對高考的政策性加分都在進行逐步清理，逐步取消部分政策性的加分。如今的高考政策性加分相比以往已經(jīng)有所減少了，而且還降低了分值，同時對于每個申報提交的加分項目也都會進行嚴格審查。對此，云南省對于中考的政策性加分方面也都在進行調(diào)整，不斷壓縮。比如說青少年科技創(chuàng)新大賽的政策性加分就被取消了�！安贿^我們?nèi)∠驼{(diào)整一些政策性加分項目也當按照實際來調(diào)整，可以對那些不必要甚至變相偏激的加分項目予以取消或降低分值，但是對于按國家要求對英烈子女等給予加分還是應(yīng)當給予的�！睏畲撼潜硎�，至于未來新方案執(zhí)行以后，這類政策性加分還是否與現(xiàn)在的分值標準來衡量，這就不一定了。政策性加分各州市執(zhí)行都是結(jié)合國家的政策來確定的，未來將根據(jù)新方案也作出一定的修改和調(diào)整。“目前這個還只是方案，在方案公開征求意見且修訂完以后，在最終的印發(fā)文件中，我們會提要求，比如說，要逐步減少政策性加分的項目，逐步降低政策性加分的分值，促進教育公平�！�
以昆明市為例，以往中考總分為880分，但現(xiàn)如今按照新規(guī)的折算方式，中考總分只有600分，一下減少了280分�？傮w分值降低且得到了全省統(tǒng)一，這對未來各州市的政策性加分也會產(chǎn)生一定的影響。
楊春城表示，針對政策性加分，現(xiàn)在從國家層面上看，全國已經(jīng)對高考的政策性加分都在進行逐步清理，逐步取消部分政策性的加分。如今的高考政策性加分相比以往已經(jīng)有所減少了，而且還降低了分值，同時對于每個申報提交的加分項目也都會進行嚴格審查。對此，云南省對于中考的政策性加分方面也都在進行調(diào)整，不斷壓縮。比如說青少年科技創(chuàng)新大賽的政策性加分就被取消了�！安贿^我們?nèi)∠驼{(diào)整一些政策性加分項目也當按照實際來調(diào)整，可以對那些不必要甚至變相偏激的加分項目予以取消或降低分值，但是對于按國家要求對英烈子女等給予加分還是應(yīng)當給予的�！睏畲撼潜硎�，至于未來新方案執(zhí)行以后，這類政策性加分還是否與現(xiàn)在的分值標準來衡量，這就不一定了。政策性加分各州市執(zhí)行都是結(jié)合國家的政策來確定的，未來將根據(jù)新方案也作出一定的修改和調(diào)整。“目前這個還只是方案，在方案公開征求意見且修訂完以后，在最終的印發(fā)文件中，我們會提要求，比如說，要逐步減少政策性加分的項目，逐步降低政策性加分的分值，促進教育公平�！�
