51.請編寫函數fun，其功能是：將所有大于1小于整數m的非素數存入xx所指的數組中，非素數的個數通過k傳回。
52.編寫一個函數fun，它的功能是：實現兩個字符串的連接(不使用庫函數strcat)，即把p2所指的字符串連接到p1所指的字符串后。
53.請編寫函數fun,該函數的功能是：實現B=A+A’，即把矩陣A加上A的轉置，存放在矩陣B中。計算結果在main函數中輸出。
54.學生的記錄由學號和成績組稱個，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把低于平均分的學生數據放在b所指的數組中，低于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
55.請編寫函數fun，該函數的功能是：將M行N列的二維數組中的數據，按行的順序依次放到一維數組中，一維數組中數據的個數存放在形參n所指的儲存單元中。
56.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了尾部的*號之外，將字母串中其他*號全部刪除。形參p已指向字符串中后的一個字母。不使用c的字符串函數。
57.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把指定分數范圍內的學生數據放在b所指的數組中，分數范圍內的學生人數由函數值返回。
58.編寫函數藏服那，它的功能是：求n以內(不包括n)同時能被3與7整除的所有自然數之和的平方根s，并作為函數值返回。
59.請別寫函數fun，該函數的功能是：將放在字符串數組中的M個字符串(每串的長度不超過N)，按順序合并組成一個新的字符串。
60.請編寫函數fun，該函數的功能是：刪去一維數組中所有相同的數，使之只剩一個。數組中的數已按由小到大的順序排列，函數返回刪除后數組中數據的個數。
61.請編寫函數fun，該函數的功能使：統計各年齡段的人數。N個年齡通過調用隨機函數獲得，并放在主函數的age數組中；要求函數把0至9歲年齡段的人數放在d[0]中，把10至19歲年齡段的人數放在d[1]中，把20至29歲的人數放在d[2]中，其余以此類推，把100歲(含100以上年齡的人數都放在d[10]中。結果在主函數中輸出。
62.請編寫函數fun，該函數的功能是：統一一含字符串中單詞的個數，作為函數值返回。一行字符串在主函數中輸入，規(guī)定所有單詞由小寫字母組成，單詞之間由若干個空格格開，一行的開始沒有空格。
63.請編寫一個函數fun，它的功能是：計算并輸出給定整數n的所有因子(不包括1與自身)之和。規(guī)定n的值不大于1000。
64.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為奇數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
65.請編寫函數fun，其功能是：將兩位數的正整數a、b合并成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。 66.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：刪除字符串中所有*號。在編寫函數時，不得使用C語言提供的字符串函數。
67.學生的記錄時由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：函數返回指定學號的學生數據，指定的學號在主函數中輸入。若沒找到指定學號，在結構體變量中給學號置空串，給成績置-1,作為函數值返回(用于字符串比較的函數時strcmp)。
68.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出下列多項式的值：
sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+...+1/n!
69.請編寫一個函數fun，它的功能時：求Fibonacci數列中大于t的小的一個數，結果由函數返回。其中Fibonacci數列F(n)的定義為：
F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2)
70.編寫函數fun，它的功能時：計算并輸出下列級數和：
S=1/1*2+1/2*3+...+1/n(n+1)
71.請編寫函數fun，其功能時：將兩個兩位數的正整數a、b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上，b的十位和個位整數依次放在c數的百位和個位上。
72.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中下標為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成新串放在t所指數組中。
73.假定輸入的字符串中只包含字母和*號，請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導和尾部的*號之外，將串中其他*號全部刪除。形參h已指向字符串第一個字符，形參p已指向字符串中后一個字母。在編寫程序時，不得使用C語言提供的字符串函數。
74.學生的記錄由學號和成績組成N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：把分數低的學生數據放在h所指的數組中，注意：分數低的學生可能不止一個，函數返回分數低的學生的人數。
75.請編寫函數fun ，該函數的功能：將M行N列的二維數組中的數據，按列的順學依次放到一維數組中。
76.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出當x<0.97時下列多項式的值，直到｜Sn-S(n-1)｜<0.000001為止。
Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+...+0.5(0.5-1)(0.5-2).....(0.5-n+1)/n!x(n)
77.請編寫一個函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數ab合并形成一個整數放在c中。合并方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。
78.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
79.已知學生的記錄由學號和學習成績構成，N名學生的數據已存入a結構體數組中。請編寫函數fun，該函數的功能是：找出成績低的學生記錄，通過形參返回主函數(規(guī)定只有一個低分)。
80.程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中自動賦值。請編寫函數fun,該函數的功能是：使數組左下半三角元素中的值乘以n。 81.請編寫函數fun，其功能使：將兩個兩位正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式使：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
82.請編寫一個函數fun，它的功能使：計算n門課程的平均分，計算結果作為函數值返回。
83.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能使：將字符串尾部的*號全部刪除，前面和中間的*號不刪除。
84.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
85.N名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節(jié)點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節(jié)點。請編寫函數fun，它的功能是：求出平均分，由函數值返回；
86.請編寫函數fun，計算并輸出給定10個數的方差：
87.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c 中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
88.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導的*號之外，將串中其他*號全部刪除。在編寫函數亞時，不得使用C語言提供的字符串函數。
89.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把高于等于平均分的學生數據放在b所指的數組中，高于等于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
90.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值:Sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+...+(1/(2n-1)1/2n).
91.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的十位和千位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
92.請編寫函數fun，它的功能是計算：s=(ln(1)+ln(2)+ln(3)+...+ln(m))(0.5),s作為函數值返回。
93.請編寫函數fun，它的功能是計算下列級數和，和值由函數值返回。
s=1+x+x(2)/2!+x(3)/3!+...x(n)/n!
94.規(guī)定輸入字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：將函數字符串中的前導*號全部刪除，中間和尾部的*號不刪除。
95.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：使字符串的前導*號不得多于n個；若多于n個，則刪除多于的*號；若少于或等于n個，則什么也不做。字符串中間和尾部的*號不刪除。
96.請編寫函數fun，其功能使：計算并輸出給定數組(長度為9)中每相鄰兩個元素之平均值的平方根之和
97.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值：
s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+..1/(1+2+3...+50)
98.請編寫函數fun，它的功能是：計算并輸出n(包括n)以內能被5或9整除的所有自然數的倒數之和。
99.請編寫函數fun ，其功能是：計算并輸出3到n之間所有素數的平方根之和。
100.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出 s=1+(1+2(0.5))+(1+2(0.5)+3(0.5))+...+(1+2(0.5)+3(0.5)+...+n(0.5))
52.編寫一個函數fun，它的功能是：實現兩個字符串的連接(不使用庫函數strcat)，即把p2所指的字符串連接到p1所指的字符串后。
53.請編寫函數fun,該函數的功能是：實現B=A+A’，即把矩陣A加上A的轉置，存放在矩陣B中。計算結果在main函數中輸出。
54.學生的記錄由學號和成績組稱個，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把低于平均分的學生數據放在b所指的數組中，低于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
55.請編寫函數fun，該函數的功能是：將M行N列的二維數組中的數據，按行的順序依次放到一維數組中，一維數組中數據的個數存放在形參n所指的儲存單元中。
56.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了尾部的*號之外，將字母串中其他*號全部刪除。形參p已指向字符串中后的一個字母。不使用c的字符串函數。
57.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把指定分數范圍內的學生數據放在b所指的數組中，分數范圍內的學生人數由函數值返回。
58.編寫函數藏服那，它的功能是：求n以內(不包括n)同時能被3與7整除的所有自然數之和的平方根s，并作為函數值返回。
59.請別寫函數fun，該函數的功能是：將放在字符串數組中的M個字符串(每串的長度不超過N)，按順序合并組成一個新的字符串。
60.請編寫函數fun，該函數的功能是：刪去一維數組中所有相同的數，使之只剩一個。數組中的數已按由小到大的順序排列，函數返回刪除后數組中數據的個數。
61.請編寫函數fun，該函數的功能使：統計各年齡段的人數。N個年齡通過調用隨機函數獲得，并放在主函數的age數組中；要求函數把0至9歲年齡段的人數放在d[0]中，把10至19歲年齡段的人數放在d[1]中，把20至29歲的人數放在d[2]中，其余以此類推，把100歲(含100以上年齡的人數都放在d[10]中。結果在主函數中輸出。
62.請編寫函數fun，該函數的功能是：統一一含字符串中單詞的個數，作為函數值返回。一行字符串在主函數中輸入，規(guī)定所有單詞由小寫字母組成，單詞之間由若干個空格格開，一行的開始沒有空格。
63.請編寫一個函數fun，它的功能是：計算并輸出給定整數n的所有因子(不包括1與自身)之和。規(guī)定n的值不大于1000。
64.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為奇數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
65.請編寫函數fun，其功能是：將兩位數的正整數a、b合并成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。 66.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：刪除字符串中所有*號。在編寫函數時，不得使用C語言提供的字符串函數。
67.學生的記錄時由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：函數返回指定學號的學生數據，指定的學號在主函數中輸入。若沒找到指定學號，在結構體變量中給學號置空串，給成績置-1,作為函數值返回(用于字符串比較的函數時strcmp)。
68.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出下列多項式的值：
sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+...+1/n!
69.請編寫一個函數fun，它的功能時：求Fibonacci數列中大于t的小的一個數，結果由函數返回。其中Fibonacci數列F(n)的定義為：
F(0)=0,F(1)=1,F(n)=F(n-1)+F(n-2)
70.編寫函數fun，它的功能時：計算并輸出下列級數和：
S=1/1*2+1/2*3+...+1/n(n+1)
71.請編寫函數fun，其功能時：將兩個兩位數的正整數a、b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上，b的十位和個位整數依次放在c數的百位和個位上。
72.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中下標為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成新串放在t所指數組中。
73.假定輸入的字符串中只包含字母和*號，請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導和尾部的*號之外，將串中其他*號全部刪除。形參h已指向字符串第一個字符，形參p已指向字符串中后一個字母。在編寫程序時，不得使用C語言提供的字符串函數。
74.學生的記錄由學號和成績組成N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能時：把分數低的學生數據放在h所指的數組中，注意：分數低的學生可能不止一個，函數返回分數低的學生的人數。
75.請編寫函數fun ，該函數的功能：將M行N列的二維數組中的數據，按列的順學依次放到一維數組中。
76.請編寫函數fun，其功能時：計算并輸出當x<0.97時下列多項式的值，直到｜Sn-S(n-1)｜<0.000001為止。
Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+...+0.5(0.5-1)(0.5-2).....(0.5-n+1)/n!x(n)
77.請編寫一個函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數ab合并形成一個整數放在c中。合并方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的十位和千位上。
78.請編寫函數fun，其功能是：將s所指字符串中ASCII值為偶數的字符刪除，串中剩余字符形成一個新串放在t所指的數組中。
79.已知學生的記錄由學號和學習成績構成，N名學生的數據已存入a結構體數組中。請編寫函數fun，該函數的功能是：找出成績低的學生記錄，通過形參返回主函數(規(guī)定只有一個低分)。
80.程序定義了N×N的二維數組，并在主函數中自動賦值。請編寫函數fun,該函數的功能是：使數組左下半三角元素中的值乘以n。 81.請編寫函數fun，其功能使：將兩個兩位正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式使：將a數的十位和個位數依次放在c數的百位和個位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
82.請編寫一個函數fun，它的功能使：計算n門課程的平均分，計算結果作為函數值返回。
83.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能使：將字符串尾部的*號全部刪除，前面和中間的*號不刪除。
84.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中，合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的個位和百位上，b數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上。
85.N名學生的成績已在主函數中放入一個帶頭節(jié)點的鏈表結構中，h指向鏈表的頭節(jié)點。請編寫函數fun，它的功能是：求出平均分，由函數值返回；
86.請編寫函數fun，計算并輸出給定10個數的方差：
87.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c 中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c數的千位和十位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
88.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：除了字符串前導的*號之外，將串中其他*號全部刪除。在編寫函數亞時，不得使用C語言提供的字符串函數。
89.學生的記錄是由學號和成績組成，N名學生的數據已在主函數中放入結構體數組s中，請編寫函數fun，它的功能是：把高于等于平均分的學生數據放在b所指的數組中，高于等于平均分的學生人數通過形參n傳回，平均分通過函數值返回。
90.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值:Sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+...+(1/(2n-1)1/2n).
91.請編寫函數fun，其功能是：將兩個兩位數的正整數a b合并形成一個整數放在c中。合并的方式是：將a數的十位和個位數依次放在c的十位和千位上，b數的十位和個位數依次放在c數的個位和百位上。
92.請編寫函數fun，它的功能是計算：s=(ln(1)+ln(2)+ln(3)+...+ln(m))(0.5),s作為函數值返回。
93.請編寫函數fun，它的功能是計算下列級數和，和值由函數值返回。
s=1+x+x(2)/2!+x(3)/3!+...x(n)/n!
94.規(guī)定輸入字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：將函數字符串中的前導*號全部刪除，中間和尾部的*號不刪除。
95.假定輸入的字符串中只包含字母和*號。請編寫函數fun，它的功能是：使字符串的前導*號不得多于n個；若多于n個，則刪除多于的*號；若少于或等于n個，則什么也不做。字符串中間和尾部的*號不刪除。
96.請編寫函數fun，其功能使：計算并輸出給定數組(長度為9)中每相鄰兩個元素之平均值的平方根之和
97.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出下列多項式值：
s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+..1/(1+2+3...+50)
98.請編寫函數fun，它的功能是：計算并輸出n(包括n)以內能被5或9整除的所有自然數的倒數之和。
99.請編寫函數fun ，其功能是：計算并輸出3到n之間所有素數的平方根之和。
100.請編寫函數fun，其功能是：計算并輸出 s=1+(1+2(0.5))+(1+2(0.5)+3(0.5))+...+(1+2(0.5)+3(0.5)+...+n(0.5))
