-考試采用3＋X＋1模式-“1”卷面分100分，以60%計入總分

　　本報濟南12月15日訊　15日，省教育廳對外公布《2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試山東卷考試說明》(簡稱《考試說明》)。2007年我省將采用3＋X＋1考試模式，“1”(基本能力測試)卷面分100分，以考生卷面得分60%計入總分。

　　2007年是我省實施普通高中新課程后的首次高考。根據(jù)《山東省2007年度普通高校招生考試工作指導方案》和《教育部辦公廳關于山東省2007年普通高校招生考試方案的批復》精神，2007年度我省普通高考將自行組織各科目命題，采用3＋X＋1模式。其中“3”指語文、數(shù)學和外語三個科目，分值各為150分，是所有考生必考科目�！癤”指文科綜合或理科綜合，分值各為240分。文科綜合包括思想政治、歷史、地理三個科目，理科綜合包括物理、化學、生物三個科目。報考文史類、藝術文科類考生須參加文科綜合的考試，報考理工農(nóng)醫(yī)類、體育類考生須參加理科綜合的考試。“1”指基本能力測試，是首次增設的考試科目，其卷面分值為100分，以考生卷面得分的60%計入高考總分，“1”的考試內(nèi)容不分文理科，是所有考生必考科目。高考總分750分。

　　《考試說明》注重對考生綜合素質(zhì)的考查，具體反映了基礎性、選擇性、時代性等新課程特征，突出了我省的地方特色，充分體現(xiàn)了“減輕學生負擔、糾正文理偏科、引導學生個性發(fā)展、突出學生素質(zhì)和能力考核”等新課程改革的意圖。與往年相比，“3”(語文、數(shù)學、英語)與“X”(文理綜合)變化不大，相對穩(wěn)定，但在考試內(nèi)容的要求、題型結(jié)構(gòu)的設計上，體現(xiàn)了新課程改革的選擇性要求，更注重考查能力，在穩(wěn)定的基礎上有所創(chuàng)新。

　　我省教育主管部門要求各高中學校，要明確高中新課改的目標，正確處理推進新課改與組織課改后首次高考的關系，防止片面追求升學率，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

　　“1”終于揭開神秘面紗

　　在3＋X＋1中，“1”即“基本能力”測試，主要以高中新課程六個學習領域的學科課程標準為依據(jù)，考試形式為筆試、閉卷，時間為120分鐘。

　　本報濟南12月15日訊　15日公布的2007年高考山東卷考試說明對考試模式3＋X＋1中的“1”進行了詳細的解釋——“1”即“基本能力”測試，主要是對新課程普通高中畢業(yè)生應具備的適應社會生活基本的基礎知識、基本技能、學習能力及科學與人文素養(yǎng)的考查。

　　根據(jù)《考試說明》，“基本能力”測試以高中新課程的技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動、人文與社會、科學六個學習領域的學科課程標準為依據(jù)，著眼于不同學習領域、不同科目間的有機整合和內(nèi)在聯(lián)系，借助一定的生活、生產(chǎn)和學習情境對學生進行綜合考查。

　　“基本能力”測試的目標主要包括：搜集、分析、組織信息并進行識別、判斷、概括、推理與策劃的能力；觀察社會生活，分析、解釋政治、經(jīng)濟、文化等社會現(xiàn)象，參與社會實踐的能力；觀察自然現(xiàn)象，解釋、說明生活中的科學問題，動手設計試驗，運用科學方法探究自然規(guī)律的能力；在專題研究過程中發(fā)現(xiàn)問題、設計方案、調(diào)查探究、解決問題、撰寫研究報告、以適當方式展示研究結(jié)果的能力；與現(xiàn)代生活密切相關的信息交流與處理、技術設計與應用的能力；基本的藝術感受、想象、體驗、比較、欣賞、表達與評價的能力；增強體質(zhì)、健全心理、規(guī)劃健康人生的能力；尊重生命、認識自我、孝敬父母、關心他人、服務社會、保護環(huán)境、熱愛祖國、尊重民族傳統(tǒng)的意識與情感；主動求知、敢于質(zhì)疑、合作探究、勇于實踐的科學求真與創(chuàng)新精神。

　　考試形式為筆試、閉卷�？荚囉脮r為120分鐘，試卷分兩部分，第Ⅰ卷為單項選擇題，由3-5個題組構(gòu)成，共15個小題，每小題2分，分值共30分。第Ⅱ卷由5-8個綜合題構(gòu)成，根據(jù)考查需要，在每個綜合題內(nèi)部設計多種題型，包括單項選擇、填空、問答、識圖、繪圖、判斷、列表、設計、歸類、連線(匹配)等，分值共70分。

　　“基本能力”測試的試題注重問題的真實性和情景性，密切聯(lián)系學生生活經(jīng)驗和社會實際，充分考慮城市和農(nóng)村不同教學條件和能力，避免需要特殊背景知識和特殊解答方式的題目，避免偏題、怪題，力求公平公正，力求難度適中，以避免考生通過死記硬背的方式進行應試�！⊥跽駠�