這篇關(guān)于幼兒園小班教育心得小班科學(xué)教案：大氣球和小氣球，是©無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
活動(dòng)目標(biāo)：
　　1. 知道氣球變鼓是因?yàn)槌淙肓丝諝�，感知空氣的存在�?br>　　2.探索氣球的多種玩法，培養(yǎng)創(chuàng)造力。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1.沒充氣的氣球，充足氣的氣球。
　　2.打氣筒一個(gè)。
　　活動(dòng)過程：
　　一、教師出示充足氣的氣球，請(qǐng)幼兒摸一摸，猜猜氣球里裝有什么？
　　請(qǐng)小朋友摸一摸氣球，有什么感覺？氣球?yàn)槭裁磿?huì)鼓鼓的？（里面有空氣）
　　二、如果氣球里沒有空氣會(huì)怎樣？教師松開氣球充氣處的繩子，讓幼兒感受空氣從氣球里出來，沒有空氣氣球會(huì)變得癟癟的。
　　三、怎樣使氣球變得鼓鼓的？教師出示打氣筒，給氣球打氣，讓幼兒觀察氣球變大的過程。感知?dú)馇虻拇嬖�。知道氣球里裝滿了空氣就會(huì)鼓起來。裝的空氣越多，氣球就越大；反之，裝的空氣少，氣球就小。但是如果氣球裝的空氣過多，氣球就會(huì)爆掉。
　　四、空氣有個(gè)怪脾氣，喜歡從氣球肚子里溜出來，怎樣才能讓氣球吃得飽飽的，又不讓空氣跑出來呢？（用繩子綁緊）
　　五、發(fā)散幼兒思維，想想我們生活中還有什么東西也需要充入空氣才能使用？
　�。ㄆ�車輪胎、游泳圈、救生衣、氣墊船等）
　　六、教師小結(jié)：介紹空氣與生命生活的關(guān)系。
　　七、做拍氣球的游戲。