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北京市各小學(xué)歷年幼升面試題題型分析

時(shí)間:2013-04-08 17:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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 ●仿照“小貓吃老鼠”,給出()吃()<聞風(fēng)注:這類題一般小學(xué)第二學(xué)期才會(huì)學(xué)>
  ●短時(shí)記憶,(老師說(shuō)出兩組詞,每組8個(gè),考生聽(tīng)后馬上復(fù)述。例如:郵局、銀行、書店等等)。
  ●兩幅圖片找不同;
  ●移動(dòng)兩根火柴改變小魚的方向。
  ●圖片捉迷藏:找出一幅圖里面的書來(lái),大概10本左右;
  ●找出缺哪本書,書是編號(hào)的,找數(shù)字的規(guī)律;
  ●首先面試核查:
  1、要求孩子詳細(xì)說(shuō)明父母的名字,戶口本上其它的人的名字、關(guān)系
  2、小朋友你每天住在哪兒,跟誰(shuí)住在一起
  3、每天家里誰(shuí)做飯,晚上跟誰(shuí)睡
  4、每天去幼兒園誰(shuí)接送,今天到學(xué)校是怎么來(lái)的?
  都是生活問(wèn)題,是為了考查常駐戶口的真實(shí)性,學(xué)校知道孩子難說(shuō)慌
  ●看一組動(dòng)物并辨認(rèn)出來(lái),說(shuō)出喜歡哪些動(dòng)物,為什么
  ●問(wèn)孩子是否喜歡北京小學(xué),愿不愿意住校
  ●跳繩、拍球都不少于10個(gè)為合格
  ●20以內(nèi)的加減法,沒(méi)有混合運(yùn)算的試題
  ●請(qǐng)每一個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)自己在幼兒園里的見(jiàn)聞、表現(xiàn)
  ●讓小朋友先看一幅圖30秒后,再給出第二幅類似的圖找不同點(diǎn)
  ●找規(guī)律:3,5,7,9,(),13
  ●會(huì)認(rèn)字:身體的各個(gè)部位,比如:眼睛、鼻子、腦袋、手、口、頭等
  ●給出很多漢字,要求至少認(rèn)識(shí)15個(gè)以上
  ●文藝展示:唱一首自己喜歡的歌
  ●數(shù)學(xué):看圖答題,填數(shù)還有找規(guī)律
  ●考體育:給孩子一個(gè)籃球,要求會(huì)拍,拍得越多越好
  ●口頭考試:給幾個(gè)簡(jiǎn)單的拼音讀出來(lái)
  ●英語(yǔ)測(cè)試:給出幾個(gè)常用的單詞然后讀出來(lái)、說(shuō)中文意思
  ●講故事題:給幾組圖片,讓孩子隨意選擇,然后根據(jù)圖片講故事
  ●筆試題:純數(shù)學(xué)題:20以內(nèi)加減法,無(wú)混合運(yùn)算,有一道應(yīng)用題
  老師講個(gè)故事,講完故事后請(qǐng)小朋友把故事中提到的小動(dòng)物圈出來(lái)
  ●將大公雞的尾巴涂上顏色
  ●看圖片問(wèn)答:猴子的襯衫是什么顏色的
  ●寫自己名字
  ●看圖數(shù)小黑點(diǎn)
  ●看圖片:直線和曲線,哪個(gè)更長(zhǎng)
  ●猜小朋友愛(ài)吃的水果,像皮球,里面是紅壤的。。。說(shuō)答案
  等量代換:例如1個(gè)蘋果等于3個(gè)核桃,一個(gè)西瓜等于4個(gè)蘋果,那么一個(gè)西瓜相當(dāng)于幾個(gè)核桃
  ●瞬時(shí)記憶:給出植物、動(dòng)物、數(shù)字等圖片,5秒鐘記憶后,要求盡可能完整地表述出來(lái)
  ●觀察能力考察:給出幾張圖形,找出它們的不同點(diǎn)
  ●興趣題:如,魚缸內(nèi)有10條魚,死了2條,問(wèn)魚缸內(nèi)還有多少條魚;又如:1個(gè)孩子用6分鐘吃完一個(gè)漢堡包,問(wèn)3個(gè)孩子同一時(shí)間各吃1個(gè)漢堡包用多少分鐘等
  ●20以內(nèi)數(shù)學(xué)加減法,有很多混合加減運(yùn)算
  ●給出4個(gè)數(shù)字,請(qǐng)找出規(guī)律,添上缺少的數(shù)字
  ●給4幅圖,其中一幅圖和另外三附圖不一樣,請(qǐng)找出不一樣的那幅
  ●天平的一端有3個(gè)蘋果,天平的另一端有6個(gè)桃子,天平程水平狀態(tài);還有一個(gè)天平,天平的一端有2個(gè)梨,天平的另一端有6個(gè)桃子,天平程水平狀態(tài);還有一個(gè)天平,天平的一端是一個(gè)梨和一個(gè)蘋果,讓小朋友添出天平的另一端該有幾個(gè)桃子天平才能程水平狀態(tài)(是圖形題)
  ●有一個(gè)正方形,它缺少一部分。答案中有幾個(gè)不規(guī)則形狀,請(qǐng)選出哪個(gè)不規(guī)則形正是這個(gè)正方形缺少的那部分
  ●給了8塊糖,又給了2塊,小朋友拿走了3塊,問(wèn)剩幾塊?
  ●樹(shù)上有7只鳥(niǎo),打飛了2只,問(wèn)剩下幾只?
  ●給出幾幅圖形,找出兩張相似點(diǎn)最多的圖形
  ●100以內(nèi)的數(shù)字,倒著數(shù),看能不能數(shù)對(duì)
  ●有一車庫(kù)進(jìn)來(lái)2輛車,又進(jìn)來(lái)5輛車,又出去3輛車,問(wèn)最后剩下幾輛
  ●與家長(zhǎng)分開(kāi)進(jìn)入一個(gè)房間,播放大屏幕并提問(wèn):弄壞了小朋友的玩具,你怎樣說(shuō)?你要畫東西,管鄰座的小朋友借水彩筆怎么說(shuō)?
  ●依然放大屏幕,出現(xiàn)一棵蘋果樹(shù),樹(shù)上接滿蘋果,每個(gè)蘋果上都寫著一個(gè)字,每個(gè)小朋友要挑出其中認(rèn)識(shí)的5個(gè)字。
  ●筆算數(shù)學(xué)題,含混和運(yùn)算,都是20以內(nèi)的加減法。
  ●拼音連線題:給出四個(gè)動(dòng)物的圖片,分別是狗、青蛙、公雞、鴨子,拼音是wowo,gaga,guagua,wangwang,把動(dòng)物和叫聲連線
  家長(zhǎng)考題:
  1、為什么選擇中四?如果孩子在學(xué)校遇到了不開(kāi)心的事,家長(zhǎng)怎么辦
  2、用簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞總結(jié)一下孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
  3、孩子的教育問(wèn)題,家長(zhǎng)都怎么解決?是3人會(huì)議還是2人會(huì)議?
  4、舉幾個(gè)真實(shí)的例子說(shuō)明是怎么教育孩子的