這篇《2013年浙江省杭州市蕭山區(qū)教育局教師招聘資格初審確認情況公布》是©無憂考網(wǎng)為大家整理的,希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考!!
根據(jù)《蕭山區(qū)2013年教師招聘簡章》,經(jīng)網(wǎng)上報名、資格初審、繳費和現(xiàn)場確認,并按資格初審確認人數(shù)和相應(yīng)規(guī)定比例核定指標,現(xiàn)將資格初審確認名單和核定指標予以公布。
在以后的招聘程序中,還將“根據(jù)首次實考人數(shù)再次核定指標,如實考人數(shù)不足計劃指標與符合報考資格人數(shù)比例的,招聘指標仍須相應(yīng)核減,甚至取消崗位。”
附件:
1. 蕭山區(qū)2013年教師招聘資格初審確認人數(shù)及核定指標
2. 蕭山區(qū)2013年教師招聘資格初審確認名單.rar
杭州市蕭山區(qū)人力資源和社會保障局
杭州市蕭山區(qū)教育局
2013年3月15日
|
蕭山區(qū)2013年教師招聘資格初審確認人數(shù)及核定指標 | |||||||
|
序號 |
層次 |
類別 |
區(qū)域 |
學科 |
計劃指標 |
核定指標 |
確認人數(shù) |
|
1 |
電大專業(yè)教師 |
普通 |
無定向 |
建筑 |
1 |
|
|
|
2 |
電大專業(yè)教師 |
普通 |
無定向 |
營銷 |
1 |
1 |
3 |
|
3 |
電大專業(yè)教師 |
普通 |
無定向 |
經(jīng)濟學 |
1 |
1 |
2 |
|
4 |
電大專業(yè)教師 |
普通 |
無定向 |
機電 |
1 |
|
|
|
5 |
電大專業(yè)教師 |
普通 |
無定向 |
財會 |
1 |
|
|
|
6 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
語文 |
2 |
2 |
5 |
|
7 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
數(shù)學 |
2 |
|
|
|
8 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
英語 |
4 |
4 |
12 |
|
9 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
物理 |
2 |
2 |
4 |
|
10 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
化學 |
2 |
1 |
2 |
|
11 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
生物 |
2 |
2 |
7 |
|
12 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
政治 |
2 |
2 |
3 |
|
13 |
高中教師 |
研究生 |
無定向 |
音樂 |
1 |
1 |
3 |
|
14 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
語文 |
3 |
|
|
|
15 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
數(shù)學 |
8 |
3 |
6 |
|
16 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
英語 |
8 |
8 |
32 |
|
17 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
物理 |
2 |
2 |
5 |
|
18 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
化學 |
1 |
1 |
6 |
|
19 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
生物 |
1 |
1 |
2 |
|
20 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
政治 |
2 |
2 |
7 |
|
21 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
歷史 |
1 |
1 |
6 |
|
22 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
地理 |
1 |
1 |
6 |
|
23 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
音樂 |
1 |
|
|
|
24 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
體育 |
1 |
1 |
3 |
|
25 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
信息技術(shù) |
1 |
|
|
|
26 |
高中教師 |
普通 |
無定向 |
心理健康 |
1 |
1 |
4 |
|
27 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
語文 |
17 |
17 |
39 |
|
28 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
數(shù)學 |
8 |
8 |
40 |
|
29 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
英語 |
7 |
7 |
83 |
|
30 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
科學 |
11 |
11 |
90 |
|
31 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
社會 |
9 |
9 |
89 |
|
32 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
音樂 |
4 |
2 |
4 |
|
33 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
體育 |
7 |
7 |
23 |
|
34 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
美術(shù) |
5 |
5 |
9 |
|
35 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
信息技術(shù) |
4 |
4 |
9 |
|
36 |
初中教師 |
普通 |
無定向 |
心理健康 |
1 |
1 |
13 |
|
37 |
小學教師 |
普通 |
城區(qū)與八鎮(zhèn) |
語文 |
37 |
37 |
101 |
|
38 |
小學教師 |
普通 |
其他鎮(zhèn)街① |
語文 |
38 |
38 |
69 |
|
39 |
小學教師 |
普通 |
其他鎮(zhèn)街② |
語文 |
37 |
37 |
61 |
|
40 |
小學教師 |
普通 |
城區(qū)與八鎮(zhèn) |
數(shù)學 |
17 |
17 |
59 |
|
41 |
小學教師 |
普通 |
其他鎮(zhèn)街 |
數(shù)學 |
32 |
32 |
94 |
|
42 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
英語 |
26 |
26 |
324 |
|
43 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
科學 |
16 |
16 |
82 |
|
44 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
音樂 |
26 |
26 |
56 |
|
45 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
體育 |
25 |
25 |
90 |
|
46 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
美術(shù) |
24 |
24 |
44 |
|
47 |
小學教師 |
普通 |
無定向 |
信息技術(shù) |
8 |
8 |
16 |
|
48 |
小學教師 |
特教 |
無定向 |
特殊教育 |
4 |
|
|
|
49 |
幼兒園教師 |
A類 |
城區(qū)與八鎮(zhèn) |
學前教育 |
43 |
43 |
69 |
|
50 |
幼兒園教師 |
A類 |
其他鎮(zhèn)街 |
學前教育 |
47 |
26 |
40 |
|
51 |
幼兒園教師 |
B類 |
城區(qū)與八鎮(zhèn) |
學前教育 |
38 |
38 |
326 |
|
52 |
幼兒園教師 |
B類 |
其他鎮(zhèn)街 |
學前教育 |
42 |
42 |
347 |
|
53 |
幼兒園教師 |
C類 |
無定向 |
學前教育 |
30 |
26 |
39 |
|
54 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第一職高 |
財經(jīng) |
1 |
1 |
25 |
|
55 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第二職高 |
國際商務(wù) |
4 |
4 |
19 |
|
56 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第二職高 |
電子商務(wù) |
1 |
1 |
5 |
|
57 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第二職高 |
園林 |
3 |
3 |
7 |
|
58 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第二職高 |
園林 |
1 |
1 |
3 |
|
59 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第二職高 |
烹飪 |
2 |
2 |
4 |
|
60 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第二職高 |
旅游服務(wù)與管理 |
4 |
4 |
16 |
|
61 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
物流 |
1 |
1 |
2 |
|
62 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
服裝 |
1 |
1 |
3 |
|
63 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第三職高 |
服裝 |
1 |
1 |
6 |
|
64 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
電子 |
1 |
1 |
5 |
|
65 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
計算機(動漫) |
1 |
1 |
3 |
|
66 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第三職高 |
計算機(網(wǎng)絡(luò)) |
1 |
1 |
3 |
|
67 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第四職高 |
化工 |
1 |
1 |
4 |
|
68 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第四職高 |
化工 |
1 |
1 |
3 |
|
69 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第四職高 |
建筑 |
3 |
3 |
10 |
|
70 |
職教專業(yè)教師 |
實習指導教師 |
第四職高 |
建筑 |
1 |
|
|
|
71 |
職教專業(yè)教師 |
理論教師 |
第四職高 |
外貿(mào) |
1 |
1 |
5 |
|
|
合計 |
|
|
|
645 |
597 |
2457 |