三胞胎考生
大姐過(guò)了普高線
武昌陸家街中學(xué)的三胞胎考生,老大張文婷取得29.3位置值,過(guò)了武漢市中考市示范高中的位置值,如果不出意外,將被填報(bào)的武昌區(qū)的一所市示范高中錄取。對(duì)于這一成績(jī),張文婷所在的9(1)班班主任侯世斌說(shuō),她應(yīng)該可以考得更好些。老二張文娟、老三張文杰的位置值沒(méi)有達(dá)到普高錄取的標(biāo)準(zhǔn),只能讀中職。
面對(duì)這一結(jié)果,張媽媽奚祥花的心情跟中考那日,在考點(diǎn)門口,望著三個(gè)孩子走進(jìn)考點(diǎn)時(shí)的心情一樣,很矛盾,“當(dāng)時(shí)既希望三個(gè)孩子都考上高中,將來(lái)都上大學(xué),但又怕都考上了,因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)實(shí)在無(wú)法承擔(dān)!比缃,只有老大能上普高,另外兩個(gè)孩子無(wú)緣普高。做媽的心里突然難過(guò)起來(lái),覺(jué)得對(duì)不住孩子們。
知道結(jié)果的三個(gè)孩子,依然和往常一樣,幫著分擔(dān)家務(wù),一同外出一起回家,偶爾也爭(zhēng)幾句。奚祥花卻感受得到,孩子暗藏著的沮喪。正因?yàn)楹⒆觽兌级,所以心理?fù)擔(dān)重:都想考高中、上大學(xué),都怕為爸媽增添更大的負(fù)擔(dān)。
考前的采訪,文娟、文杰曾“灑脫”地說(shuō)起,如果只有一個(gè)上高中的機(jī)會(huì),一定就是大姐的,因?yàn)榇蠼愠煽?jī),平時(shí)最用功。
腦癱考生
上中職想學(xué)計(jì)算機(jī)
接過(guò)中考成績(jī)單,武昌文華中學(xué)的腦癱考生董晨文有些失望。最終的位置值與自己預(yù)料的有較大的落差。他最拿手、感覺(jué)考得的數(shù)學(xué),位置值就高達(dá)11,語(yǔ)文和英語(yǔ)的位置值也較大,政史合卷他拿到了的位置值1.5!罢Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)的書寫量較大,孩子的手不靈活,字跡扭曲,估計(jì)影響了得分!倍瓔寢尦逃菊f(shuō)。董晨文的位置值無(wú)法上普高,但上中職是沒(méi)有問(wèn)題的。
雖說(shuō)難過(guò),但董晨文很快就接受了現(xiàn)實(shí),在他決定上考場(chǎng)的那一刻,他就做好了讀中職的準(zhǔn)備。他最想學(xué)的是計(jì)算機(jī),將來(lái)好有一門生存的手藝,不光要自立,還要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),董晨文在全國(guó)小學(xué)生計(jì)算機(jī)大賽中獲得“全國(guó)計(jì)算機(jī)能手”稱號(hào)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),興趣和勤奮是他的優(yōu)勢(shì)。程泳表示,希望孩子能被武昌區(qū)的中職錄取,這樣更方便照顧。(本報(bào)記者趙莉)