（1）改革考試成績呈現(xiàn)和應(yīng)用
1.計(jì)分科目。成績以分?jǐn)?shù)方式呈現(xiàn)，總分值為655分。其中，語文、數(shù)學(xué)分值均為120分，外語分值為100分；物理、歷史、化學(xué)、道德與法治、體育與健康等五科原始分滿分均為100分，依據(jù)義務(wù)教育課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課時與課程容量按比例折算計(jì)分（折算分結(jié)果四舍五入取整），分別折算為80分、60分、60分、60分、55分，計(jì)入高中階段招生錄取總分。計(jì)分科目成績是初中畢業(yè)和高中升學(xué)的主要依據(jù)。
2.等級科目。成績以等級方式呈現(xiàn)。地理、生物學(xué)卷面原始分均為100分，折算成績以A、B、C、D等第形式呈現(xiàn)，考試卷面成績排名位于全市前20%（含）為A等，20%之后至80%（含）為B等，80%之后至99%（含）為C等，99%之后為D等。信息科技、英語口語原始分為100分，折算成績以A、B、C、D等第形式呈現(xiàn)，90分及以上為A等，75-89分為B等，60-74分為C等，60分以下為D等（小計(jì)分單位為1分）。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作（以下簡稱理化生實(shí)驗(yàn)操作）原始分均為10分，折算成績以A、B、C、D等第形式呈現(xiàn)，9分及以上為A等，7.5-8.5分為B等，6-7分為C等，6分以下為D等（小計(jì)分單位為0.5分）。等級科目成績用于初中畢業(yè)，同時作為高中招生錄取的依據(jù)，普通高中錄取地理、生物學(xué)、信息科技、理化生實(shí)驗(yàn)操作、英語口語等級須達(dá)到C等及以上；省級示范性普通高中常規(guī)生錄取地理、生物學(xué)單科等級須均達(dá)到B等及以上。
3.考查科目。成績以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、湖南地方文化常識、勞動、綜合實(shí)踐活動原始分為100分，60分（含）以上為合格，60分（不含）以下為不合格�？疾榭颇砍煽冇糜诔踔挟厴I(yè)，同時作為高中招生錄取的依據(jù)。
�。�2）改革考試方式
1.自2026年開始，道德與法治、歷史、生物學(xué)和地理改為開卷考試。
2.體育與健康測試采取現(xiàn)場考核方式。自2026年開始，測試項(xiàng)目由身體素質(zhì)和運(yùn)動技能兩部分組成，總分值為100分。
3.信息科技考試采用上機(jī)考試方式，理化生實(shí)驗(yàn)操作考試將逐步推行機(jī)考機(jī)評，使用全省統(tǒng)一命制的試題。英語口語逐步實(shí)現(xiàn)人機(jī)對話。
4.藝術(shù)（音樂、美術(shù)）科目實(shí)行紙筆測試與過程性評價相結(jié)合的考核方式，湖南地方文化常識科目采用開卷考試形式，勞動、綜合實(shí)踐科目依據(jù)平時活動表現(xiàn)與綜合評價相結(jié)合的方式開展考核。
�。�3）改進(jìn)綜合素質(zhì)評價
1.進(jìn)一步優(yōu)化初中生綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系和評價辦法，指導(dǎo)學(xué)校將綜合素質(zhì)評價納入課程實(shí)施方案，推動綜合素質(zhì)評價與教育教學(xué)深度融合。
2.建立并完善綜合素質(zhì)評價管理信息系統(tǒng)，探索大數(shù)據(jù)、智能化、伴隨式采集學(xué)生主要成長記錄，切實(shí)減輕學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。
3.綜合素質(zhì)評價是衡量初中畢業(yè)和高中升學(xué)的重要依據(jù)，C等及以上作為普通高中招生錄取的依據(jù)。
