【#高考# #2025年全國高等職業(yè)教育本科新設專業(yè)報考指南#】近期,教育部發(fā)布了關(guān)于做好2026年普通高校招生工作的通知,強調(diào)了優(yōu)化志愿填報咨詢服務工作。®無憂考網(wǎng)根據(jù)2025年本科與職業(yè)本科新設專業(yè)一覽,整理了高等職業(yè)教育本科新增專業(yè)的詳細介紹,希望對考生填報志愿有所幫助。

2025年,教育部完成了年度《職業(yè)教育專業(yè)目錄》增補工作。本次增補共新增23個職業(yè)本科專業(yè),覆蓋17個專業(yè)大類,進一步完善了職業(yè)本科教育體系,體現(xiàn)了職業(yè)教育“類型特色鮮明、服務產(chǎn)業(yè)精準、技術(shù)技能導向突出”的發(fā)展趨勢。
這些新專業(yè)緊密對接國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟、公共服務等重點領域,為高水平技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供了更豐富的選擇和更明確的就業(yè)導向。
一、2025年職業(yè)本科新增專業(yè)名單(23個)
以下按專業(yè)大類分類整理,全部信息來自你當前瀏覽頁面的官方表格。
資源環(huán)境與安全大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 地質(zhì)類 | 220202 | 地球物理勘探技術(shù) | 工學 |
| 2 | 測繪地理信息類 | 220304 | 無人機測繪技術(shù) | 工學 |
| 3 | 測繪地理信息類 | 220305 | 智能遙感技術(shù) | 工學 |
水利大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 4 | 水土保持與水環(huán)境類 | 250403 | 水土保持與荒漠化防治技術(shù) | 工學 |
裝備制造大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 5 | 機械設計制造類 | 260107 | 增材制造工程技術(shù) | 工學 |
| 6 | 機械設計制造類 | 260108 | 智能光電制造工程 | 工學 |
| 7 | 機電設備類 | 260204 | 低空飛行器工程技術(shù) | 工學 |
| 8 | 自動化類 | 260308 | 具身智能工程技術(shù) | 工學 |
| 9 | 航空裝備類 | 260607 | 航空復合材料修理工程技術(shù) | 工學 |
| 10 | 汽車制造類 | 260704 | 汽車芯片與軟件工程技術(shù) | 工學 |
食品藥品與糧食大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 食品類 | 290104 | 釀酒工程技術(shù) | 工學 |
電子與信息大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 12 | 計算機類 | 310215 | 工業(yè)智能工程技術(shù) | 工學 |
| 13 | 計算機類 | 310216 | 開源技術(shù)開發(fā)與應用 | 工學 |
| 14 | 通信類 | 310304 | 車聯(lián)網(wǎng)通信工程 | 工學 |
| 15 | 通信類 | 310305 | 低空智聯(lián)網(wǎng)工程 | 工學 |
| 16 | 通信類 | 310306 | 數(shù)據(jù)中心工程技術(shù) | 工學 |
| 17 | 集成電路類 | 310402 | 半導體裝備工程技術(shù) | 工學 |
財經(jīng)商貿(mào)大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 18 | 金融類 | 330205 | 財富管理 | 管理學 |
| 19 | 財務會計類 | 330304 | 業(yè)財融合管理 | 管理學 |
文化藝術(shù)大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 20 | 藝術(shù)設計類 | 350114 | 刺繡設計與工藝 | 藝術(shù)學 |
| 21 | 藝術(shù)設計類 | 350115 | 智能人居設計 | 藝術(shù)學 |
公安與司法大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 22 | 法律實務類 | 380402 | 數(shù)字法務 | 法學 |
公共管理與服務大類
| 序號 | 專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位 |
|---|---|---|---|---|
| 23 | 公共服務類 | 390304 | 安寧照護服務與管理 | 管理學 |
二、新增專業(yè)的布局特點
1.面向國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)
低空飛行器工程技術(shù)、低空智聯(lián)網(wǎng)工程、半導體裝備工程技術(shù)等專業(yè),緊貼低空經(jīng)濟、集成電路、智能制造等重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。
2.強化數(shù)字經(jīng)濟與智能化方向
工業(yè)智能工程技術(shù)、開源技術(shù)開發(fā)與應用、數(shù)據(jù)中心工程技術(shù)等專業(yè),服務數(shù)字經(jīng)濟核心領域,培養(yǎng)高水平技術(shù)技能人才。
3.支撐現(xiàn)代制造業(yè)體系建設
增材制造、智能光電制造、航空復合材料修理等專業(yè),面向高端裝備制造業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),推動制造業(yè)向智能化、綠色化升級。
4.注重民生與公共服務能力提升
安寧照護服務與管理、數(shù)字法務、財富管理等專業(yè),回應社會治理、老齡化、金融服務等領域的人才需求。
5.文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的技能升級
刺繡設計與工藝、智能人居設計等專業(yè),將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計技術(shù)結(jié)合,推動文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
三、對院校、學生與產(chǎn)業(yè)的影響
對院校
可根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局增設緊缺專業(yè),提升辦學競爭力。
職業(yè)本科專業(yè)結(jié)構(gòu)更加多元,促進校企深度合作。
對學生
新專業(yè)就業(yè)面向明確,技能導向更強,適合希望走“技術(shù)技能型人才”路線的學生。
多數(shù)專業(yè)與未來高薪行業(yè)高度相關(guān),如低空經(jīng)濟、半導體、智能制造等。
對產(chǎn)業(yè)
為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)輸送更契合崗位需求的技術(shù)技能人才。
推動產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)升級與人才補給。
四、結(jié)語
2025年職業(yè)本科新增專業(yè)體系更加完善,覆蓋面更廣、技術(shù)含量更高、產(chǎn)業(yè)對接更緊密。無論是院校布局、學生選擇,還是產(chǎn)業(yè)發(fā)展,都將從中受益。隨著職業(yè)教育類型定位不斷強化,職業(yè)本科將在我國高等教育體系中發(fā)揮越來越重要的作用。