【#日記# #小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記（10篇）#】數(shù)學(xué)日記是一種有效的學(xué)習(xí)工具，它不僅幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的多種能力，促進(jìn)全面發(fā)展。通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，學(xué)生可以更好地理解數(shù)學(xué)，提升自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記（10篇）》，希望對(duì)您有所幫助。

1. 　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇一

　　是一個(gè)美好的夜晚，爸爸媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。

　　走進(jìn)超市，一股暖氣撲面而來(lái)，超市人山人海，水泄不通。突然，一位美麗的阿姨叫道：又大又紅的草莓，快來(lái)買(mǎi)呀，第二盒半價(jià)呀......我轉(zhuǎn)頭一看，咦！爸爸人呢？原來(lái)爸爸買(mǎi)了盒我喜歡吃的草莓，一盒是10元，另一盒是半價(jià)5元。我高興極了！一路走來(lái)，我們又買(mǎi)了好多東西，有德芙巧克力一盒45元：薯片三大包，每包10元：進(jìn)口橙子二斤，一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食！

　　我興奮的推著購(gòu)物車(chē)到了收銀臺(tái)，把東西拿了出來(lái)。這時(shí)收銀臺(tái)的'阿姨說(shuō)：如果購(gòu)物滿(mǎn)100元以上就免費(fèi)送口香糖一包。這時(shí)爸爸笑著問(wèn)我：穎穎你算算我們今天要付多少錢(qián)？我歪著腦袋瓜子想了想：草莓是10元÷2=5元，10元+5元=15元；薯片是10元×3=30元；橙子是9元×2=18元；一共是15+45+30+

　　18=108元，我笑著對(duì)爸爸說(shuō):我可以拿到口香糖了！這時(shí)收銀臺(tái)的阿姨也算好了，一共108元。爸爸付了110元，找回了2元。

　　付好了帳，我領(lǐng)了免費(fèi)的口香糖高高興興地回到了屬于我和爸爸媽媽既溫暖又和諧的家！

2.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇二

　　隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，在今后2l世紀(jì)的信息社會(huì)，人人都需要數(shù)學(xué)。這篇三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)數(shù)學(xué))，希望可以加強(qiáng)你的`基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有許多小插曲呢——這幾個(gè)星期我們都在學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)的除法，由于不熟練，我不太能理解，做題時(shí)總是出差錯(cuò)，媽媽總是有時(shí)間就教導(dǎo)我，可是我腦子里仍然一片空白，總是覺(jué)得媽媽說(shuō)的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

　　媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我自己去做題練習(xí)。媽媽先告訴我：除法算式就像下樓梯一樣，從高位算起，如果高位除不了除數(shù)，就把第二位數(shù)移下來(lái)，如果后面的數(shù)不夠除除數(shù)，就在寫(xiě)商的地方直接寫(xiě)0.媽媽說(shuō)的話讓我明白了其中的奧秘，雖然做題時(shí)還是有錯(cuò)誤出現(xiàn)，但是我很快就能糾正過(guò)來(lái)。

　　明白了做除法的道理，更讓我明白了生活的道理，做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走，要腳踏實(shí)地，要不然就可能會(huì)一步錯(cuò)全盤(pán)皆錯(cuò)!

3.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇三

　　星期三的早上，我和同學(xué)在教室里讀書(shū)，讀幾分鐘就上課，老師說(shuō)：“今天要學(xué)的課題是乘除法，二年級(jí)我們已經(jīng)學(xué)一位數(shù)乘除一位數(shù)，今天我們要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘除一位數(shù)”。

　　例如是：40×2=80，40÷2=20，剛開(kāi)始接觸兩位數(shù)乘除一位數(shù)，還真有點(diǎn)覺(jué)得難，但仔細(xì)想想，找出規(guī)律就不那么難。

　　到下午，我和同學(xué)一起回家，媽媽問(wèn)我：“今天在學(xué)校學(xué)什么？”我說(shuō)：“學(xué)乘除法”。媽媽說(shuō)：“我要出題考考你，看你在學(xué)校有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就開(kāi)始出題，30×4=？40×5=？

　　我想想，說(shuō)到：3×4=12，再在后面添上一個(gè)零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一個(gè)零，等于200。媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，你算對(duì)，但不能驕傲，上課還得認(rèn)真聽(tīng)講，要好好學(xué)習(xí)。”

4.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇四

　　今天中午吃過(guò)午飯，弟弟喊著要吃橙子，可是媽媽在洗碗沒(méi)空切給弟弟吃。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我�?lái)切吧！”媽媽說(shuō)：“可以的，可是你要小心手哦”我心里可高興了，難得媽媽肯讓我自己動(dòng)手。我拿刀把一個(gè)橙子切成四塊，切了一個(gè)又一個(gè)，我切得可歡啦！不知不覺(jué)把盤(pán)子里的橙子都切光了。

　　媽媽看到我切的橙子問(wèn)：“梓樂(lè)，你切了那么多，到底切了幾個(gè)呢？”我摸著頭無(wú)奈的.說(shuō)：“我也不知道切了幾個(gè)。”媽媽說(shuō)：“遇到問(wèn)題要怎么做？”“要?jiǎng)幽X筋�！闭f(shuō)著我就數(shù)了起來(lái)，一共是24塊橙子，每4塊就是一個(gè)，我就這樣分，分成6份，就是6個(gè)橙子。我把答案告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“真棒，你已經(jīng)學(xué)會(huì)把老師教的知識(shí)用在生活上，是個(gè)聰明的孩子！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我心里樂(lè)開(kāi)了花！

5.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇五

　　昨天，數(shù)學(xué)考試，我考95分。錯(cuò)一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò)，我沒(méi)有認(rèn)真背，認(rèn)真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此，在考試時(shí)，我無(wú)論如何也想不起來(lái)，就漫不經(jīng)心地寫(xiě)個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒(méi)看清題意，把“×”寫(xiě)成“÷”，就錯(cuò)�？嫉眠@樣的'分?jǐn)?shù)，第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正，第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn)，但也不能粗心。

　　老師，我每次考試都得不到滿(mǎn)意的成績(jī)。自從上趣味數(shù)學(xué)以后，我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的，抄也白抄。所以，以后我要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

6.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇六

　就快要過(guò)新年了，所以我和媽媽來(lái)到了“廣百”買(mǎi)衣服。經(jīng)過(guò)將近30分鐘的徒步行走終于走到了“廣百”門(mén)前。因?yàn)槭切履晁�以許多商家都采用了打折促銷(xiāo)這個(gè)手段。

　　我們來(lái)到一間店，看到里面的衣服價(jià)格還算蠻合理。我看上了一件黑色的`風(fēng)衣，我看了看價(jià)錢(qián)原價(jià)469，打了9之后的價(jià)格是422.1元，便宜了46.9元。之后我們店里走了走，我又看上了一條褲子原價(jià)399，仍然是打了9折，現(xiàn)價(jià)是359.1元，便宜了39.9元。

　　“打折”其實(shí)是商家賣(mài)出商品的一種小手段，他們不會(huì)虧本，都把折控制在7折—9折。

7.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇七

　今天早上，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我一看，“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說(shuō)。又仔細(xì)一看，原來(lái)少寫(xiě)了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想，20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，

　　原來(lái)是20.4千米，我便把20.4千米填了上去給老師批，老師看了說(shuō)：“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米，而不是千米�！蔽铱戳丝矗�原來(lái)是上面一個(gè)算式的單位寫(xiě)錯(cuò)了。我又改了，這才給老師批了呢。

　　今天是我第給老師批兩次，以前就可以給老師批好了。我覺(jué)得我們要就可以給老師批的.才是好學(xué)生，所以我以前在楊市是中上等。

8.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇八

　　同學(xué)們，還記得我們上學(xué)期數(shù)學(xué)書(shū)中學(xué)過(guò)的一道應(yīng)用題嗎？“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少？”

　　老師先讓我們自己思考這題該怎么做，是100÷41還是41÷100。大部分的同學(xué)都認(rèn)為是100÷41，我也一樣是這么認(rèn)為的，但這個(gè)答案是錯(cuò)的。

　　經(jīng)過(guò)老師細(xì)心指導(dǎo)，和我反復(fù)思考之后我才明白這題原來(lái)是這樣的：它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量，也就是41÷100＝0.41千克

　　哈哈，這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：碰到不會(huì)做或者比較難的.應(yīng)用題，應(yīng)該要反復(fù)閱讀題目，從問(wèn)題出發(fā)，仔細(xì)分析才能終得到真正的答案。

9.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇九

　　今天，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車(chē)帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。

　　培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購(gòu)買(mǎi)學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。

　　檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇!主游泳池好大呀，它的長(zhǎng)度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。

　　教練開(kāi)始教我們游泳動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來(lái)，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。

　　教練還要求我橫游10個(gè)來(lái)回，大約有(25×2×10=500m)500米的水程，16次培訓(xùn)下來(lái)，我總共游了大約8000米。

　　經(jīng)過(guò)教練的指導(dǎo)和我刻苦的`鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。

10.　小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇十

　　今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀察了許多器皿，我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的'！這使我想到難道是我看花眼了？我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯(cuò)，是真的。

　　之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因?yàn)檫@樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

　　發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理。”這件事情給我一個(gè)體會(huì)，今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物，還要深入地研究下去。