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小學(xué)生名著讀后感(10篇)

時間:2025-12-16 20:37:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#讀后感# #小學(xué)生名著讀后感(10篇)#】讀后感是閱讀名著后的思想結(jié)晶,它不僅是對書的總結(jié),更是對自我、對生活的思考。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)生名著讀后感(10篇)》,希望對您有所幫助。

1.  小學(xué)生名著讀后感 篇一


  動蕩年代,被譽(yù)為科學(xué)幻想和探險小說之父——凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠(yuǎn)征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中,被“怪物”——鸚鵡螺號潛艇所救,開始了探險之旅。

  他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進(jìn)曲;把章魚的觸手當(dāng)做小插曲,把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之,他們金鋼石般的心擋住了一切事物的`摧殘,狠狠的將困難踏碎,鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著,完成了環(huán)游世界的壯舉!

  生活中,你遇到了困難不要退縮,只有鼓起勇氣向前走,這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應(yīng)驗,幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長一樣,擁有一顆冷靜的心,遇到危險時不要慌亂,要冷靜的應(yīng)對,這樣才能化險為夷。

  點(diǎn)評評語:文章中,小作者闡述了讀完《海底兩萬里》的所感所悟,寫得合情合理,文字雖然不多,但簡明扼要地寫出了自己的感想,語言文字流暢,文意表達(dá)清晰,并對自己的感悟總結(jié)得當(dāng)。

2. 小學(xué)生名著讀后感 篇二


 今天,我與大家分享的這本書是《為什么你總是害怕來不及》,接觸到這本書是源于一個朋友在朋友圈分享了她所讀過的書,首先就被這個書名吸引了,一經(jīng)她的推薦就迫不及待的買了這本書。

  這本書不算什么心靈雞湯,讀完后也不會像打了雞血一樣興奮,在我看來,就是作者通過分享她的一些經(jīng)歷,她的成長過程中的心路歷程,讓我們讀者自己去領(lǐng)悟,自己去成長,沒有說在某種情況下你應(yīng)該怎么做才是對的,她只是把她的經(jīng)歷告訴你,給你啟發(fā),卻不會替你做決定。

  當(dāng)然,我現(xiàn)在仍然在生活中,在成長中有一些問題,有一些選擇,有一些迷茫,所以在某些點(diǎn)上,我又覺得作者是我的榜樣。她讓我明白認(rèn)識自己比解決當(dāng)下的問題更重要,與自己相處、讓自己成長比別人對自己的看法更重要。

  其實,這世上根本沒有什么來不及,來不及的只是我們這顆心。與其總看著別人,不如把目光放在自己身上,那些屬于你內(nèi)在的`強(qiáng)大力量,那些你日夜積累起來的點(diǎn)滴能力,就是讓你對抗這種“感覺一切都來不及”的力量所在。

3. 小學(xué)生名著讀后感 篇三


  周末我看了《感悟》這本書深有感觸,而讓我感動的感人故事。

  母親生孩子時大腦大出血,了精神病人。而她生的卻很健康。孩子的就養(yǎng)大了他,不久以優(yōu)異的畢業(yè)于小學(xué),考上了中學(xué),但年,去世了,和就由隔壁好心的嬸嬸照顧,嬸嬸經(jīng)常一起去給他送飯。長了,居然也去學(xué)路,他竟然獨(dú)自一人從樹上摘了桃子給他送,兒子津津有味地吃著,癡呆的'也會心地笑了,幾天后,在山上的桃子樹邊,散落摘下的桃子邊有一攤血,可憐的兒子能吃上桃子,掉下了懸崖。

  我流淚了,有感于母親,更感動于天下所母親。天下的母親都,無私為的子女奉獻(xiàn)著。而生長在蜜糖中的,也要報答的母親嗎?同學(xué)送你一盒巧克力,你會感激,但是給你買一盒巧克力,估計你只顧吃,都想,天經(jīng)地義的,巧克力的錢是辛辛苦苦賺來的,又你的傭人,你憑不對說。把你家花錢的總看作地球,你花的錢海洋。為做事,都任勞任怨,不計回報,不厭其煩,而能做呢?說還小,報答,但能等長大了,再報答,我覺得晚了。到是老人了,只喜歡扯扯家常,打打小麻將,這不,你見過哪個老人喜歡nba球賽、f1方程式跑車?

  其實也不用大款,去給買豪車、豪宅,只要現(xiàn)實生活中,尊老愛幼、樂于,力所能及的事對的報答。

4. 小學(xué)生名著讀后感 篇四


  暑假里,我讀完了這本叫《根鳥》的書,這本書的作者是曹文軒。這是一個有趣的成長故事,是讓我們的心靈成長的一本書,翻開這本書,豐富的故事情節(jié)便將我深深地吸引了。

  這本書主要講了少年根鳥西行去找大峽谷的故事。他多次去找,又多次放棄,大峽谷的路漫步可及,他在路途中發(fā)生了許多故事,還認(rèn)識了許多人,讓我印象深刻的是根鳥在路途中遇到的兩個人:板金先生和長腳。

  板金就像根鳥的心理導(dǎo)師,他鼓勵著根鳥,是根鳥向前走去,當(dāng)根鳥高燒不退時,就給根鳥無微不至的.照顧,也并不嫌棄朋友的拖累。他,是一位善良可敬的先生,我對他的敬佩也油然而生。讓我激動得情節(jié)就是虛情假意的長腳,他的內(nèi)心無比邪'惡,多次利用根鳥,當(dāng)根鳥逃跑時,我的拳頭握緊了,臉也都憋緊了,心里為根鳥默默加油。他成功了!我心里的一塊大石頭終于放了下來,無比的興奮與激動。這中間還有獨(dú)眼老人,他引導(dǎo)著根鳥逃脫,盡管身體不便,但在根鳥猶豫不決時,獨(dú)眼老人給了根鳥自由,他就像是被派來的使者,聰明且樂于助人。

  這本書情節(jié)豐富,讓人心情時而低沉,時而高昂,時而激動,時而憂傷。

5. 小學(xué)生名著讀后感 篇五


  《我的野生動物朋友》是一位從小就與大自然動物們一起生活、成長的小女孩蒂皮寫的一些野外生活的'故事。令大家共同與大自然互訴心聲,共同保護(hù)我們的星球,為大家創(chuàng)下保護(hù)動物“朋友們”的意識。

  自從讀完了《我的野生動物朋友》這本書,我就更加愛護(hù)小動物了。因為動物是人類的朋友,你對他們友善,他們自然會對你和睦相處;你傷害他們,他們就不會對你友好,有時還會發(fā)起攻擊。

  我個人很喜歡養(yǎng)動物,可卻不喜歡賣的那種。我喜歡那種沒人要,沒人養(yǎng)(沒。┑摹靶】蓱z”,因為我知道,就拿狗來說,市場上賣的都是從小幾天就硬拿出來賣的小狗,本身有母親,是可以終身陪伴母親的,可人們卻狠心將*、母*生拉開,這難道不是鐵石心腸嗎?這難道不惡劣嗎?這難道不可恨嗎?站在小狗的立場上感受一下,你剛出生幾天,感受著母親無私的愛,感受著母親溫暖的母乳,卻有人要把你拉開賣掉換錢,而且,一去不復(fù)返……這是不是十分悲傷呢?這使不使你母親傷痛呢?而我要養(yǎng)的那種“小可憐”,是因為他們本身失去父母,天天受餓,你難道不會心軟嗎?正因為心軟,就找到了同情,有以關(guān)愛,所以才會收養(yǎng)它與你一起長大。

  蒂皮也是如此,她也十分關(guān)心小動物,與他們共同和睦相處,我愿在此與蒂皮一起向大家呼吁:保護(hù)好這個星球吧!這個星球不只屬于我們,我們不是這個星球的主宰,盡一切努力愛護(hù)我們周圍的動物吧。

6. 小學(xué)生名著讀后感 篇六


 近一星期,謝老師用了寶貴的語文課時間來讓我們細(xì)讀《論語》這本書,今天下午又用了整整四節(jié)課的時間讀《論語》,雖然已經(jīng)讀了這么長時間,且自己又積累了很多語句,但讀這本書的感受竟不知如何寫起。

  初讀《論語》,你會有些懊惱,因為里面全古文,跟現(xiàn)在話語完全不同,讀起來比較吃力,即便下面有注釋,但有些句子我們?nèi)匀徊恢郎顚右馑,比如“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好”。

  這句話的意思是說富貴如果可以求得來,就是執(zhí)鞭的低賤工作,我也愿意做,還是順從我自己的喜好。下面的注釋看似已經(jīng)把這句話的意思翻譯的易懂,但我還是不明白,為什么前面說的是富貴,后面卻又要說順從自己的喜好呢?也許這就是《論語》獨(dú)特的魅力吧!里面有許許多多文學(xué)深奧的問題等著你去探究,去發(fā)現(xiàn)……

  可能《論語》沒有科幻小說那樣吸引人注目;也沒有作家寫的書那樣令人陶醉在其中,但它給人們思想上帶來了深遠(yuǎn)的改變。這本書里全部記載了孔子說過的一些有益的話,雖然每個表達(dá)方式有些不同,但離不開儒家思想,給讀者也灌輸了一些儒家思想,而且我發(fā)現(xiàn)里面大多數(shù)都圍繞“君子”來說的',能給我們的所作所為做出很大的改變。

  《論語》這本書值得大家去細(xì)讀品味,漸漸地你會發(fā)現(xiàn)孔子是一個很偉大的人,他的思想會使你一生受益的!

7. 小學(xué)生名著讀后感 篇七


 我在寒假里讀了一本書名叫《安徒生童話》,里面分好幾種故事,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》等一系列童話,但在這本書中讓我們印象深的是《丑小鴨》,這本書寫了丑小鴨的勇敢和不屈不撓的精神使之變成了美麗的天鵝。

  故事的`情節(jié)是這樣的,據(jù)說丑小鴨生來十分丑,鴨媽媽也沒辦法,因為丑小鴨的哥哥姐姐都十分美麗,只有它經(jīng)常被人嘲笑,當(dāng)然名字也是這樣由來的。在寒冷的冬天,丑小鴨慘劇接連不斷,在有一天,它看到有大雁都在天上飛,它這可羨慕極了,天天在練習(xí)學(xué)飛,想到我們現(xiàn)在的生活多美好啊,天天有吃有穿和丑小鴨比起來,可是幸福極了。丑小鴨為了學(xué)飛,天天都要摔上兩三跤,但即使它摔倒了,也不放棄。終于有一天,當(dāng)丑小鴨再次學(xué)飛時,奇跡發(fā)生了,丑小鴨竟突然會飛了,而且在飛的過程中還變成了白天鵝。自從變成這樣以后,大家不再嘲笑它,而反倒對丑小鴨頓時尊敬起來。丑小鴨一點(diǎn)也不驕傲,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨這種不屈不撓、勇往直前的品質(zhì)。就因為有了這樣的品質(zhì),足可以看出丑小鴨的心靈是如此的美好、純潔,我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛對待,不能驕傲自滿。

  讀過《丑小鴨》之后,我明白了,當(dāng)我們遇到困難時,要向丑小鴨學(xué)習(xí),努力拼搏,不要光依賴父母,要學(xué)會堅強(qiáng)獨(dú)立,就可以得到成功。只要一顆善良的心,無論是美與丑,好看與難看,有一顆這樣的心是重要的。

8. 小學(xué)生名著讀后感 篇八


 《歲月留香》這本書中,有許多淳樸,但讀后卻令人放不下的故事,值得我們細(xì)細(xì)去咀嚼的故事!断蛲愤@篇文章就是其中一篇。文章的篇幅雖然不大,但真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

  文中講到,明明崇拜許多的人,有容國團(tuán),我國第一個世界冠軍,我們國家爬上世界第一高峰的人……明明說他要向他們學(xué)習(xí)。爸爸讓他看一篇叫《突擊主峰》主峰的文章,問他這里面有誰值得他去學(xué)習(xí),明明的回答顯然爸爸不滿意。爸爸決定寒假把明明送到他的老師那里去,故事就從這里展開了。

  開始,明明對爸爸的老師—一個老鐵路護(hù)路員的工作不以為然,但從那一夜開始,明明改變了他的想法。那天夜里,明明被呼嘯的.大風(fēng)驚醒了。醒來后發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了,明明很著急,便去了爺爺經(jīng)常工作的地方,看到爺爺在那里把橋洞壁上的冰柱一一鏟下來,然后背出洞去。明明很不解爺爺為什么這么做。爺爺告訴他:“如果不把這些冰柱鏟下來就有可能影響列車的安全。明明深深的被感動了,爺爺三十多年來一直默默無聞的為人民服務(wù),他雖然不是什么英雄但還是深深打動了明明。他重新閱讀了《突擊主峰》,發(fā)現(xiàn)這里有很多值得他學(xué)習(xí)的人,不只是英雄,還有默默奉獻(xiàn)的人。

  故事到這就結(jié)束了。世界上不只是英雄值得我們學(xué)習(xí),還有醫(yī)院里的護(hù)士、清潔工阿姨、食堂里的炊事員……他們每天都在默默無聞的為我們的幸福準(zhǔn)備著一切。

9. 小學(xué)生名著讀后感 篇九


 躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……

  《城南舊事》這本書講述了一位小學(xué)一年級的孩子,她叫小英子,熱心幫助別人,還幫別人找到了他的生母……

  書中有一件事讓我難忘。小英子在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進(jìn)了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是,她剛出去,長長細(xì)細(xì)的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責(zé),答應(yīng)上學(xué)時一定把球還給他們。果真,星期一上學(xué)時,她真把球還給了他們。

  當(dāng)然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當(dāng)空,我早早地來到學(xué)校,看見一位五年級的同學(xué)不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當(dāng)時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆!甭犃怂@番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的`花又站立在那不起眼的書柜上。

  這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。

10. 小學(xué)生名著讀后感 篇十


  一日無書,百事荒蕪。這個月,我又犯了“書癮”。拉著媽媽去書城,其中我喜歡的就是《童年》。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄'國沙皇時期的黑暗、殘'暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉'體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  看到這里,我非常愧疚,讓我想起了以前每天都嬌生慣養(yǎng)的.情景。小時候每天在家里都是“小皇帝”。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。每天吃的好住的好,還有真么好的學(xué)習(xí)條件,可高爾基卻每天被外祖父打。

  看完這本書,我明白了一個道理:不能身在福中不知福。