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大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì)(10篇)

時(shí)間:2025-12-10 19:08:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#心得體會(huì)# #大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì)(10篇)#】心得體會(huì)的作用是多方面的,它不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的重要工具,也是團(tuán)隊(duì)和組織優(yōu)化管理、提升效率的有效手段。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),個(gè)人可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足,明確未來(lái)的方向;團(tuán)隊(duì)可以增強(qiáng)協(xié)作、凝聚共識(shí);組織可以優(yōu)化流程、推動(dòng)改進(jìn)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì)(10篇)》,希望對(duì)您有所幫助。

1.  大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇一


  學(xué)生打工由來(lái)已久,從前叫勤工儉學(xué),且以大學(xué)生為主,近年來(lái)才波及到中學(xué)生。今年的暑假,參加打工的學(xué)生人數(shù)之多,社會(huì)涉及面廣,都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮,標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化,它可以打出一條成才之路,它可以打出一個(gè)新的境界,它也以有力的方式撞擊著世紀(jì)之門(mén)。

  打工的方式有很多,根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查,今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里,從事的職業(yè)也是五花八門(mén)。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動(dòng),有的在商店站柜臺(tái)當(dāng)售貨員,有的在劇場(chǎng)或娛樂(lè)場(chǎng)所當(dāng)服務(wù)員和管理人員,有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒,有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營(yíng)業(yè)員,也有的在街頭擺攤賣報(bào)或雜志,有賣花姑娘,也有賣花先生,還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭老師,甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生,有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生,如學(xué)會(huì)計(jì)的在外資企業(yè)或國(guó)營(yíng)企業(yè)或銀行,商店當(dāng)會(huì)計(jì);而那些學(xué)職業(yè)外語(yǔ)的,給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見(jiàn)的而近幾年卻極為地流行,這說(shuō)明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開(kāi)拓屬于自己的市場(chǎng)。

  打工的原因也有很多鍛煉自己的能力,也是不少學(xué)生打工的目的之一。有個(gè)女學(xué)生給一年級(jí)的小學(xué)生當(dāng)家庭教師,她向我們?cè)V苦,孩子又頑皮,又任性,簡(jiǎn)直不可理喻,有幾次她都想要放棄了,但想到自己打工的目的,她終于堅(jiān)持了下來(lái),她說(shuō):“我就不信自己連一個(gè)孩子都斗不過(guò)!逼鋵(shí),無(wú)論打工干什么,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恒心才能堅(jiān)持下來(lái)的,這對(duì)于我們?cè)跍厥议L(zhǎng)大的一代難道不是一種好的鍛煉嗎?

  當(dāng)然,錢,也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一!敖疱X不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”這句話,已經(jīng)被越來(lái)越多的中學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受。在充斥著商品意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的觀念的杭州,中學(xué)生對(duì)錢的認(rèn)識(shí)顯得特別深刻。一般來(lái)說(shuō),中學(xué)生打工掙錢不多,平均八'九使元,錢是少的,但畢竟是自己勞動(dòng)所得,正如許多同學(xué)說(shuō):“放在口袋了有一種自豪感!庇幸粋(gè)同學(xué)在某游藝廳打工,工資收入頗樂(lè)觀,他樂(lè)滋滋地對(duì)我們說(shuō),一個(gè)暑假下來(lái),他就可以買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償,而且靠的是自己,這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒,不僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神秘一笑:“拿錢是小事,學(xué)會(huì)手藝是大事,將來(lái)自己開(kāi)店,還怕沒(méi)錢?原來(lái)他的眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)!

  當(dāng)然,中學(xué)生打工的原因還可列出幾條,但絕大多數(shù)中學(xué)生談到的是以上四點(diǎn)。由此,我們可以看到,改革開(kāi)放以來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生是極富開(kāi)拓精神的一代。他們有著開(kāi)放的思想和豐富的創(chuàng)造力,他們渴望投入到社會(huì)的潮流中去,渴望在商品經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  這個(gè)暑假的開(kāi)始我就想好了要打工掙點(diǎn)錢,當(dāng)我去了第一個(gè)地方被拒絕的時(shí)候,那份積極的心一下子就冷了下來(lái),俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話一點(diǎn)不家,當(dāng)你在剛開(kāi)始的時(shí)候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)頂峰的時(shí)候跌落谷底,但是我的這種失意很快就過(guò)去了,因?yàn)槲矣趾腿ツ甑睦习迓?lián)系上了,和他說(shuō)了我的情況以后,他說(shuō)可以到我這兒來(lái),我給你點(diǎn)事做做,我聽(tīng)了以后十分開(kāi)心,當(dāng)然要把老板交代的事情做好,我認(rèn)為要么不做,要做的話就要認(rèn)真發(fā)去做,不然當(dāng)你沒(méi)有做好,還要再來(lái)的話,不但浪費(fèi)了自己的時(shí)間,更重要的是得不到老板的重用了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力做事,認(rèn)真的態(tài)度,我想這樣既得到了別人的肯定,又對(duì)的起自己的努力,我想我這個(gè)暑假的工沒(méi)有白打,使我體會(huì)了不少東西。

  我覺(jué)得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問(wèn)題,這要看客觀需要,你沒(méi)有錢就會(huì)想到打工,至于有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠(yuǎn)不如窮人那般迫切,那般能忍辱負(fù)重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫ΑH绻紤]到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的.過(guò)程。比如說(shuō)受騙,這沒(méi)什么不好,我反對(duì)騙人,卻不反對(duì)年輕時(shí)在這些小處被人騙,這可以讓我對(duì)社會(huì)更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個(gè)社會(huì)上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎,大人給你說(shuō)是說(shuō)不明白的,因?yàn)槟銜?huì)不以為然。我說(shuō)小心,前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見(jiàn),就算有我也不會(huì)碰上!稗Z隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個(gè)坑,而且下會(huì)很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。

  人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。

  所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!

2. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇二


  時(shí)光如駒,歲月如梭,學(xué)生活的行程書(shū)已又悄悄翻過(guò)了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。

  依稀記得剛踏入學(xué)的瞬間,一股狂熱便慢慢地從心底升起,那時(shí)的我猶如一只剛出籠的小鳥(niǎo),活蹦亂跳地活躍在校園的各個(gè)角落,對(duì)校園的一草一木、一桌一椅都充滿了好奇,對(duì)學(xué)校的各種勤工助學(xué)崗位更是充滿了無(wú)限的狂熱和追求。

  “苦心人,天不負(fù)!苯(jīng)過(guò)學(xué)校勤工助學(xué)中心網(wǎng)上的報(bào)名,我終于成為了一位勤工助學(xué)者。青春是不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹!所以當(dāng)我得到我的第一份工作后,我就明白這不僅僅是一份勤工助學(xué)工作,更是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),更是一份對(duì)美好生活的希望和向往!所以我格外的珍惜!

  這也許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不是一件值得喜悅的事情,在他們眼里,那點(diǎn)微薄的勞動(dòng)報(bào)酬并不算什么,一個(gè)月的辛勤付出還不夠買一件衣服,不夠請(qǐng)客吃飯,更不夠去KTV的花銷,可對(duì)我而言,卻意義重。我來(lái)自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)不算富裕,每月勤工助學(xué)所得的費(fèi)用至少解決了我這一個(gè)月的生活費(fèi),更讓“臉朝黃土背朝天”的'父母放下手中的農(nóng)具休息一會(huì)兒,為他們減少一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓“勤工助學(xué)”四個(gè)字給他們送去溫馨的慰藉。

  有人認(rèn)為勤工助學(xué)并不是一件光彩事,因?yàn)槟菚?huì)讓你在同學(xué)們面前感到很尷尬。但我并不這樣認(rèn)為,我而以此為榮。我們并不能改變自己的出身,但我們可以改變自己。通過(guò)勤工助學(xué),我不僅能減輕家里的負(fù)擔(dān),我更以能自己自食其力而感到驕傲!經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我需要干的`工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)檢查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜,并且我終順利完成了自己的工作!

  也有人認(rèn)為那會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)我認(rèn)為作為學(xué)生,我們應(yīng)全面發(fā)展自己,努力提高自己各方面的能力。而且現(xiàn)在一路走來(lái)我卻發(fā)現(xiàn),勤工助學(xué)不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí),而且還會(huì)促進(jìn)你的學(xué)習(xí)呢,因?yàn)槟愀闪诉@個(gè)工作必然會(huì)耽誤你的時(shí)間的,這是不可否認(rèn)的,但是它會(huì)更加的激勵(lì)你去學(xué)習(xí),因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)的時(shí)間少了,所以你就必然會(huì)充分利用你所能夠支配的時(shí)間(當(dāng)然啦,這都是對(duì)那些學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)的),所以它會(huì)在很的程度上促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的。

  正因?yàn)槿绱,我一年?lái)多次參加了勤工助學(xué)。第我負(fù)責(zé)打掃一間教室,早上7點(diǎn)左右,中午12點(diǎn)左右。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘鉀燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。后來(lái)幾次我依舊是教室保潔,但是有了第的經(jīng)驗(yàn),我工作起來(lái)更加的得心應(yīng)手。()每次打掃教室都能高質(zhì)量的完成工作,并且多次受到管理老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò),我也犯過(guò)錯(cuò)誤,比如教室某些角落打掃時(shí)沒(méi)有打掃干凈或者沒(méi)有顧及到等等,這時(shí)老師會(huì)給我耐心的指出來(lái)我哪里工作不到位,我會(huì)積極的補(bǔ)救過(guò)來(lái),并且牢記于心,避免同類錯(cuò)誤的發(fā)生!這使我成長(zhǎng)了許多!今年十二月份,助學(xué)中心采用學(xué)院老師推薦制度,每班名額有限,為了給其他同學(xué)機(jī)會(huì),我終決定放棄這次勤工助學(xué)機(jī)會(huì),當(dāng)然但這并不意味著我放棄這種精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我都會(huì)一如既往,勤奮、刻苦、堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)業(yè),工作,更加積極樂(lè)觀的生活!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!

  通過(guò)打掃教室,讓我知道了什么是堅(jiān)持不懈,什么是持之以恒。更重要的是,我會(huì)將這種精神堅(jiān)持下去,無(wú)論在勤工助學(xué)中,亦或是在學(xué)習(xí)中,還是在做其他事情。當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲。在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建更干凈、更美好的校園。

  勤工助學(xué)切實(shí)地助我們僻生解決了學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題,培養(yǎng)了我們的自立意識(shí)和不畏困難、吃苦耐勞的精神,助我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)了才干,使我們對(duì)社會(huì)有更深入更全面的認(rèn)識(shí),為我們的成才就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  正所謂寒風(fēng)中孕育生命,逆境中勃發(fā)力量。勤工助學(xué),宛如穿透寒冬的花香,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;好像穿過(guò)黑夜的光芒,為我指引了方向。放下自尊,穿過(guò)荊棘的叢林,踏過(guò)絆腳的頑石,坦然地接受困難,微笑著面對(duì)貧窮,積極投入學(xué)習(xí)和生活,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力,用成績(jī)換回自己的尊嚴(yán)。

  后,感謝學(xué)校,感謝老師。謝謝你們給了我們這樣的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)繼續(xù)努力!

3. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇三


 我來(lái)圖書(shū)館工作已經(jīng)一年有余,感慨頗深,收獲頗多。初,我?guī)е约簩?duì)書(shū)的喜愛(ài),對(duì)圖書(shū)館學(xué)習(xí)氛圍的神往,加入了圖書(shū)館,成了一名圖書(shū)協(xié)管員。在老師悉心指導(dǎo)下,我很快的熟悉了各項(xiàng)工作,融入了這個(gè)大家庭。在圖書(shū)館工作的日子里,我收獲的不僅有工作經(jīng)驗(yàn),還有一份份的友情。 我們的工作是保持圖書(shū)館的環(huán)境衛(wèi)生和書(shū)報(bào)整潔,讓讀者所還的圖書(shū)及時(shí)上架,努力給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了,條理清楚是多么地重要。當(dāng)一份份書(shū)刊雜亂的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清頭腦,將一本本包含豐富知識(shí)的書(shū)籍回歸原處。當(dāng)同學(xué)們提出問(wèn)題時(shí),就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。

  我們平時(shí)要對(duì)一些圖書(shū)的內(nèi)容有大致的了解,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,主動(dòng)向讀者推薦好書(shū),為人找書(shū)。對(duì)于讀者提出的問(wèn)題,熱情禮貌地給予解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也極大地拓寬了自己的交往面,增強(qiáng)了融入校園生活的能力,學(xué)會(huì)怎樣為人處事,這是一種鍛煉,也是一種條理的升華。

  圖書(shū)館的老師,給了我們很多幫助和關(guān)懷。遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)耐心地給我指導(dǎo),幫助我解決;生活中遇到不順心的時(shí)候,老師也會(huì)和我談心,幫我舒緩心結(jié),給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作,及時(shí)的聽(tīng)取同學(xué)們的建議。上學(xué)期有同學(xué)反映圖書(shū)館周六晚上閉館太早,我們

  傳達(dá)后,這學(xué)期就改成十點(diǎn)半閉館了。老師們還經(jīng)常組織一些有益的活動(dòng),如知識(shí)檢索大賽,圖書(shū)愛(ài)漂流等活動(dòng),讓大家的生活,豐富而多彩。

  漸漸地我喜歡上這份工作,每天晚飯后,都會(huì)情不自禁的跑去。當(dāng)看到那開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)到那一句發(fā)自肺腑的謝謝,我感到很滿足,很高興。整理書(shū),雖然很累,我卻越干越有勁,這或許是滿足感與充實(shí)感給我的力量吧!在圖書(shū)館里,我學(xué)會(huì)了許多的東西,也交了許多的.新朋友,真正體會(huì)到了:學(xué)習(xí)是一件令人快樂(lè)的事情,工作是一件令人充實(shí)的事情。在圖書(shū)館的熏陶里,在老師們的指導(dǎo)下,我正在逐步地成長(zhǎng)。 載譽(yù)青蔥的歲月,對(duì)圖書(shū)館的熱愛(ài)回味無(wú)窮,光陰似箭,歲月荏苒,青春行走在圖書(shū)的海岸處,我乘文字之舟,揚(yáng)帆觀日出日落。往事歷歷在目,我們都知道這片寧?kù)o的守護(hù)超越了初來(lái)時(shí)的陌生,在以后的日子里,我也將會(huì)在默契與合作中度過(guò)在圖書(shū)館的每一天。

4. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇四


  我已經(jīng)參加了兩年的勤工助學(xué),在這兩年的勤工助學(xué)的日子里,有我委屈的眼淚,有我揮灑的汗水,有我欣慰的微笑,有我成功的喜悅。經(jīng)過(guò)勤工助學(xué),讓我思想更加成熟,讓我深刻的體會(huì)到了平時(shí)難以體會(huì)到的道理。勤工助學(xué),不僅僅讓我有了經(jīng)濟(jì)上的收獲,更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過(guò)勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的真正含義。當(dāng)你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水,每一間教室里都有你的身影,每一條效用的街道上都有你的蹤跡,這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土,每一個(gè)角落的秀麗,都有一份你自己的貢獻(xiàn)。參加勞動(dòng)同時(shí)也讓我明白了掙錢的辛苦,錢之來(lái)之不易;理解了父母的艱辛;體諒到父母供我們上學(xué)的`不易,為我們?cè)跓o(wú)節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內(nèi)疚。勞動(dòng)讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,這是我勞動(dòng)的一大收獲,它讓我享用一輩子。勞動(dòng)中我得到的大收獲是無(wú)論做什么事都要手勤腳快,不要怕吃苦不怕拈輕怕重,不要怕比別人干得多,干得好而得到一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。

  在勞動(dòng)中,還有一個(gè)收獲就是:我學(xué)會(huì)將自己融入社會(huì)之中。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)社會(huì)。的確,在勤工助學(xué)的勞動(dòng)中,一齊干活的同學(xué)都是以前不認(rèn)識(shí)的,每個(gè)人都有自己的解決問(wèn)題的方式。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀。我覺(jué)得我能以快的速度融入這個(gè)群體中是一大進(jìn)步,能和所有的同學(xué)一齊團(tuán)結(jié)一致,共同拼搏而高興。貧窮并不可怕,可怕的是因?yàn)樨毟F而產(chǎn)生的困惑和埋怨,凸現(xiàn)心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時(shí),能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心,而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實(shí)之美。也許父母能夠給你一時(shí)的滿足,卻不能給你永恒的幸福,我們務(wù)必主動(dòng)去創(chuàng)造幸福,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,而不是等待父母的饋贈(zèng)或別人的舍予。我會(huì)微笑著生活著,微笑著和藹的我,會(huì)送朋友一片海浪,讓他們?cè)诶锩鏁秤;?huì)給朋友一片明朗的天空,讓他們自由翱翔。

  我會(huì)用心銘記,給生活一個(gè)笑臉,生活會(huì)給我一生的幸福。往東遙望,有一束陽(yáng)光透過(guò)層層云霧,迎面鋪開(kāi),普灑在你我他的身上。

5. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇五


  對(duì)于我個(gè)人而言,勤工助學(xué)不是什么見(jiàn)不得人的事,只要能正確處理它與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,我很樂(lè)意去做個(gè)兼'職生,并會(huì)為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自己這么做的。

  記得高考一結(jié)束,已經(jīng)是準(zhǔn)大學(xué)生的我,就找了一份餐飲服務(wù)員的工作。每天我的主要任務(wù)是端菜,打掃包廂衛(wèi)生。在八小時(shí)的工作時(shí)間里,我大部分都是站著的。有時(shí)店里生意好,工作時(shí)間就要延長(zhǎng)兩三個(gè)小時(shí)。我在那里工作了兩個(gè)月,那正是一年里熱的兩個(gè)月。盡管在是在室內(nèi)工作,我仍然覺(jué)得很熱,常常感到四肢無(wú)力,尤其是工作高峰時(shí)段,總是忙得滿頭大汗。有時(shí)累得實(shí)在熬不住,想打退堂鼓。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作,我就會(huì)精神大振:不就是兩個(gè)月嗎,咬咬牙就過(guò)去了。于是,我在一邊等待通知書(shū)一邊工作中度過(guò)了我的暑假生活。辛苦了兩個(gè)月的血汗錢不多,但它卻成了我上學(xué)去的車費(fèi)和在校的第一個(gè)月的生活費(fèi)。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)習(xí)生活比中學(xué)時(shí)輕松多了,而且有很多的閑暇時(shí)間。我開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)過(guò)得像小說(shuō)里寫(xiě)的“大學(xué)生活大部分時(shí)間就是在吃飯和睡覺(jué)中度過(guò)”,我也有點(diǎn)擔(dān)心家里不能按時(shí)給我寄生活費(fèi)。正當(dāng)我不知如何過(guò)好大學(xué)生活時(shí),班主任告訴我們,校門(mén)對(duì)面有一家老師開(kāi)的餐廳,現(xiàn)正在招服務(wù)生。于是我抱著試試的心理去應(yīng)聘了。

  有了暑假兩個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),我去餐廳幫忙的當(dāng)天就得到了店老板的認(rèn)同。于是我開(kāi)始了我的勤工助學(xué)生涯。

  我的工作時(shí)間是午休和下午16:30到20:00。因此,中午一放學(xué),我就直奔餐廳去打工,然后在下午上課前趕回學(xué)校上課。由于晚上也要工作,我向?qū)W校申請(qǐng)了不參加晚自修。每天,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯嬍伊顺燥垺⑿菹⒌臅r(shí)候,我正空著肚子在餐廳打工;當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓油碜孕薜臅r(shí)候,我仍然在餐廳里忙碌;當(dāng)同學(xué)們忙著聊天、洗漱的時(shí)候,我開(kāi)始埋首于功課中;雙休日,同學(xué)們?nèi)ス浣、?gòu)物時(shí),我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。

  在勤工助學(xué)的那段日子里,我有想過(guò)中途放棄,但是想想暑假兩個(gè)月這么累都走過(guò)來(lái)了,難道還吃不消著點(diǎn)苦頭。何況,難得這學(xué)期這么空閑,以后也很難有這樣的機(jī)會(huì)。于是我堅(jiān)持到了期末放假。可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)后的第一學(xué)期,我基本上就是在勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)中度過(guò)的。

  在緊張的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)過(guò)程中,我感到每天都很忙,但很充實(shí)。在餐廳,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

  首先,我學(xué)會(huì)了如何做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。大學(xué)生的主要任務(wù)是以學(xué)業(yè)為主,這就在客觀上要求我調(diào)整以往的學(xué)習(xí)生活方式,重新安排打工和學(xué)習(xí)之間的作息規(guī)律。在次的嘗試和摸索中,漸漸地,我能很好地處理勤工助學(xué)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  其次,我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒。在工作中難免會(huì)遇到一些棘手的顧客,作為一名服務(wù)生,我必須牢記“顧客是上帝”的原則,不能與顧客發(fā)生沖突。起初,我很難接受,心理很不平衡。隨著長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我學(xué)會(huì)了心平氣和地接受原本不能接受的事情。不僅對(duì)顧客很有耐心,與同學(xué)們相處時(shí),我也能很理智地看待許多事情。

  再次,我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤,我把它們記在心里,避免下次再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

  還有就是,我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在店里,我和同是勤工助學(xué)的學(xué)姐成了很要好的朋友。同時(shí),我和店里的'其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學(xué)大一些學(xué)校里學(xué)不到的東西。

  勤工助學(xué)不但給了我一個(gè)解決生活困難的機(jī)會(huì),它更給了我一個(gè)愛(ài)教育的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我自信、自強(qiáng)、自立,教會(huì)我學(xué)會(huì)愛(ài)父母、愛(ài)師友,愛(ài)所有我周圍的人。它讓我活得充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容。

  社會(huì)就像一個(gè)無(wú)形的學(xué)校,每個(gè)人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了謹(jǐn)慎,發(fā)現(xiàn)了謙遜,發(fā)現(xiàn)了知識(shí)和能力的進(jìn)化,發(fā)現(xiàn)了寬容,發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美好的自己,發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待,發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)的唯美,發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅(jiān)強(qiáng)。我的生活更加充實(shí)、豐富,我更懂得時(shí)間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。

  在新學(xué)期里,習(xí)慣了忙碌的我,給自己定下了很多的目標(biāo),準(zhǔn)備積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。很遺憾地,我沒(méi)法抽身去兼'職賺外快了。但是我并沒(méi)有就此放棄勤工助學(xué),我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假繼續(xù)我的打工夢(mèng)。

6. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇六


  不知不覺(jué)間,我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了;叵脒@一年中,原本只是為了掙點(diǎn)生活費(fèi)的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我?guī)?lái)了如此多的愉悅與滿足,這是令我始料未及的。

  掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這個(gè)作為原始根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī),隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能的便是精神層面上的寶貴財(cái)富!

  一、 勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)課余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得理所當(dāng)然的勞動(dòng)報(bào)酬,這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了我有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了我自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是我在圖書(shū)館勤工的大收獲。

  二、 在勤工的過(guò)程中,也極大地拓展了我的'交往面,增強(qiáng)了我融入校園生活的能力。在勤工中,通過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認(rèn)識(shí)并熟悉人大的各方面狀況,并結(jié)識(shí)了眾多好朋友,從而利于我更好地融入人大校園生活。

  三、 勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱,而在勤工過(guò)程中,張老師、宋老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互幫助,日常的到班下班,便逐漸使得我開(kāi)始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過(guò)渡,使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。

  四、 同時(shí),在圖書(shū)館的工作也滿足了我本人的一點(diǎn)私心—博覽群書(shū),在每天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識(shí)的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強(qiáng)了我的人文素養(yǎng)。

  總而言之,在圖書(shū)館的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富—減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺(jué)得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!

  在這里我也衷心地感謝人大—良好的資助政策;感謝張老師—可親可敬又無(wú)微不至;感謝幫助我的各位同學(xué),我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!

7. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇七


  我參加勤工助學(xué)活動(dòng)一年半了,雖然工作簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,但我兢兢業(yè)業(yè),因?yàn)槟鞘俏业谝环萦行焦ぷ,我感受到了學(xué)院的溫暖,我是貧窮的,同時(shí)我也是富有的,經(jīng)濟(jì)上拮據(jù)并不會(huì)挫敗一顆向上的心,我從工作中看到了自立,也體會(huì)到了自強(qiáng),更有些從未有過(guò)的信心。以前我因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮:以前我因?yàn)槟强杀奶摌s而不愿被同學(xué)明白我的工作;以前我還一度的向別人強(qiáng)調(diào)我那所謂的自信與堅(jiān)強(qiáng)。然而,此刻我明白了,以前的我是個(gè)懦夫,此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。

  我的.大學(xué)四年要過(guò)去了,我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡,以前有過(guò)的苦澀與傷痛,都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學(xué)院給我的機(jī)會(huì),感謝老師給過(guò)我的幫忙,以前我也曾因?yàn)橐恍└咝?duì)貧困生的歧視,而產(chǎn)生過(guò)憂慮,害怕自己會(huì)是好事者的箭靶。而今,我不僅僅能夠愉快地工作,也能夠坦白的承認(rèn)自己的不足,再也不會(huì)因?yàn)轭檻]而自尋煩惱。

  校園的勤工助學(xué)活動(dòng),不僅僅幫忙我解決了一部分生活費(fèi),同時(shí)也讓我找到了自己的定位。以前,我做事總是有些浮躁,不能合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活、工作,有時(shí)一些簡(jiǎn)單的事情也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),這些以前困擾我的問(wèn)題,此刻看來(lái),微不足道。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練,也是經(jīng)過(guò)大學(xué)工作與生活的洗禮,我漸漸的找到了自己,我是一個(gè)有志向的人,我沒(méi)有輕狂過(guò),但是我也要對(duì)未來(lái)說(shuō),我敢,我能,我行。

  勤工助學(xué)是我的起點(diǎn),它不僅僅讓我正視我的人性弱點(diǎn),同時(shí)也讓我擺正了我的心態(tài),是她給了我解決問(wèn)題的勇氣,是她給了我直面未來(lái)的決心。我是幸運(yùn)的,即將離校的我,將會(huì)懷著感恩的心、積極向上的人生態(tài)度,行走在以后的人生道路上。

8. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇八


  拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。

  說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開(kāi)支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見(jiàn)肘的生活境況會(huì)慢慢改善。

  能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過(guò)鍛煉,我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去,但后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì),我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的`長(zhǎng)項(xiàng)阿!再說(shuō),整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!

  我負(fù)責(zé)打掃四間教室,午后十二點(diǎn)左右掃,晚上再掃。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛(ài)護(hù)校園公共事務(wù)為己任。

  透過(guò)打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達(dá),我發(fā)現(xiàn)掃地的事,決不可投機(jī)取巧,本來(lái)想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;但是呢,到之后自己又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開(kāi)始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。

  當(dāng)然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來(lái)干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家,我們更加就應(yīng)愛(ài)護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中,我必須會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一齊努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手建立干凈、更完美校園。

9. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇九


  或許在許多值班同學(xué)的眼里,我的工作要悠閑一點(diǎn),因?yàn)槲业墓ぷ魇秦?fù)責(zé)檢查值班同學(xué)的到崗情況,剛開(kāi)始我工作的時(shí)候也是這樣子想的,但經(jīng)過(guò)前一陣子的工作,我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,或者可以說(shuō)是把這份工作看簡(jiǎn)單了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我值班的感受吧。

  在放假后舉行的勤工儉學(xué)的會(huì)議中,勤儉辦的負(fù)責(zé)人xx就和我們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)查崗的同學(xué)說(shuō),這份工作不是你們想像的那樣簡(jiǎn)單,要我們一定認(rèn)真的對(duì)待這個(gè)工作,接著他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的到崗的情況,協(xié)助樓管做好守崗?fù)瑢W(xué)的出勤和寢室的安全問(wèn)題。

  開(kāi)完會(huì)的第二天,我們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始商量具體的檢查細(xì)節(jié)和時(shí)間,還有如何做好查崗工作,因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候我也做過(guò)查崗的工作,有這方面的經(jīng)驗(yàn),一般是在開(kāi)始的前幾天是忙的也勝作復(fù)復(fù)雜的時(shí)候。各個(gè)樓的值班人員有,比如一個(gè)樓值班是兩人,但是卻來(lái)了三個(gè)人的情況,還有就是有的同學(xué)不來(lái)值班了,也就少了人值班,我們?cè)倭硗馊フ胰藖?lái)填補(bǔ)這個(gè)這空位之類的。針對(duì)這些情況,我們?nèi)齻(gè)商量了一下對(duì)策,以便在明天的值班的時(shí)候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。

  到了第二天,果不其然出現(xiàn)了昨天我們想像到的情況,于是我們按照商量好的.對(duì)策,不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W(xué)看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來(lái)確定,很快地解決了這些問(wèn)題。

  在接下來(lái)的查崗工作中,我們?nèi)齻(gè)一天會(huì)去查兩到三次,并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查兩次。在查崗過(guò)程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學(xué)的到崗情況,并如實(shí)檢查和紀(jì)錄同學(xué)們的到崗情況,這是我們對(duì)我盲作的一個(gè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)所有在崗的同學(xué)一個(gè)公正的表現(xiàn),因?yàn)榧以谥蛋嗟臅r(shí)候也是很辛苦的,一天值班五個(gè)小時(shí),有時(shí)還有協(xié)助樓管處理寢室的事務(wù),難得學(xué)校給不回家的同學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們也應(yīng)該努力做好自己的工作,珍惜這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

  在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕多數(shù)的同學(xué)都在很認(rèn)真的值班,也很負(fù)責(zé)任,樓管們很是滿意,聽(tīng)到他們這么說(shuō),我們也很高興,因?yàn)檫@是對(duì)我盲作的一個(gè)肯定,也是對(duì)我們所有在崗?fù)瑢W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)肯定。對(duì)于令人不滿意的地方,我們會(huì)認(rèn)真的調(diào)查,公正努力地解決,并會(huì)維護(hù)同學(xué)們的利益。

  在以后的工作中,我們會(huì)更加努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé),也希望所有暑假勤工儉學(xué)的同學(xué)能好好珍惜學(xué)校給予我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在其位,謀其職,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己和本職工作,讓自己的暑假生活更加充實(shí),難忘!

10. 大學(xué)生勤工儉學(xué)心得體會(huì) 篇十


  因?yàn)榧揖巢皇呛軐捲,所以到了大學(xué)后我就一直尋找勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),減輕下家里的壓力,后來(lái)學(xué)院老師了解了我的情況后為我提供了當(dāng)老師助理的機(jī)會(huì),從第一天當(dāng)助理已經(jīng)快一年了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。

  總結(jié)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我學(xué)會(huì)了很多,但主要的一點(diǎn)是“服從”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)!叭绻銓W(xué)不會(huì)服從,你就永遠(yuǎn)學(xué)不到任何東西”。在工作中要有思想,但這思想不是讓你去偷懶和出風(fēng)頭,而是要用腦子去工作,學(xué)會(huì)“聽(tīng)話”,要聽(tīng)出老師話中的意思和話外之意,盡大努力去協(xié)助老師的工作,要做老師的左右手!胺䦶摹辈淮砣魏问露家(tīng)老師的,對(duì)某事要有自己的看法,要把看法說(shuō)出來(lái),給老師建議。使老師可以節(jié)省出更多的時(shí)間,更好的工作。要把自己獨(dú)特之處表現(xiàn)出來(lái)。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣不但有助于自己改掉毛病,而且可以讓老師更清楚自己,讓自己去做更合適的事。

  其次是心態(tài)。做事要用心,要理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份佛年工作也一樣,沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這份工作給了我嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何理正自己的'心態(tài),如何調(diào)整自己的心態(tài)!耙粋(gè)人的性格決定了一個(gè)人的未來(lái)”這是一位博士的座右銘,這句話說(shuō)得很好,我很喜歡。做事要用心,不能心不在焉。要做好老師吩咐的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇,這也是我在工作中學(xué)到的。

  后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有說(shuō)話。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng)不要畏懼任何事情,要相信自己可以做到老師交待的一切事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。

  其實(shí)我在工作中犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但我覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了就要記住,不會(huì)再有類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,是自己更加優(yōu)秀,而使得老師用的更應(yīng)心。

  困難都是暫時(shí)的,只要我們肯努力,一切都會(huì)過(guò)去。

  以上是我對(duì)我工作的一點(diǎn)總結(jié),總結(jié)的不好,以后會(huì)努力。