1. 演講比賽演講稿 篇一
尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的觀眾們：
大家好！我站在這里，帶著滿心的激情和熱愛(ài)，我想與你們一起探討一個(gè)我們每天都在面對(duì)，但可能從未真正深入思考過(guò)的話題——選擇的力量。
你是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，面對(duì)眾多的選擇，感到迷茫和困惑，不知道哪一個(gè)選擇會(huì)帶給你更好的未來(lái)？我相信，我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的時(shí)刻。而今天，我想和大家分享的是，無(wú)論面對(duì)何種選擇，我們都有能力去做出好的決定。
1、我們要認(rèn)識(shí)到，選擇并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種權(quán)力，一種自由。每一個(gè)選擇，無(wú)論大小，都代表了我們對(duì)自己的生活有控制權(quán)，我們可以決定自己的方向，塑造自己的未來(lái)。
2、選擇需要勇氣。有時(shí)候，我們害怕做出選擇，因?yàn)槲覀兒ε鲁袚?dān)后果。但真正的勇氣，并不是沒(méi)有恐懼，而是在恐懼面前仍然做出決定，勇敢地走自己的路。
3、選擇需要智慧。在眾多的'選項(xiàng)中，如何做出有利于我們的選擇？這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的認(rèn)知能力，以便我們能夠更好地判斷每一個(gè)選擇的優(yōu)劣。
4、選擇需要責(zé)任。我們不僅要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，也要對(duì)選擇帶來(lái)的后果負(fù)責(zé)。這意味著，我們需要對(duì)自己的生活有清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的目標(biāo)有堅(jiān)定的信念。
親愛(ài)的朋友們，生活就是一場(chǎng)不斷選擇的過(guò)程。每選擇，都是我們對(duì)自己生活的塑造。讓我們用勇氣、智慧和責(zé)任去面對(duì)每一個(gè)選擇，用我們的選擇去創(chuàng)造我們想要的生活。
在這里，我想對(duì)每一個(gè)在座的朋友說(shuō)：你有選擇的力量，你有能力去創(chuàng)造你想要的生活。無(wú)論你的選擇是什么，無(wú)論你面對(duì)的挑戰(zhàn)有多大，只要你有決心，有勇氣，有智慧，你都可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
讓我們用選擇的力量，去創(chuàng)造我們的未來(lái)，去書寫我們的故事。因?yàn)�，我們的生活，就是我們的選擇。
謝謝大家！
2. 演講比賽演講稿 篇二
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：
大家好！
我今天的演講主題是“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的人生”。
人生，就像一幅豐富多彩的畫卷，充滿了挑戰(zhàn)與機(jī)遇。挑戰(zhàn)，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)；機(jī)遇，讓我們?cè)陉?yáng)光中綻放。只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，我們才能抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
首先，我想談?wù)勌魬?zhàn)。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自于學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面。它們猶如一道道障礙，擋在我們前進(jìn)的道路上。然而，正是這些挑戰(zhàn)，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔、勇往直前。它們磨練了我們的意志，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
同時(shí)，我們也要看到，挑戰(zhàn)中往往蘊(yùn)藏著機(jī)遇。每挑戰(zhàn)，都是鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，積極尋求解決方案時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些看似無(wú)法逾越的障礙，其實(shí)是我們通往成功的階梯。只要我們敢于攀登，就一定能夠站在更高的山峰上，俯瞰更廣闊的世界。
當(dāng)然，抓住機(jī)遇也并非易事。我們需要敏銳地洞察機(jī)遇，果斷地采取行動(dòng)。有時(shí)候，機(jī)遇就像一閃而過(guò)的流星，稍縱即逝。如果我們猶豫不決，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。因此，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，敏銳地捕捉每一個(gè)可能的機(jī)遇。
此外，我們還要學(xué)會(huì)在挑戰(zhàn)與機(jī)遇之間找到平衡。既要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，又要善于抓住機(jī)遇。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越寬廣，越走越精彩。
后，我想說(shuō)的是，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的人生，才是有意義的人生。讓我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，積極地抓住機(jī)遇，用我們的智慧和勇氣去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌人生！
謝謝大家！
3. 演講比賽演講稿 篇三
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
如果說(shuō)青春是一本書，那么書的作者一定是自己，這本書究竟該如何書寫呢？
宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛(ài)的周19歲就寫下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師，但也想像偉人一樣書寫自己的青春，一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時(shí)也向?qū)W生播種著青春的信念。
因?yàn)槲抑牢宜痰膶W(xué)生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié)，需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。
在我短短的從教生涯中，曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一個(gè)女孩：她總是坐在教室的角落，沉默不語(yǔ)，低著頭。我是她的輔導(dǎo)員，通過(guò)與她的交談，我了解到：她有一個(gè)母親，卻是一個(gè)不能給她正常母愛(ài)的弱智母親；她有一個(gè)家，卻是一個(gè)不能簡(jiǎn)單地用“特困”來(lái)形容的家。
在學(xué)校組織的家訪活動(dòng)中，我來(lái)到了她的家。這是怎樣的一個(gè)家呀！老的平房，10多個(gè)平方米，連扇窗戶都沒(méi)有，房間里黑暗潮濕，特別悶熱，破爛不堪。家中像樣的家具就是一張用木頭簡(jiǎn)單拼接的四方桌，這張桌子既是全家的飯桌，也是女孩的書桌。
那天，我破天荒地第在家訪時(shí)留下來(lái)吃飯。因?yàn)槲抑佬枰襾?lái)為她灌輸人生的信念。這信念，恰如女子眉下彎彎的新月，默默地注視著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方；又如男兒心中雄壯的長(zhǎng)虹，傾訴著對(duì)未知旅途的豪情氣壯。我希望這個(gè)女孩能擁有如鷹擊長(zhǎng)空般堅(jiān)定，如魚翔淺底般從容的青春信念。
于是，在這個(gè)破舊的小屋里，我跟她聊起人生，談著理想，告訴她如何克服困難，如何面對(duì)挫折，幫助她規(guī)劃未來(lái)的人生，我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個(gè)年齡的笑容，這笑容讓我倍感欣慰�；氐綄W(xué)校，我翻開她上交給我的周記本，寫給她這樣一段話：“今天我在你的書桌上吃飯，我看到了一個(gè)堅(jiān)韌的女孩在這張舊方桌上看書，看一本用信念書寫的無(wú)字之書。我相信，貧窮是暫時(shí)的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富�！�，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得樂(lè)觀開朗，變得陽(yáng)光向上，后來(lái)她開始與同學(xué)們自如而自信地進(jìn)行溝通與交流，還在學(xué)校的食堂找到了一份兼'職，她走到了人群前面來(lái)，不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里。三年后，她以優(yōu)異的成績(jī)升本成功，離別的時(shí)候她對(duì)我說(shuō)：老師，每當(dāng)我自卑，膽怯的時(shí)候，總會(huì)想起您說(shuō)的那句話：“貧窮是暫時(shí)的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富！”女孩還說(shuō)，她的心靈深處會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份信念，這份信念會(huì)時(shí)刻支撐著她的希望之火，支撐著她勇敢地面對(duì)挫折，支撐著她堅(jiān)定地奮斗下去。
人生就是這樣，只要信念的種子還在，希望就在。而作為教師的我們，正是要成為那個(gè)播種信念，傳播希望的人。我們所能留給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)、技能，更應(yīng)該是一個(gè)“精神的底子”——那是一種對(duì)未知世界的向往，一種美好的信念，一種精神的追求。
信念讓我們堅(jiān)守。為真理守候一份堅(jiān)持，為事業(yè)守候一份忠誠(chéng)；為平凡的人生守候出一份高遠(yuǎn)與絢麗，為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨，勇敢地面對(duì)生命的苦難，勇敢地與命運(yùn)挑戰(zhàn)，勇敢地為正義抗?fàn)帯?/p>
信念還讓我們自信。相信自己在災(zāi)難面前有能力直面現(xiàn)實(shí)，在逆境面前有能力超越自己；相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑，在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。
身為一名教師，我深深的相信，今日由我們來(lái)播種青春的信念，明日學(xué)生們必將收獲一個(gè)成熟而和諧的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
4. 演講比賽演講稿 篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》。
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來(lái)，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語(yǔ)花香，繽紛一片。萬(wàn)分欣喜地?cái)y上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧！”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達(dá)千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)生們和我心有靈犀！
曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的.一部分！唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！苯處�，作為文化底蘊(yùn)的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎？而教育，天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神，一種充實(shí)而圣潔的靈魂，一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和生生不息的精神呢？答案就是讀書。只有在讀書中不斷實(shí)踐、思考，才能實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生的發(fā)展和生命的成長(zhǎng)。
人們常說(shuō)：“校園是知識(shí)的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識(shí)傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)中， “適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道；以讀書為信仰，積極坦然、寧?kù)o明朗地面對(duì)人生；以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展；以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無(wú)聲地潤(rùn)澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。
讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性�！案褂性�(shī)書氣自華”，讀書，能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩；讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ)，以簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)豐富的信息；讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索；讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩(shī)意美好的人生境界。
博覽群書，才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬(wàn)卷，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，我們是不是該盡大努力地追尋胸羅萬(wàn)象呢？所以我們讀唐詩(shī)宋詞、漢賦元曲；讀李白、蘇軾；讀歌德、莎士比亞；讀平民百姓、推水賣漿之流。因?yàn)槲覀円镜酶�，才能把生命讀得開闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、豁達(dá)、鮮亮；才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無(wú)端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。
教師的讀書習(xí)慣，會(huì)直接影響學(xué)生�！鞍衙恳粋�(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界，培養(yǎng)對(duì)書的熱愛(ài)，使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈，這些都取決于教師，取決于書籍在教師本人的精神生活占何種地位”。教師首先是讀書人，為了學(xué)生，為了自己，我們必須堅(jiān)持讀書。那么教師應(yīng)如何做到堅(jiān)持讀書呢？我認(rèn)為：
首先讓讀書成為一種習(xí)慣。教師應(yīng)在自己的書案前或床頭邊放著書，以便能抓緊分分秒秒來(lái)讀書。同時(shí)要經(jīng)常走進(jìn)圖書館閱覽書籍，開闊自己的視野、增加自己的文化底蘊(yùn)。
其次讀書要誦讀有方，中國(guó)的經(jīng)典名著要以誦讀為主，讀書百遍，其義自現(xiàn)；外國(guó)的經(jīng)典要以閱讀為主，達(dá)到不出戶，知天下；不窺牖，見天道的境界。中國(guó)古代的經(jīng)典應(yīng)當(dāng)背誦，尤其是儒學(xué)書籍。
再次，把讀書與實(shí)際工作相聯(lián)系，“所有的教育改革終都要回到課堂”、“所有的課堂終都要回到細(xì)節(jié)”，在讀書中去體味怎樣備課，怎樣評(píng)課，做到讀教相長(zhǎng)。
另外，教師讀書要讀寫結(jié)合。教師不寫作是不行的！有人說(shuō)“造就教師的書卷氣的有效途徑，除了讀書，大概就是寫作了。寫作能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)�！�
5. 演講比賽演講稿 篇五
尊敬的老師、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有在座的各位同學(xué)，
大家好！
非常高興也非常榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，我是來(lái)自xx班的xx，今天我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)文藝部。
此時(shí)此刻我突然想到了x年前在本科時(shí)競(jìng)選學(xué)生會(huì)的那一幕，還記得當(dāng)時(shí)我的演講稿中一段經(jīng)典的臺(tái)詞，”革命就像一塊磚，哪里需要哪里搬，搬到大廈不樂(lè)觀，搬到廁所不悲觀�！稗D(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，相比四年前的豪言壯語(yǔ)和激情，現(xiàn)在的我更多了一份穩(wěn)重與成熟。當(dāng)時(shí)競(jìng)選時(shí)是盲目的，而現(xiàn)在競(jìng)選我的目標(biāo)是明確的。
對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)概念我并不陌生，本科期間否認(rèn)兩年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作帶給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這段期間的鍛煉，我更加懂得如何和老師相處和同學(xué)溝通，我體會(huì)得到”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的.深刻內(nèi)涵，我知道一個(gè)活動(dòng)的好壞并不是自己說(shuō)了算，而是大家，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粭U秤。
從本科時(shí)的學(xué)習(xí)部到研究生的文藝部，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能是極大的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)我既不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，那我進(jìn)文藝部干什么呢。其實(shí)我也不擅長(zhǎng)于唱歌，也不太會(huì)跳舞，但是我今天敢于站在這里競(jìng)選。因?yàn)槲覍?duì)文藝部的理解并不僅僅局限在唱歌和跳舞之間，我就得這個(gè)部門更多的是需要一個(gè)組織協(xié)調(diào)者。一個(gè)活動(dòng)的開展可能很多人都不愿意參加，而這樣說(shuō)服他們參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，這是我的工作，也是鍛煉我們能力的時(shí)候。對(duì)于文藝部大家可能都有種”不務(wù)正業(yè)“的感覺(jué)，覺(jué)得學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，熟話說(shuō)”會(huì)玩的人就會(huì)學(xué)�！拔乃嚥繛榇蠹姨峁┝艘粋�(gè)發(fā)覺(jué)自己藝術(shù)才能的平臺(tái)，給我們平淡無(wú)奇的學(xué)生生活增添亮麗的色彩�！�
雖然今天競(jìng)選的是文藝部，但學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門都是相互聯(lián)系的，一個(gè)部門開展活動(dòng)其它的部門也要進(jìn)行協(xié)調(diào)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大家庭，我真心的希望能夠成為其中的一員，注入新的活力，把我高昂的熱情化成一種智慧去迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
6. 演講比賽演講稿 篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天演講的題目是《青春沒(méi)有“不可能”》。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里，我們將面臨新的挑戰(zhàn)！
高中生活的這段時(shí)光，快樂(lè)而忙碌；這些記憶，溫暖又幸福，那是以時(shí)間為音符，用汗水做曲譜，為夢(mèng)想而演奏無(wú)悔青春的華麗樂(lè)章。
高中時(shí)光，正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中，爬滿了高'潮和低谷，壓力與放松，失敗與奮起，或許你正如魚得水，意氣風(fēng)發(fā)，但請(qǐng)沉著穩(wěn)定，腳踏實(shí)地，因?yàn)槲覀冋贻p，或許你正失意沮喪，但請(qǐng)鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，因?yàn)槲覀冋贻p；青春，這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無(wú)論是順境亦或險(xiǎn)流，無(wú)論是微笑還是眼淚，我們要做的就是好好把握現(xiàn)在，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓付出無(wú)悔，讓青春無(wú)悔。
風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn)，筆是握在我們手中的武器，學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題，枯燥是我們難以承受的寂寞，夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光，不管多么艱苦，不管有多少辛酸，披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣，懷著希望的光芒，我們追逐著，努力著，堅(jiān)持著，戰(zhàn)斗到底；只為觸碰到夢(mèng)想，這，就是青春的力量；這，就是無(wú)悔的.時(shí)光！
課堂上濃墨重彩，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒，科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇，我們的青春并不只有單調(diào)的黑白，我們是驕傲的勇士，始終腳踏著現(xiàn)實(shí)，仰望著希望。我們無(wú)法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資，但年輕是我們的本錢，青春是我們的旗幟，青蔥年少，歲月靜好，這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì)，這是一段品味芬芳的歲月，今天，我不想成為其他的任何人，今天，我只想做好的自己，今天的以后，我不想給人生留下遺憾，信念無(wú)悔，青春無(wú)悔。
青春沒(méi)有“不可能”，因?yàn)槊總�(gè)人都在閃閃發(fā)光。
青春沒(méi)有“不可能”，我們可自信樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)。
青春不在于年華，而在于心境，縱使山高入云端，水深不見底，大漠無(wú)邊際，無(wú)悔的青春，與江河同流，與日月爭(zhēng)輝，與云霞共舞，與夢(mèng)想齊飛。
青春沒(méi)有“不可能”，高中時(shí)代的我們正青春！愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光，肆意揮灑自己的汗水，當(dāng)我們每一個(gè)人離開高中的時(shí)候，都可以面帶微笑，昂首挺胸的跟母校說(shuō)聲再見！讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光！
7. 演講比賽演講稿 篇七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
望著同學(xué)們的張張笑臉，我的內(nèi)心充滿溫暖；看到同學(xué)們真誠(chéng)的目光，我又是豪情滿懷！
有句話說(shuō)：“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長(zhǎng)工齡了，加上四年的少先隊(duì)中隊(duì)委，兩年的少先隊(duì)大隊(duì)委，三年的初中學(xué)生會(huì)副主席的工作經(jīng)驗(yàn)，這一路走來(lái)不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)化為自己上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對(duì)自己參加班長(zhǎng)競(jìng)選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會(huì)副主席！
我是一名高一的新生，開學(xué)以來(lái)的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的老師教誨使我激動(dòng)，新的同學(xué)友誼使我快樂(lè)！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動(dòng)著、快樂(lè)著！還有我所在**高中給了我從未有過(guò)的班級(jí)認(rèn)識(shí)，這里有來(lái)自**的、來(lái)自**的、來(lái)自**的**的？，與其說(shuō)是一個(gè)班級(jí)，更像像多元文化團(tuán)體；有些同學(xué)，與其說(shuō)是同學(xué)，更像文化傳播大使。同學(xué)們的爭(zhēng)論激辯，不僅僅是觀點(diǎn)的碰撞，更是文化的交流，世界很多國(guó)家的文化和價(jià)值觀都在這個(gè)青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的.校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個(gè)性生動(dòng)、熱忱友好的同學(xué)！
結(jié)合新的校園認(rèn)識(shí)和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會(huì)的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會(huì)副主席應(yīng)如何履職。我覺(jué)得，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)應(yīng)有超越，它不僅是一個(gè)同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺(tái)，更應(yīng)是一個(gè)文化傳播交流融合的舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)副主席，不僅要有管理經(jīng)驗(yàn)和能力，更要有一種開放的胸襟和國(guó)際眼光。這樣的學(xué)生會(huì)里，無(wú)論是學(xué)生會(huì)自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動(dòng)，無(wú)論是社團(tuán)組織還是各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機(jī)，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會(huì)里，我們每個(gè)人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長(zhǎng)路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！
現(xiàn)在，我有覺(jué)得，我也不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為大家做事的平臺(tái)。我承認(rèn)，我可能不是好的人選，但我自信，我是愿做出大努力的人選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀來(lái)自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會(huì)副主席的素質(zhì)。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋�(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹�，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”， 請(qǐng)大家給我一個(gè)寶貴的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛， 給我希望！帶我飛，看到每個(gè)人的夢(mèng)想都開花？！
謝謝大家！
8. 演講比賽演講稿 篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（19）班的陶xx。很榮幸作為第xx屆學(xué)生會(huì)副主席在這里發(fā)言。首先我想感謝團(tuán)委老師和上屆學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精心培育和悉心教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。在經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)生會(huì)生活中，我深刻地感受到無(wú)論是五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)還是精妙絕倫的演講比賽，學(xué)生會(huì)都給了我一個(gè)展示自我，發(fā)現(xiàn)自我的平臺(tái)。使我從稚嫩慢慢走向成熟，使我明白了什么是目標(biāo)，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。而今，當(dāng)成為學(xué)生會(huì)一名干部的時(shí)候，頭頂上的是榮譽(yù)，肩上的則是一份沉甸甸的`責(zé)任。
我們新xx屆學(xué)生會(huì)將在校政教處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的理念，抓好日常管理和基礎(chǔ)工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我們將把握時(shí)代脈搏，舉辦形式多樣的校園活動(dòng)，為同學(xué)們搭建一個(gè)展示自我、提升能力的平臺(tái)。創(chuàng)建喜聞樂(lè)見的校園文化，豐富同學(xué)們的精神生活，使同學(xué)們能在良好的校園文化氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我們需要你們的鼓勵(lì)、需要你們的理解、需要你們的支持。你們的關(guān)注是我們前進(jìn)的動(dòng)力！你們的理解是我們進(jìn)步的保障！你們的建議是我們成功的捷徑！也許我們并不是成績(jī)優(yōu)秀的，但我們會(huì)化工作的壓力為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，始終鞭策著，努力著。
或許我們的工作還存在一些瑕疵，但我們會(huì)虛心地聆聽老師和同學(xué)們的意見，用更加認(rèn)真的態(tài)度去完善這些不足�！胺瞰I(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”是我們的宗旨，在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在原來(lái)的基礎(chǔ)上搭建新的舞臺(tái)，開創(chuàng)新的局面，努力使學(xué)生會(huì)工作提升到一個(gè)新的水平。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，此時(shí)此刻的我們正意氣風(fēng)發(fā)，聆聽起航的號(hào)角，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們相信，悅動(dòng)的青春能給學(xué)生會(huì)注入新的活力，無(wú)限的激情能給校園增添一抹靚麗的風(fēng)景。只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，正確面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，本屆學(xué)生會(huì)必將在二中的歷留下濃墨重彩的一筆。
謝謝大家！
9. 演講比賽演講稿 篇九
敬愛(ài)的各位老師：
下午好！
我叫陳xx，是高一（4）班班長(zhǎng)，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席。也許有人會(huì)認(rèn)為我有點(diǎn)狂妄，高一就想當(dāng)學(xué)生會(huì)副主席？說(shuō)實(shí)話，面對(duì)這么多出類拔萃的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我還真想打退堂鼓。
但是：馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)值日組組長(zhǎng)。從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好值日組各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我有幸當(dāng)選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范帶頭作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次，我會(huì)和各部部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做調(diào)查，找出不足之處及存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的`方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問(wèn)題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì)的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
10. 演講比賽演講稿 篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一六班的小慧，很榮幸今天可以站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部干事一職。我知道我今天的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班精挑細(xì)選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小看，但我充分相信自己的實(shí)力，可以勝任這份工作。
我的聲音相信大家一定不會(huì)陌生，是軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)時(shí)抱著麥克用孫燕姿的聲音唱孫楠《拯救》、fir《lydia》的小慧？是隔周二中午對(duì)著廣播高喊“小女正當(dāng)?shù)�，音�?lè)要革命”的女生樂(lè)里？是每天午休后一嗓子“起立”吼醒全班同學(xué)的高一六班班長(zhǎng)？總之，無(wú)論你對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域感興趣，都會(huì)記住我，這個(gè)擁有獨(dú)特聲音的女孩。
加入廣播站并不只是偶然，而是因?yàn)槲业臒崆�、積極、干練、果斷和隨機(jī)應(yīng)變能力給在場(chǎng)的每個(gè)人都留下了深刻的印象。在后來(lái)的工作中，我極高的工作效率也再次向所有人證明，選擇是正確的！
我記得宣傳部的徐寧哥哥曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題——做好廣播重要的是什么？我們中有人說(shuō)是音色，有人說(shuō)是能力，還有人說(shuō)是態(tài)度，而徐寧哥哥給我們的答案是——責(zé)任心。在班內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)的我在工作不順心時(shí)，也曾哭過(guò)也曾迷茫過(guò)，但我卻始終不曾放棄。因?yàn)槲也环�，我相信，只要我�?jiān)持下去，一定會(huì)做出一番成績(jī)。
我想所謂的干事，就是為同學(xué)干活做事的人。我并不認(rèn)為加入學(xué)生會(huì)就是領(lǐng)導(dǎo)干部了，學(xué)生會(huì)的成員只是全校幾千名學(xué)生中幸運(yùn)被信任選中的學(xué)生代表，代表同學(xué)行使合法權(quán)益。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)盡心盡力。
我很慶幸自己有世界上好的爸爸媽媽，無(wú)論我選擇做什么，他們都會(huì)站在我的背后默默的支持我，為我出主意。每次我在外面發(fā)生不愉快的.事情，滿臉郁悶的回到家，看到爸媽完全不像四十歲的人的燦爛笑臉，就全都釋然了。又有什么好不爽，我有這么好的爸媽，他們有嗎？今天早上我出門之前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“平常心，努力就好！”我想我今天有勇氣站在這里，就已經(jīng)做到可以讓他們驕傲的女兒了！
總有人問(wèn)我為什么總是活力四射，大家總能在人群中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的存在。其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你覺(jué)得疲憊時(shí)，跟我學(xué)，舉起右手握拳：“我是希瑞，賜給我力量吧！”
剛剛說(shuō)的所有都是因?yàn)槲液笾匾囊痪渥麂亯|，請(qǐng)記住，我是一年六班的小慧，給我投票！
謝謝
