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四年級第三單元作文400字(10篇)

時間:2025-10-28 10:20:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)四年級# #四年級第三單元作文400字(10篇)#】記事作文的重點是把事情寫清楚、寫生動,同時表達(dá)自己的感受。只要按照“時間、地點、人物、事件”的順序,加入一些細(xì)節(jié)描寫,就可以寫出一篇不錯的記事作文。如果你能多觀察、多思考,記事作文會變得越來越簡單!以下是®無憂考網(wǎng)整理的《四年級第三單元作文400字(10篇)》,希望對您有所幫助。

1.  四年級第三單元作文400字 篇一


 大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動物身上得來的!

  下面,我就介紹幾種!

  人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤'蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現(xiàn)代的`雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測距裝置……科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。

2. 四年級第三單元作文400字 篇二


 如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。

  知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個人,你也想不出更好的辦法了吧?

  你能想象在火海中,外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個人能在絕境中不顧自身的'安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

3. 四年級第三單元作文400字 篇三


  上,狐假虎威,嚇跑了眾獸,老虎知道上了狐貍的當(dāng),敗壞了自己的名聲,發(fā)誓總有一天要抓住狐貍吃掉它。 一日,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說:“狐貍,這回我抓住了你,你沒話說了吧?”狐貍知道自己靠硬拼逃不了,再來“狐假虎威”老虎肯定不吃這一套了,它眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,狐貍做出一副不服氣的樣子,說:“因為我正在找食,沒發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準(zhǔn)能跑掉! 老虎聽了,很不高興地說:“什么,你能跑過我?”

  “那當(dāng)然啦,我以前當(dāng)過長跑冠軍,就連大袋鼠都遜我一籌呢!” “既然這們,我們賽跑吧,從這個山頭跑到那個山頭,你得贏,我就不吃你。如果你敗了,嘿嘿,就對不起了!”于是,老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回自己的名聲,像離弦的'箭一樣跑得飛快,它的臉都漲紅了。狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,狐貍一溜煙跑進(jìn)樹林。

  等到老虎發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r候,早已沒了狐貍的影子了。

4. 四年級第三單元作文400字 篇四


  大家都一定去過菜市場吧!可是你們覺不覺得小動物很可憐?我在菜市場看到了這樣的一幕:

  菜市場里有許許多多的菜,可是小動物也不例外!

  今天我和媽媽爸爸去菜市場買菜,我沒想到的是,媽媽爸爸說,今天要吃雞湯,可是我覺得小動物可憐,也就沒說話了。走在去買雞的`路上我發(fā)現(xiàn)了一個大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。

  到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說,人們呀!希望你們快快來買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛惜動物?

  我想對世界上的人們說:“請你們愛惜動物吧!它們很重要,如果沒了動物人就無法活了!世界就不美了!請你們愛惜動物,如果動物滅亡了,下一個滅亡的就是人類!”

5. 四年級第三單元作文400字 篇五


  10月10日,科學(xué)老師布置了一個別具一格的作業(yè):尋訪小動物。走在回家的路上,我想來想去也想不通,到底尋訪哪一種動物?

  回到家,我趕緊做完作業(yè)就開始想。啊,我要去找七星瓢蟲!于是我拿起筆和紙,匆匆忙忙地下樓了。來到草地上,我走來走去,看來看去,忽然發(fā)現(xiàn)了一片草葉上停著一只七星瓢蟲。只見它的'外殼是黑色的,還繪畫般地在外殼上加了七個圓圓的點。它呆了一會兒,便張開外殼,打開翅膀,在草葉的頂部上轉(zhuǎn)了幾圈才飛走。于是,我拿起筆,馬上把它記錄下來。

  這時,一只蝗蟲從我眼前的跳過,我趕快把它記錄下。然后,我悄悄地走了過去,來一個猛捂,把蝗蟲捉起來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的肚子一鼓一鼓的,原來蝗蟲的氣門兒在肚子上哩!我就記錄它的特點。

  通過這次觀察,我更加了解了一些小動物的特點了!

6. 四年級第三單元作文400字 篇六


  一進(jìn)我們學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓,左邊是花壇,右邊是操場,看上去非常美麗。

  在教學(xué)樓里的門口還有八個醒目的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!币贿M(jìn)教學(xué)大樓就看見兩個小黑板,這兩個小黑板是專門來記錄一些當(dāng)天發(fā)生的`一些事件,或者一些班級問題。

  教學(xué)大樓的西邊是一個大操場,操場上有跑道,有籃球架,有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂,有的賽跑,有的打籃球,有的玩單雙杠。冬天的時候,操場上的孩子們更多了,每當(dāng)小雪后,操場上的跑道就變成了一根長長的“銀條兒”。這時同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。

  東邊是大花園,春天,里面的小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽。夏天,花園里的花爭奇斗艷,競相開放,就象一幅畫。秋又變成了金色的海洋,冬天又白雪一片……

  這就是我們美麗的校園。

7. 四年級第三單元作文400字 篇七


 夜幕降臨了,激動人心的時刻到來了。因為我們又可以去看西瓜燈節(jié)晚會的煙火啦!

  我們首先到了東湖邊,那里早已人山人海了,人聲鼎沸,個個昂首挺胸,把頭伸得長長地。七點左右,在南邊小島的附近,起了一團(tuán)火花,人群又沸騰起來。

  那團(tuán)火花逐漸變成了三條火龍,直沖夜空。它們舞動著身體,發(fā)出陣陣紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見了。突然,只聽砰地一聲,綻出三朵美麗的花朵,還有織女做的`彩云。還有一個像奧運(yùn)五環(huán)似的,還有2008年這個煙火。

  突然,一下子撒下好多流星雨,好像大地穿上了金裝?蓯旱氖沁@流星雨下來的時候,在我面前停下來,好像在說,流星雨來了,還不快許愿,要不可沒機(jī)會嘍;把我嚇得趕緊把臉擋住,聲怕它來打擾我。

  一時萬紫千紅,測,平湖的上空成了不夜城,映照了平湖人的幸福生活。

8. 四年級第三單元作文400字 篇八


  今天下午,我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

  好不容易熬到了下午。操場上,一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生,連小樹也搖擺著手臂,好像在說:“加油!加油!”

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在后一個的.丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方怎么拉,腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學(xué)的腳跟。

9. 四年級第三單元作文400字 篇九


  這些天,我對觀察小草特別感興趣,她從土地里冒出頭來,好象在告訴人們春天來了。

  我在觀察的過程中遇到了一些問題:為什么小草這么早就探出了頭?她是自己生長還是需要人播種……我上網(wǎng)查了資料,原來天氣變暖時,是從地下開始的,所以小草不怕冷。她還是不用人播種的,秋天的`時候,枯草結(jié)成了草籽,被風(fēng)一吹,又撒播到土里,又長出新的草來,她就是這樣,一代代的生長。

  草到處可見,墻根下,土地里,石縫中……她是多么頑強(qiáng),無論要承受多大的壓力,都努力向上鉆,要為春天增添一抹綠色。在學(xué)習(xí)上,又何嘗不是這樣呢?正如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上所說的:遇到挫折和失敗時不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。我們在失敗時不要將自己看成矮子,相信自己是棒的,為祖國獻(xiàn)上自己的一分力。

10. 四年級第三單元作文400字 篇十


  一大早,我出去玩時,忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,她在干什么呢?

  不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預(yù)測到要下雨了,就會憂傷的.發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

  過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于將新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。

  不一會兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!