1. 預(yù)科留學(xué)申請 篇一
一、選擇學(xué)校
出國首先要確定的是哪個(gè)國家讀書，然后第二步便是確定學(xué)習(xí)的院校。
建議：
1）多到網(wǎng)上查看相關(guān)資料，一些重要的網(wǎng)站可及時(shí)放在收藏夾中，方便下次繼續(xù)瀏覽。
2）做一下排名，調(diào)查每所高校的重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科，與心中喜愛的科目做對照，看看是否有滿意的。
3）要全方位考慮，需參考當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平，校區(qū)的居住條件和管理方式等，總之，要確保能長期適應(yīng)下來。
二、目標(biāo)規(guī)劃
有了真正熱愛的東西，才能沉下心來投入其中。
建議：
1）關(guān)于專業(yè)，要仔細(xì)挑選，不能盲目應(yīng)付，可適當(dāng)聽取家人和朋友的意見，多采納權(quán)威人士的建議，看自己究竟適合學(xué)什么。
2）要多做嘗試，勝利的果實(shí)不可能輕易摘得，如果不多接觸不一樣的事物，思考的方式將會停滯不前，或者說比較單一。
3）敢于跳出舒適圈，學(xué)會創(chuàng)新，要具備開拓意識和挑戰(zhàn)精神，趁年輕，要多接納世界上與眾不同的觀念和想法，不能固步自封。
4）一旦把所學(xué)方向定下后，就要扎根，慢慢用理論知識和實(shí)操技能，豐富自我，完善羽翼。
三、提交材料
1、個(gè)人陳述
切記長篇大論，導(dǎo)師的時(shí)間是極其寶貴的，通常我們是發(fā)郵件給對方，要注意在白天發(fā)，選在晚上很不禮貌，同時(shí)，時(shí)差問題是要時(shí)刻留意的。
分段論述，結(jié)合具體的實(shí)際案例，如參與過某些科研項(xiàng)目，從中收獲到什么，都可以表達(dá)出來。
2、簡歷
先展示近的成果，以往經(jīng)歷排在后面，按照一定的順序羅列，勿雜亂無章，交給考核官看的頁面要整潔，想說的內(nèi)容一目了然，大概閱讀后，讀者就能清晰抓住主要脈絡(luò)。
3、推薦信
2-3封為宜，盡可能找在全國或全球具有很高知名度的教授來幫忙書寫，約老師面談前，要做誠懇的自我介紹，表現(xiàn)出對未來學(xué)業(yè)的渴望與追求。
2. 預(yù)科留學(xué)申請 篇二
1、申請大學(xué)便捷
讀完大學(xué)預(yù)科的學(xué)生是用加拿大高中成績來申請大學(xué)，這個(gè)成績是由測驗(yàn)、出勤、課堂表現(xiàn)和考試等共同構(gòu)成的，學(xué)生無需再提供中國的會考和高考成績，同時(shí)，大學(xué)的英語入學(xué)要求也會相應(yīng)降低。
同時(shí)，在讀大學(xué)預(yù)科期間，預(yù)科學(xué)校都有較強(qiáng)的大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)部門，他們每年都會邀請各大學(xué)招生負(fù)責(zé)人和學(xué)生近距離地進(jìn)行溝通，幫助學(xué)生選擇學(xué)校和專業(yè)，多數(shù)大學(xué)預(yù)科學(xué)校和之間還有優(yōu)先錄取的協(xié)議，以方便學(xué)生進(jìn)行申請。
2、升學(xué)保障
由于相對寬松的大學(xué)申請條件，目前各大預(yù)科院校的升學(xué)率都接近100%，而且80%以上的學(xué)生都能順利地升入，因此，較高的升學(xué)率也成為了大學(xué)預(yù)科目前大的優(yōu)勢。
之所以有這么高的升學(xué)率，與這些預(yù)科學(xué)校的教學(xué)和管理也是有關(guān)系的。知名的大學(xué)預(yù)科學(xué)校，如哥倫比亞國際學(xué)院等，通過學(xué)校住宿、晚間學(xué)習(xí)、生活管理等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)管理，同時(shí)，對功課作業(yè)要求也很多，并有晚自習(xí)和晚自習(xí)期間的輔導(dǎo)老師，來幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
3、平穩(wěn)的過渡
在上大學(xué)之前逐漸適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)和生活，為上大學(xué)做好全身心的準(zhǔn)備。大學(xué)預(yù)科通過與大學(xué)相仿的教學(xué)方式，以及提前一年左右時(shí)間在加拿大的生活，來幫助學(xué)生為將來上大學(xué)做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
當(dāng)然，到加拿大進(jìn)行大學(xué)預(yù)科留學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校良莠不齊，家長必須也要注意很多問題，并注意識別。同時(shí)，一般大學(xué)預(yù)科學(xué)校的學(xué)生大部分來自于國際學(xué)生，學(xué)生需要多注重自己的努力，多創(chuàng)造英語交流溝通的機(jī)會。
另外，雖然大學(xué)預(yù)科學(xué)校大部分有100%的升學(xué)率，但沒有人能保證你去了預(yù)科就一定能上好大學(xué)。終究還是會歡迎有真才實(shí)學(xué)的學(xué)生去讀書的，如果去了加拿大也沒有好好學(xué)習(xí)，不出勤不完成作業(yè)的話，別說申請大學(xué)，順利畢業(yè)都是問題，更嚴(yán)重的是成績單掛紅燈，簽證到期都續(xù)不了只得被迫回國。
作為學(xué)生，得做好心理準(zhǔn)備，大學(xué)預(yù)科階段的學(xué)生往往需要在一年之內(nèi)既要完成加拿大高三的課程，同時(shí)又要達(dá)到雅思6.5的要求，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，因此，學(xué)習(xí)目的明確的學(xué)生選擇預(yù)科往往效果會比較好。
3. 預(yù)科留學(xué)申請 篇三
部分計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)們有咨詢新加坡碩士預(yù)科要花多少錢這樣的問題，這是一種認(rèn)識上的誤區(qū)，并沒有新加坡碩士預(yù)科一說，所以也就不存在新加坡碩士預(yù)科要花多少錢了。據(jù)體情況是怎樣的呢? 據(jù)相關(guān)報(bào)道顯示：新加坡碩士不用讀預(yù)科，但是如果沒有提供英文考試成績的話，需要參加入學(xué)英文測試，并就讀英文培訓(xùn)班。
英文培訓(xùn)班的時(shí)間根據(jù)你的水平來決定。本二的是沒法申請新加坡的政府大學(xué)的，可以申請新加坡私立大學(xué)。
據(jù)了解，楷博、管理發(fā)展等學(xué)院在私立大學(xué)里面質(zhì)量好的了，并且都有新加坡教育局的權(quán)威認(rèn)證。
新加坡碩士預(yù)科費(fèi)用貴嗎?費(fèi)用在11萬人民幣左右一年。一般碩士就讀時(shí)間為12個(gè)月到18個(gè)月左右。
新加坡碩士預(yù)科條件基本上和碩士的條件差不多：
獲承認(rèn)的三年大專學(xué)位加上至少兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或者獲承認(rèn)的兩年大專學(xué)位加上至少三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，或者獲承認(rèn)的本科不需工作經(jīng)驗(yàn)，或者25歲以上申請人有至少八年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，并至少有三年的管理層工作經(jīng)驗(yàn)。
4. 預(yù)科留學(xué)申請 篇四
一、學(xué)術(shù)要求
入讀時(shí)須持有高中畢業(yè)證。同直接申請一樣，橋梁課程對高中3年的成績也有要求，通常會有低要求，一般低要求GPA 2.5或3.0(4分制)。
不同學(xué)校的橋梁課程要求不同，即使同一所學(xué)校的橋梁課程也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間長度不同而有所差異。如Oregon State University橋梁課程，3個(gè)學(xué)期的標(biāo)準(zhǔn)橋梁課程，要求高中GPA 2.5，而2個(gè)學(xué)期或1個(gè)學(xué)期的Accelerated橋梁課程，則需要達(dá)到GPA 3.0。
二、語言要求
和直錄一樣，橋梁課程也有低語言要求，但低于直錄要求。比如，Oregon State University橋梁課程，3個(gè)學(xué)期的標(biāo)準(zhǔn)橋梁課程要求達(dá)到托福60或雅思5.5，橋梁課程學(xué)期數(shù)越短語言要求越高;如果沒有托福雅思成績，可以申請參加機(jī)構(gòu)語言內(nèi)測，達(dá)到Level 6。即使沒有達(dá)到以上低語言要求，也可以申請橋梁課程雙錄，即在進(jìn)入橋梁課程學(xué)習(xí)前需讀一段時(shí)間的語言。
但是以上情況只針對部分學(xué)校，也有一部分學(xué)校的橋梁課程不提供雙錄，如Drexel University的International Gateway項(xiàng)目。要求秋季入讀托福低53分，冬季入讀托福低62分。需要注意的是，部分學(xué)校不僅設(shè)置了低語言要求，還設(shè)置了上限，比如Drexel University的International Gateway要求托福須在73分以內(nèi)，托福超過73分建議直接申請直錄。
三、年齡要求
部分學(xué)校對于申請人的年齡也有限制，比如Oregon State University橋梁課程，要求申請人低年齡為16歲。
申請美國大學(xué)橋梁課程和申請正常錄取一樣，所需材料主要包括申請表、申請費(fèi)、成績單、在讀證明/畢業(yè)證書、簡歷/個(gè)人陳述/推薦信(如有)、資金證明、托福/雅思成績報(bào)告單、護(hù)照等，按照不同學(xué)校的不同要求提供。
5. 預(yù)科留學(xué)申請 篇五
國內(nèi)留學(xué)預(yù)科申請方式介紹。目前，隨著國內(nèi)留學(xué)熱的迅速發(fā)展，很多高中還未畢業(yè)的學(xué)生也開始考慮出國留學(xué)，那么對于國內(nèi)高二在讀的同學(xué)想要去英國留學(xué)的話，可以選擇就讀英國高中直接升學(xué)，也可以選擇先讀國內(nèi)留學(xué)預(yù)科再申請英國大學(xué)的方式。
【國內(nèi)留學(xué)預(yù)科申請方式介紹——高二在讀的學(xué)生前往英國讀書有兩種途經(jīng)】
第一種是讀1年大學(xué)預(yù)科接著讀3年本科，這種情況下入學(xué)要求為高中在校成績均分在80分，雅思至少5.0分。通過這種途徑讀書的學(xué)生，只需要在英國讀4年時(shí)間，或者在國內(nèi)讀1年留學(xué)預(yù)科，再赴英國讀大學(xué)本科，就可以完成本科階段的學(xué)習(xí)。
第二種途徑是讀英國的高中，一般讀2年的A—LEVEL課程后，然后再讀3年的本科。通過這種途徑的學(xué)生，一般無需考雅思，只要通過校方的語言測試就可以。
【國內(nèi)留學(xué)預(yù)科申請方式介紹——讀預(yù)科的申請方式也是不同的，選擇就讀留學(xué)預(yù)科有兩種申請方式，如下介紹】
一種是先在國內(nèi)讀一年預(yù)科，畢業(yè)后可以直升英國合作，也可以選擇其他感興趣的大學(xué)。
第二種是免雅思成績申請預(yù)科的方式，但這種方式選擇面窄，只能申請幾所指定的院校，申請者即便沒有考雅思，但只要參加學(xué)校的內(nèi)部考試，達(dá)到相當(dāng)于雅思5.5分的水平，就可以讀為期2學(xué)期的預(yù)科課程了。達(dá)到5.0分的水平，可以選擇3學(xué)期的預(yù)科課程。
后，電子科技大學(xué)留學(xué)預(yù)科專家建議，可以就近選擇國內(nèi)的預(yù)科學(xué)校，就讀一年的預(yù)科，再赴英國讀3年的本科課程。這樣不僅省時(shí)省錢，而且還可以避免直接赴英帶來的不適應(yīng)，降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。好的學(xué)校。
6. 預(yù)科留學(xué)申請 篇六
1. 英國留學(xué)申請碩士預(yù)科介紹?
碩士預(yù)科課程是目前英國廣泛采用的一種教育體制。因?yàn)橹杏⒔逃w制的差異，導(dǎo)致雙方在課程設(shè)置、教育方法、考核方式以及培養(yǎng)目標(biāo)上存在較大差異。許多中國大學(xué)畢業(yè)生在英國讀碩士課程時(shí)感到非常不適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)生一年內(nèi)無法完成碩士課程的學(xué)習(xí)，拿不到碩士學(xué)位。所以對于國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生來說，如能在去英國讀碩士之前先強(qiáng)化提高英語能力，在此基礎(chǔ)上用英文學(xué)習(xí)一些英國大學(xué)專業(yè)課程即碩士預(yù)科課程是非常必要的，是被英國大學(xué)錄取的保證。通過預(yù)科課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以全方位提高自己的能力。碩士預(yù)科課程的重點(diǎn)是在通過短暫的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)碩士課程各專業(yè)的準(zhǔn)備課程的同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生全面適應(yīng)西方的學(xué)習(xí)方法和思維方式，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)作業(yè)的協(xié)作精神，在達(dá)到在佳的狀態(tài)下，良性過渡到碩士課程的學(xué)習(xí)之中去。
英國大部分碩士課程僅有1年，因此課程設(shè)置和學(xué)習(xí)進(jìn)度非常緊湊。那么對于中國學(xué)生來說，在如此短的時(shí)間內(nèi)既要全面投入緊張的學(xué)習(xí)生活，又要全力去適應(yīng)不同文化背景的全新社會生活，并且在一年之內(nèi)獲得高質(zhì)量的碩士學(xué)位不是一件容易事，難度非常大。這需要申請人除了在理論方面有充分的整合，更需要在心理素質(zhì)上有所準(zhǔn)備。因此，根據(jù)碩士課程所需合理設(shè)計(jì)的預(yù)科課程應(yīng)運(yùn)而生。
2.英國留學(xué)申請碩士預(yù)科與語言課程的差別
碩士預(yù)科與語言課程大的差別是碩士預(yù)科有嚴(yán)格的學(xué)制;而語言課程是根據(jù)學(xué)生的情況來之制定學(xué)制長短的。學(xué)習(xí)的目的不同，預(yù)科課程的目的是通過預(yù)科的學(xué)習(xí)為下一步的專業(yè)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;而語言課程的目的是通過語言訓(xùn)練達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)的語言要求的標(biāo)準(zhǔn)。針對人群也不同，預(yù)科課程專門針對準(zhǔn)備學(xué)習(xí)碩士課程的海外學(xué)生;語言課程針對想在短期內(nèi)提高某一行業(yè)范圍內(nèi)的英語水平的人群。因此，預(yù)科絕對不是語言課程，而語言課程則可以成為預(yù)科課程的鋪墊。
3. 英國留學(xué)申請碩士預(yù)科適用于哪些學(xué)生?
對于大專生，一些英國的院校嘗試著為這部分為數(shù)眾多的學(xué)生，提供通過碩士預(yù)科學(xué)習(xí)過渡到碩士課程的機(jī)會。這于這部分學(xué)生來說，是在其他國家很難達(dá)到的。而且，也為這部分學(xué)生提供了一個(gè)公平的機(jī)會。同時(shí)，兩年制碩士計(jì)劃有利于申請人獲得簽證。
對于本科畢業(yè)生，尤其對于一些想改變專業(yè)的學(xué)生來說,通過碩士預(yù)科的學(xué)習(xí)，將彌補(bǔ)在未來專業(yè)上學(xué)習(xí)的不足，做好充分準(zhǔn)備;如果是相同專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對于本科學(xué)分級較弱的學(xué)生來講，預(yù)科課程也是為下一步碩士課程學(xué)習(xí)的鋪墊，有利于順利獲得碩士學(xué)位。
對于那些在英語方面薄弱的學(xué)生,在為期只有一年的緊張的碩士學(xué)習(xí)中,沒有時(shí)間很好的鍛煉聽說讀寫各方面,是赴英留學(xué)的一大缺憾，同時(shí)這也將是碩士學(xué)習(xí)中的巨大障礙,在這方面,碩士預(yù)科很好的解決了這些問題，有利于深入的了解和學(xué)習(xí)英國的教育和文化。
對于本科畢業(yè)生中成績優(yōu)秀的學(xué)生，甚至是語言優(yōu)秀的學(xué)生，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，碩士預(yù)科同樣是過渡到西方教育的極佳途徑。更鞏固英語基礎(chǔ)，完善學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)技能，學(xué)會應(yīng)用獨(dú)立的研究技能。另外，由于大部分英國的碩士課程學(xué)制為1年，學(xué)生在面對緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)還要不斷適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕�，碩士預(yù)科不失為一種良好過渡，有利于獲得高質(zhì)量的碩士文憑。
4.英國留學(xué)申請碩士預(yù)科有哪些功能?
能大大提高被英國大學(xué)錄取的機(jī)會，尤其是想跨專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生;
能較快適應(yīng)英國大學(xué)碩士課程的學(xué)習(xí)，順利拿到碩士學(xué)位;
向?qū)W生介紹引進(jìn)英國獨(dú)有的大學(xué)教育學(xué)術(shù)文化;
發(fā)展學(xué)生的批判性分析能力，以及邏輯性的思維方式，和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;
使學(xué)生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)能夠自由使用英語;
幫助學(xué)生提高必要的洞察力;
幫助學(xué)生盡快適應(yīng)英國民俗文化。
7. 預(yù)科留學(xué)申請 篇七
預(yù)科留學(xué)條件
中國大專畢業(yè)，申請專升碩士或本科學(xué)士學(xué)位，申請碩士，學(xué)生提供材料，學(xué)校審核不合格者，需參加學(xué)校碩士專業(yè)課程預(yù)科，4-8個(gè)月左右。
大專畢業(yè)申請專升本入讀本科后一年，需要先讀預(yù)科四至八個(gè)月左右。
預(yù)科申請時(shí)間
中國高中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，文化課的學(xué)習(xí)基本上在前兩年已經(jīng)完成。高三其實(shí)是在運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)，對高一高二所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，實(shí)際上是備戰(zhàn)中國高考的一年。所以就學(xué)習(xí)的文化課內(nèi)容來說，高二已經(jīng)學(xué)習(xí)成熟了，學(xué)生可以在高二結(jié)束之后直接去新加坡讀一年預(yù)科班，來備戰(zhàn)新加坡的“高考”--A水準(zhǔn)。
但也不乏部分學(xué)生，是把出國留學(xué)作為退路來看待的，也就是如果能考上國內(nèi)的理想大學(xué)，就在國內(nèi)上，如果考得不理想，再出國。那么對于這部分的學(xué)生，金吉列有“雙保路”計(jì)劃。這樣保證了學(xué)生基本上可以“魚肉與熊掌兼得”，即既不錯(cuò)過高考的機(jī)會，又不會錯(cuò)過適當(dāng)?shù)牧魧W(xué)報(bào)名時(shí)間。但是通常情況下，我會建議那些已經(jīng)在讀高三，并且會考成績在一本以上，有望考到國內(nèi)重點(diǎn)一本大學(xué)的學(xué)生選擇這種方式。
然后，就是關(guān)于A水準(zhǔn)的成功率問題。
其實(shí)這個(gè)問題很簡單，也非常容易理解。為什么這么說呢?A水準(zhǔn)考試是英聯(lián)邦國家升學(xué)的必經(jīng)考試，全英文考試，是基于學(xué)生在高中之前的知識積累進(jìn)行的。新加坡本地學(xué)生在經(jīng)過六年小學(xué)，四年中學(xué)，以及兩年初級學(xué)院的學(xué)習(xí)后參加考試，而中國學(xué)生在國內(nèi)接受的完全是中式教育，中文授課，雖然學(xué)了10多年的英語，但是因?yàn)槿狈φZ言環(huán)境，所以單詞量，語言能力都非常有限，出國通過一到兩年的預(yù)科集中學(xué)習(xí)，沖刺新加坡的大學(xué)肯定會有難度。但所幸是中國學(xué)生在文化課方面的基礎(chǔ)很強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，所以只需要在預(yù)科期間多背單詞，增加單詞量，多讀書看報(bào)增長見聞，多做題，成功的幾率還是非常樂觀的，歷年的狀元也大多數(shù)為中國學(xué)生。
預(yù)科學(xué)校介紹
新加坡私立大學(xué)一般都是與第三國知名大學(xué)(例如，國立愛爾蘭大學(xué)，英國布拉德福大學(xué)等)合作的學(xué)校，為學(xué)生提供該知名大學(xué)的專業(yè)課程和文憑。學(xué)生只需要花費(fèi)到第三國大學(xué)的1/3至1/2的學(xué)費(fèi)，就能在新加坡獲得這些學(xué)校頒發(fā)的正規(guī)文憑。
8. 預(yù)科留學(xué)申請 篇八
優(yōu)美的環(huán)境，高水平的教育水準(zhǔn)，便利的移民政策使得去新西蘭留學(xué)生活成為了一部分中國人的熱門留學(xué)選擇，那么要想成為新西蘭中國留學(xué)生中的一員，高中生申請新西蘭預(yù)科留學(xué)的入學(xué)要求是什么呢？
國內(nèi)高中生留學(xué)新西蘭申請新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)歷要求和年齡要求
中國高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科的資格，低學(xué)歷要求是完成中國的高二學(xué)年，這意味著國內(nèi)學(xué)生赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程早得等到高二學(xué)年結(jié)束以后。從年齡要求來看，赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程對于準(zhǔn)新西蘭中國留學(xué)生們沒有法定的低年齡要求，也沒有高年齡限制；不過，如果學(xué)生在新西蘭開始上課的時(shí)候，年齡未滿18周歲，需要在去新西蘭留學(xué)生活前，根據(jù)新西蘭的法律規(guī)定，安排好在新西蘭的法定監(jiān)護(hù)人。
國內(nèi)高中生申請新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的英文要求
根據(jù)新西蘭大學(xué)預(yù)科的要求，中國高中生要獲得就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，需要提供至少5.0分的IELTS成績(個(gè)別學(xué)校的要求只要4.5分，但預(yù)科需要讀18個(gè)月)，如沒有提供雅思成績，那么學(xué)校會在預(yù)科課程之前配相應(yīng)的語言課程，一般12-20周不等，完成語言課程后參加內(nèi)部測試，跟據(jù)測試成績分到相應(yīng)長度的預(yù)科課程。
新西蘭大學(xué)預(yù)科新西蘭大學(xué)預(yù)科課程和本科課程的銜接關(guān)系
教育優(yōu)選指出，新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程的學(xué)制比較靈活，預(yù)科課程的長度、開學(xué)日期和結(jié)束日期都不是全國統(tǒng)一的，而是由各個(gè)預(yù)科學(xué)院自行決定的。預(yù)科課程的長度，常見的有8個(gè)月和12個(gè)月兩種類型，開學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。新西蘭大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統(tǒng)一的，一年有兩次開學(xué)，即2月份和7月份。
由于新西蘭的高中畢業(yè)生的畢業(yè)日期是在每年12月份，因此新西蘭大學(xué)本科課程的主要的開學(xué)日期是每年的2月份，也就是說，所有的本科專業(yè)都會在2月份開學(xué)；而7月份開學(xué)的本科專業(yè)主要是一些比較熱門的專業(yè)，如商科、計(jì)算機(jī)和傳媒等。
因此，新西蘭大學(xué)預(yù)科課程和本科課程的銜接關(guān)系體現(xiàn)為兩種方式，第一種是預(yù)科課程結(jié)束正好銜接2月份的本科課程開學(xué)，第二種是預(yù)科課程結(jié)束正好銜接7月份的本科課程開學(xué)。因此，如果學(xué)生在本科階段想要就讀只有2月份開學(xué)的專業(yè)(如法律、健康科學(xué)等)，好選擇能夠銜接2月份本科開學(xué)的大學(xué)預(yù)科課程。
留學(xué)新西蘭讀預(yù)科，既是選擇了一種新的機(jī)遇，也是選擇了一種新的挑戰(zhàn)。學(xué)生必需做好充足的準(zhǔn)備才能在到達(dá)新西蘭之后，更好滴迎接新的機(jī)遇，接受新的挑戰(zhàn)。
澳洲留學(xué)選專業(yè)遵循定律都有哪些？以下為您介紹的是澳洲留學(xué)選專業(yè)需要遵循的定律，同學(xué)們在選擇澳洲留學(xué)專業(yè)的時(shí)候一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的專業(yè)，教育優(yōu)選希望以下的專業(yè)選擇建議能夠?qū)δ峁┮欢ǖ膸椭?/p>
澳洲留學(xué)選專業(yè)遵循定律一：立足現(xiàn)實(shí)，以就業(yè)前景作為基礎(chǔ)
相對于澳洲學(xué)生，中國留學(xué)生的專業(yè)選擇更現(xiàn)實(shí)�！案咝健�、“好就業(yè)”是左右中國留學(xué)生和家長關(guān)鍵的因素，而澳洲學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)通常把把“個(gè)人興趣”排在首位。其實(shí)這并不是說明中國學(xué)生家長沒有更高的追求，只是中國依然處于經(jīng)濟(jì)迅速崛起的過程中，在家庭和社會環(huán)境的影響下，學(xué)生能否通過留學(xué)掌握一技之長，在競爭激烈的海外和國內(nèi)職場成為精英仍然是留學(xué)生的首要目的。所以職場需求量比較大回報(bào)形式比較直接的會計(jì)、金融、市場、機(jī)械工程、電子工程、計(jì)算機(jī)工程是目前受歡迎的專業(yè)。
若學(xué)生對專業(yè)選擇較為茫然，對未來的不確定因素顧慮較多時(shí)，可以先關(guān)注應(yīng)用性更強(qiáng)的專業(yè)，比如選擇會計(jì)而非經(jīng)濟(jì)學(xué)，選擇翻譯而非語言學(xué)，學(xué)成后就業(yè)對口度高，專業(yè)性更強(qiáng)。若學(xué)生對未來追求更多可能性，不想過早定位，可以在本科階段或者大一大二，修讀數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語言學(xué)、商務(wù)管理學(xué)等基礎(chǔ)性學(xué)科或涵蓋范圍比較廣的專業(yè)，待后期再確定將來工作對口的專業(yè)。
澳洲留學(xué)選專業(yè)遵循定律二：實(shí)事求是，以自身實(shí)力作為標(biāo)尺
“三百六十行，行行出狀元”。專業(yè)選擇也需要一定的客觀基礎(chǔ)。如果學(xué)生數(shù)學(xué)能力不強(qiáng)，就不適合讀金融；如果學(xué)生不會畫畫也不喜歡，就不適合讀建筑設(shè)計(jì)。海外院校雖有一定選課自由度，但都有固定的必修課，比如金融專業(yè)需要修讀高階數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不強(qiáng)的學(xué)生很難完成；建筑設(shè)計(jì)專業(yè)需要學(xué)習(xí)繪圖和出色的空間結(jié)構(gòu)感，對繪畫一竅不通的學(xué)生也無法完成。所以根據(jù)個(gè)人的優(yōu)勢選擇適合自己的專業(yè)非常重要。
不少學(xué)生和家長存在一種誤區(qū)：越難申請的專業(yè)越好。比如前幾年國內(nèi)剛接觸到“精算”這個(gè)專業(yè)，精算師在各國都是緊缺職業(yè)，畢業(yè)后就有上百萬的年薪，供職于大型金融公司或會計(jì)事務(wù)所。精算專業(yè)極難申請，有位浙江家長堅(jiān)持讓孩子刷成績、刷雅思，終于成功錄取，但孩子讀了沒多久就覺得課業(yè)太難，除非數(shù)學(xué)天賦高否則很難跟上更談不上喜歡，后只能轉(zhuǎn)讀其他商科專業(yè)。在學(xué)校能大限度開發(fā)個(gè)人潛能，在職場能順利施展的專業(yè)，就是好的專業(yè)，與申請難易度并不直接相關(guān)。
澳洲留學(xué)選專業(yè)遵循定律三：堅(jiān)持理想，以興趣愛好作為導(dǎo)向
真正意義上的留學(xué)，終究是學(xué)子孤身奔赴海外的尋夢之旅。常常遇到學(xué)生和家長面臨兩難的局面，孩子喜歡的專業(yè)家長覺得不好找工作，家長給孩子挑的專業(yè)孩子不喜歡。其實(shí)問題的癥結(jié)并不在于選擇哪個(gè)專業(yè)更好，而在于學(xué)生的自主意識是否真正建立起來了。
修雙學(xué)位是能力強(qiáng)的孩子在妥協(xié)后做出的自主選擇，也提醒了家長要重視孩子對追求理想的訴求。我建議，如果孩子有明確的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，愿意為選擇負(fù)起責(zé)任，并努力去行動(dòng)的話，家長不妨放手讓孩子去選擇自己感興趣的專業(yè)，給出中肯建議而非簡單地決定。結(jié)合自身興趣的專業(yè)會讓孩子學(xué)得更輕松、更愉快、更優(yōu)異，這些都將轉(zhuǎn)化為不可小視的職場競爭力。
以上為同學(xué)們介紹的是 澳洲留學(xué)選專業(yè)的幾大定律，同學(xué)們在選擇專業(yè)時(shí)除了要掌握以上幾個(gè)定律以為，主要還是根據(jù)自身的情況來來定，選擇適合自己的專業(yè)，這才是專業(yè)選擇的黃金定律。
去加拿大留學(xué)，得提前選好自己想念的專業(yè)，選什么好呢？教育優(yōu)選帶大家一起去看看加拿大留學(xué)的十大熱門專業(yè)，選出自己喜歡又熱門的專業(yè)。
會計(jì)
在北美職場好找工作的專業(yè)當(dāng)屬會計(jì)專業(yè)，而國內(nèi)外資企業(yè)和跨國公司更傾向于選擇有海外留學(xué)背景或持有國際執(zhí)業(yè)資格證書的人才。需要提醒的是，擁有會計(jì)學(xué)本科以上學(xué)歷，且具備專業(yè)資質(zhì)的人才更吃香。
因此，留加時(shí)應(yīng)盡量選擇職業(yè)型會計(jì)課程，既拿到學(xué)位證書，又贏取專業(yè)資質(zhì)。同時(shí)會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生也是加拿大移民申請速度比較快的一類專業(yè)。
就業(yè)方向：
金融分析師、理財(cái)規(guī)劃師等各類金融企業(yè)常見的崗位、建筑工程類的預(yù)算員等、商業(yè)零售行業(yè)的收銀員、甚至是貿(mào)易行業(yè)的報(bào)價(jià)員等等。
石油工程
石油生產(chǎn)領(lǐng)域具有科技含量高、技術(shù)性強(qiáng)的特點(diǎn)。近年來，石油工業(yè)方面的人才需求量越來越大，無論在加拿大或是國內(nèi)，石油工業(yè)的人才的收入都非�？捎^。
就業(yè)渠道：主要到石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面的工作。
就業(yè)方向：
石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價(jià)等方面的工程設(shè)計(jì)、工程施工與管理、應(yīng)用研究與科技開發(fā)等方面的工作。
金融
金融行業(yè)是北美大型的`行業(yè)之一，是加拿大經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一，金融相關(guān)的工作種類繁多，并且金融業(yè)素來是人人羨慕的”金飯碗”。金融服務(wù)行業(yè)整個(gè)行業(yè)包括 銀行、信托公司、信用社、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、證券公司和投資代理等七大類金融公司。要求很強(qiáng)的分析能力，精于管理的員工。
就業(yè)方向：
銀行、信托公司、信用社、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、證券公司和投資代理等。
土木工程
土木工程專業(yè)無論是在加拿大還是回到中國就業(yè)都是比較容易的，薪酬也很豐厚。土木工程師的工作范圍為鄉(xiāng)村和城市中的各種大型工程，包括橋梁、大壩、公路、環(huán)境控制系統(tǒng)、水凈化系統(tǒng)等。隨著中國城市化進(jìn)程的不斷加快以及城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對土木工程人才的需求也不斷增長。
就業(yè)方向：
設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理、現(xiàn)場指揮施工等。
工商管理
工商管理(包括金融、商學(xué)、人力資源管理等方向)是全球熱門的商科專業(yè)之一，其畢業(yè)生有良好的就業(yè)機(jī)會，因此是眾多國際留學(xué)生的首選專業(yè)。加拿大有許多商學(xué)院在國際商科領(lǐng)域享有盛譽(yù)。
就業(yè)方向：
各大中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理和一般業(yè)務(wù)管理工作，也可從事人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、營銷策劃、商品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。
生物科學(xué)
轉(zhuǎn)基因食品、克隆技術(shù)、基因治療，隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展，全球各國對生物研發(fā)人才的需求驟增。從國內(nèi)的情況看，在生物工程、遺傳工程、基因工程、分子生物 工程、中藥研發(fā)等領(lǐng)域人才尤為匱乏。就業(yè)渠道：國外大型生物醫(yī)藥公司；國外大型生物研究中心和生物醫(yī)藥公司在國內(nèi)的分公司；國內(nèi)大型生物醫(yī)藥公司、研發(fā)中 心等。
就業(yè)方向：
主要到科研機(jī)構(gòu)或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門，從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
電氣工程
學(xué)支眾多，研究范圍廣泛，就業(yè)前景樂觀，是理工科學(xué)生為追捧的專業(yè)之一。在加拿大財(cái)政收入中，至少一半來自工程，而電子電氣工程占據(jù)了顯著份額。就業(yè)渠道：從事與電力系統(tǒng)相關(guān)的工作，如電氣設(shè)備公司、自動(dòng)化公司、通訊設(shè)備公司、技術(shù)支持、項(xiàng)目管理等工作。
就業(yè)方向：
電力設(shè)計(jì)院或研究院、電力公司、工程局、大、中型的電氣設(shè)備公司、自動(dòng)化公司等。
酒店管理
酒店管理是全球十大熱門行業(yè)之一，在國際上一直屬于就業(yè)熱點(diǎn)。北美的酒店業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，而中國酒店等旅游相關(guān)行業(yè)規(guī)模也相應(yīng)擴(kuò)大，很多國外知名酒店很早就開始搶入中國市場。
酒店管理一直以入學(xué)門檻低、帶薪實(shí)習(xí)課程、高薪就業(yè)成為極受留學(xué)生追捧的熱門專業(yè)，加拿大院校的酒店管理專業(yè)會為學(xué)生安排帶薪實(shí)習(xí)，中國學(xué)生可以在相對較短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
就業(yè)方向：
從事各類酒店、飯店、賓館的管理人員、旅游公司、酒店業(yè)務(wù)洽談，對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)、酒店市場調(diào)查，信息服務(wù)等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)
加拿大計(jì)算機(jī)專業(yè)可分為三個(gè)方向：計(jì)算機(jī)工程、信息系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)通訊。計(jì)算機(jī)科學(xué)經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用到各個(gè)行業(yè)，而IT一直是全球的熱門專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)也有很多方向，如軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)等。
就業(yè)方向：
高級程序員，系統(tǒng)分析人員，網(wǎng)絡(luò)管理，數(shù)據(jù)庫經(jīng)理，軟件開發(fā)人員，金融分析人員等。
化學(xué)工程
高科技的迅猛發(fā)展，給具有化學(xué)工程、環(huán)保工程、生物工程、材料工程等專業(yè)教育背景者帶來了錦繡前程，尤其是那些既能解決技術(shù)問題又懂得國際商業(yè)操作規(guī)則的復(fù)合型工程師，身價(jià)不斷看漲。加拿大工程專業(yè)本科畢業(yè)生的起薪達(dá)到了55，000左右，比去年提高了3.5%。
就業(yè)方向：
化學(xué)工程師、公共健康管理師、環(huán)保專家、石油化工研究顧問、化學(xué)工程學(xué)教授等。
9. 預(yù)科留學(xué)申請 篇九
預(yù)科是不少留學(xué)生出國的過渡階段，建議基礎(chǔ)能力不夠優(yōu)秀的學(xué)生都先去預(yù)科學(xué)習(xí)，會更有助于升學(xué)。今天和看一看出國留學(xué)讀預(yù)科申請難度大不大？
新加坡
一、預(yù)科的課程是怎么樣的？
該國是有很多類別的預(yù)科的，每個(gè)預(yù)科對應(yīng)的都是同性質(zhì)、類別的學(xué)校，所以，在申的時(shí)候要弄清楚它們間相對的是什么然后在去申。
政府中小學(xué)預(yù)科：
這個(gè)課就是為之后的AEIS在打基石，AEIS是要進(jìn)入政府的中小學(xué)必須要考的。那么，在去考之前去讀有關(guān)這個(gè)的預(yù)科的話，就能在很短的時(shí)間里知道AEIS考的是什么，有什么技巧去做題等，所以想去該國這類學(xué)校的，特別是國內(nèi)的學(xué)生是很有必要去讀這個(gè)課的。
O水準(zhǔn)預(yù)科：
O水準(zhǔn)其實(shí)就是個(gè)考試，這個(gè)是該國的中學(xué)生在受到過4年的中學(xué)的教育之后要考的，想要進(jìn)入初級學(xué)院、理工學(xué)院亦或是工藝教育學(xué)院和大學(xué)預(yù)備班。O水準(zhǔn)是被很多的地方承認(rèn)的，該考試一年只有，所以這個(gè)預(yù)科也是很重要的，若是沒有考過就要等到下。
A水準(zhǔn)預(yù)科：
它和O水準(zhǔn)其實(shí)差不多，但是這個(gè)是進(jìn)入該國的政府的大學(xué)一定要考的，并且對能不能去考這個(gè)人也是有要求的，若是該國的學(xué)生，就是要求受要有兩年或之上的A水準(zhǔn)課的學(xué)習(xí)，才能去考O水準(zhǔn)，國外的學(xué)生也是能報(bào)，要報(bào)是比該國的學(xué)生還簡單的，是沒有兩年的A水準(zhǔn)課的學(xué)習(xí)也是能報(bào)的，但是這類預(yù)科還是要去讀的，不然，要考的難度和題目都是不知道的，那就很難考。
私立大學(xué)預(yù)科：
這類和前幾種的都是有差別的，前幾種都是為了某個(gè)考試，但是這個(gè)就是純粹的為了沒有滿足去這類大學(xué)學(xué)習(xí)的人，或是為之后的專業(yè)去打基石的。
二、入讀該國預(yù)科所需滿足的要求
若是中小學(xué)的話，基本是沒有學(xué)歷上的要求的，但是高中之后的學(xué)歷就少要是高二在讀才能申，并且IELTS在5.0分，若是沒滿足就要去讀語言班。
意大利
一、去該國讀預(yù)科的要求有哪些？
不管是去該國讀本科還是去該國讀碩士，或時(shí)之上的學(xué)歷，該國都是開有預(yù)科的，所以在申的學(xué)歷上不同的話，在要求上也是有差別的。若是申的本科，那就要已經(jīng)是年滿18歲的、在國內(nèi)有著少12年的教育的、統(tǒng)考的分?jǐn)?shù)少要在380分之上才能申；若是申的是碩士，或是在其之上的學(xué)歷的話，就要年紀(jì)是在22歲、少有著國內(nèi)的大學(xué)或是大專的學(xué)歷、GPA要在2.7分之上才能申。
二、該國預(yù)科課是怎么樣的？
這個(gè)要看報(bào)的時(shí)長是多久的了，預(yù)科不光是要學(xué)該國的語言，還要學(xué)之后要學(xué)到的一些基本的知識，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不光是有語言的課的，還有專業(yè)的課，所以學(xué)習(xí)是較為緊的。在剛開始的時(shí)候，語言的課基本是和專業(yè)的課差不多的，時(shí)長差不多，學(xué)的也都是基本的知識，在之后專業(yè)的課會多起來，語言的課會少一點(diǎn)，因?yàn)楫吘故穷A(yù)科，不是語言班，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，還是為了給之后的專業(yè)學(xué)習(xí)打基石的。
三、在該國讀預(yù)科的優(yōu)勢有哪些？
在該國讀預(yù)科的好處是很多的，一是在該國學(xué)習(xí)的花費(fèi)不高，就是比起在國內(nèi)單獨(dú)意語也還是要?jiǎng)澦愫芏嗟摹?/p>
二是，能更好的適應(yīng)之后的學(xué)習(xí)生活，不光是學(xué)習(xí)上的方法和教育，還能知道在該國生活上的很多事情，那么在正式的學(xué)習(xí)時(shí)，就能有更多的時(shí)間和經(jīng)歷花在學(xué)習(xí)上面，不用去管其他的事情，也能知道學(xué)習(xí)上是怎么樣的方法和特點(diǎn)。
后就是在該國讀預(yù)科不光是能學(xué)到語言，還能學(xué)到之后的專業(yè)的知識，至于學(xué)的是什么專業(yè)的知識，就要看自己在申的時(shí)候選的是哪個(gè)方向了。那么，在預(yù)科的時(shí)候其實(shí)選方向也是要極為看重的事情的。
10. 預(yù)科留學(xué)申請 篇十
進(jìn)入5月，高三就讀的學(xué)生大多已經(jīng)經(jīng)過一模、二模兩次模擬考試，如果正常發(fā)揮，二模成績應(yīng)該與高考成績相差無幾，大多數(shù)學(xué)生也已經(jīng)清楚6月決戰(zhàn)之后，將要跨入的大學(xué)在何方。為了保證順利入讀高校，海外留學(xué)也成為眾多高三考生的一個(gè)備選項(xiàng)目。記'者日前特別采訪了留學(xué)專家透露，海外高校今年放開了預(yù)科名額，學(xué)生們的申請海外高校的機(jī)會增加了。
為讀一流高校上雙保險(xiǎn)
時(shí)值4、5月，高三學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏相當(dāng)緊張。大多數(shù)學(xué)生也希望在苦讀12年后，能夠接受高考這個(gè)標(biāo)桿來檢驗(yàn)數(shù)年努力的結(jié)果。但由于每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和帶有選拔性質(zhì)的考試偏向，不是所有學(xué)生都能夠順利通過高考的衡量，進(jìn)入國內(nèi)優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造。在這個(gè)時(shí)候，如果考慮留學(xué)海外高校，在備戰(zhàn)高考的同時(shí)申請海外大學(xué)的預(yù)科課程，則大大提高了學(xué)生進(jìn)入一流高校深造的機(jī)會。專家特別提到，高考影響著大多數(shù)人的命運(yùn)，為了保險(xiǎn)起見，我們建議家長為學(xué)生上一個(gè)高校深造的雙保險(xiǎn)，即使從高考獨(dú)木橋上跌下來，也不會浪費(fèi)孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而影響到孩子的未來。
預(yù)科席位開放
2019年，英國、澳大利亞、加拿大三個(gè)國家在簽證申請和留學(xué)政策方面都做出了相應(yīng)調(diào)整，對于中國高中生來說，政策調(diào)整帶來了留學(xué)策略的調(diào)整。以英國為例，英國進(jìn)一步收緊了留學(xué)生簽證政策。目前，學(xué)生簽證申請者需要提供28天的資金證明，新的電子錄取信聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫取代了以往的學(xué)校提供簽證信制度，ATAS證書申請也作了時(shí)間上的調(diào)整。與此同時(shí)，新政策下將只承認(rèn)現(xiàn)金存款，而國債、股票、基金、分紅保險(xiǎn)等投資類存款將不再認(rèn)可。此次學(xué)生簽證政策調(diào)整后明顯增加了申請難度，但英國一流依然是中國學(xué)生競相追捧的熱門，申請競爭趨勢仍然激烈。為了保障錄取學(xué)生的質(zhì)量，英國各大學(xué)已經(jīng)取消學(xué)校測試語言成績作為錄取標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)而認(rèn)可更能測驗(yàn)出學(xué)生真實(shí)語言水平的雅思考試成績。因此，有意申請英國的學(xué)生需要在提高語言成績方面做出更多努力。雖然提高了錄取門檻，但申請者依然數(shù)量驚人。
專家談到今年申請情況時(shí)提到，特別是現(xiàn)在這個(gè)月份，正是申請國外預(yù)科的高峰期，許多學(xué)校都開放了預(yù)科名額，開始審核申請者材料。據(jù)新信息，現(xiàn)在�？巳卮髮W(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、曼徹斯特大學(xué)的預(yù)科已經(jīng)注冊滿額，國內(nèi)學(xué)生想要申請到海外預(yù)科必須抓住5月這個(gè)“預(yù)科申請黃金季節(jié)”，現(xiàn)在選校還能有充足的選擇空間，也可以提高高校入讀保障。
