【#初中作文# #我學會了釣魚初二作文400字(精選15篇)#】寫作文,需要對人物和環(huán)境作適當?shù)拿鑼,可以把人物、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如見其人,如臨其境。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《我學會了釣魚初二作文400字》,希望對大家有幫助。
1.我學會了釣魚初二作文400字 篇一
在一個微風徐徐的周末,我和爸爸還有媽媽一起回到了老家。爸爸說:“我今天要教會你釣魚。”我高興得像只歡快的小鳥。
爸爸做好所有準備,給我做了示范。只見爸爸左手拽著魚線,右手握住魚竿。爸爸先把魚竿掏出,然后快速地甩一下魚竿,便開始靜靜的等待。果然,沒過多久魚就上鉤了。爸爸把魚竿給了我,讓我來試。我學著爸爸的樣子把魚線拋出。過了沒多久,魚就上鉤了,我一下子就拽了上來,可惜魚早就跑了。我有點灰心,耷拉著腦袋不說話。爸爸說:“別灰心,第這樣很正常!庇谑俏冶汩_始了第二次?墒、兩次、三次都是一樣的結果,我煩躁不已,想要放棄?砂职謱ξ艺f:“堅持不一定會成功,但放棄就一定會失。≡賵猿忠粫䞍!”
我聽了爸爸的話又嘗試了,可一樣是失敗,爸爸在旁邊安慰道:“別灰心,釣魚一定要掌握技巧,多多回想一下我的示范。”突然,我想起了爸爸是等魚浮標完全沉下去才拉的。于是我又試了,果然不出我所料,這次我成功了。我欣喜若狂,就像在沙漠中得到了一瓶水一樣。
今天,我不僅學會了釣魚,還學會了做任何事情都不能半途而廢的道理。
2.我學會了釣魚初二作文400字 篇二
一個陽光明媚的早晨,爸爸帶我去興寧平塘水庫釣魚,我很開心。
當我們到達水庫時,我們找到了一片有樹蔭的草坪,然后坐了下來。爸爸把一根小魚竿放在我手里,然后指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓鉤在一個小鉤子上,把魚竿扔進水里就行了。”因為是第釣魚,一切都很新奇。
一開始我不知道怎么表現(xiàn)魚上鉤了,就問爸爸。爸爸說:浮標沉了,說明魚上鉤了。正在這時,突然,爸爸的鉤形浮標突然沉了下去,哈,一條大魚上鉤了!于是,爸爸用力把魚竿拉到岸邊,像一場激烈的拔河比賽。后,爸爸把大魚拉到岸邊。過了一會兒,我也釣到了一條大魚,但是我又小又弱,所以我釣不到它。魚差點把我拽下來,我嚇得大叫。爸爸看到我亂七八糟的樣子趕緊過來,拿起我的魚竿使勁扔。然后他用強弱的方法慢慢的把岸上的魚抓了起來。我問爸爸是什么原因,爸爸說:使勁扔,先把魚鉤上,然后它就強弱了,強弱了就不斷魚竿線了,這樣魚就能釣上來了。就這樣,我和爸爸釣了很久,終于釣到了6條大大小小的魚。
在回家的路上,我一路唱歌,我很開心,因為我學會了釣魚。
3.我學會了釣魚初二作文400字 篇三
在我九歲那年,姑父就開始教我釣魚了。
一開始,我還不大會,姑父問我:“你會釣魚嗎?”“我會。”我說。“好,那我們?nèi)メ烎~吧!”姑父說。
到了小河邊,姑父讓我先釣,釣了有半個小時了,還是沒有一條魚上鉤,可是姑父就神了,他一會兒就釣了五條,我心想:為什么我釣的時候小魚不上鉤,而姑父釣的時候魚兒就上鉤呢?姑父似乎看透了我的心思。
又過了一會兒,他微笑著對我說:釣魚的基本要領是坐得住、不能動。你剛才釣魚的時候,不就是坐不住還光動嗎?可是我還是不明白,為什么釣魚的時候不能動呢?他回答說:“因為小魚很機靈,它能感覺到有人在附近,所以釣魚的時候不能動。”我知道了。
聽完姑父的話,我滿有信心地說:“這次我一定能釣到魚了!”我剛要走,姑父又接著說:“凡事都要用心,不要急,能夠堅持下去總會有成功的時候。”
我走到了河邊,按照姑父說的話,沉住氣沒亂動,沒過半小時果然釣到了好幾條魚,我真高興呀!姑父看到了也夸我很棒。
在回家的路上,我很興奮,雖然一上午下來特別累,但一想到我學會了釣魚,累好像就一下子消失了,再想到姑父的話,讓我受益匪淺。
4.我學會了釣魚初二作文400字 篇四
想起那次學釣魚,我的心里就是開心。
那是一個星期天,我到外公家去玩。吃過早飯,外公拿著魚桿和魚餌準備去釣魚,我要跟著去,外公就不讓我去,就說:“你還小,不會釣魚!蔽艺f:“去跟你學一學!蓖夤珵殡y地答應了,選了一根小魚桿給我。
咱們來到一條小河邊,先把魚餌裝上,然后把魚桿放入水里。魚兒遲遲不上鉤,我心里非常著急,想快點釣到大魚,嘴里不停地念著:“魚兒呀,魚兒呀,快來吃東西!毖劬φ5脠A鼓鼓的,一眨也不眨地望著浮沉子,一陣微風吹來,浮沉子輕輕地動了一下,我以為是魚兒上鉤了,連忙提起魚桿,卻什么都沒有,我心里非常失望,外公說:“你這個急性子的孩子,真不會釣魚,是微風在吹,又不是魚兒上鉤,快點來跟我學習釣魚吧。”我趕緊跑到外公的身邊學習釣魚。過了一會兒,浮沉子動了一下,我趕忙提醒爺爺提魚桿,但爺爺就像沒聽見似的,一動不動,后來浮沉子沉到水里好一會兒,沒有浮上來,外公一提,一條雪白的鯽魚被釣了出來,我拍手笑著說:“外公,您真行啊!”我按照外公的方法,不久,果然釣到了一條鯽魚,只不過比外公的小一點。
那天,我的收獲真不少,我釣到了魚,學會了釣魚的方法,還讓我懂做每件事都要有耐心。
5.我學會了釣魚初二作文400字 篇五
一個風和日麗的上午,爸爸帶我去興寧坪塘水庫釣魚,我可高興極了。
到了水庫,咱們找了一個有樹蔭的草坪坐下,爸爸把一根小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓勾在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進水里就可以了”。因為我是第釣魚,所以,一切都感到非常新奇。
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了,就問爸爸。爸爸說:“如果浮標往下沉,就表示魚上鉤了!闭f著,突然,爸爸的魚鉤浮標猛地一沉,哈,一條大魚上鉤了!于是,爸爸把魚竿使勁地往岸上拉,真像一場激烈的拔河比賽,后爸爸終于把大魚拉上了岸。
不一會,我也釣了一條大魚,可我人小,力氣小,怎么也釣不上來,魚還差點把我拉下水,我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來,拿起我的魚竿用力一甩,然后它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理,爸爸說:用力一甩,先把魚鉤住,然后它強我弱、它弱我強才不會把魚桿線拉斷,才能把魚釣上來。就這樣,我和爸爸釣了大半天,終于釣了大大小小共6條魚。
在回家的路上,我一路歌聲,心里特別高興,因為我學會了釣魚。
6.我學會了釣魚初二作文400字 篇六
今天我到河邊玩看到有非常多大人在河邊玩,我非常好奇。過去一看,有一個水桶里面有非常多魚兒。我看到他們一個一個的釣上來,我也想釣魚呀!可是我不會呀,怎么辦吶?“對”我爸爸會呀趕緊回家去找爸爸。
回到家,我看到爸爸在看電視,我就跑過去。說:爸爸叫我釣魚。行不行嘛!
爸爸說:明天我?guī)闳ズ舆吔棠阈辛税。我高興的大笑。
第二天一早我就起床了,我穿好衣服就去爸爸的房間找爸爸教我釣魚。
可是我找了半天也沒找到,過了一會爸爸過來了,叫我去河邊學釣魚。
我非常疑惑爸爸去哪了?我玩爸爸去哪了?他說:我去準備釣魚的東西了。魚鉤、魚竿、魚食、還有水桶……
咱們?nèi)グ,爸爸說。我說:嗯嗯。咱們到了河邊爸爸拿出板凳出來坐。拿出魚竿出來釣魚,咱們坐在河邊釣魚。過了一會兒,爸爸的魚符一直動,一會兒沉到水下去了。爸爸馬上把魚鉤拉上來。一條非常大的魚。爸爸把魚放在水桶里,咱們繼續(xù)釣。我的魚符也動了,我馬上把魚鉤拉起來。什么也沒有,爸爸說不要著急,要有耐心。我聽了爸爸的話,果然釣到了魚。我終于學會了釣魚,釣魚一定要有耐心哦!
7.我學會了釣魚初二作文400字 篇七
去年暑假,我和哥哥在公園一起釣魚。
我們來到公園的魚塘門口,買了兩個魚竿,兩個魚盆,一人一個。我們走到魚塘邊,釣魚的人還不少呀!我選了一個座位坐下來專心釣魚。
過了五六分鐘,我看見哥哥的魚盆已經(jīng)釣了幾條魚了,我沒有釣到一條魚,過了十分鐘,我還是沒有釣到一條魚,哥哥快要釣十幾條了。我向哥哥請教,哥哥說:“釣魚不能慌慌張張,也不要等魚游過來,要把魚鉤往上提,這樣既沒有釣到魚,而且魚不會來了,它就以為有陷阱!
我聽了哥哥說的話,覺得有道理,就定下心來,把魚竿放到有很多魚的地方,沒過幾分鐘,我就釣了三條魚,哥哥說的話果然有用。我繼續(xù)釣著魚,現(xiàn)在我已經(jīng)釣了二十條魚了。哥哥現(xiàn)在釣了十九條,所以我把一條魚給了哥哥,感謝哥哥告訴我的釣魚方法。晚上我把自己釣的魚帶回家養(yǎng)在魚缸。
現(xiàn)在十九條魚已經(jīng)是朋友了。每次我喂食的時候,它們都是一直排著隊,我把魚食撒在魚缸中,它們就自己游到水面上把魚食吃了,有時把魚食撒多了,它們就爭著搶著吃。
現(xiàn)在我學會了釣魚,每次出門都要帶上魚竿,還要把哥哥說的話記在心上,以后釣魚就不怕了。
8.我學會了釣魚初二作文400字 篇八
一個風和日麗的上午,爸爸帶我去興寧坪塘水庫釣魚,我可高興極了。
到了水庫,我們找了一個有樹蔭的草坪坐下,爸爸把一根小釣魚桿放在我手里,再指著一條蚯蚓說:“把這條蚯蚓勾在小鉤子上,然后把釣魚桿拋進水里就可以了”。因為我是第釣魚,所以,一切都感到很新奇。
開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了,就問爸爸。爸爸說:“如果浮標往下沉,就表示魚上鉤了。”正說著,突然,爸爸的魚鉤浮標猛地一沉,哈,一條大魚上鉤了!于是,爸爸把魚竿使勁地往岸上拉,真像一場激烈的拔河比賽,后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會,我也釣了一條大魚,可我人小,力氣小,怎么也釣不上來,魚還差點把我拉下水,我嚇得大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來,拿起我的魚竿用力一甩,然后它強我弱、它弱我強的方法慢慢的把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理,爸爸說:用力一甩,先把魚鉤住,然后它強我弱、它弱我強才不會把魚桿線拉斷,才能把魚釣上來。就這樣,我和爸爸釣了大半天,終于釣了大大小小共6條魚。
在回家的路上,我一路歌聲,心里特別高興,因為我學會了釣魚。
9.我學會了釣魚初二作文400字 篇九
我有許多本領:游泳、做飯、騎馬、跑步……但我覺得我拿手的本領是釣魚,今天下午才剛學會的。
今天下午,爸爸帶著我去小河邊釣魚。爸爸給我做了一個示范,先把魚餌弄在魚鉤上,再把魚鉤甩到河里。我問爸爸:“這樣就完了?這也太簡單了吧!”爸爸說:“簡單?難的一項在這里:等魚上鉤!”我心里非常激動,心想:爸爸能釣上魚嗎?過了一會兒,哇!一條大魚上鉤了。
我興奮地拿起魚竿,弄上魚餌,把魚鉤甩進河里。接下來,我就坐等著魚上鉤了?刹胚^了半分鐘,我就等不及了,把魚鉤甩上來一看,一無所獲。我又把魚鉤甩進河里,坐在河邊等,突然我看到了一群蝦,我開心極了,便把魚竿一丟,跑去看蝦。結果蝦群被我嚇跑了,魚也沒釣上來,唉!我還是一無所獲。爸爸說:“釣魚,是需要耐心,需要堅持的,不能半途而廢,這樣才能有所收獲!”
聽了爸爸的話,我專心致志地再坐在河邊釣魚。這我耐心地等待著魚上鉤,不受任何外界的干擾,果然,皇天不負苦心人!吧香^了!上鉤了!”我驚喜地大喊。一條大魚被我釣上來了。爸爸說:“看吧,如我所說!”
原來,釣魚不僅能給人帶來快樂,還能鍛煉人的耐心。今天,我終于學會釣魚了!
10.我學會了釣魚初二作文400字 篇十
你們釣過魚嗎?
釣魚有什么難的?把魚鉤掛上魚餌,讓魚咬住魚餌,魚漂一動一提就上來啦。其實啊,釣魚并不是那么簡單。
一天,爸爸要出去釣魚,我嘟囔著要跟著去。爸爸不得不答應,便帶我去了,還給我買了根魚竿。我們來到釣魚的河邊。爸爸給我示范:只見他用魚鉤鉤住蚯蚓,輕巧地把魚鉤呈弧形拋出去。我看了,便學著爸爸做?墒,蚯蚓是活的,還很軟,好不容易捉住它了,它一掙扎又掉了。一會兒就沒影了。爸爸對我說:“要使勁兒地捉住它把它勾上去”。聽了爸爸的話我一勾就勾上去了,一拽就斷成兩截,有一點殘忍,我有點不忍心?墒牵吘故堑谧鲷~餌,現(xiàn)在我沒有這感覺了。
第二步是拋鉤。我記住爸爸的話,拋鉤成弧形,一甩,才拋到離岸邊不遠處。我使勁再拋,完了!被掛到木頭樁上了。我一拽,魚線斷了。
我又去買了一根魚線,我再拋,神了!居然飛到遠處十幾米的水面。這次我沒有用勁兒拋得很輕,為什么能跑那么遠呢?爸爸對我說:“釣魚要有輕度。要有技巧,太使勁兒了是不行的。所以要輕一些。”后來,我和爸爸釣了十幾條魚。
原來釣魚也要有技巧啊。我明白了,做什么事兒都是有技巧的,只要好好學習就能掌握很多的技能。
11.我學會了釣魚初二作文400字 篇十一
今天是周六,本來可以多睡一會,可我一大早就起床了。因為我太激動了,今天是我第釣魚的日子。
我和爸爸媽媽興致勃勃的來到釣魚場,今天天氣晴朗,小鳥在枝頭泵來跳去,連河邊的小樹似乎也對我點頭致意。我正準備開始釣魚,爸爸連忙叫住我“你呀,真是個急性子,先跟著爸爸媽媽一起看別人釣魚吧”我一看,不屑的說,不就是搞點魚飼料,一甩桿,然后等魚浮動嗎?有啥好學的,故弄玄虛。于是我拉著爸爸飛快的向河邊走去,邊走邊說“這些小竅門我都會了”爸爸聽了正準備說我,媽媽對爸爸耳語了幾句,爸爸笑了,遞給我魚竿和漁具,讓我釣魚,我一聽,也不管什么了,就整理漁具。
我以為萬事俱備了,于是開始甩桿,誰知用力過大,魚線纏住了我頭頂?shù)臉渲Γ沂箘诺某读藥紫,費了九牛二虎的力量,才把魚線拽下來。第二次甩桿,總算沒有發(fā)生什么意外,我盯著浮球看了一會兒,它紋絲不動,我著急了,一提桿,發(fā)現(xiàn)魚飼料還在那兒,我自言自語的說,這魚也太挑食了吧。爸爸媽媽聽了,過來一看,哈哈大笑,“如果你是一條魚,看到美味旁邊就是鉤子,你還敢去吃嗎?”我聽了,覺得有道理,趕緊把鉤子藏進飼料里了。
爸爸說“剛才讓你看別人釣魚,你不看,現(xiàn)在可好了,錯誤接二連三來了”。
這時,走來一位老伯伯,他看了看抓耳撓腮的我,笑呵呵的對我說“小朋友,釣魚可是個慢工活,像你這樣,怎么能釣到魚呢?”
然后,我靜下心來,終于釣到了一條大魚。
12.我學會了釣魚初二作文400字 篇十二
“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥!薄蔼氠灪轮鬯蝮椅。”……每每讀到有關釣魚的詩句,我的心就不禁躍動起來,仿佛自己就是個釣魚翁。
一天,我在家里打掃衛(wèi)生,瞄到墻角立著的釣魚竿都已經(jīng)積滿了灰塵,心里便想:哎呀,我們已經(jīng)有多久沒有釣魚了。嗯,無論如何,今天我一定要去釣魚了!
于是,我請爸爸幫我準備好釣魚工具,我們便出發(fā)去小河里釣魚了。走了一會兒,一條清澈見底的小河便映入眼簾。在小河的中央,不時就會有魚兒躍起,泛起層層波紋。我迫不及待地沖到了小河邊,誰知一條大肥魚剛好游過來,使勁地用尾巴拍打水面,濺了我一臉的水。
我放好東西,開始釣魚了。我把魚食掛在了魚鉤上,再把魚鉤一甩,拋向了遠處,等浮標立在水面上不動了,我也靜靜地等待著。正在我發(fā)呆時,只見浮標上下動了,仿佛有什么東西在拉扯它。我用力把魚竿往上一提,魚竿立刻彎成了一把弓。我心想:難道是個大家伙?我再次用力往上提竿,在網(wǎng)兜的幫助下,終于把魚拉了上來。喲!真是條大魚呢!有了個好開頭,真不錯!我繼續(xù)釣著魚,魚兒一條一條地上鉤了。今天的收獲真不小,我的心里美滋滋的。
晚上,媽媽給我們做了紅燒魚,吃著自己親手釣的魚,味道別提多鮮美了。我期待著下的釣魚之旅。
13.我學會了釣魚初二作文400字 篇十三
去年暑假,天氣異常悶熱。我和爸爸去湖邊釣魚,這還是我第釣魚。
我們帶齊了裝備,來到了湖邊。這里的風景真美啊,柳樹姑娘搖動著美麗的長發(fā),嫩嫩的枝芽隨風飛舞。風婆婆把小草吹得東倒西歪,天上有許多風箏在追逐嬉鬧……
爸爸開始教我學釣魚,我手里拿著魚竿,兩眼緊緊盯著魚浮子,因為天氣炎熱,好多蚊子在我身旁邊飛來飛去。我知道釣魚要沉得住氣。就這樣,我忍著天氣的炎熱和蚊子的叮咬,過了半個鐘頭,我已是滿頭大汗,正當我要放棄時,魚浮子正下沉,我知道魚要上鉤了,使了全身的勁拉,“啪”一聲響,魚竿折了,魚逃走了,我沮喪極了,便丟下魚竿,不想釣魚了,爸爸走過來微笑的說:“兒子不要失望,如果釣上魚有紅燒魚吃呢!”爸爸的話,讓我鼓起了勇氣。
我拿著爸爸的魚竿,重新釣起魚來,我兩眼緊盯著魚浮子,連眼睛都不眨一下。突然,我看見魚浮子動了,我欣喜若狂一拉,魚竿一沉,我吸取上次教訓,不敢硬拉。我雙手牢牢的抓住魚竿,生怕它再次逃跑,讓魚在水里來回游動,等于精疲力盡了,再使勁一拉,。∥裔灥搅!我高興得喊道。爸爸開心地豎起大拇指,對我說:“兒子真棒!今天有魚吃了!”聽了爸爸的表揚,我別提有多高興了,跳著說:“有魚吃嘍!”
學習本領,不僅僅在課堂上,還可以在生活中。毛主席曾經(jīng)說過:世上無難事,只要肯登攀。
14.我學會了釣魚初二作文400字 篇十四
“快!去釣魚!”爸爸拉著我的手不放,硬要我去釣魚,“鄉(xiāng)下有大魚釣嗎?”“有啊”爸爸馬上回答。
鄉(xiāng)村風光特別的柔美,看一眼就戀戀不舍。我也巴不得馬上去鄉(xiāng)下玩呢!可爸爸卻認真了起來,他比平常嚴肅一些,眼神像狼一般堅定,臉上好像貼了一張假皮,一動也不動。
我們準備好了漁具,很快到了鄉(xiāng)下釣魚的地方。我用力甩了一下魚線上的魚餌,將魚竿輕輕地放到了地上。然后,坐在地上像小鳥一樣,嘰嘰喳喳地問問題,爸爸突然大聲地喊道:“別吵!安靜!像你這樣吵吵鬧鬧,魚是不會上當?shù)模 蔽伊⒖贪察o了下來,幾分鐘過去了,半小時過去了,幾小時過去了,可我還是沒有釣起魚來,我拿起魚竿一看,“不會吧!我的魚餌呢?”坐在這里白等了,魚餌早就被魚吃掉了。我很生氣,爸爸說,“再等一會,耐心點,一定會有魚兒上鉤的!
于是,我開始靜下心來坐在那里,感受著春風的愜意,四周的美景。當我正和春風融為一體的時候,我的魚竿動了一下,我趕快反應過來,使勁一拉,“呯!”的一聲,魚竟然中途逃走了,跳到了湖面上,濺起的水花打在我身上,害得我全身都濕透了,爸爸看到了,竟大聲笑了起來。
雖然那次我沒有釣到魚,但我卻感受到了鄉(xiāng)村美好的風光,還感受到了釣魚的無限樂趣。
15.我學會了釣魚初二作文400字 篇十五
今天,爸爸帶著我去了老家一個龐大的湖邊。
爸爸拿出了從家里帶的嶄新的魚竿,和一大堆剛剛從泥土中挖出來的蚯蚓和其他魚餌:“今天,我來教你如何釣魚!
爸爸把魚竿、魚線和魚鉤組裝起來,構成了一個完整的鉤魚竿:“來,拿著,聽我的口令,先雙手持著魚竿,擺出扔鉛球的姿勢,用力一甩,把魚線甩進湖里面。”
我擺好姿勢,用力一甩,就在我認為魚線快掉湖里面時,誰知意外突生。在那千鈞一發(fā)之間,魚鉤以迅雷不及掩耳之勢鉤住了我衣服的后領。讓我差點吃了一個狗啃泥,嚇得我差點魂飛魄散,就在我驚魂未定之時,爸爸拍了拍我的肩頭:“再試試!碑斎,又把我嚇了一跳。
過了一會兒,我把魚竿再次甩了出去,等了三十分鐘,還沒有魚上鉤,我收了魚線。嗯?魚餌去哪了。爸爸給我解釋道:“被小魚給吃了,因為小魚的嘴太小了。所以魚餌被小魚咬碎,然后再吃了。我來給做示范一下!
爸爸扔出了魚線,只等了一會兒,一條大魚便上了爸爸的“賊線”。
爸爸說:“你再試試!蔽夷闷痿~竿,一下子把魚線甩到了湖中心。
等待了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)魚線沉了下去。于是,我與一條魚的拉鋸戰(zhàn)開始了,我使出全身的力氣,還是被這條魚幾次差點拽進河里。后,我還是用出了爸爸來之前教我的方法:它強我弱,它弱我強。釣上了這條大魚之后,我又釣上了幾條大魚。
今天我很高興,因為我學會了釣魚。