【#初中作文# #走在成長的道路上初三作文600字15篇#】在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是©無憂考網為大家準備的《走在成長的道路上初三作文600字》,希望對大家有幫助。
1.走在成長的道路上初三作文600字 篇一
在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事:爬山,打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前,我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說:“小妹妹,你被抽到了下周在升國旗儀式上發(fā)表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發(fā)言稿,明白了嗎?我愣愣地點點了點頭。我回家高興地告訴媽媽:“媽媽,下周一我要發(fā)表獲小榜樣演講,我有些膽怯,你能讓老師替換一個人嗎?媽媽卻心平氣和地對我說:“穎穎,這可是寶貴的鍛煉機會,你可不能輕易放棄!”聽完媽媽鼓勵的話,我硬著頭皮寫了一篇發(fā)言稿。我把椅子當聽眾,一字一句地背誦。
周一升國旗時,我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布:“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講!蔽疑钌畹匚艘豢跉猓竽懙叵蚺_中央走去。當我走上講臺時,全校幾百只眼睛注視著我,我再次惶恐不安。這時,我想到了老師鼓勵我的話:“孩子,不要害怕,把臺下的人都忽視,你只管背好發(fā)言稿就行。于是,我挺起胸膛:“敬愛的老師,親愛的同學們……正當我發(fā)言結束時,一個意外發(fā)生了,我說錯了一個字,我害怕極了,恨不得找個地縫鉆進去?赡X海中不斷浮現我練習時的情景,真的要這么放棄嗎?不,不行,我不能辜負老師和同學們對我的期待。我趁著換氣的瞬間,把錯字吞了回來,接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了,我真的做到了,我在心中大聲吶喊。
在成長的道路上,一定會有許多挫折,但我堅信:“只要堅持,就能成功。”
2.走在成長的道路上初三作文600字 篇二
成長的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心,才有可能會走上成功大道!經歷了那一件事,讓我對“成長”一詞又有了進一步的了解!
夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經心地回答道:“知道了!”終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不說,關上電視,躲進房間。
躺在那一張冷冰的大床上,我立馬后悔了,剛想出去和媽媽“討價還價”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子里抽出一只手,猶豫不決地關上了燈。
“一只羊,二只羊,三只羊……”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“嘩——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡著的我再次驚醒。
窗戶不停地發(fā)出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過是風聲罷了!樹枝在風中不停地搖晃著,透過窗簾,映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發(fā)抖。我閉上雙眼,可腦海里總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎著腰,在被窩里“縮成一個球形”,可想而知,我當時有多么恐懼!
漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨,我睜開惺松的雙眼,回憶著前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!
總而言之,在生活中總會遇到許多困難,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,才會更上一層樓——這段話,送給正走在成長道路上的我!
3.走在成長的道路上初三作文600字 篇三
在我成長的道路上,經歷了許多風風雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。
一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經過一個大商場。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。
每次我經過這里都會放慢腳步,東看看,西瞧瞧。
我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進去,只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學的學生,由于父母雙亡無錢上學,希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f:“現在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f:“你可以找政府解決上學的問題!钡灿幸恍┖萌苏f:“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前,那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時,我心想:“長大后一定要建一個免費的大學!
通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!
4.走在成長的道路上初三作文600字 篇四
“我是一個大蘋果,小朋友們都愛我,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我!边@是一本很小很厚的兒歌書里的第一首,而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌,當時我都能熟練的背誦下來,這些兒歌現在看起來內容很幼稚,但卻是我在讀書階段邁出的第一步。
后來,我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書,里面有很多好玩的題,我總是和媽媽認真的做,做對一題后,媽媽就會夸我:真棒,寶貝進步了!漸漸的兒歌書被我冷落了,甚至至今想不起來它被丟到哪里了,因為我長大了。
上小學的時候,我又迷上了童話,楊紅櫻的《笑貓日記》我已經有全套的了,___的童話也有好多本了,現在我一捧起童話書,一下子就能看兩小時,這些書帶給我很多的快樂,我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書,這些書豐富了我的想象力,在這些書的陪伴下,我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹,我有時還挺想念它的。
四年級時,我已經看了一些我原來不感興趣的名著,比如《紅樓夢》、《水滸傳》、《安妮日記》、《八十天環(huán)游地球》等等,原來看不懂的書,現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫,無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事,都有很多的知識在里面,像寶藏一樣等我們去發(fā)現,而我撲在書上,就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經舍不得把書輕易送給別人了,因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里,這樣可以時常拿出來溫習一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房,里面擺滿了我的藏書,而我靜靜地坐在書房里,細細地享用著這些精神食糧。
書,伴我走過一年又一年,在我成長的道路上,書還將一直陪伴著我。
5.走在成長的道路上初三作文600字 篇五
在我們生活中,蘊藏著許多的小聰明,這雖然能勉強應付事情,但是遠遠比不過大智慧所帶給我們的啟示。
我曾經讀過這樣一則故事:一家鞋廠派兩個員工去一個偏遠的地方調查并推銷出鞋。前一個人去到那里進行調查,一問才知道這里的人都不穿鞋,而且還不知道鞋是什么東西,他便立刻產生這樣一個念頭:迅速返回鞋廠,不在這里浪費時間,也不會浪費公司的開銷,一舉兩得!可能在這個時候我們都會認為他很聰明,可是后一個人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續(xù)留在那里,給每個人講鞋子的構造以及作用,那里的居民都聽得入迷,不禁恍然大悟:原來世界上還有這么好的東西!居民們都紛紛買下了他的鞋子,不到三天,鞋子都賣光了,為公司謀了不少福利,看到這里,你應該會更佩服第二個人的做法吧?第一個人那樣做雖然很聰明,可是那樣無功而返,沒有盡到這次出差的責任。而第二個人不僅為公司謀福利,還將鞋文化發(fā)明光大。所以第二個人比他更聰明!
以前有一個作家曾調查過“如果盧浮宮失火,你會選擇帶哪件作品逃走”的話題,答案五花八門。有人說:“我會選擇《蒙娜麗莎》!”有人說:“我會選擇《帶珍珠的女人》!”有人說:“我會選擇《查理一世肖像》!”……這些回答作家都感到不滿意,唯有一個人的回答是:“我會選擇離安全出口近的一幅畫!”這個答案多么令人震驚!是!選擇那些名畫的人,等到摘下來準備逃走的時候具有危險,火勢會更大,那時即使有了價值連城的畫也沒用了,因為你的生命已經被奪去了。沒有任何意義。而那位選擇離安全出口近的作品的人,他既可以得到名畫,又可以安全迅速逃離,這豈不是一舉兩得?讓我們情不自禁地對這個人感到十分敬佩!
各位,小聰明固然可用,但有時聰明反被聰明誤,而大智慧就不同了,它給了我們許多人生的啟示,讓我們在成長道路上更好地前進!
6.走在成長的道路上初三作文600字 篇六
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著許多種風浪,酸甜苦辣,樣樣都有。
成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首,我們已經從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時候的我無不何時懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閑地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我幼時的心目中是多么的神圣,可以擺脫父母的管束,可以有自己美好的空間?墒,現在十四歲的我并沒有感到多么的神圣,多么的快樂,而且并沒有感到有自己的美好空間。
有,在我上學的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見?墒,當我到家的時候,媽媽正在拿著我的日記,我心里非常的怒火,就生氣的對媽媽說:“你干嘛不經過我的同意就看我的日記啊,為什么?”媽媽說:“我怎么就不能看了,你的生活就在我的管轄之內,我看看你的日記又怎么了,難道你干了不可告人的秘密嗎?”我既生氣又尷尬地對媽媽說:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發(fā)生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯嗎?”媽媽沒有說話,這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水,許多往事都已經淡忘了,但想起童年時代的美好生活,想起那時沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現出自我鮮明的個性和獨特的風采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!
7.走在成長的道路上初三作文600字 篇七
成長之路就如現實中的路一樣,有的雜草叢生,有的平坦無奇,有的一路坦蕩,一帆風順,有的挫折不斷,充滿荊棘。但路總是要自已走下去,每個人的成長之路都不一樣,自己的人生之路只能靠自己的腳板前行。
幼年時,我的路只有眼前的一兩步、三五米。當時,放開父母牽著的手都是難得的進步。隨著年齡的慢慢增長,我的路就變得越來越長。從家里到學校,在小學階段的成長路上充滿了歡聲笑語。與同學玩要,一起逗蟈蟈兒叫……在這段路上,我學會了很多,收獲了很多,懂得了分享。我會畫顏色鮮亮的畫,我會唱五音不全的歌,我也會講在大人看來老掉牙的故事——這段路上,好快樂。
剛進入七年級,我的腦海中對中考這兩個詞還很陌生,我還沉浸在暑假的快樂之中,久久不能自拔,這導致我七年級在昏昏沉沉中度過。到了八年級,和七年級相比,我成熟了許多,愛玩愛鬧的滑稽行為漸漸收斂了。課堂上,我逐漸被老師引領到古詩詞的意境中結識劉禹錫、蘇東坡這些古代明星;也著了魔似的愛上了數理化。課間里,像一個饑餓的小孩子圍在老師身邊討要精神面包。這一路蹣跚走來,我深深地感到自己的嚴重不足。老師的催促,同學們的暗自較勁,使我再感到成長道路上的艱難,悟到什么是優(yōu)勝略汰的道理。
現在,我的人生道路剛剛拉開序幕!疤旄呷硒B飛,海闊任魚躍”我知道還有許多未知的事情等著我去發(fā)現、去探索。今后,人生道路會遇到更多的坎坷,會流下更多的淚水!皩W如逆水行舟,不進則退”、“開弓沒有回頭箭”這些名言告訴了我這條路只能向前走,沒有退路可言。
未來的道路上,挫折可能會讓我走進死胡同一蹶不振,也可能會讓我豁然開朗享受成功的喜悅!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村”。不管是平坦還是崎嶇,我都會用堅持不懈的毅力去面對它。孟子不是說過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的道理嗎?成長的路上,我要為自己加油!為自己的未來奮斗!
8.走在成長的道路上初三作文600字 篇八
成長路上,次的酸甜苦辣,次的喜怒哀樂,指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時候并不懂這兩句話是什么意思,但長大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時刻提醒自己,并一直相信“世上無難事,只怕有心人”,激勵自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進。
記得有,學校里舉辦了一個暑假讀好書的征文活動,獎品豐厚,哪一個同學不想參加呢?但又因為自身原因,那就是——不是寫了就會得獎的,于是就因為這樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人,當然這些人中也有許多人是因為懶惰不想寫的,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎品,我又不得不做一下白日夢,要是被我走了個狗屎運獲了一獎怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛。”我這樣安慰著自己。
暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時間寫好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個正標題,然后把語句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會改了又改呢?那是因為我們老師常說“作文是改出來的!焙,我又給了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。
功夫不負有心人,我的這篇征文后得了個三等獎。
9.走在成長的道路上初三作文600字 篇九
每一個人的成長道路上,都有著自己不同的經歷,從小到大的我們,有著永遠都抹不去的回憶,美麗而又快樂,難過而又心酸…
小時候的我們,單純而又天真,無憂無慮,長大后的我們,有了小心機,不再單純,學習競爭,比賽競爭……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠都抹不掉的…
八年級的拔河比賽,讓我們讓我們長大,那是快樂的…
當我們的體育老師說,要拔河比賽時,我們有點興奮,我也有點緊張,萬一沒有取得好成績,那就壞了,曹老師首先就挑了張夢雨這個大個子,那時我們班正實行加分政策,每一個人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚參加進去了。
真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個人都拼盡全力,想為我們班取得好成績,我們的努力,終換來的是值得我們快樂,成長的好成績。
馮老師說,這次的比賽,取得了非常好的成績,值得祝賀,等到你們長大了,回想起你們曾經一起揮灑的汗水,曾經一起的快樂,長大后的你們也會覺得很快樂……
的確,現在的我想到這個事,覺得很自豪,很驕傲,在我的成長道路上,這個事情會深深的刻在我的腦海里。
每一個人的成長道路都不相同,卻又相同,都有著快樂,挫折,難過,但他們會讓你們變得更加成熟,更加的不同于其他人,請不要忽視成長道路上所發(fā)生的小事,也許在你長大以后回想起這些事時,嘴角會掛上一抹很少出現的,溫暖的笑容……
10.走在成長的道路上初三作文600字 篇十
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學習生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c一線,“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學們都一哄而散,也許他們是都會了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數學題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學語時的娃娃,不會說話,只會伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時期,懂得了什么是珍惜和回報;氐竭@里,就只能不停的翻看兒時的相片,偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進醫(yī)院的第一個晚上,我就過來陪她了,當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋布滿她的面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現我長大了,也許就在這個時期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個石頭,即使腳掌被那個石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵,家人的陪伴,同學的夸獎。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。
我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會,就能品嘗到甘露一樣的甜。
11.走在成長的道路上初三作文600字 篇十一
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得有趣的,就是星期四下午舉行的護士節(jié)活動。下面,我就來說說我們的護士節(jié)活動吧!
在這個活動之前,老師給我們布置了任務,每組都練習了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節(jié)的來歷……,都迎來了同學們的陣陣掌聲,有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學們都聽得入了神。
精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認真了。我是護士,帶上了護士帽!安∪恕苯涍^“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復了。王文清是同學,去看“病人”的。我們的小品逗得同學們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護士,你打針的技術可真差呀!”同學們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!
12.走在成長的道路上初三作文600字 篇十二
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關懷,也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧!
近,王老師組織了護士節(jié)紀念日活動,給班上的每個人都布置了任務:有的負責詩歌誦,有的負責畫畫,有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。
那天下午第三節(jié)課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張,不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了,于是大聲地讀了起來:“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關懷和溫暖……”
接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂;姚遠畫的畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……
有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫(yī)生;再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀念日活動進入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開展一些這樣的活動。
在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力,踏踏實實走好每一步的!
13.走在成長的道路上初三作文600字 篇十三
在成長的道路上,我們會經歷許多前所未有的磨難,站在小學的尾巴上,我們驀然回首,在成長中,有陽光般的溫暖,也有烏云密布般的惆悵。
在成長的道路上,我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里,我不敢舉手回答問題,對不熟悉的人,我也只能裝成很冷漠的樣子,讓別人不來找我說話,在回家的路上,我想:我為什么要裝成一副很冷漠的樣子?難道我就不能大膽一些,主動舉手回答問題,找同學說話嗎?第二天,我在班里,主動找同學說話,上課時,我主動舉手,回答對了,我心里很激動,想:這也沒什么難的,只要大膽一些就行了。后來,慢慢的,我的膽子變得大一些了。
在成長的道路上,我學會了堅持。有一天,媽媽給我買了一輛自行車,因為我不會騎,所以自行車上裝了輔助輪,第一天,我還很興奮,但到了第二天,我覺得有些無聊了,我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個輪子的自行車,所以,我拿來扳手把兩個輔助輪拆了,在后來,我騎著那輛自行車,不知摔了多少次,擦了多少次皮,我的心里好像有兩個小人在爭吵,一個說:算了吧,別騎了,你看你摔得多疼!另一個說:你要堅持下去呀!失敗是成功之母不是嗎?我聽了,決定一定要堅持下去,失敗是成功之母,只要堅持,就能成功!后來,我終于學會了怎樣騎自行車。
在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣;在成長的道路上,我們會知道許多知識,懂得許多道理;在成長的道路上,我們會變得成熟、懂事起來;在成長的道路上,我們會變得越來越好!
14.走在成長的道路上初三作文600字 篇十四
成長的道路上,總會有遇到困難或挫折。但是我每次都勇敢地擊退它。
那天,我出門走走,看到許多大哥哥姐姐們在路上瀟灑自如地騎自行車,我的眼里充滿了羨慕嫉妒,便沖進家門,朝爸爸撒嬌喊到:“爸爸幫我買輛自行車吧,我一定會好好學習的!卑职謬@了一口氣:“好吧!”
我的自行車可威風了,是紅色的,輪子可大了,我上不去,我只好拿椅子墊腳爬上去。我開始今天練,摔得___都開花了。明天又練,摔四腳朝天。我心灰意冷,放棄了。但是心中那騎好自行車的___驅使著我去找一位姐姐請教。我把心中那個不解之迷說了出來:“我看你們坐自行車很輕松,還能單手扶著騎,這是怎么回事?有什么秘訣嗎?”她聽了,白里通紅的臉上顯出了一絲得意的神色。她想了想說:“我們哪里有秘訣,還是和你們一樣,只是我們天天不停地練,堅持不懈。摔倒了就爬起來,我們還會繼續(xù)練。不像你們,騎的時候三天打魚兩天曬網,有困難就放棄,一步踩不實不行,停停練練更不行。你看,是不是這個理兒?”我心悅誠服地點著頭,感到姐姐的幾句樸素的話似乎包蘊著意味深長的哲理。
我懷著自信心踏進了家門,開始日夜兼程地練。媽媽鼓勵我,說:“加油,這次不要放棄,失敗乃成功之母。你一手扶自行車,然后踩上去,不要看下面,看著前方,腳踩下去就好的!蔽衣犃它c頭,又爬上了自行車,使勁地踩,放松一些自然地踩下去。一。二。三。四……我竟然成功了!
耶!我手舞足蹈地跳起來,這位姐姐的話讓我深深記住,多年來不曾忘掉,因為我需要它。
15.走在成長的道路上初三作文600字 篇十五
成長,是每一個人必經的過程,在成長的道路上,我們會遇到各種各樣的困難和坎坷,但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志,終成人。
路,有平的,有陡的,而成長的路往往是有平有陡的,比如說現在你前面有一個很陡的路,你好不容易爬過去之后,可能又會看到坡路,不過也有可能是平路,當然,也會有分岔路口,你一個不小心,路走錯了,這是很難回頭的。
在成長的道路上,我們只有努力地克服困難,才會有所收獲,而這個收獲往往不是物質上的,而是精神上的,我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長的道路上,你還會收獲親情,友情,讓你更加了解親情,友情的珍貴,俗話說“三個臭皮匠,賽過臭皮匠”,這句話講了合作的重要性,也說明了朋友的重要性,在成長中,不免有一些難過去的坎,這時候你可能會有些扛不住,開始迷惘,這時候,有家人和朋友的支持,你就可以重拾信心,不會氣餒。
如果一個人的成長之路上,平平坦坦,沒經歷任何大風大難,那個人只會在原地不動,他沒有去挑戰(zhàn)自己,而相反,如果一個人的成長之路上,有許多大大小小的困難與坎坷,雖然這些困難很難克服,但當你克服了之后就會發(fā)現,這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以,努力吧!讓自己的成長之路走得更加精彩!