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有一種聲音初中作文600字(15篇)

時間:2025-08-21 11:55:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#初中作文# #有一種聲音初中作文600字(15篇)#】寫作文一定要多觀察,不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是©無憂考網為大家準備的《有一種聲音初中作文600字》,希望對大家有幫助。



1.有一種聲音初中作文600字 篇一


  生活中有這樣一種聲音,熟悉平淡而又與眾不同。


  那種聲音給我安慰


  窗外雨很大,似乎在傾訴痛苦。我的心情極度悲傷。


  她悄悄推開了我的房門,我知道我考砸了,我知道暴風雨就要來臨,就如那窗外的大雨,將樹葉無情的打落。然而沉默持續(xù)了一會兒,我剛想說話,母親卻將我打斷:“好好努力!我永遠相信你!”不是責罵,只是簡簡單單的一句安慰。


  那種聲音給我教訓


  天空中,淡云,微風,還有著令人微醺的陽光。


  我取得了全班第一的好成績,開開心心的往回趕。母親聽了,只是一臉平淡,對于我取得的成績,似乎一點兒也不關心。母親來到我面前,嚴肅的說道:“只是罷了,像你這樣驕傲只會在下摔得更慘!蹦赣H的話是,教訓讓我避免了在人生的路上摔了那一跤。


  那種聲音給我關愛


  手表上的指針已經指向十點,夜已經很濃了。我拖著疲憊的身軀回到家里。輕輕打開家門,躡手躡腳的走進客廳,黑暗中依稀辨出母親躺在床上的身影。我的腳步輕的不能再輕了,然而母親還是察覺到了。燈被點明,我看到了母親的疲憊,眼睛只睜開了一半,有氣無力的靠在門上,“我去為你倒杯水吧!蹦赣H搖搖晃晃的走進了廚房,很快便端出了一杯冒著熱氣的水,我嘗了一口,很不可思議,竟然是溫,我驚異的看了母親一眼,她只是一笑“睡吧”我的心變暖了。她對我的愛就如同這杯溫水,溫度剛剛好。


  這種聲音就來源于她——母親。一種平淡而又與眾不同的聲音,蘊含著她對我復雜而又深沉的愛。


2.有一種聲音初中作文600字 篇二


  當旋律再次響起,當指尖再次舞起,那時的雷聲,似乎又在我的記憶深處,隆隆響起,背著吉他的我,靜靜的站在雨中,背后是考級場,我知道自己完全可以獨自拿到證書,但我卻沒有進去,打著傘,等著她的到來,直到考官叫到我的名字,我還在幻想她會拿著一把傘,匆匆跑來看我。


  剛剛坐在椅子上,我還有些心緒不寧,以前,有多少次,我想到放棄,都是她來鼓勵我,為什么這次,她卻沒來,我拿出吉他,開始彈奏,這聲音是多么熟悉,已經刻進了我記憶深處:平緩—急促—平緩,多向我學吉他的歷程啊!平靜地學著,想要放棄,她鼓勵的聲音,又使我平緩,我看著面前的評委,他們個個神情嚴肅,似乎要把我吃掉,我有些害怕,看看窗外,她還沒來,“加油,你一定行的”,臨來前的這句話,不知為何又在我心中回響,兩年了,我聽了多少遍,每都有新的感動,但這時,我卻顯得驚慌失措,急促的旋律中分明有了不和諧的音符,終于,演奏完了,勉強過關,終于,我才收好了吉他,打起傘,向門外走去。


  剛轉彎,門外的一切,使我震驚,她,濕著身子,喘著大氣“媽!”我的聲音有些顫抖,一股酸意涌上心頭。


  “結束了么?我為了趕過來,忘帶傘了,加油,別擔心我,你一定行的!”“已經結束了,我們回去吧!”一滴水打在我臉上,流到我嘴角邊,分不清是雨水還是淚水,只記得有點咸。


  這件事,過去很久了,可我還是記憶猶新,雖然畫面已被那時的雨水打糊了,但,有一種聲音,還在記憶深處,回響!


3.有一種聲音初中作文600字 篇三


  在灼熱的陽光里,微風輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮濕了眼眸。


  一把已經泛銹了的口琴,一段輕快的旋律,是關于爺爺?shù)挠洃洝?/p>

  小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子里,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院里草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院里夏風輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。


  這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回,萬物流轉,你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風吹到了潛藏在回憶里的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化;貞浿嵌涡桑蹨I一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。


  彼年,銀鈴般的旋律迂回在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路回蕩,秋風漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限循環(huán)著,沒有終止。一人靠倚在墻角,獨聆這段旋律。


  葉落了,秋伴著風來了,人隨著秋瘦了……


4.有一種聲音初中作文600字 篇四


  深邃的樹林里飄來了悠然笛聲,在黑暗中顯得詭異,甚至,與空氣相磨擦而產生另一種可怕的聲音,令人發(fā)指。而這一頭,一牧童吹著笛子,清脆而動聽,在一片草甸之中奏響歡樂頌,天空解釋著蔚藍,浮云定義著潔白,令人釋懷。


  同樣的笛聲,由于背景不同,產生天壤之別。


  有一種聲音,雖看不見,摸不著,但卻在無形之中有種靈動美。


  她的到來,使得窗邊的風鈴叮當作響;她的到來,使得道上的樹葉沙沙狂歡;她的到來,使得燥熱的心靈靜止如水。


  孩子的出生為這個普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風溫柔的拂過,孩子的腳丫子感到涼颼颼的癢,便咯咯地笑起來。孩子喜歡追風,渴望自由,直到手中的風箏斷了線---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè),繼而酗酒,野性日益暴露。皮鞭抽,電線打,家伙砸,孩子受盡父親的___。那年夏天,風不再溫和,夾雜著血的味道,濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里,反抗的意識在掙扎,正值豆蔻年華的`他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究,他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風中跑,身上部分傷痕暴露在太陽底下,是那么地痛心疾首,不堪入目。


  或許是老天爺眷顧他吧,沒讓一場悲劇上演。


  采訪中,孩子的動機是:“他經常打我!”而父親。由于他的不稱職造成今日的局面,除了懺悔,便是自責。父親從少管所走出來,風肆虐的怕打著他的白發(fā),有種晶瑩的液體滴落在心靈柔軟的河床上,蕩起一圈又一圈的漣漪,蒼涼而無助。少管所內,他望著父親遠去的背影,想起在天堂的母親。話說男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。此刻,他卻已無法壓抑自己,淚水依舊在風中模糊雙眼。


  風怒吼著,試圖喚醒人們心底深處那淺薄的良知。


5.有一種聲音初中作文600字 篇五


  記憶是泛黃的紙張,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。


  縱使在不斷成長,你所擁有的回憶也不會輕易忘記。時間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊,每個人都有天真歲月。


  那個時候我還很小,性格也很倔強,當時我在樓上津津有味的看電視,表妹來了說她想看其它的節(jié)目,而我又不是那么喜歡,于是并沒有理她。誰知她一下子跑到我旁邊搶遙控器,我愣了一下又馬上反應過來了,就從她手里搶了回來,她兩只手死死地抓住遙控器,可能是我力氣太大,不小心就把她推到了,緊接著伴隨來的是她的哭聲。


  我還是自顧自地看,我想反正我又沒做錯什么。她越哭越大聲,真是夠煩的,母親聽到后急忙跑上樓,看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。


  我生氣的把遙控器往床上砸,就跑出去了。我覺得我很委屈,為什么不搞清楚是非,難道就因為她小嗎?淚水漸漸模糊了視線,前方一股風迎面吹來,弄得我的臉就些刺痛。此時連風都在指責我、排斥我對么?


  不遠處,看見了爺爺正在勞作,我委屈的跑到他身邊向他訴苦,他摸了摸我的頭笑著說:“懂得寬容與理解,有時比一味的埋怨更容易解決問題,我相信你會處理好的!”心中有暖流緩緩流過,或許是釋懷了些什么,淚水更肆意地落下了,哭夠了,剛才那個難過的包袱也不再積壓在我心頭上。


  “相信”是個很樸素的詞,沒有華麗的裝飾,帶著的卻是濃重的情感,挽著爺爺?shù)氖直刍丶。此時風吹過帶走了一切得不愉快。


  有人說回憶是羈絆,可是那個貼心的聲音不曾忘記,不管是現(xiàn)在還是多年以后都會停留在腦海里。


6.有一種聲音初中作文600字 篇六


  有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。那就是母親的聲音。


  小時候,會厭你。


  小時候,我喜歡商場上那琳瑯滿目的玩具,當我拿著愛不釋手的玩具時,你那并不好聽的聲音就會響起,說實話,我討厭那聲音,因為它代表著我將和那一個個漂亮的玩具分別。幼稚的我從來都不懂得你的辛勞。次被你強拽著回家,我只能在家里哇哇大哭,可是你從來不會心軟,我以為你不愛我,但時光的年輪卻在你的臉上刻下了皺紋,一根根白發(fā)顯示了歲月的痕跡,而你還在無悔的默默付出著。


  長大了,會怨你。


  長大了,愛的就是睡懶覺,雖然媽媽不允許,而那一個個美夢卻生生誘惑著我。媽媽那蒼老的聲音總在我耳邊響起,我不情愿的起床,一邊吃著早餐,一邊罵著媽媽。但卻因如此,我從來沒遲到過,每當看著那一個個遲到的人,被老師狠狠教訓后,撅著嘴回到座位,我總在心里說他們活該,但又從來沒有想過如果媽媽不喊我,我的下場又是怎樣的。


  現(xiàn)在,總喜歡一個人靜靜地站在窗前,看著那黑得深邃的夜空,但總有一種惆悵占滿了我的心,那里像沒有出口的路,死氣沉沉。“媽媽,為什么天會黑啊?死氣沉沉的,好可怕哦!蔽铱傁矚g這樣問。媽媽這時會笑著說:“因為這樣,你就可以專注的聽我的聲音了,媽媽的聲音會帶你找到光明。”我迷惑的點了點頭。


  在我的人生里,總有那樣一種聲音在我迷茫的時候為我指引方向,陪我度過漫長的夜。讓我再聽你的聲音,這次,我不會怨你了。


7.有一種聲音初中作文600字 篇七


  有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多余的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動。


  “天冷了,你在學校寄宿,記得多穿一件衣服啊!小心著涼,有時間用校訊通打個電話回家!”又來了,只不過是在學校住幾天而已,弄得我好像要遠行似的,不過,嘴上我是抱怨,但是,我知道,這才是我媽媽,一個“啰嗦的媽媽”。


  “知道啦,你已經說過很多遍了!”我笑著擺擺手,心里甜滋滋的,我喜歡媽媽啰嗦的樣子……


  “媽,我考試考砸了!嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。


  “唉,你要我怎么說你好呢?好多次提醒你要注意看題,做完要檢查,做認真點,你看你,一個格式不當就扣了一半的分,唉……”媽媽無奈的說道。


  “媽,我腳好痛!”


  “怎么了?嚴不嚴重,要不要去看醫(yī)生?快,讓我看看!”


  “嗯!第做飯,很好吃呢!”媽媽贊賞道。


  “媽媽,你騙人,明明就還不熟嘛!”聽到媽媽的贊揚,我心里喜滋滋的,我試了一口,結果……


  “多試幾次就好啦!加油,媽媽相信你!”


  這些日常的對話,在我眼里卻十分珍貴,因為里面包含了媽媽對我太多太多的愛,也是因為心里的這一把聲音,使我“摔倒了”,仍堅持著在原地自己爬起來……


8.有一種聲音初中作文600字 篇八


  翻開泛黃的書頁,指尖觸摸跳動的文字,我乘一葉輕舟,在時間的河流里追尋往圣的足跡,傾聽圣賢的聲音,感知一段段芳芳的人生。


  孔子,千百年前的一代大儒,無疑擁有一段美麗的人生。是他,開啟了教育的先河,無私的“傳道、授業(yè)、解惑。他將自己的知識灌輸給學生,耐心的指導,默默的耕耘。他用知識充實自己,用德行感染他人,影響一代代學子。一本《詩經》讓人感知昔日文化的魅力,一部《論語》給了我們多少啟迪!他所開設的私塾在中國延續(xù)了幾千年,著作等身,敬業(yè)奉獻,傳承文明的圣火,孔子的一生何其燦爛。難道他不擁有芬芳的人生嗎?


  五丈原的戰(zhàn)鼓聲還未逝去,千百年來一直為孔明唱著凄婉的歌。諸葛亮,智慧的化身,他永遠是華夏文明絢麗的一筆。為報劉備的知遇之恩,他毅然出山,協(xié)助劉備謀漢室江山。他促成了三足鼎立的局面。從此,他的才智更有了用武之地,自劉備托孤后,他又竭盡全力輔助后主,為平定南方,他七擒孟獲;為了統(tǒng)一大業(yè),他六出祁山。然而“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”他在五丈原永遠的逝去了;仡櫵囊簧,忠心耿耿的輔助劉氏父子?芍^“鞠躬盡瘁,死而后已”。他的一生不也芳香四溢。


  是誰吟唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”?文天祥,面對敵人的威逼利誘,他舍生取義,凜然無畏。他用生的權利,換取大義,忠誠之心可昭日月。一首《正氣歌》讓多少人感嘆,他的大義凜然又曾鼓勵多少志士仁人!他將人生演繹得夏花般燦爛,他的人生何其芳芳!


  傾聽往圣的心聲,深記偉大的人格,感知逝去的仙風,品味芳芳的人生。


9.有一種聲音初中作文600字 篇九


  那手指穿梭在我發(fā)間的聲音,一下一下,編織成一片溫暖的虹色,越過耳膜,滲入我的心房,空靈如遲暮潮汐。


  有天向媽媽抱怨起頭發(fā)總是毛毛躁躁的,媽媽揉著我的頭發(fā)說:“你呀總是沒耐心,洗頭時要……”


  我一邊聽著媽媽說話,忽然就回想起了小時候——那時我才五六歲,極力伸長了胳膊也夠不到瓷臺中的水,只乖乖踩在矮凳上低下頭,享受著舒適的水溫和媽媽輕柔的力道,伸出食指戳一戳雪白的泡沫,有時還說上幾句笑話,逗得媽媽也笑,入目的潔白的瓷臺柔和得像脈脈清風。


  我突然有種時光倒轉的錯覺,撒嬌著要媽媽幫我洗頭。


  媽媽只愣了愣,隨即一邊帶著三分無奈七分寵溺的消融一邊展開毛巾鋪在瓷臺上。


  我彎下腰時才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我已不需要矮凳,反而要極力彎下腰才能讓頭發(fā)在水中散開。腦海卻中依稀浮現(xiàn)了“歲去弦吐箭”。


  我愜意地感受著水洇過我的頭發(fā),聽著水流在我耳邊潺潺,媽媽細膩的指腹和發(fā)絲發(fā)出微小的窸窣聲。滴嗒,水順著發(fā)梢滑落,發(fā)出像豎琴曲那樣歡快清脆的聲音。燈光一如多年前那樣又暖又亮地投灑下來。


  一時間那些聲音占據了我所有的聽覺,在我心中沸騰奔涌,終而歸于平靜。并非避開凡塵舊事車馬喧囂,而是在心中筑墻修籬的平靜。


  有一種聲音,像刻錄機一般留下無法消磨的印記,似細雪無痕,又似千溝萬壑。在整片天空上都潑灑出靚色。


  有一種聲音,像一首長短的歌,每一個音符都只有我能讀懂——像是在訴說:人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。趁時光還未如水散去,牢牢抓住身邊值得被寶貝的東西。


  有一種聲音,愛藏在它背后,不能觸摸,無法描述。那聲音,牽動我的心靈。


10.有一種聲音初中作文600字 篇十


  風,你刮得那么大,是在嘲笑我的無能么?雨,你下得那么急,是在打擊我可憐的自信心么?雷,你擊得那么響,是在為我的失敗敲打著喪鐘么?電,你閃得那么快,連為我照亮回家的路都不肯么?就在今天,我為之準備了十多年的高考結束了,然而,它帶給我的不是喜悅與成功,而是絕望與失敗。


  怎么辦?這個問題一路上一直盤桓在我腦際;氐郊液,我連面對母親的勇氣都沒有,就急忙鉆入我的房間,躺在床上,盡量不去想這些事。媽媽在門外的呼喊我充耳不聞,只想逃避這煩人的現(xiàn)實。


  漸漸地,我進入了夢鄉(xiāng)。


  “兒子,今天考得怎么樣?”夢里爸爸問我。從小我就崇拜父親。他頂天立地,是個了不起的男子漢,但是,這一切的美好都隨著前年的一場大洪水消失了。當洪水來臨時,爸爸接部隊上級的命令前去救災,由于連續(xù)工作導致爸爸過度疲勞,終在運送土塊的過程中不慎跌入洪水中,再也沒能上來。之后,我的天空灰暗起來,學習也再不用心。這次考砸了,讓我怎么有臉回答我心中敬愛的父親呢?我只能支支吾吾,含混其詞。


  “怎么了?你怎么這個樣子?以前我怎么教你的?男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄。是不是沒考好?就算沒考好,你擺這個樣子就有用了?”


  “男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄!币徽Z驚醒了我這個夢中人。是啊,高考的失敗不代表人生的失敗,以后漫漫人生路或許有別的機遇在等待著我,如果我一直這個樣子整天渾渾噩噩,那我的人生才是真的完蛋,我應該奮起直追,用努力拼搏換取燦爛的明天。這時外面仍舊是黑暗的,但我的心里已有了光明,有了希望,它如種子般在我心中生根發(fā)芽,終必將成長起來。


  謝謝您,我敬愛的爸爸!我是多想再聽到您的聲音,聽到您對我說“男子漢,大丈夫,頂天立地,永不言棄”!我想您在天堂依然會是一個人見人夸的男子漢的。我也會成為男子漢的。爸爸,您就看著吧!


11.有一種聲音初中作文600字 篇十一


  “嗒嗒嗒……”縫紉機的歌聲縈繞在耳畔,溫柔,悠遠,又帶著淡淡的憂傷。


  風吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時光的裙擺。年幼的我,抱著布偶靜靜地坐在床沿,看著媽媽偏著頭為我縫制玩具。銀針隨著媽媽的腳踏板的節(jié)奏“嗒嗒”作響,彩色的絲線緊繃,牽動?p紉機的聲音透過打開的窗戶飄到田野上,隨著風兒翩翩起舞,夕陽也不甘寂寞,透過窗戶溫柔的籠上她的面頰,黑亮的發(fā)夾伴著銀絲熠熠生輝。媽媽手巧,縫出的玩偶活靈活現(xiàn),是它們紡織著我童年的夢。抱起一只,仿佛聽到縫紉機的“嗒嗒”聲,媽媽微笑著,嗔怪道:“怪丫頭,抱著布娃娃才睡著……”


  我長大些后,不再需要布偶,媽媽在縫紉機邊給我做起了小襯衫,小短褲。夏日,她在梳得整齊的發(fā)髻里別一朵花,溫婉的花香伴著縫紉機悠遠的聲音,讓人奇跡般的平靜下來。媽媽技藝精湛,除了為我縫制衣裳,她還會為自己和家人做衣裳。


  她會在男士襯衣里的袖口釘幾粒大氣粗俗的口子,在女士襯衣的腰際縫上幾朵丁香的圖案,在孩子的鞋頭上縫上精致的虎面,在過年的衣裳上綴上鮮紅的明艷花邊。“嗒嗒嗒……”縫紉機的聲音因為媽媽的精巧手藝而鮮活起來。


  媽媽走在鄉(xiāng)間的小路上,帶著溫暖的笑容,鄰人見了,必定自然地向她問好,聲音里含著和善與敬意。媽媽就好似縫紉機那般樸實而平庸,她用細水流長的“嗒嗒”聲和從容的生活態(tài)度,教我如何與人和平相處。


  后來,我升上初中,每每收到那舒適結實的布鞋,我忍不住拿去跟同學炫耀一番,看著同學們羨慕的眼神,心中總會隱隱泛起一股自豪之情,使我想起那“嗒嗒嗒……”的縫紉機的聲音,想起那坐在縫紉機前的媽媽。每每握著電話打給媽媽,她總是會關切的囑咐道:“別吃太多垃圾食品,學習別太累,別再……”我耐心的答道:“知道了,我會的,您也要注意身體…”


  有一首詩寫道:“我的心靈也正是這樣傾身向往,對你聆聽,就像夏季海洋的浪潮,充滿了溫柔的感情”。


  有一種聲音,洗盡鉛華,卻是你靈魂深處的羈絆,愿我成為縫紉機聲音里一個短小的節(jié)拍,悠悠流淌。


12.有一種聲音初中作文600字 篇十二


  想當年,多少人將心底的聲音傾訴給月亮,卻發(fā)現(xiàn),月亮和自己一樣憂愁。


  當年,“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”,李煜獨自徘徊,望著曾經品酒賞月的亭臺樓閣,望著水天一色的夜景……那是從小陪伴他成長的江山。】扇缃,都化作南柯一夢,他又將何去何從?


  同是一彎月亮,有人覺得像輕舟,有人覺得像笑臉,可是在他眼里,卻像是冰冷的刀尖,一點點地扎入他的心底。他無力地發(fā)出那支離破碎的聲音。可他不知,他心底的聲音卻被月亮銘記。


  同樣是月亮,它似乎也在為另一個斷腸之人低聲吟唱。


  那個人,是被遺忘的張繼。榜上有那么多人,唯獨沒有張繼;有人“一日看盡長安花”,也有人“春風得意馬蹄疾”。張繼呢,只有“江楓漁火對愁眠”。寒窗十年,無人問津,現(xiàn)在也不會有一舉成名的機會。燈火通明,人聲鼎沸,可他卻覺得陣陣刺眼,陣陣心酸,陣陣嘲諷。連他都懷疑自己。


  輾轉反側,無法入眠,失眠是屬于失意之人的。寒山寺的鐘聲又響了,那鐘聲,仿佛有徹骨之寒,陣陣撞擊他的心,他想大聲說出他的苦楚,但又有誰知道呢?他不知道,月亮正為他低唱。


  有那么一種聲音,來自心底,叫愁。李煜也好,張繼也罷,他們的愁,都已成為千古之愁,但他們通過詩歌,將憂愁傾訴,讓月亮,繼續(xù)為他們輕輕低唱。


  有那么一種聲音,叫人自悲其悲,月自冷其冷,但卻從未放棄過生命的火焰。


13.有一種聲音初中作文600字 篇十三


  有一種聲音,它溫柔而又嚴厲,常常給我教導;有一種聲音,它陌生而又熟悉,常常給我鼓勵;有一種聲音,它會陪伴你一生,讓你永不孤單。


  那溫柔而又嚴厲的聲音,來自嬰兒先學會的兩個詞,是少年心中安全的避風港,也是在外闖蕩的青年牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時,他們第一個出來為我們排憂解難,當我們犯錯時,他們總是及時安慰我們,及時指出我們的錯誤,為的是怕我們以后會犯同樣的錯誤。當父母為我們做了這么多,卻只能換來這一個稱呼,而我們只需叫他們這個稱呼,他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒有當面直接教導我們要感恩,但從他們的行為中,我不知從何時起已學會了感恩。


  那陌生而又熟悉的聲音,來自學校的課堂中、朗朗讀書聲中那個動聽的、講臺上認真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有,老師說我的手抄報做得不錯,拿去參賽,我本以為這張手抄報要拿去打打醬油的,沒想到竟然得了校三等獎,若不是老師的循循教導和推薦,若不是老師對我信任,若不是老師那溫柔動聽的話語,說不定我現(xiàn)在還未學會自信。


  能陪伴我們一生的聲音,既不是父母也不是老師,而是我們的朋友。父母總不能時時刻刻在我們身邊保護我們,總有一天我們會長大,離開父母,我們有自己的學習、工作、生活。都說“朋友一生一起走”,自己人生上的腳印,哪一個里面不帶著朋友。有朋友是幸運的,人生走歪了有他們扶回來,迷路了有他們指引方向。這一種聲音,一生都與自己互扶互助,可謂千金不換。


  成長中,有這么多聲音在幫助自己,支持自己,勉勵自己,我們的人生是何等精彩。


14.有一種聲音初中作文600字 篇十四


  淡淡的朝陽剛把樹梢照亮,順了石柱攀援到老樓上來的老藤樹顯得比昔日茂盛多了,在露珠晶瑩的樹葉叢中,一只小蟬用稚啞的嗓門,輕輕嘶叫著。愈來愈明亮的陽光昭示:要來臨的又是十分炎熱的一天。


  這聲音一直陪伴著我走完童年。


  清晨,常有挑擔的行人點綴其間,悠然地唱幾句:“賣豆腐來——賣豆腐來!崩辖值膶庫o,瞬時被打破,人們也就隨著它重新走進一個鮮亮的日子。


  那些老字號鋪面敞開了,叮叮當當?shù)拇蜩F聲也慢慢變得響亮,過往的行人也漸漸稠起來了,匆匆而來,匆匆而去,多了些熱鬧,多了些嘈雜。


  日頭漸漸爬上云頭,高高地掛著。此時蟬兒們也歡快地叫著,人們剛從田地里回來,拍拍身上的土,拿起手中的碗咕咚幾口就把整碗水喝完了。吃過午飯,拿起扇子,慢慢地走向樹蔭,樹蔭底下便傳來了歡快的談笑聲和熟睡的呼嚕聲。


  太陽慢慢地走著。老街的歲月長了,兩旁陳年的鋪子一律罩著一層灰暗。斑駁的磚,斑駁的瓦也都浸透著滄桑風雨。聽,他似乎在說著什么,告訴我們小鎮(zhèn)的昨天和今天。


  街面極窄,只有兩三米寬,青石鋪的小路,時而有一輛毛驢車轟然而過,清脆的蹄聲伴著悅耳的鈴聲,蕩出許多情韻來。


  日頭斜斜地排在樹枝上,金燦燦的陽光潑水般的撒來,照映著老街,一切都罩上了一層美麗的光暈。街上的鋪子,擦去了塵土,整理好賬本,便一個個都靜了下來,行人慢慢少了下來,老街又變得寧靜。


  夜來了,老街顯得更加寧靜,只是不時響過蟬的驚鳴和行人匆匆的腳步聲。


  小鎮(zhèn)睡去了,但這一種聲音卻一直在我的心里。我知道,這是一種獨特的聲音,因為他來自故鄉(xiāng)。


15.有一種聲音初中作文600字 篇十五


  有一種聲音,帶著檸檬的味道,酸溜溜的,讓人雄心壯膽;有一種聲音,帶著蘋果的味道,甜滋滋的,讓人回味無窮;有一種聲音,帶著葡萄的味道,圓潤潤的,讓人清涼爽口。


  有這樣一聲呼喚,來自焦急的母親,呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼,母親未舍得嘗一口,擔心孩子那饑腸轆轆的眼神,臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚,溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷,一陣高過一陣,傳到直插云霄的高山,傳遍無邊無際的田野,傳到世界的各個角落。讓遠方的孩子思念起了自己的家鄉(xiāng),思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。


  有這樣一聲問候,來自體貼的老師,問候著明天的你是否比今天的你更加出色,更加優(yōu)秀。老師的智慧寶庫為你時時刻刻開啟,老師的笑容為你時時刻刻綻放,老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際,老師,時時刻刻為你付出。在你傷心時,老師發(fā)出溫柔的音符,細細地問候著你的憂傷;在你高興時,老師發(fā)出喜悅的音符,鼓勵著你繼續(xù)加油;在你困難時,老師發(fā)出抒情的音符,幫你打敗困難。老師的問候,讓你有了安穩(wěn)的依靠。


  有一種聲音,常常在你耳邊響起,提醒著你。有時候,我因為小小的考試而感到驕傲,自以為了不起,覺得可以輕視別人時,同學們就提醒我,“勿驕傲!庇袝r候,我因為小小的失敗而感到焦躁,有點兒莫名的氣憤,覺得自己總是笨手笨腳時,同學們就提醒我“勿焦躁。”朋友的溫馨提醒,給我指明了方向,讓我受益無窮。


  有一種聲音,觸動心靈,來自各個地方,傳到你的耳邊。它似一徐春風,輕輕拂過,悄無聲息,但留給了你溫馨的足跡。