【#小學(xué)生作文# #圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)（通用15篇）#】清晨的霧氣還沒(méi)散，奶奶端來(lái)的粥碗燙得指尖發(fā)麻。白瓷碗沿結(jié)著層米油，我吹著熱氣抿了一口，糯米混著紅棗的甜，順著喉嚨滑進(jìn)心里，像揣了個(gè)小暖爐。窗外的霜花在玻璃上畫(huà)著畫(huà)，屋里的暖，卻漫得無(wú)邊無(wú)際。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí)（通用15篇），歡迎大家閱讀。
1.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇一
看到“變”，我先想到的就是“變化”，因?yàn)榧抑姓诎l(fā)生著變化。
先說(shuō)爸爸，爸爸只要抽煙就咳嗽，媽媽對(duì)他發(fā)出了警告，必須戒煙，爸爸的煙癮不小，要戒談何容易，媽媽每天都會(huì)檢查爸爸的口袋，看看有沒(méi)有煙卷、打火機(jī)，然后再聞聞身上有沒(méi)有煙味。我呢，就跟爸爸宣傳一些關(guān)于吸煙的危害，經(jīng)過(guò)全家人的努力，爸爸戒煙成功了。
再說(shuō)媽媽，媽媽十分喜歡上網(wǎng)，為此，我和爸爸想了種種對(duì)策，比如為媽媽規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間，制定健康計(jì)劃�，F(xiàn)在媽媽變了，每天上網(wǎng)有節(jié)制，作息有規(guī)律。
后說(shuō)我，別看我參與計(jì)劃很是積極，可是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有一點(diǎn)兒熱情，為此，可是挨了爸爸媽媽的不少批評(píng)。爸爸媽媽為我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一起監(jiān)督我實(shí)施�，F(xiàn)在，我也變了，變得勤奮好學(xué)，成績(jī)也有了提升。
希望這樣的變化在我家繼續(xù)保持下去。
2.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇二
周末下午爸爸帶我去了圖書(shū)館，在圖書(shū)館內(nèi)我一本一本的看著，可讓我印象深的就是這一本書(shū)——《小兵張嘎》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，于是我把它帶回了家。
在回家的路上，我打開(kāi)書(shū)在車?yán)镆槐菊?jīng)的看著。回到家我把書(shū)包隨手一扔，我爬到了床上繼續(xù)陶醉其中，我有時(shí)開(kāi)心的笑著，有時(shí)露出驚慌的神情，有時(shí)又是快要哭的樣子。書(shū)中的每一件事，每一句話都牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)，讓我沉溺其中，無(wú)法自拔。我津津有味的看著書(shū)中的內(nèi)容，有時(shí)媽媽叫我吃飯我都愛(ài)搭不理。媽媽叫了很多聲，我都當(dāng)做耳旁風(fēng)，充耳不聞。
我站了起來(lái)跑下床打開(kāi)窗戶，涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)讓我感到無(wú)比的舒適，我又爬到了床上，緩緩的閉上了眼睛陷入了沉思認(rèn)真回想著剛才的故事，我情不自禁的站了起來(lái)模仿著書(shū)中的內(nèi)容。一會(huì)兒揮揮手，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒眉頭皺起，都可以去當(dāng)小演員了。
這本書(shū)我已經(jīng)讀了很多遍了，每次讀都讓我感到回味無(wú)窮，生動(dòng)有趣，真是太讓我入迷了。
3.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇三
說(shuō)到春節(jié)大家并不陌生，使中國(guó)人懷戀的莫過(guò)于春節(jié)了，春節(jié)是我們中華民族風(fēng)彩的歷史代表。
春節(jié)是中國(guó)民間隆重富有特色的節(jié)日，在鄉(xiāng)村里人們家家戶戶門(mén)前都掛著又紅又大的燈籠，還有的在大門(mén)兩邊貼著對(duì)聯(lián)。春節(jié)是熱鬧的節(jié)日，也是古老的節(jié)日，一般除夕和正月初一俗稱“過(guò)年”，在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是家家戶戶團(tuán)圓一起吃飯的時(shí)候吧！
要過(guò)年啦，鄉(xiāng)村的年大人們都忙著準(zhǔn)備年貨，滿大街都是賣(mài)鞭炮、賣(mài)對(duì)聯(lián)，菜市場(chǎng)擠滿了買(mǎi)年貨的人們，處處都飄著年的味道。我們來(lái)到了老家貴州，這里是我爸爸、二叔、三叔從小生活的地方，有奶奶在家等著我們，那是一個(gè)沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有暖氣的家，都是木房子，一家人只能圍坐在一個(gè)火爐旁烤火，因?yàn)檫@里實(shí)在太冷了，外面下著鵝毛大雪，山上全都是白茫茫的。我常常抱怨著這個(gè)地方，因?yàn)槌燥垱](méi)有固定時(shí)間，隨時(shí)感覺(jué)都在吃飯，正要吃飯又不是我們以前的飯點(diǎn)，每次都吃不下去，只好經(jīng)常窩在被窩里，奶奶會(huì)又的來(lái)叫我吃飯。弟弟妹妹都吵著要出去買(mǎi)鞭炮，大人們只好都把我們一起帶去，我們看到煙花感覺(jué)每個(gè)都不錯(cuò)，我們拿了個(gè)大口袋每種鞭炮都買(mǎi)了一些，大年三十這天吃完年夜飯，大人們說(shuō)今晚可以十二點(diǎn)以后再睡覺(jué)，快到十二點(diǎn)了，我們都困的快不行了，突然外面響起了鞭炮聲，等著大人們把大的鞭炮放完，我和弟弟妹妹也把我們買(mǎi)來(lái)的小鞭炮放了起來(lái)，搞得整個(gè)院子好不熱鬧。
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，大年初四爸爸媽媽要上班了我們就要離開(kāi)了。走的那天奶奶在車窗外給奶奶揮手說(shuō)著再見(jiàn)，奶奶也笑著給我們揮手告別，其實(shí)心里很舍不得我們離開(kāi)。
春節(jié)很快就過(guò)去了，我們將要迎來(lái)的是下學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。
4.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇四
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！闭缣拼�(shī)人王安石在詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，這就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)！
如果春節(jié)有顏色，我認(rèn)為應(yīng)該是中國(guó)紅。紅色代表喜慶、熱鬧和祥和。春節(jié)很多東西都是紅色的，紅色的紅包、紅色的窗花、紅色的燈籠、紅色的對(duì)聯(lián)、紅色的鞭炮、紅色的衣服，你猜？這其中我喜歡紅色的什么？哈哈……當(dāng)然是紅色的鞭炮啦！今年過(guò)年我跟媽媽去了太姥姥家。舅舅給我買(mǎi)了好多各種各樣，大大小小的鞭炮、煙花和禮炮。我開(kāi)心得一蹦三尺高，立刻拿上炮竹，叫上小伙伴們，沖出門(mén)去。其中我喜歡玩的是“雙神二響”，我們有時(shí)把它放在地上、有時(shí)把它埋進(jìn)土里、有時(shí)把它放進(jìn)“迫擊炮”中，我們甚至還會(huì)把它放在破舊的臉盆下面，我們把它點(diǎn)燃后就立刻跑到安全地帶，捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯著，只聽(tīng)“砰”的一聲，它像火箭一樣飛上了云霄，緊接著又聽(tīng)到一聲巨響在空中爆炸開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)它在空中劃出一道完美的弧線，像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣360度連續(xù)旋轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)的落在了我們的后方。我們還玩了大溪炮、手榴彈、加特林等等好多好多。
放炮真是一件快樂(lè)的事情啊，同時(shí)這也是一樣危險(xiǎn)的事情，我們一定要到開(kāi)闊、安全、允許燃放的地方才可以喲！
我覺(jué)得春節(jié)還可以是白色的：有白色的餃子、白色的湯圓、白色的大雪。春節(jié)是個(gè)喜慶的日子，也是團(tuán)圓的日子，還是一個(gè)新的開(kāi)始，在新年里，我許下了新的愿望，新的一年我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取有新的收獲和成長(zhǎng)！
春節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，我多么希望下個(gè)春節(jié)早日到來(lái)�。�
5.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇五
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！薄}記
春節(jié)，伴隨著一場(chǎng)雪在人們的忙忙碌碌和歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的到來(lái)了。人們?cè)缭绲脑谛∧陼r(shí)就備好了年貨和新衣服，準(zhǔn)備著過(guò)年的口糧和年夜飯。家家戶戶也都掛上了紅燈籠，貼上了對(duì)聯(lián)，貼上了“�！弊�。大街小巷都洋溢著歡樂(lè)與幸福。沉甸甸的饅頭和油餅，熱氣騰騰的餃子，紅紅的燈籠，喜滋滋的心情，在雪花飄零的冬日，穿梭著忙碌的身影。日月更迭，季節(jié)變換，又是一年歲始時(shí)，陽(yáng)光暖暖的，時(shí)光慢慢的，周圍的空氣仿佛都在微笑著，笑著歡迎著虎年的到來(lái)。
年夜飯過(guò)后還只是傍晚，村里就炮聲連天，煙花飛舞，整個(gè)夜空五彩繽紛。等到了晚上，我和弟弟妹妹在院子里放著自己的鞭炮，爸爸也放起了煙花，伴隨著一聲響，煙花在空中綻放，猶如夜空中的一朵鮮花，可漂亮了。放完煙花，我們就一起坐在電視前看著春晚。
年前那場(chǎng)雪已然過(guò)去，久違的太陽(yáng)從大年初一開(kāi)始頻頻眷顧蕓蕓蒼生。在此起彼伏的鞭炮聲中，虎年的春節(jié)即將結(jié)束，但不曾結(jié)束的是我心底涌動(dòng)的幸福。望向陽(yáng)光普照的大地，我看見(jiàn)幸福隨著每一片陽(yáng)光在閃耀。轉(zhuǎn)身，我開(kāi)始幸福地寫(xiě)作業(yè)，幸福地微笑。
夜幕漸漸的降臨了。當(dāng)我抬頭仰望夜空時(shí)，許多煙花陸續(xù)射入天空，五顏六色的煙花結(jié)成彩，天空被裝點(diǎn)的五光十色。我站在門(mén)外，俯瞰著村莊，家家戶戶燈火通明，仿佛全世界都被光明籠罩著。
“爆竹聲中一歲除”，20xx年終于到啦，曾經(jīng)被寄予厚望的20xx也成為過(guò)去式了，愿新年勝舊年，這一生山長(zhǎng)水闊，暮暮朝朝，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，學(xué)業(yè)進(jìn)步，平平安安，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，大家都會(huì)如愿以償，年年好運(yùn)，月月平安，日日大吉，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美好的春節(jié)！
6.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇六
歲月的車輪又轉(zhuǎn)到了這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)年年過(guò)，年年過(guò)春節(jié)。但今年的春節(jié)我的家鄉(xiāng)脫去了舊襖，換上了新裝。以前的羊腸小道變成了寬闊的石板路，整齊的欄桿像哨兵一樣挺直腰桿。街道兩旁的樹(shù)上掛滿了紅燈籠，小區(qū)的樹(shù)上裝飾著五顏六色的彩燈，真是一幅美麗的年畫(huà)。
�。⒈衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇＂。到了年味十足的除夕夜了！大家都在廚房里忙碌起來(lái)，我也不甘示弱地問(wèn)了一句：＂需要我?guī)兔�？＂奶奶馬上就說(shuō)：＂要是換在以前，你肯定要在灶臺(tái)下燒火了，碰到天氣不好的時(shí)候，柴也燒不著，還冒著煙，能讓你眼淚直流！現(xiàn)在你看燒的都是天然氣，還有個(gè)油煙機(jī)，真的是日子一天更比一天好了�。�
一會(huì)兒功夫菜肴都燒好了，大家圍坐在一起彼此敬一杯互祝身體健康，萬(wàn)事如意！喝完了酒，再來(lái)一杯濃香四溢的綠茶。我自告奮勇去燒水，爸爸告訴我：＂你要放純凈水。＂我?guī)е闷嫘膯?wèn)了爸爸，這水還有什么區(qū)別嗎？爸爸說(shuō)：“當(dāng)然有了，我小時(shí)候喝的水都是河水，沒(méi)有消毒，殺菌，還有很多雜質(zhì)，以前的水壺上有一層厚厚的水垢。＂我看了一眼手里的水壺，亮晶晶的！頓時(shí)，我恍然大悟，好像聞到了空氣里幸福美滿的味道！
到了煙花時(shí)節(jié)了，我們下樓準(zhǔn)備大顯身手，可一到樓下就看見(jiàn)濃煙四起，“著火了，著火了！”原來(lái)是有人放煙花，不小心把別人的房子點(diǎn)著了。大家在七嘴八舌的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺和別人在說(shuō)，要是在我們那個(gè)年代，房子是木結(jié)構(gòu)的，肯定燒完了，現(xiàn)在的房子是磚瓦結(jié)構(gòu)的，不容易著火，還有為人民服務(wù)的消防戰(zhàn)士。就在這時(shí)消防車?guó)Q著警笛來(lái)了，迅速地拉起水槍，把大火撲滅了。
我放著手里的小煙花，祈愿明年的祖國(guó)會(huì)比今年更繁榮昌盛！
7.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇七
農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。
在古時(shí)候有一只叫“年”的怪物。“年”有三怕，一是怕燈光，二是怕紅色的東西，三是怕聲響。所以每家每戶在正月初一都會(huì)亮著燈，貼紅色的春聯(lián)和放炮竹。這就形成了春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。春節(jié)的習(xí)俗還有喝屠蘇酒、貼“�！弊�、貼春聯(lián)、包餃子等等。不過(guò)我印象深的事情是包餃子。
那年春節(jié)，我和媽媽就開(kāi)始包餃子的準(zhǔn)備工作。媽媽先拿出一袋面粉，倒出部分放盆子里，加水揉成面團(tuán)，再用搟面棒搟成x皮。再拿出一塊肉，把肉剁成肉泥，就可以開(kāi)始包餃子了。
正在我得意之際，突然感到對(duì)手濕漉漉的，原來(lái)是油從餃子左面冒了出來(lái)。于是，我捏左邊，可是沾了油的x皮始終合不攏。我非常氣惱，一使勁，左邊是捏住了，可是右邊又冒油了，真是氣死我了。于是，我同時(shí)捏住兩邊，再使勁一捏，餃子的肚子就給撐破了，這可氣的我火冒三丈，不得不再拿一張x皮補(bǔ)住。我手里拿著的已經(jīng)不是餃子了，而是一個(gè)肉湯圓。誒，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)看清學(xué)懂呢。
我難為情地拿著“杰作”給媽媽看。此時(shí)，媽媽已笑得合不攏嘴了，她停止了笑對(duì)我說(shuō)：“包餃子不能用蠻勁，要用巧勁”。并如此一般地又教了我一遍。聽(tīng)了媽媽的話，我非常慚愧，我決定再包。我按著媽媽說(shuō)的，右手捏中間，然后兩邊對(duì)擠，在左右輕輕一捏。嘿，你別說(shuō)，這只“小胖墩”還挺帶勁呢！
通過(guò)這次包餃子，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么是，我們都要講究方法。
到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來(lái)煮了，等媽媽把煮熟的餃子端出來(lái)的時(shí)候，我特別高興。
8.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇八
一年中熱鬧的是哪一天呢？不用說(shuō)，當(dāng)然就是春節(jié)這一天啦！
這一天早上，每個(gè)人都早早的起床。早飯過(guò)后，我們一家人便騎著三輪車去街上備置年貨。大街上，人山人海，我們?cè)谌巳褐衼?lái)回穿梭著，人挨著人，行動(dòng)都十分不便。大人們買(mǎi)了許多食品和生活用品，還買(mǎi)了窗花和對(duì)聯(lián)，小孩兒們紛紛都買(mǎi)了煙花炮竹，大家都開(kāi)心極了。剛一到家，大家都忙開(kāi)了，貼對(duì)聯(lián)的貼對(duì)聯(lián)，貼窗花的貼窗花，這景象好不熱鬧。
不知不覺(jué)就到了中午，太陽(yáng)揮灑著萬(wàn)丈光芒，照耀在每個(gè)洋溢著笑容的臉上，讓人感覺(jué)暖又舒適。大家在一起歡聲笑語(yǔ)，快快樂(lè)樂(lè)得結(jié)束了這場(chǎng)飯局，飯后，大人開(kāi)啟了茶余飯后模式，小孩兒們則一溜煙兒地跑向屋外盡情的玩耍去了。
我們自己發(fā)明了一種非常刺激的游戲，它的名字叫做“快速滑道”。因?yàn)樵谖覀兎课莸哪线呌幸粋�(gè)壩子，也是一個(gè)坡度比較大，比較長(zhǎng)的“滑梯”，于是我們常常拿著紙板，往上一坐，拉好前面紙板的一端，準(zhǔn)備就緒了，懷著一股無(wú)比激動(dòng)緊張的心情，伴隨著一聲尖叫，紙板一鼓作氣像脫了韁的野馬一般奔向臺(tái)底，涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那感覺(jué)真是爽極了！
到了晚上。令人激動(dòng)的就是晚飯過(guò)后的放鞭炮時(shí)刻啦。我們幾個(gè)小孩把今天上街買(mǎi)的鞭炮全部都拿到了南邊的空地上，我們都很期待。二話不說(shuō)就直接掏出火機(jī)，點(diǎn)燃了今晚的第一只炮竹，剛點(diǎn)燃，煙火就像噴泉一樣涌出來(lái)，火花四濺，美麗極了。不一會(huì)兒，我們?cè)诜宽斏宵c(diǎn)燃了煙花，煙火竄上了天空，然后“砰”地一聲炸開(kāi)，像金菊怒放、像牡丹盛開(kāi)、像花瓣綻放……散發(fā)著五彩斑斕的光芒，照亮了我的心。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們要告別這美好的時(shí)光，我們心中總是戀戀不舍。躺在床上，回顧著今日的快樂(lè)，漸漸的，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
9.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇九
寬恕是人與人之間的潤(rùn)滑劑，是和平的使者，是所有關(guān)系的調(diào)味品。寬恕，可以讓世界更美好。
還記得那是個(gè)冬日的下午，屋外的陰云密布，寒風(fēng)呼嘯，一如我的內(nèi)心。
“嘭——嘩啦——”隨著一陣響動(dòng)，我花兩周才拼好的軍艦?zāi)Ｐ凸鈽s“犧牲”了。我迅速走過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)朋友正看著零件發(fā)x，我氣不打一處來(lái)，就與他爭(zhēng)吵起來(lái)。
“你干什么��？這模型我用了兩周，好不容易才拼起來(lái)的！你就這樣把它‘粉身碎骨’了。”
“我……我也不是故意的呀！況且，是你自己沒(méi)把它放好，它才掉下來(lái)摔碎的啊！”他見(jiàn)我不依不饒的樣子，也開(kāi)始生氣了。
“明明是你把我的模型摔碎的，你還有理了？你不碰，它自己會(huì)掉下來(lái)嗎？”
……
“我要和你絕交！”
“哼，絕交就絕交！我還不想與你一起呢！”
自那天開(kāi)始，我們便開(kāi)始“冷戰(zhàn)”，見(jiàn)面如同陌生人，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì)互相再看對(duì)方一眼……慢慢地，我們斷了所有聯(lián)系。
那次，我考試考砸了，便想找他訴苦，卻忘了好友列表里他的頭像早已變暗；在買(mǎi)東西時(shí)，遇到好吃，但價(jià)格有點(diǎn)小貴時(shí)，臨時(shí)想與他合資購(gòu)買(mǎi)，才發(fā)現(xiàn)他不在身旁。周末待著家里很悶，想約他去打羽毛球，卻發(fā)現(xiàn)通訊錄里他的名字早已消失。原來(lái)，我們已經(jīng)生分到這種程度了，想到這里，很少流淚的我竟然從眼角留下了熱淚。
這天，剛來(lái)到教室里，我就發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張紙條，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起，上次是我不好，還不理睬你這么久，我向你道歉，如果你愿意原諒我，那放學(xué)我們秘密基地見(jiàn)，我等你！”
那天放學(xué)后，校門(mén)口又多了兩個(gè)結(jié)伴同行的身影，多了一對(duì)互相訴苦的朋友，多了一起拼零食的“合作伙伴”，多了一起打羽毛球的好哥們兒。
家庭是港灣，但船只不能永遠(yuǎn)停泊在港灣里。船只，只有結(jié)伴而行，才能在生活的大洋中少一份危險(xiǎn)。而朋友，正是能夠互相依靠的船只。連接朋友的橋梁是友情，而寬恕則是修補(bǔ)橋梁的鋼筋水泥。寬恕讓友情更牢固，讓生活更美好。
10.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十
俗話說(shuō)，百善孝為先。孝為中華五千年傳統(tǒng)，孝字上邊是“老”字，下邊是“子”字，就是子女該尊敬和孝順老人，孝順父母。這個(gè)孝字爸爸媽媽做到了，我自己做到了嗎？
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，爺爺突然得了重病。爸爸和媽媽商量讓爺爺奶奶搬到我們家和我們一起住，方便照顧爺爺。在爺爺奶奶搬到我們家后，我記得奶奶特別愛(ài)吃媽媽做的紅燒肉和油燜大蝦，媽媽就每個(gè)星期都給奶奶做；奶奶特別愛(ài)穿花衣服，我看到媽媽隔兩個(gè)月就給奶奶買(mǎi)了一件，還會(huì)買(mǎi)好多奶奶愛(ài)吃的小零食。我有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地問(wèn)奶奶：“奶奶，您在我們家開(kāi)心嗎？你看我媽媽好不好？”奶奶的眼睛本來(lái)就小，她瞇著眼睛對(duì)我笑著說(shuō)：“好開(kāi)心，你的媽媽可孝順了，你長(zhǎng)大了，一定要好好孝順你的媽媽�！�
爸爸每天下班很晚，進(jìn)門(mén)也是先看望生病的爺爺。自己不吃飯，也要先給生病的爺爺打流食，換傷口的紗布，無(wú)論忙到多晚，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲累。有時(shí)爸爸加班，媽媽進(jìn)門(mén)就做飯，做完飯先讓奶奶吃，然后媽媽會(huì)很細(xì)心很耐心地給爺爺打流食，等忙完了，飯菜也涼了。我看到爸爸媽媽都沒(méi)喊過(guò)一聲累，也沒(méi)有一句怨言，天天都是忙到很晚才休息。有時(shí)我也會(huì)聽(tīng)到爺爺和奶奶聊天，說(shuō)爸爸媽媽很懂事，都是孝順的好孩子，我想這就是孝吧！
當(dāng)我看到這個(gè)孝字，我也會(huì)想到：我孝順?gòu)寢尠职至藛�？我有時(shí)孝順，在媽媽特別累的時(shí)候，會(huì)讓媽媽進(jìn)門(mén)在沙發(fā)上躺會(huì)兒，有時(shí)候還會(huì)幫媽媽拖地做家務(wù)。但是也有不孝順的時(shí)候，有時(shí)媽媽讓我少玩點(diǎn)游戲，減少玩手機(jī)的時(shí)間，我會(huì)不高興，發(fā)脾氣。還有好吃的東西沒(méi)有先想到爸爸媽媽，而是獨(dú)自在那兒吃。
今后我會(huì)把這個(gè)孝字記在心里，以爸爸媽媽為榜樣，做一個(gè)善良，尊敬長(zhǎng)輩的人。
11.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十一
家和萬(wàn)事興——題記
一看到“家”這個(gè)字，你會(huì)想到什么？家人？家里？我想到的是家庭。
家中包餃
我們這個(gè)小家庭，幸福的時(shí)刻就是全家人一起包餃子。買(mǎi)好材料，圍上圍裙，洗好手，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始包餃子了。
首先備好一塊案板，再拿一個(gè)碗裝滿面粉，
在案板上撒上一些，再拿一塊和好的面團(tuán)，在案板上揉搓，把它揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的形狀，拿起菜刀，大展一番身手，幾個(gè)“四不像”的小面團(tuán)出現(xiàn)在案板上。拿出搟面杖，在小面團(tuán)上柔和地推弄，一張又白又圓的餃子皮就誕生了。再拿出事先準(zhǔn)備好的餡，開(kāi)始包餃子，爸爸搟餃子皮，我和媽媽來(lái)給它深“加工”，我用勺子刮了一個(gè)圓球球餡，放在餃子皮正中央，迅速開(kāi)啟封口狀態(tài)，我左捏捏，右捏捏，一個(gè)淘氣可愛(ài)的餃子就出現(xiàn)在我的眼前，然后擺好，開(kāi)始下一個(gè)……
等包夠一定的數(shù)量時(shí)，把餃子往鍋里一倒，蓋上鍋蓋，靜靜等待，小魚(yú)兒一樣的餃子上下翻滾。直到香味從鍋里顯露出來(lái)時(shí)，嘿嘿，可以大口大口的吃了喲！
媽媽把一個(gè)個(gè)白滑滑的餃子盛出來(lái)，那誘人的香味讓我口水直流三千尺，忍不住想馬上吃一口。我們一家人坐在屋里品嘗自己成果，幸福從心窩里涌出……
家中賞月
一家人坐在一起，共賞美好的月亮也是十分有趣的。
吃過(guò)晚飯，一家人坐在院子里，看月亮姑娘扒開(kāi)云霧，越升越高，把皎潔的月光灑向大地，感受風(fēng)姑娘的撫摸。一家人聊聊家常，嗑點(diǎn)瓜籽，或是比賽誰(shuí)積累的知識(shí)多，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。輸了的人講故事，都是十分有意義的，若是再吟誦一首《水調(diào)歌頭》，笑聲，掌聲，夸贊聲，聲聲皆入耳。再看看那月亮，圓圓的，活像一面鏡子，真實(shí)極了！這不就像家庭那樣圓滿、和諧嗎？
家，溫暖了我的心……
12.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十二
人在生活中難免遇到尷尬的事情，而我卻不知為何總是那么“幸運(yùn)”，尷尬的事情仿佛愛(ài)上了我，甩都甩不掉。
比如：上了公交車才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶市民卡，去小吃店吃完飯一摸口袋竟然……說(shuō)謊被當(dāng)面揭穿，這都不算什么，尷尬的是這件事。
那天，我和朋友一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)主要還是因?yàn)榧依镉欣蠇尩膰Z叨，根本沒(méi)心思好好寫(xiě)。
路上，我看到了一家冰淇淋店，我便拉著朋友沖進(jìn)去。我們挑好冰淇淋，興沖沖地往回走。這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老爺爺走了進(jìn)來(lái)，他一臉嚴(yán)肅，一看就知道不是個(gè)善茬。我和朋友趕緊往門(mén)口走去。
誰(shuí)知?jiǎng)偟介T(mén)口，就看見(jiàn)闖進(jìn)來(lái)一個(gè)小孩兒，他后面還跟著一位慈眉善目的老爺爺。或許是小孩兒也想吃冰激凌吧，只見(jiàn)他眼睛直直地盯著我手中的冰激凌，忘記看腳下的門(mén)檻，一不小心被絆了一下，身子一個(gè)勁向前撲。撞了朋友身上，連鎖反應(yīng)害死人，朋友突然被撞，身子后傾，幾經(jīng)掙扎，還是沒(méi)有站穩(wěn)，妥妥地向后仰。緊跟在他后面的我自然躲閃不及，人也跟著向后倒去。
我心中閃過(guò)一萬(wàn)個(gè)“糟了”，人卻仍然被慣性逼到門(mén)口了。更讓人無(wú)語(yǔ)的是我竟然撞到了那位不好說(shuō)話的老大爺身上，我手中的“美食”也跟老大爺?shù)难澴觼?lái)了個(gè)親密接觸。
我心想：“完了，完了，這下丟人丟大了！”我一骨碌起身，滿臉通紅地連聲說(shuō)：“對(duì)不起！”頭磕得跟雞啄米似的。當(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老大爺滿臉慈愛(ài)地看著我，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小姑娘。只是，你的冰激淋不能吃了。這樣吧，我剛好買(mǎi)了倆，送給你一個(gè)吧。”說(shuō)完，伸手遞過(guò)一個(gè)冰激凌。我怔怔地看著老爺爺，不知道說(shuō)什么，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭彎腰致歉。老爺爺走遠(yuǎn)了，我也不知道。
朋友在一旁笑個(gè)不停，口里不住地嘲笑：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的，人早走遠(yuǎn)了�！蔽覜_她翻了個(gè)白眼，開(kāi)心地說(shuō)：“這有什么好笑的。你看，我善人有傻福。生活就是如此，不經(jīng)歷“尷尬”，又怎能成長(zhǎng)！”
13.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十三
生活就像是一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
小時(shí)候，我喜歡吃糖，每當(dāng)我不停要的時(shí)候，媽媽總會(huì)給我喂一顆糖，那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“甜”不僅是糖果的味道，還是試卷上100分的滿足，是幫助別人后的快樂(lè)�！璽甜，是多種多樣的。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的，記得有，班里來(lái)了老師聽(tīng)課，我非常積極的回答了問(wèn)題，在下課時(shí)，老師就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我積極回答問(wèn)題，這讓我心里甜絲絲的。
幫助父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時(shí)，我會(huì)幫忙拿晾衣架；在爸爸吃完飯時(shí)，我會(huì)幫忙給爸爸端飯碗，洗碟子。每當(dāng)我?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋粗麄兊男δ�，我心里比吃了蜜還甜。
幫助一些我們不認(rèn)識(shí)的陌生人也是一種甜。記得那，我補(bǔ)完課，像往常一樣在車站等車回家。在公交車站旁邊，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹蹲在角落哭，同情心驅(qū)使我走上前去，弄清原因后，我才知道原來(lái)小妹妹坐車的錢(qián)不見(jiàn)了，我毫不猶豫把我坐車的錢(qián)給了她，走回家去�；氐郊乙院�，我把事情的前因后果講給媽媽聽(tīng)，她夸了我，我心里美滋滋的。
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。只要我們用心去品，一定會(huì)嘗到生活的甘甜！
14.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十四
每年的暑假，我都是在奶奶家度過(guò)的，我的奶奶是一位閑不住的老人。
每天早上我，我一睜眼，便從門(mén)縫里看見(jiàn)奶奶在房間里來(lái)回忙碌，她一會(huì)兒去廁所清洗拖把拖地，一會(huì)兒拿抹布擦桌子。把房子收抬好了以后，她又開(kāi)始做飯了。只見(jiàn)她擅起袖子，拿起菜刀，開(kāi)始切菜，邊切菜還邊哼著她愛(ài)聽(tīng)的秦腔。不一會(huì)兒，我聞到一股撲鼻的香味，奶奶叫我起床了。我穿好衣服，翻身下床。
吃完了早飯后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，奶奶便去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。買(mǎi)菜回來(lái)，奶奶會(huì)戴上老花鏡做一些針線活。奶好心靈手巧，她會(huì)在鞋墊上繡一些花鳥(niǎo)魚(yú)之類的花。經(jīng)過(guò)奶奶手繡的花，色彩鮮艷，圖案栩栩如生，非常漂亮。有時(shí)奶奶也會(huì)幫鄰居家的小孩裁剪衣物。聽(tīng)說(shuō)奶奶很小的時(shí)候她的媽媽就去世了，奶奶是家里的老大，弟弟妹妹都是她幫著帶大的。奶奶過(guò)早地承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，也因此練就一身好手藝——裁剪、縫紉、做鞋樣樣拿手。做一會(huì)針線活后，奶奶又開(kāi)始做午飯了，中午飯端上桌，奶奶愛(ài)看的電視節(jié)目也開(kāi)始了。每天中年的“新聞30分”和“今日說(shuō)法”都是奶奶必看的節(jié)目。她總是一邊看節(jié)目一邊插上自己對(duì)新聞事件的評(píng)論，直到把“今日說(shuō)法”看完奶奶才會(huì)去洗碗。
下午，我一般寫(xiě)一會(huì)作業(yè)就去午睡。奶好等我睡著以后，自己又悄悄關(guān)上門(mén)，和院子里的老爺爺老奶奶打牌了。她一打牌，就忘記了時(shí)間，每次都要等我打電話叫她時(shí)，她才知道時(shí)間已經(jīng)不早了，該做下午飯了。
下午飯做好后，我們迅速吃完飯，我就開(kāi)始看電視，奶奶又出去和其他老奶奶跳廣場(chǎng)舞。晚上回來(lái)后，她又要"奪”下電視控制權(quán)看“焦點(diǎn)訪談”。看到九點(diǎn)多，忙碌了一天的奶奶這才去睡覺(jué)了。
這就是我的奶奶，她每天的生活都很忙碌而又充實(shí)。我愛(ài)我的奶奶，我的奶奶也很愛(ài)我。
15.圍繞中心意思寫(xiě)作文六年級(jí) 篇十五
“口水弟”，我堂弟也。今年三周歲，長(zhǎng)得圓圓胖胖，和國(guó)寶大熊貓很有幾分相似之處，不同的是，大熊貓不流口水，而他呢？似乎和口水很有緣分，嘴邊是長(zhǎng)流不斷，哎！真拿他沒(méi)轍。
每個(gè)星期六的上午，他總要來(lái)我家“混吃混喝”而好客的媽媽呢，也總會(huì)做許多“口水弟”喜歡吃的菜，瞧！活蹦亂跳的鮭魚(yú)，新鮮紅嫩的豬腰……這些美食呀，可讓我那可愛(ài)的“口水弟”出盡了洋相。
看，佳肴上桌了，我的“口水弟”直盯著鮭魚(yú)，豬腰，眼睛都不眨一下，嘴巴張的大得，簡(jiǎn)直能塞下個(gè)鴨蛋，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的口水立刻如“廬山五老峰瀑布”一般，慢慢地，慢慢地垂了下來(lái)，真是“飛流直下三干尺，疑似“口水”落九天。不好！口水要滴到碗里了，手疾眼快的我立刻出手援助，這才避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”的降臨。
吃完飯，他死纏爛打地將我“押”入了房間，讓我聽(tīng)他講《狼和小羊》的故事，天哪！這故事我都聽(tīng)他講過(guò)十多遍了，再說(shuō)了，讓一個(gè)三歲的小毛孩給我講故事，傳出去，還不把我的“一世英名”給毀了，哎！要不是嬸嬸在，我才不給他面子呢！
“姐姐！從前呀，有。…。有一只�！钡艿芙Y(jié)巴地開(kāi)始講了起來(lái)，瞧！他講的正歡，唾液星子也不甘示弱地刷刷“濺”來(lái)，如無(wú)形的暗器向我的臉上飛來(lái)，嚇得我連忙用“防毒面具”(手)擋好，這才防止了一場(chǎng)“暴雨”的到來(lái)。哎！我拿他沒(méi)一點(diǎn)辦法，讓他自己去玩，過(guò)一會(huì)我到房間，只見(jiàn)他拿著剪刀正準(zhǔn)備在我的作業(yè)本上開(kāi)天窗呢！我急忙跑過(guò)去奪下剪刀，“哎吆！”一不小心，我的手指被那剪刀扎了一個(gè)小口，鮮血一下子涌了出來(lái)，此時(shí)，我的怒氣油然而生，眼睛死死的瞪著他。
“我……對(duì)不起！”“口水弟”連忙抓住我的手指，“撲—―”說(shuō)著就朝著我的傷口處吐了一口口水，然后細(xì)心地操了起來(lái)，說(shuō)“口水，口水�！�！”"
望著這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的“口水弟”我剛才的怒氣一下子就煙消云散了，真是讓我歡喜讓我憂的“口水弟”呀！
