【#初中作文# #家風伴我成長初二作文600字（精選15篇）#】寫作文對學生的好處很多，所以一定要好好的培養(yǎng)學生的寫作興趣。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《家風伴我成長初二作文600字》，希望對大家有幫助。
1.家風伴我成長初二作文600字 篇一
一個好的家庭會有一個好的家風，一個好的家風能培育出一個優(yōu)秀的孩子。
在我們家，“嚴于律己、誠實可信”是我家的家風，這也使我成長為一個能自己管住自己、講誠信的人。當我想偷點懶的時候，是家風使我勤奮；當我想“偷梁換柱”的時候，是家風使我真誠。這家風更是讓我明白什么叫政治課上講的“行己有恥�！�
媽媽總是說“你的行為塑造你的個人形象�！睕]錯，我們要真誠的面對自己。古話說得好：“聞過而終禮，知恥而后勇。”我們要樹立自己的底線意識，觸碰道德底線的事情不做；而違反法律的事情堅決不能做。學習，不僅僅是學知識，更多的是學習做人。
記得有，我在小學的時候，星期五中午放學回家，媽媽送我回家后就去上班了，并且囑咐我要好好寫作業(yè)，結(jié)果媽媽一走我就打開電腦玩了起來。媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)了我的'行為，質(zhì)問我在家干什么，我撒了謊。媽媽用棍子教育了什么叫誠實。
至今回憶起來還令我有些羞愧，它告訴了我，行動之前，學會審查愿望；行動之中，學會監(jiān)督調(diào)節(jié)；行動之后，學會反思效果與影響。朱熹說：“人有恥，則能有所不為�！蔽覀円異u，懂榮辱；有所為，有所不為。我們要判斷是非善惡，明確自己的選擇。
不僅如此，良好的家風還使我養(yǎng)成了自我省察的習慣，“吾日三省吾身。”檢視自身的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和獨處，端正自己的行為。
好家風伴我成長。它讓我懂得了反省自己，對自己嚴格要求，做一個誠信的人。
好家風伴我成長。它讓我懂得了做人的道理。它無時無刻提醒著我們：家風能影響一個人的一生，優(yōu)良的家風塑造正確的人生！
2.家風伴我成長初二作文600字 篇二
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一家必不可少的東西。俗語說:沒有規(guī)矩不成方圓。而在我們家也有家風家規(guī)，它就是如何為人處世。
記得小時候，有出去玩，別人隨地扔了一個香蕉皮，害得我差點摔倒，我有點生氣，就從地上撿了一些小沙子想要扔在路上，讓別人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我，并教育我說“:你怎么可以這樣做?不能因為別人亂扔香蕉皮摔倒了，你就亂扔沙子了。你把沙子扔在地上，可能會讓別人騎車摔倒，知道嗎?這相當于在陷害別人。”爸爸在嚴肅地說著，我在一旁默默的聽著。想了想，我也知道自己錯了。我趕緊把沙子扔回路邊，爸爸看到了，欣慰地笑了。
做事，爸爸總是說“:沒有好，只有更好�！比魏我患挛覀兌家J真對待，努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能馬馬虎虎。直到現(xiàn)在，我做的每一件事情都是有原則，一定不能糊涂。每當我想放棄一件事的時候，總是想起爸爸的話，我就有動力繼續(xù)堅持下去，不輕言放棄。久而久之，便成了堅持不懈的習慣。爸爸的`言行舉動，深深地影響著我，使我受益匪淺!
這就是我家的家風，這樣的家風，必將一直傳下去。
3.家風伴我成長初二作文600字 篇三
國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓。從古時的孟母三遷，到岳母刺字，中國古代幾千年的歷史，都離不開“家風”這個詞。家風很重要，家風伴我成長。
小時候，牙牙學語的我就被爸爸媽媽管教，不吵鬧，不哭鼻子。
上了幼兒園的我，活潑好動，偶爾會有一些小調(diào)皮，對一切事物都有好奇心，東看看，西瞧瞧。為此，爸爸媽媽告訴我：有好奇心自然是好，可也要適可而止，在別人家，不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進右耳朵出，當做耳旁風罷了。
記得有，媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的櫥柜上有一個做工精致的小陶瓷娃娃，我便喜歡上了，上前用手去摸，回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思，狠狠的瞪了我一眼，我心里很委屈，便垂頭喪氣的坐在一旁，課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久，媽媽拉起我的手準備回家，我以飛快的速度把小陶瓷娃娃抱在懷里，媽媽的`同事看見了哈哈大笑起來說：“小姑娘可真可愛啊！”媽媽尷尬的一笑說：“小孩子不懂事嘛！”于是開始生拉硬拽�？晌揖褪钦驹谀抢锝z毫不動，結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形，于是說：“沒事兒，喜歡就讓她拿去吧。”結(jié)果都被媽媽拒絕了，經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”，終于把我拽回了家。
回到家，媽媽嚴厲的批評了我：“我是怎么教育你的，你這樣子別人就不喜歡你，說你沒家教，你要是真喜歡，媽媽可以給你買。：聽了媽媽的話，我心里有幾分愧疚。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學，父母對我的教育更加嚴格。比如：不偷拿別人的東西，要學會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴格，在餐桌上吃飯不能掉米粒，吃飯要閉嘴不吐舌頭，不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西，夾菜不能只夾那一樣菜等，這些都讓我受益匪淺。
總之，無形中好的家風的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳。
4.家風伴我成長初二作文600字 篇四
在每個家庭中都有著家風家規(guī)，這些規(guī)矩能夠體現(xiàn)出你的家庭生活方式，表現(xiàn)出你的人品人格。
在我小的時候，剛懂事那會，爸爸告訴我要做個有禮貌的孩子。就像在有人到家里做客時，要懂得拿凳子讓客人請坐，要懂得給人倒茶水，要微笑待人；出門在外見到長輩要學會問好。后來，我漸漸長大了，上了小學，爸爸又告訴我在學校要和同學友好相處，不和同學有矛盾。當然，還要學會尊重老師，見到老師要說老師好，課堂上積極回答問題，不開小差。這些小細節(jié)都可以體現(xiàn)出你尊重一個人的表現(xiàn)。
可能是生活在一個嚴格的家庭中，在各個方面都需講究。在吃飯時，坐著時要注意個人形象。吃飯則要注意吃相，爸爸說女孩子要優(yōu)雅；坐著時則要注意坐相，不翹二郎腿，坐姿要端正。我爸呢，是個脾氣比較急的人，所以他說的話我們都要按他的標準履行。在每次我犯錯誤的時候，他都會先把我給痛罵一頓，然后等他氣消了的時候他又會給我講很多道理，告訴我說這樣子是不對的。作為子女，我們應當聽從父母的教誨，不忤逆。也就是因為這樣，所以到了這個年齡，我都沒有同其他孩子一般叛逆。
我爸常說：你既然生活在這樣的家庭中，你就必須接受家里的家庭經(jīng)濟情況。爸媽沒能讓你同其他孩子一樣過得滋滋潤潤，但是爸媽也會盡自己大的能力讓你過得好，主要是爸媽足夠愛你，也不舍得讓你受委屈，所以你永遠不要去和別人攀比，爸媽給你的都是好的。這些話，足夠讓我明白：人要懂得知足，不要貪得無厭，有著這樣的家訓，有這著樣明事理的父母，才會有如今的我。這些東西能夠讓我清楚地意識到自己想要的是什么，嗯，不與世俗同流合污。
其實，更重要的，是父母教會我誠實守信，誠信待人。當然，它也是我的好家風。爸媽本來就不喜歡與不誠實的人打交道，因為他們覺得誠信是做人的基本準則。就因如此，他們常常和我講：在家里，作為爸媽的孩子，不欺騙父母，對父母要講實話；在學校，不欺騙老師，老師要問作業(yè)寫完了沒要如實回答：寫完了或者沒寫完，站起來回答問題時：會就回答不會就和老師說不會，千萬不要說懂又不懂。作為一名學生，誠信真的很重要。以誠待人，你會交到很多朋友，相反，你要是不誠信，那么你的`朋友就會少之又少，即使有那么我覺得你的朋友一定和你一樣不誠信。這些都是因為有良好的家風，一個家庭的家風能夠取決于你是個什么樣的人。我的家風就像寒冷的冬天里出現(xiàn)了一雙溫暖的雙手撫摸著我稚嫩的臉，讓我感受到了溫暖。
家風，給我們收獲了一種習慣。是你，成就了我，謝謝你，家風。
5.家風伴我成長初二作文600字 篇五
每個家庭都有獨自的家庭氛圍，家庭里的每個成員都為家里做著自己的貢獻，維護著家庭的榮耀。
獨特家庭氛圍就是家庭獨自的家風。誠信、寬容、互尊互愛是我們家的做人態(tài)度。書以啟智，書以明理是我們家學習的態(tài)度。
誠實守信是一個人基本的品質(zhì)；寬恕學會包容別人，給別人一個改過自新的機會；謙讓有禮、尊老愛幼、夫妻和諧。
多讀書，有益于育德、勵志、提高個人的素質(zhì)；明理：明白人生世相的真理，追求知識的過程，就是探求真理的過程。
爸爸從小教育我做人要誠信。記得有，爸爸準許我看半小時的電視，但我超過了時間。爸爸非常嚴肅地關(guān)掉了電視，然后坐下來語重心長地對我說：“孩子，做人要講誠信。古人云：人而無信，不知其可也。你要明白其中蘊含的道理�。 睆哪谴我院�，我便再也沒有失信于人了。
媽媽教育我書以啟智，書以明理，莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書籍是人類進步的階梯。自我識字起，媽媽就教我如何讀書。剛進小學開始讀一些故事書，漸漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。后幾年，慢慢接觸文學作品例如：《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《童年》……這些書讓我豐富知識，開闊視野。書凈化人的'靈魂，書啟迪人的智慧。
良好的家風陪伴著我們快樂的成長，優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”家風是一股無形的力量，家風伴我成長！
6.家風伴我成長初二作文600字 篇六
每個家庭，都有不同的教育方法，不同對待事物的態(tài)度，有不同的規(guī)矩，同樣也有不同的風氣，我們家講究的是誠信。
有，我媽媽的一個朋友有一個重要信件要寄來，那幾天，這個朋友出差不在家，便寄到了我們家中，這個快件對他來說十分重要，我媽媽答應他，只要他一回來，就給他送過去。原本事情就應該這樣結(jié)束了，誰知開家長會的日子推遲了，而且正好是媽媽朋友回來的那天，媽媽十分苦惱，是兒子的學習重要呢還是答應了別人的事情更重要？終，媽媽做出了決定：先把信件送到朋友家，再到學校參加家長會。毫無懸念，家長會媽媽遲到了，為此，我很氣惱，說媽媽不重視我的學習，媽媽輕扶著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，不是媽媽不重視你的學習，這兩件事情都很重要。媽媽今天想讓你記住一句話：‘誠信以人為本’我們要做講誠信的人，既然答應了別人，就一定要做到！”聽了媽媽的話，我點了點頭，我為有這樣一個講誠信的.媽媽感到自豪！
受媽媽影響，我也學會說到做到。快要過新年了，我曾答應一個好朋友，在元旦那天送給他一個用我自己畫的一些漫畫插圖等制作而成的一個手繪作品集。誰知，天有不測風云，我才開始動筆就生病了，吃藥打針，一直不見有好轉(zhuǎn)。我躺在床上，額頭上冒著豆大的汗珠，心里突然想起答應送給朋友的作品集還沒有完成，元旦卻一天天接近，怎么辦？怎么辦？算了吧，打個電話說聲對不起不就得了？不行不行！我媽媽都那么講誠信，我怎么可以這樣？一定要堅持！我一定要完成這個作品集！我心中有一個堅定的聲音響起，于是，我又拿起畫筆，快速而又精細的創(chuàng)作著每一幅插畫，終于在元旦到來之際把作品集交到了朋友手中，看到朋友開心的面龐，我一直不見好轉(zhuǎn)的病情似乎也不那么痛苦了。
“言必行，行必果。”只有你對別人信守，別人才會對你信守。不誠信就不可能獲得別人的信任，真誠才是人際關(guān)系里寶貴的財富。在今后，我一定會讓誠信的美德守護著我，健康快樂地成長。
7.家風伴我成長初二作文600字 篇七
在偶然的機會，我認識一個新穎的詞——家風。
我并不透徹了解這個奇妙的詞眼，家風是什么呢？以前我天真的以為家風就是家里的風之神，飄飄然地讓人套住了�？砷L大后的我，常常會自笑自覺著好笑，小時候的我腦子里凈是些七七八八，天馬行空，神神主主的東西。而我現(xiàn)在懂得了，家風，以簡潔語言來說，就是指一個家庭的品德道德的風貌，是一個家庭的主旋律，是家庭設(shè)立的價值準則。究竟家風真正是什么？
家風，是塑造孩子的無形力量，家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的'教育和無聲的力量，是基本、直接的教育，它對孩子的影響是全方位的，每個方面都會打上家風的烙印。家庭是植種地，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
不同的人和不同的家庭都有對家風不同的詮釋與定義。俗話說得好，所謂“修身齊家治國平天下”。家風已經(jīng)是現(xiàn)實生活中必不可少的家庭環(huán)節(jié)，中國自古有謙虛、禮讓、尊老愛幼的的傳統(tǒng)美德。我們不能讓祖先流傳的美德在時間與忙碌中消失，到時候，當我們懶散享受生活，為利益搶得頭破血流，社會不安定而出現(xiàn)___現(xiàn)象，那我們也不可能心安理得，舒舒服服的享有財富。家庭是社會的必需品，只有家風正，家風好我們的社會才可以更美好。
說到家風，必不可少的當然是我國古時的“正能量道德人”。不管是孔融讓梨的孔融，刺字精忠報國的岳飛，曾子避席的曾子，還是浪子回頭的周處，都是一個個道德代表少年，他們的故事家喻戶曉，眾所周知，影響了世世代代的后人�，F(xiàn)在我和大家談談我們家的好家風。我的媽媽是一個典型的樸實無華的勤勞形象。她經(jīng)常教育我吃飯時：長輩坐中間、長輩先動筷孩子后動筷、只需夾面前的菜，不許“過河”、筷子不能插米飯上，在古代這是___的辭陽飯、不許發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，閉上嘴嚼等，僅僅吃飯就好多規(guī)矩。不僅這樣，還有哩！去別人家拜訪時——敲門先輕敲一下，再連敲兩下、遇到長輩要禮貌的叫聲“你好”、當“坐客”要坐有坐相，不許叉腿坐、別人給予東西要說“謝謝”等�；蛟S現(xiàn)在的你會頭昏腦漲。不過，規(guī)矩的束縛已經(jīng)使別人對我有個好印象，讓被人認為我懂禮貌，有家教。
我的家庭有家風，五彩繽紛的家風使我健康陪伴成長，美妙的“家風仙女”時時刻刻，每分每秒地環(huán)繞于我幸福而充滿好風貌的小家里，她為我們鋪上簡單充實的未來之路。她揮動魔法棒，我就是另一個神奇的“家風仙女”，五彩斑斕的家風飄呀飄，飄呀飄……
8.家風伴我成長初二作文600字 篇八
校有校風，班有班風，家當然有家風啰！
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。我家的家風是什么呢？其實很簡單：勤儉節(jié)約，自力更生。媽媽說，我家的家風是從太奶奶那一代傳下來的，至今一直保持著�！扒趦�節(jié)約，自力更生”這說起來容易，做起來難呀！
我們先來說說“勤儉節(jié)約”吧。在我家里，吃飯時能吃多少就盛多少，要吃干凈碗里的每一粒米，一粒米也不能浪費。我奶奶就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會撿起來放進嘴里。我的外公更是“節(jié)約標兵”。每次沒吃完的剩菜剩飯，下一餐一定都會進他的肚子。爸爸媽媽就更不用說了，每次不管在哪里，只要我碗里飯或菜沒吃完，爸爸媽媽都會逼著我把它們吃，還總是用李紳的詩來教育我——“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。教我以后不能剩飯。不僅是剩飯，其他地方也要節(jié)約。記得小時候，有我?guī)湍棠烫悦�，正準備倒掉淘米水，奶奶突然出來制止了我。我奇怪的問：“為什么不讓我倒掉淘米水？水都臟了，還要什么用嗎？”奶奶慈祥地看著我，耐心地解釋：“孫女啊，這淘米水奶奶還大有用處。”“大有用處？”“是�。∵@淘米水，可以用來澆花、清理碗筷、去除砧板的異味、洗掉菜刀上的鐵銹等等，作用多著呢！”奶奶一邊說，一邊把這淘米水倒入洗菜盆中，然后又對我說：“要學會勤儉節(jié)約，這是祖輩傳下來的古訓，有用著哩�！薄班牛�。”我連連點頭答應了，也牢牢記在了心里。
從小媽媽就叫我念“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢�！辈贿^幼時，媽媽總會幫我穿好襪子，穿好衣服等等。漸漸的媽媽對我的要求就不一樣了，我必須該“自己的'事自己干”。三年級時，媽媽開始教我自己洗小衣服，但我一點也不愿意，我還是想做“衣來伸手飯來張口”的小公主。每次媽媽叫我洗衣服，我總是能躲就躲，躲不過才心不甘情不愿地慢慢搓，為此，挨了媽媽不少吼，每當媽媽吼完，就對我說：“張婕呀，你長大了，該自己的事自己做了。一個人只有不依賴別人，才能夠自立，才能夠自強，才能面對種種困難。你不可能總在父母身邊，如果大學去，我問你，你該怎么辦呀！”等媽媽說完后，什么話也沒說，我一邊哼著自立歌一邊三下五除二地把衣服洗完了。今年暑假我參加夏令營，每天都穿著自己清洗的衣物，同學和老師都夸我習慣好呢。沒想到這個良好的家風，讓我愉快的度過了夏令營。
“勤儉節(jié)約，自力更生”的家風，如春雨，滋潤著我的心田。伴隨著我成長，越長大，越明白“家風正，則后代正，則源頭正，則國正”。我，我一定努力傳承家庭的點點美德，樹立良好家風！
9.家風伴我成長初二作文600字 篇九
家，是溫馨的港灣，呼喚著船兒趕快歸來；家，是寬厚的大傘，為我們抵御風雨嚴寒；家，是治愈的創(chuàng)可貼，在我們受挫傷心時及時給我們鼓勵及安慰。而家規(guī)，則是一塊警示牌，時時刻刻提醒著我們家不以規(guī)矩則敗。
俗話說的好“國有國法，家有家規(guī)”、“不以規(guī)矩不能成方圓”………而我的家規(guī)是：勤儉節(jié)約、誠實守信、尊老愛幼。
從小媽媽就告訴我要勤儉節(jié)約，洗完手后及時關(guān)水龍頭，離開房間要隨手關(guān)燈………記憶猶新的是吃晚飯，由于我想早點看我喜歡的電視節(jié)目，所以吃飯的時候飯粒弄得滿桌子、地上都是，而且碗里還沒吃干凈，媽媽看見了，皺了皺眉頭，只見她兩條眉毛皺在了一起，像兩條毛毛蟲在打架。過了一會媽媽對我說：“寶貝，你這樣做是不對的，雖然你現(xiàn)在豐衣足食，衣食不愁，可是世界上還有很多人饑餓難忍，吃不飽飯穿不暖衣。袁隆平爺爺用畢生的心血澆灌稻田飄香，我們更應該愛惜糧食勤儉節(jié)約”。聽了媽媽的話，我羞愧極了，臉上火辣辣的，于是連忙把飯粒吃的干干凈凈。我知道一粥一飯，當思來之不易。
誠實守信是媽媽一直要求我的做人準則，因為誠實守信是為人之本。記得上次期中考試發(fā)成績了，我考的不好只得了97分，怕被媽媽批評，回到家便對媽媽撒謊說是考了一百分。話音剛落，我的心里像有只小兔子似的“咚咚”直跳，汗珠子像斷了線的`風箏從臉上滑落。這時我的內(nèi)心開始了大戰(zhàn)：甲方說“果果，你不能這樣，快把真實成績告訴媽媽！”乙
方說：“哎呀，不就這嘛！說考一百分說不定還有表揚呢！”我心里七上八下的，掙扎了好一段時間，終于下定決心走到媽媽身邊說：“對不起媽媽，其實我沒考一百分”。媽媽笑了，笑得是那么和藹，她溫柔的說：“知錯能改善莫大焉，你肯承認過錯說明你是一個誠實的好孩子，這次沒考好下次繼續(xù)努力！去吧！”此時，我如釋重負，像只快樂的小鳥，沖破了謊言的桎梏飛向了遠方。
我在我們這個溫馨的大家庭中快樂的成長著，家賦予了我新的定義，一代代傳承下來的是溫暖的愛的溫度，是認真做人，踏實做事的立世準則。希望我家的家風、家訓能夠永遠傳承下去！
10.家風伴我成長初二作文600字 篇十
人們常用一個人的品行，來評價一個人的好壞，那么人們也用一個家庭的家風來評判一個家庭的美好。
小時候我爸爸曾告訴我，做人要堅強，每個人從小時候起都要學會走路，但這條路并不是簡單易行的。我每次都被父母抱在手中，但一松手，就倒在了地上，一路都是坎坷，我選了放棄。但爸爸把我叫面前，他告訴我，沒有誰不是坎坷的，我也如此。曾經(jīng)在一家小診所工作，但是為了這個家，使家里經(jīng)濟好些，我選擇了另尋他路，失業(yè)的痛苦讓我沮喪，但是你要學會堅強。經(jīng)過艱苦的奮斗，你爸爸找到了更好的醫(yī)院工作，你的媽媽才有更多的精力來管教你。
家風教會了我做人要堅強，不到精疲力盡，絕不松懈。
十歲時，媽媽告訴了我，做人要誠信，我曾經(jīng)干過一件錯事。那天我去補習班，老師叫我們默寫古詩不我忘記背了，正在大家奮筆疾書之時，我集中生智偷看眼珠一轉(zhuǎn)，所有的答案都全在了我的手中，我很自然的通過了關(guān)，但細細的媽媽發(fā)現(xiàn)了其中的'問題，我只好說出了原委。媽媽叫住我，語重心長的說我們家看重的就是誠信了，以誠為本，真誠待人，你不誠信，你若你考試時就拿不出真能力，我不誠信，我的學生就會不信任這個老師，如果大家都能講誠信，整個人整個家庭，整個國家，整個世界不就井然有序了嗎？
誠信讓我再無論哪種考試中都有真實的成績，讓我獲得了更多的好友，我相信他們，他們相信我。
一種好家風，影響一代人，好家風隨我成長的影響，讓我改掉了毛病，還讓我做到了更美好的自己，超越更好的自己。
11.家風伴我成長初二作文600字 篇十一
“沒有規(guī)矩，不成方圓�！敝卫韲矣蟹�，管理家庭用規(guī)。好的家規(guī)家風不僅是掌握著一個家庭的興旺盛衰，還是我們規(guī)范自身品行的良好模板。家范風家規(guī)是必要的，這不，讓我來介紹一下我們家的家風家規(guī)。
從小，媽媽就教育我要誠實守信，不能撒謊謊。但我“囫圇吞棗”式的記憶，讓我雖然背得滾瓜爛熟，可是對它所代表的含義一律不知。
使我真正理解并感悟它的含義，是暑假的某一天。那天，萬里無云，我上街去書店買書，忽然看到一群人圍成一個圈，細一看，原來是一位老奶奶摔倒了，所有人都在那看著，卻沒有一人把老奶奶扶起來，我急忙跑過去，剛準備把老奶奶扶起來，有個人就陰陽怪氣地說：“哎，小朋友別扶，萬一她是碰瓷怎么辦？”我沒有理會，連忙把老奶奶扶起來，并問老奶奶有沒有事用不用去醫(yī)院，老奶滿懷歉意地說：“沒事，不用去醫(yī)院，我家就在前面那個路口，麻煩你把我送回去吧，麻煩你啦�！彪S后，我便把老奶奶送回了家，一路上老奶奶一直在向我道謝，我卻總是笑笑，對老奶奶說：“那是我爸媽一直告訴我要樂于助人，要不然我也不會去幫您呢！”
我們家的家規(guī)還有一個重要的規(guī)矩就是誠實守信，不能撒謊，但有次我卻觸犯了這條家規(guī)。
那是一個周六的`上午，我本來約好和同學一起去書店買書，但因為昨晚我睡得太晚，早上醒來時已經(jīng)11點了。太陽高照，已經(jīng)到了吃午飯的時間了，我照平常那般泰然自若地來到餐廳吃飯，席間猛然想起我和同學的約定，一看無法挽救便想：今天都這么晚了，要不下次再約她一起去吧。爸爸察覺到我的小動作，一本正經(jīng)地問我：“你怎么了？”我支支吾吾地說完后，他非常生氣，我從沒見過他那么兇過“你忘了我之前怎么告訴你的了嗎？誠實守信！”他緊緊地抿住嘴，腮幫像青蛙的鼓起來的氣囊一樣，我知道爸爸已經(jīng)生氣了�！鞍职郑瑢Σ黄�，我知道錯了，我以后一定不再爽約了，答應別人的事情就一定做到�！蔽倚÷曊f道。爸爸卻說：“你不應該向我道歉，而是向你的同學道歉�！笔潞�，我愧疚地向同學道歉，同學也原諒了我，我們重新變成了朋友。
優(yōu)秀的家風帶給我們的好處很多，我們從中也能學到很多道理。所以，同學們，弘揚優(yōu)秀家風，從我們身邊做起。
12.家風伴我成長初二作文600字 篇十二
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！痹谌粘Ｉ钪校瑖袊�，校有校規(guī)，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
打小，我的家人就教育我做人要守信。很小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的欺騙村民，結(jié)果他的羊被狼都咬死了，這是一個失去誠信的人得到的慘痛教訓。
爸爸說：“守信是一雙有魔力的鞋子，只要你穿上它就會帶來幸福和快樂，缺少了這雙鞋子就像在鋪滿石子的路上走路，那是很痛苦的�！眿寢屢部偢嬲]我：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時，就連哥哥也學著爸爸媽媽的樣子來教育我：“做人一定要厚道，厚道！”說多了，我會很不耐煩，但也會虛心的去接受。所以從那個時候起，我就知道沒有守信的人，一定會寸步難行。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我敬愛長輩，時常會幫助年邁的老人拎東西，得到爺爺奶奶們贊賞的眼神；公交車上，我會為行動不方便的人讓座，收獲他們一句小小的謝謝。家里，我會經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的家務活，看到媽媽欣慰的笑容。在學校，答應了同學的.事一定會盡心盡力做好，收獲大家的信任。
也正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。古語有云：“君子一言，駟馬難追。”現(xiàn)在，我也想做個倩倩軍女，叫人敬佩。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風傳承下去，這樣，會使我的生活變得更加充實美好。
13.家風伴我成長初二作文600字 篇十三
“國有國法，家有家規(guī)”，好的家風就像一座好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。
我們家的家風是善良之風。
從小，媽媽就教育我，做人首先要善良，一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的，也是這樣做的，她通過一點一滴的`小事，影響著我。
媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會拉著我繞著走，生怕把小鳥嚇跑了。
在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會從錢包里取出零錢，給那乞討的人。
乘公交車時，每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會拉著我起來，站到旁邊去，把座位讓給他們。
媽媽還教我不要摘花踩草，說他們都是一個個小生命，你傷害了她們，他們也會疼的。
媽媽的善良如同春雨，潤物細無聲，一點一滴地影響著我，我也學會了善良。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做人要做實實在在的人，要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長，我一定要將我家的家風發(fā)揚下去！
14.家風伴我成長初二作文600字 篇十四
我的家是一個溫暖的百花園，而父母是這個花園里辛勤的園丁。我們家的家風，如那春雨般晶瑩，雨露般甘醇。我呢，是家這個花園里被重視的一朵花兒，一朵含苞待放的花兒。家風如春雨般呵護著花兒成長。
家風是家庭的風氣，我們一家人的家風是讀書。家里每個人都喜歡學習，所以大家都愛讀書。我在我父母的帶領(lǐng)下?lián)P起風帆向知識的.海洋遠航。
家人都愛看書，媽媽愛的是《讀者》、爸爸愛的是人物傳記。家里客廳茶幾上有各種雜志。書桌上有一本本的書。從我記事起，家里隨手都能接觸到書本。耳濡目染，我也是從小學著爸爸、媽媽的樣子，在他們身邊靜靜的看著書本。因為這個，我識字很早。從小，媽媽就教我識字，為讀書做鋪墊，所以我很早就在媽媽的陪伴下看書了。從幼兒讀物到精美的故事書《半小時媽媽》、《兒童畫報》，再到經(jīng)典小說《哈里波特》、文學名著《西游記》、《三國演義》。書，伴我一路走來。書，成了我愛的朋友。
我的家風引導著我在知識的海洋里航行。書是一位很好的朋友，你們千萬別小看書，因為“書籍是人類進步的階梯”，因為他還是“全人類的營養(yǎng)品”。家風引導我讀書，讓我擁有了豐富的知識。提高了文化。更重要的，讀書使我明理，從書本里，我明白了美和丑，明白了善良和___，明白了要實現(xiàn)我的理想，我應該怎樣努力。讀書讓我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的遠。
我家的家風一直伴我成長，使我受益匪淺。我的家風伴我一起在知識的海洋上揚帆起航。
15.家風伴我成長初二作文600字 篇十五
俗話說：“家風正，則后代正，則源頭正，則國正�！钡粏柕健笆裁词羌绎L，你家的家風是什么”這些問題時，很多人就會傻眼了。所以我現(xiàn)在就跟大家講講我家的家風。
父母教給我的“禮”是一點一滴的家風。比如女孩子要打扮得干干凈凈，說話的時候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細節(jié)里也有規(guī)矩。比如吃飯要等長輩先上座，先動筷子才可以吃飯，這是對長輩尊重；吃飯要盡量吃自己面前的菜，不能“飛象過河”；吃東西的時候不可以發(fā)出聲音，吃完飯不可以有飯剩在碗里，養(yǎng)成不浪費的好習慣……
在一個傾盆大雨的日子里，我和弟弟穿上雨衣，跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑，然后雨水就會濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子，我和弟弟就會笑得上氣不接下氣。媽媽知道后，把我和弟弟逮了回來，對我們說：“你們怎么可以這么調(diào)皮，有沒有考慮過別人的感受？你們現(xiàn)在這樣子玩，別人可能只以為你調(diào)皮貪玩，但是如果你以后繼續(xù)有著這樣的.壞習慣，那別人只會認為你很差勁。”
還有家里紅紅火火過新年，來了好多客人，爸爸可高興了，拿出珍藏許久的紅酒出來，大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜，突然一個叔叔遞過來一杯酒，我立刻明白了，拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那，爸爸輕輕壓低了我的手。咦？爸爸這是在干什么呢？我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”啊！過了一會后，叔叔和爸爸碰杯時，我特意觀察了爸爸的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了，于是我悄悄問爸爸：“爸爸，為什么你剛剛要壓低我的手��？”爸爸輕聲細語地對我說“：敬酒的時候把酒杯放低一點，這是對別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高，就表明你很高傲�！蔽一腥淮笪�，原來敬個酒都這么講究啊！
身教勝于言傳。父母的舉動，總能印象孩子，使孩子耳濡目染。有禮貌，彼此相互尊重，這些都是父母教我的。
開學了，我被老師選為語文課代表。過了一天，有一位同學到班上說語文老師找課代表，傳完話就走了。我立刻就慌了起來：我才剛來沒多久，我哪知道語文老師是誰，坐在哪呢？我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進去，就隨便找了個老師，輕輕地問“：麻煩一下老師，請問您知道XX老師坐在哪里嗎？”老師立刻就指向她旁邊的老師說：“這位就是�！蔽覈樍艘惶�，不過立馬回過神來說“：謝謝老師。”就在我轉(zhuǎn)身走向老師時，剛剛那個老師就說：“這個學生真有禮貌！”連語文老師對我的第一印象都是有禮貌呢！我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑，鳥兒在歡快的歌唱，高興地抑制不住心跳呢！
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳于我家。我的家會變得更充實，更美好！
