【#自我鑒定# #六年級學(xué)生自我評價（精選15篇）#】這一年我像棵努力生長的小樹，上課認(rèn)真記筆記，數(shù)學(xué)題終于不再讓我頭疼�？捎袝r還是會偷懶，作業(yè)拖到晚上才寫。我喜歡幫同學(xué)講題，卻總忘帶紅領(lǐng)巾。把這些悄悄記下來，是想讓自己下學(xué)期長得更挺拔。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的六年級學(xué)生自我評價（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.六年級學(xué)生自我評價 篇一
還有半個月我們就要離開xx小學(xué)這所美麗的學(xué)校，融入到新的生活中。對此，我想對我六年的小學(xué)生活作出些評價與總結(jié)。
對一、二、三年級的概括，就只是玩。上課、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事。游戲王(一種卡片)，紙飛機(jī)，還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分?jǐn)?shù)在我看來一點也不重要，玩這些游戲稱王稱霸才是問題。我苦苦鉆研許久，終于成為班上數(shù)一數(shù)二的高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時光。我一直都不后悔那時沒有好好的學(xué)習(xí)，因為玩老師兒童的天性嘛！
六年級可謂是小學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折點。我的心里面漸漸地對未來有些想象，再加上老師和家長說教，我開始有些害怕自己一事無成，于是決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快，我的'成績有了一些起色，在語文測驗中拿到了全班第一的成績，并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升，更讓我覺得：原來拿到好成績的滋味也是不錯的��！我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個星期背一篇宋詞或是古文，這更讓我的語言素養(yǎng)有了一些提高。
跳過六年級，到了這個即將結(jié)束的學(xué)期。我也基本改掉不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣，但是我們班一些很有趣的同學(xué)時常讓我在上課的時候也會哈哈大笑，遭到了不少老師的批評。作業(yè)方面，不知什么時候開始，一見到作業(yè)就煩，所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀(jì)律，是一直厭煩的東西，每個學(xué)期都因為這個受到很多地批評和完成了很多檢討大作。測驗、分?jǐn)?shù)方面，還是比較穩(wěn)定，自己也還比較滿意了。
這就是對六年小學(xué)生活的自我評價。
2.六年級學(xué)生自我評價 篇二
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，當(dāng)初進(jìn)校時我還是一個連“1，2，3”都不會的小學(xué)生，而現(xiàn)在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的小學(xué)生活，我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼，我熱愛集體的生活，愛惜班級和學(xué)校的榮譽(yù)，我助人為樂、有愛心，六年的小學(xué)生活使我有了較強(qiáng)的獨立生活能力。體育成績也還不錯，在達(dá)標(biāo)方面也取得了良好的成績。
在學(xué)習(xí)方面，我有了很大的進(jìn)步，雖然成績時好時壞，但我以后會克服困難，爭取有一個新的.飛躍。在初中階段我會更加努力，上課更加認(rèn)真聽講，爭取做一名好學(xué)生。同時。也感謝老師六年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。
我會爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.六年級學(xué)生自我評價 篇三
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也成為了一個小學(xué)的畢業(yè)生，回顧前面的五年，我在各方面都受益匪淺：
在行為道德上。我認(rèn)識到個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項活動，比如運動會、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。XX年，我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級”考評。XX年年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽，我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負(fù)擔(dān)。
我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上。班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習(xí)好，還要帶動其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué)。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。20XX—20XX年，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
4.六年級學(xué)生自我評價 篇四
這個學(xué)期，我比上個學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點兒，上課認(rèn)真做筆記，實踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時，如果留下來寫作業(yè)的話，不會留到后十個，都是自覺留在教室寫周末作業(yè)，等待家長。上課寫詞語表，幾乎都是前十五名寫完。檢查語文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會留到后十個了！現(xiàn)在快的話，會進(jìn)入班級前八名，超過以前比我快的同學(xué)。
膽子大了：現(xiàn)在我能主動跟不認(rèn)識的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會像以前那樣坐在自己的'座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說話，現(xiàn)在我開朗，說話有分寸，跟以前簡直是判若兩人。
筆記：在語文書上做筆記，概括文章內(nèi)容，或者在周記本上記下老師講的重點內(nèi)容。等到期末，這些筆記就成了好的復(fù)習(xí)資料。
實踐能力：這學(xué)期每周一菜的實踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認(rèn)真對待，從不馬虎，也會虛心向爸爸媽媽請教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點，就算再好的人也會有缺點。我也是如此，像吃飯?zhí)�，膽量還是沒有完全放開……我要增加更多的閃光點，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
5.六年級學(xué)生自我評價 篇五
我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這愛說就一直跟著我。
在上幼兒園時，幾個伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺的在桌上發(fā)表演說。從昨天看的`動畫片開始說起，直說道今天晚上有什么動畫片、有幽默劇還把在玩的時候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個遍。那幾個伙伴呢？他們早就被我說成我的聽眾了，聽得十分入神，好象很有趣的樣子。說到后還不忘一句：想知下回怎樣，請聽下次演說。然后就扒起飯來。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時給我的評價是：大膽、開朗、與眾不同（當(dāng)然這個眾就是女孩子了�。┥狭诵W(xué)，父母以為我會收斂一點，可是并不是什么是都是心想事成的，我不但沒有收斂，好象有點變本加厲了。在課堂上，回答問題的時候也跟男同學(xué)爭辯過，還斗贏了，厲害吧！
下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過也聊過笑話，反正無所不談。
上了六年級，媽媽一再要我收起大方別整天說來說去的�？墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來呢？不過可謂是拿的起放的下，只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！
6.六年級學(xué)生自我評價 篇六
朋友們，你們好。我叫xxx，初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是；學(xué)習(xí)成績還行，就是有點偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當(dāng)我兩科都有時，成績發(fā)布出來，總是一科得獎而我的優(yōu)點是：樂于助人（當(dāng)我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們）平等待人（即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué)，我也會以平等的眼光去與他們相處，高層生亦是如此）等等。
我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認(rèn)識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍(lán)天下，有的.人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閑暇時或課余時間來活動，是一件多么有趣的事啊！我還喜歡聽音樂，每當(dāng)我自己有煩惱時，打開錄音機(jī)聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
7.六年級學(xué)生自我評價 篇七
這學(xué)期我在各方面表現(xiàn)特別好，上課聽講認(rèn)真，能積極回答問題，我對老師非常尊重，對同學(xué)很關(guān)心，大家都喜歡我。
我覺得本學(xué)期我收獲大的是我讀書讀得特別多，學(xué)到了很多知識。我覺得這學(xué)期收獲特別大!
我在學(xué)校很活潑，愛打乒乓球，積極參加文體活動。我非常尊敬老師，每次上學(xué)、放學(xué)我一見到老師就會主動向老師問好，如果見到我校外來的'客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)我會認(rèn)真完成，在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽，鋼琴演奏會得了“佳進(jìn)步獎”，“小x者故事大賽”拿了獎杯，“預(yù)防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎。”
我不足的地方也有很多。例如課余愛追逐，上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。
我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點，爭取更大的進(jìn)步，奮起直追，名列前茅。
8.六年級學(xué)生自我評價 篇八
我是一個活潑開朗的女孩，是一個大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會第一個“拔刀相助”的。下課的時候，我常常以幽默的話語來逗笑同學(xué)，看到他們哈哈大笑的時候，我自己也忍不住笑起來。
我的學(xué)習(xí)成績也不是很好，也不是很壞，但是我會在學(xué)習(xí)方面多多努力的。我有一個缺點，丟三落四的。舉手回答的時候，我的聲音很響亮。
我是一個充滿活力的女孩，一個做事認(rèn)真，充滿了愛心的女孩。一個整天無憂無慮的女孩。我是一個不錯的女孩。
9.六年級學(xué)生自我評價 篇九
我是一個樂于助人、喜歡看天文書的人，我的愛好是運動，我還是個運動健將呢。在這學(xué)期中，我參加了集體舞比賽，獲得了優(yōu)秀組織獎和團(tuán)體金獎。工作上也很好，基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了，比如說：課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開小差了等等。下課的時候，我會跟幾個要好的同學(xué)玩。
不過，我也有一些缺點和不足的地方，早上的時候比較晚來學(xué)校，值日也做不好。睡覺還總是遲到，嚴(yán)重的是偶爾也會開小差。
從今以后，我要更加努力，爭取改正缺點，從而繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點。做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!
啊!轉(zhuǎn)眼間三年級的`學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，很快就要期末考試了。在此，我寫個自我評價，對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)作個總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面，我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習(xí)慣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
10.六年級學(xué)生自我評價 篇十
在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。
我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的`好孩子，鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自身的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處，讓自身近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自身的不足，就能做的更好。
總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
11.六年級學(xué)生自我評價 篇十一
時間過得真快，一個學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般，我有完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，當(dāng)好行長的工作，早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候，我有專心聽講，認(rèn)真做筆記�？墒沁�是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的時候，說話不在結(jié)巴了。
在家里，我會學(xué)做一些簡單的家務(wù)，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。在這學(xué)期，校長組織我們五年級去軍訓(xùn)，雖然挺辛苦，但我學(xué)到了許多知識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了媽媽平時做家務(wù)的'勞累，還學(xué)到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點，就是有時候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題，我就不會了。
12.六年級學(xué)生自我評價 篇十二
時光飛逝，小學(xué)生活在不知不覺中飛逝�；仡櫫甑臍v程，我從一個無知的頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和小度的責(zé)任感為班級工作提出建議。數(shù)學(xué)往往在班前幾名，英語在三科中相對較弱，語文也不錯。/>在日常生活中，我非常重視鍛煉，具有良好的`心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)異，體育鍛煉達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其是體育和書法。我在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每值班生工作。
經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體等方面取得了很大的進(jìn)步，但我也清楚地意識到自己的不足。我應(yīng)該更加小心地學(xué)習(xí)，防止因考試粗心而失分，努力在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的佳水平，向祖國匯報。
13.六年級學(xué)生自我評價 篇十三
我是xx小學(xué)六年級(4)班的班干部。我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手，是同學(xué)的好助手。在課堂上，我是班長，管理班級的日常工作，組織開展班級相關(guān)活動。
我組織班干部開會，完成學(xué)校布置的少先隊工作。我成績優(yōu)異，每年都能被評為“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。學(xué)校還被評為“百名好孩子”和“優(yōu)秀值日生”。在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上，我還獲得了一等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。我參加的各種才藝比賽也有不錯的排名。所以這次我參加了才藝之星的評選。繪畫是我的強(qiáng)項，也是我的夢想，自從上小學(xué)以來，我一直在為我的夢想而努力。不管我的夢想有多辛苦，我都沒有放棄。所以努力是有回報的。我在很多才藝比賽中獲得了一等獎，比如xxxx年xxxx市中小學(xué)生“迎接奧運會，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽。
14.六年級學(xué)生自我評價 篇十四
本人思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。本人酷愛籃球運動，充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸!
雖說我的語文成績都還好，但是我的數(shù)學(xué)成績總是考不好。因為我在考數(shù)學(xué)試卷的時候，總是很粗心；所以我的數(shù)學(xué)成績才總是考不好，下學(xué)期我會更加努力。
我的優(yōu)點是：舞蹈。有時我會情不自禁跳起舞來，但是每當(dāng)我跳得正投入時，都被我媽媽給驚嚇著。我的.缺點是：動作慢，上課有時會開小差，現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)槭敲纯疾缓昧税伞?/p>
我的這些缺點，我會在復(fù)習(xí)過程中改掉，我的這些優(yōu)點，我會繼續(xù)保持！
15.六年級學(xué)生自我評價 篇十五
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過�；厥琢隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。
作為一位小學(xué)生，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學(xué)常常在班前幾名，英語在三科內(nèi)是比較弱的，語文也不錯。在平常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我愛好廣泛，熱愛生活，特別喜歡體育和書法，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每次值日生工作。
在學(xué)校里，我樂意當(dāng)老師的小助手，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認(rèn)真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進(jìn)的。
