1.四年級暑假讀后感作文 篇一
暑假里，我讀完了《安徒生童話全集》。它是由丹麥作家安徒生所寫的，里面有很多精彩的故事，其中令我難忘的是《丑小鴨》的故事。丑小鴨一生出來就很丑，因為長的丑，就處處被挨打、排擠和嘲笑，后連它的兄弟姐妹甚至媽媽都開始討厭它了。它沒有快樂，很孤獨，也很自卑。它終于忍受不了這樣的生活了，就離開了這個家�？墒峭饷娴氖澜缫矝]有讓丑小鴨感到快樂，它又次被嘲笑、被傷害。面對種種苦難，丑小鴨沒有絕望，也沒有放棄，而是始終不屈的奮斗，它克服了種種困難，后變成了美麗的白天鵝。
我被丑小鴨的堅持不懈，不屈不撓的精神深深感動。我懂得了：一個人只要有理想、有目標(biāo)，并依靠自己努力奮斗，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
2.四年級暑假讀后感作文 篇二
暑假我看了《魯濱遜漂流記》這本書，這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的，故事主要講的是魯濱遜和同伴們的航海歷險，有航海中遭遇大風(fēng)暴，風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的船員都被淹死了，只有魯濱遜活了下來，他獨自被海浪沖到了一個荒島上，剛到島上他非常絕望，這里沒有人，只有花草樹木和野獸，之后魯濱遜用木頭造了房子又做了桌子，又種了小麥和稻子，就這樣他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國，魯濱遜在孤島上一生活就是28年，直到有一天一艘英國的船來到小島附近，他才回到了自己的家鄉(xiāng)與家人團聚。 讀完了這本小說，我從魯濱遜身上學(xué)到了許多，做事要堅持不懈，遇到困難要勇敢面對勇敢活下來，哪怕只有一絲希望也一定要爭取。要像魯濱遜一樣有志氣，愛勞動！
3.四年級暑假讀后感作文 篇三
暑假是海量閱讀的佳時期，在這期間，我閱讀了很多本書，其中我喜歡的就是《愿望的實現(xiàn)》這個故事了。書中講了一對父子愿望實現(xiàn)了的故事，老蘇巴有個調(diào)皮的兒子小蘇，希，他很貪玩，淘氣，還不肯上學(xué)。這讓老蘇巴很是頭疼，他想要是自己回到小時候一定會爭分奪秒的讀書學(xué)習(xí)，小蘇希如果自己變成爸爸就能夠為所欲為，沒人管他了。愿望仙子聽到了，實現(xiàn)了他們的愿望。小蘇希一夜之間長大了，可他并不能像想象中隨便玩耍，因為他年齡大了也不能吃愛的棒棒糖了。老蘇巴變小了，也沒有像想象中好好學(xué)習(xí)，還像以前一樣不想上學(xué)讀書。父子倆都后悔了，終都變回了原來的樣子。
這個故事讓我明白了要珍惜此刻的每一分每一秒，一寸光陰一寸金，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
4.四年級暑假讀后感作文 篇四
今年暑假，我閱讀了一本好書。它的名字是《福爾摩斯探案故事》，作者是柯南·道爾先生。這本書講述了一位大偵探——夏洛克·福爾摩斯的探案故事。在這本書中，我學(xué)習(xí)了很多有意思的科學(xué)知識，跟著福爾摩斯一起探索世界奧秘。
其中我喜歡的故事是綠玉王冠失蹤案，它講述了一對父子，因為家傳王冠失蹤而產(chǎn)生的沖突與誤會，終在福爾摩斯幫助下，找出真相。
每個案件都非常的有趣！當(dāng)生活遇到難題時，我也想像福爾摩斯一樣，通過蛛絲馬跡來獲得線索，推理出真相！連爸爸媽媽都夸我比以前聰明了不少呢！
暑假的時間很長，每當(dāng)我完成老師布置的暑假作業(yè)，就會迫不及待的閱讀課外書。因為它真的太好看了！讓我拿起來就舍不得放下。
這就是我暑假的閱讀，親愛的好朋友們，你們的閱讀課外書是什么呢，快來和我一起分享吧！
5.四年級暑假讀后感作文 篇五
今年暑假我讀了《中國民間故事》這本書。此書使我懂得了許多道理，例如：要誠實守信，此書中還有許多精美的故事，例如：有和福爾摩斯一樣的驚險離奇的故事，例如：鮫人淚；講述了欽差大臣逼迫漁民為其采珠，當(dāng)?shù)孛癫涣纳�，怨聲四起的故事。還有魯班學(xué)藝；田螺姑娘；還有孟姜女的傳說等故事。 這本書中有著各種奇思妙想的故事，可以讓我們感受到古代人民的智慧。我就介紹一個用智慧來戲弄人的故事：歐陽修遇懶秀才中，懶秀才因為懶而總是作不出詩，歐陽修就利用這一點，用他自己的的詩來戲弄他，這可以我們感受到古代人民的智慧與幽默，可以讓我們在歡笑中學(xué)習(xí)各種道理。這本書中還有許多別的故事，讓我們一起感受這本中的美妙吧！
6.四年級暑假讀后感作文 篇六
在暑假里，我讀了《小巴掌童話》這本書。里面的每一則故事都是意義深刻的。我喜歡的是其中《池塘里的狼尾巴》和《樓下的朋友》這兩篇小故事。《池塘里的狼尾巴》主要說的是大灰狼不懷好意，想吃掉小兔子，結(jié)果差點被火烤焦�？伤�不悔改，又去欺負(fù)小烏鴉，被烏鴉姥姥的用智慧騙進了爛泥里，只剩下一根狼尾巴露在水面上的事。這個故事告訴我們壞人是不會有好結(jié)果的，我們要用智慧去戰(zhàn)勝壞人！《樓下的朋友》主要說的是小鼴鼠想和兔子、烏龜、刺猬一起造飛船，結(jié)果兔子他們認(rèn)為小鼴鼠太小，幫不上什么忙而拒絕了他。可是在緊要關(guān)頭，是聰明的小鼴鼠幫他們解了圍的事。小朋友，永遠(yuǎn)不要因為利益而拒絕善意的朋友，因為他們的情誼是寶貴的！
讀了這本書，讓我感受到濃濃的愛：父愛、母愛、友愛，貫穿其中。這個童話還教我們怎樣去愛，怎樣接受愛。書里的每一個故事都簡單唯美，讓我印象深刻，讀了還想讀。
同學(xué)們，我們一起來讀一讀這本書吧！
7.四年級暑假讀后感作文 篇七
在這個充滿歡快與喜氣的暑假里，我在大大的書柜里找到了一本書，名叫《愛的教育》�；蛟S它的封面并不怎么引入注意，但是里面的內(nèi)容卻深深吸引住了我，當(dāng)我讀到里面的一篇文章《佛羅倫薩的少年抄寫者》時，覺得吉利歐非常關(guān)心自己的爸爸。 這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年，他是鐵路工人的孩子，家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對自己的孩子寬容，但是一提起學(xué)習(xí)要求一向都非常嚴(yán)格，爸爸為了補貼家用，每天要抄500多封信但也只能掙3個里拉，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡覺，偷偷去幫爸爸抄信，好景不長，由于吉利歐白天要上學(xué)，晚上又偷偷替爸爸抄信，他已經(jīng)疲憊不堪，而且學(xué)習(xí)成績也因此下降了，爸爸看見吉利歐不愛學(xué)習(xí)對他非常失望，直到一天晚上爸爸才知道了真相，他知道自己錯怪了兒子吉利歐，心里感到十分內(nèi)疚。
8.四年級暑假讀后感作文 篇八
在暑假期間我讀了這本叫《時代廣場的蟋蟀》的書，書中蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進野餐籃被帶到了紐約繁華的時代廣場地鐵站。在紐約，柴斯特被善良的瑪麗歐收養(yǎng)，他有一副天生的好嗓子，美妙的歌聲讓他結(jié)交了兩位新朋友，塔克老鼠和亨利貓，他還每天在廣場上唱歌，獲得了很多人關(guān)注，讓主人瑪麗歐家的報紙生意越來越好，廣場上每天都有很多人來看它唱歌，但是這樣的功成名就讓它很想念自己的家鄉(xiāng)，思念在大草原自由自在的生活，終它在朋友的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
讀了這本書，讓我感觸深的就是他們之間的友誼，如果沒有塔克和亨利，柴斯特可能永遠(yuǎn)都要留在異鄉(xiāng)，而老鼠和貓本來就是天敵，但是他們在故事中相處的很和諧友好，還能一起幫助新伙伴回到家，他們的這種互幫互助，勇往直前的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
9.四年級暑假讀后感作文 篇九
暑假里，我讀了一本非常有趣的書叫《查理與大玻璃升降機》，這本書是挪威的作家達爾德，達爾寫的。書中的主要人物有：故事中的主人公查理，巴克特，出色的巧克力制造商威利，旺卡先生以及查理的爸爸媽媽、爺爺奶奶等人。故事是這樣的，旺卡先生發(fā)明了大玻璃升降機，升降機是白色的，中間有一個按鈕。旺卡先生要駕駛升降機把巧克力工廠撞出一個大洞，但是他們飛的太高，飛到了太空的軌道，他們遇見了太空旅館，又看見了世界上殘酷可怕的外星生物蠕蟲克尼德，終他們戰(zhàn)勝了蠕蟲克尼德。
我讀了這本書逗得捧腹大笑，比如說：“萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬萬歲”他瘋的像只螃蟹。這本書告訴我的道理是無論遇到什么事都不要慌張要動腦想，堅決不能放棄，這本書的內(nèi)容非常的科幻，而且生動有趣，我要把書推薦給大家。
10.四年級暑假讀后感作文 篇十
暑假媽媽帶我去科教書店看書，離開的時候我挑了幾本自己喜歡的書買了帶回來。其中有一本書，書名叫做《貝絲的快樂農(nóng)場》，我很喜歡。這本書講的是貝絲很小的時候就父母雙亡，姑媽無微不至的照顧她，讓貝絲脆弱、敏感，沒有個性。意外事件后，姑媽不能照顧她了，她被送到了鄉(xiāng)下的姨婆家。貝絲再也不能衣來伸手，飯來張口。一到那里，她不但要自己照顧自己，還要做家務(wù)呢，沒人把貝絲當(dāng)小孩子哦！但是沒有想到，很快發(fā)生了變化，貝絲不但學(xué)會了做家務(wù)，還可以獨立生活了。貝絲再也不是過去的那個自己了。 看完這本書，我的感想是，貝絲很勇敢也很堅強，同時她也非常的聰明，意外事故后她很快就能適應(yīng)新的生活了。我覺得貝絲很可憐，很小父母就雙亡了，希望她能越來越幸福、快樂。
11.四年級暑假讀后感作文 篇十一
暑假，是一個有意義的暑假。可以做許多許多的事情，可以安排自己的時間。這段時間，我讀了一本書，名叫《綠房子》。這是它的內(nèi)容：第夢見綠房子的時候，小溪是剛出生一個月的嬰兒。第二十九天的時候，家人發(fā)現(xiàn)小溪不翼而飛了。直到深夜，外婆才發(fā)現(xiàn)小溪變成了橡皮大的小人兒。于是，姑姑鹿嶺把小溪帶到了她住的野草莓村。一天，小溪撿到一個蛋。孵出來一匹獨角獸，小溪和姑姑給它起名叫飛飛。轉(zhuǎn)眼間秋天到了，小溪就帶著飛飛回到了城市�；氐匠鞘校∠l(fā)現(xiàn)了一個綠房子，并認(rèn)識了光頭男孩魯魯，他和魯魯、飛飛去了綠房子。綠房子飄到了精靈住的玫瑰嶺，知道了樹精女王阿雅瘋狂地“人變樹”計劃是為了建設(shè)“精靈之城”、鹿嶺的夢精靈女王身份、建筑師古島居然和精靈有關(guān)系……后，鹿嶺看到了女作家寫的《綠房子》。
我喜歡這本書。
12.四年級暑假讀后感作文 篇十二
這個暑假，我讀過幾本故事書，其中我喜歡的是《七色花》。故事里的大概內(nèi)容是有位叫珍妮的小女孩，她去給母親買面包圈，在回來的路上迷路了，就在她嚇得哇哇大哭的時候出現(xiàn)了一位老奶奶。老奶奶很同情珍妮送給他一朵有七種顏色的'七色花'，老奶奶告訴珍妮無論什么事情只要撕下一片花瓣說：“飛呀飛呀小花瓣，按我說的做”就可以實現(xiàn)愿望了。前六片花瓣珍妮都做了一些沒有意義的事，不過在剩后一片花瓣的時候遇到了殘疾的小男孩，珍妮使用后一片花瓣將他的腿治好了。
看完這個故事讓我想到了前段時間我在醫(yī)院里面打針時，看見前面一位小朋友打針一直在哭，當(dāng)時我手上有一個比較有趣的玩具，我就把這個玩具遞給了前面的那個小弟弟，他的注意力也被我的玩具吸引了，不哭也不亂動了，護士阿姨也成功的將針扎好了。
通過這個故事和這件事情讓我明白了通過自己的幫助使別人快樂，自己在幫助他人的同時會更加快樂。
13.四年級暑假讀后感作文 篇十三
暑假里我讀了一本名叫《中國神話故事》的書。這里面有許多我們知道的故事，也有我們不知道的故事�？赐赀@本書我學(xué)到了不少知識。這本書里有不同民族的神話故事：盤古開天辟地、倉頡造字、女媧造人、神農(nóng)嘗百草、后羿射日……我喜歡倉頡造字，它講的是，倉頡是黃帝的史官，他管理著牲畜數(shù)目和記錄食物多少，開始的時候他憑借超強的記憶力很快的記住，隨著人們生活漸漸富足，各種物資迅速增加，他想出了“結(jié)繩記事”的辦法。用不同顏色的繩于表示不同種類的牲畜和糧食，每增加一定數(shù)目就打個結(jié)。但是時間長了結(jié)打多了就糊涂了。后來他在獵人的啟發(fā)下發(fā)明了象形字慢慢的字開始推廣，也受到了黃帝的贊揚，自從造了字，就驕傲起來沒以前仔細(xì)，幸虧得到一位老人的指點才不至于鑄成大錯。
讀了這個故事，我明日了遇到事情多動腦筋。同時在取得好成績的時候也不能驕傲。
14.四年級暑假讀后感作文 篇十四
暑假我在家看了《小巴掌童話》。里面有好多小故事，教會了我要勇敢、有智慧、勤快愛勞動……我喜歡的一個故事是《變成了蟲子也要在一起》，講了小田鼠和小鼴鼠是好朋友，但是他們因為一點小事就誰也不理誰了！過了幾天，他們憋不住了，想和好，于是他們打電話一起商量見面。想起來他們之前發(fā)誓了誰先到誰家，誰就是小蟲子，于是他們就決定到一個中間的地方見面，為了測中間距離，他們互相跑到對方家里借了工具。這時候他們發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到了對方家，后他們擁抱在一起，唱起來：變成小蟲子也要在一起……如果他們剛開始遇上小事情能及時溝通就好了。
以后我和朋友遇上小事情我也要積極溝通。
15.四年級暑假讀后感作文 篇十五
暑假里我讀了一本書，名字叫《小巴掌童話》，這本書是張秋生爺爺寫的，讓我暢游在童話王國里。這本書是有很多故事組成的，其中我喜歡《雨天的歌》，故事的主角是一只貓，這只貓是內(nèi)向的貓，不愛出去交朋友，就喜歡坐在椅子上聽雨聲，好像他在雨聲中找到了快樂。
讀了這本書，我覺得我就像書上的貓一樣，它不愛說話，喜歡窩在家里，用耳朵去傾聽外面的聲音，而我也是。媽媽總是說我太乖了，其實我耳朵里是快樂的，我能聽到別人聽不到的，我能聽到媽媽嘮叨里的關(guān)心，老師批評里的期望，我很快樂，是因為我聽見了愛的聲音。
