1.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇一
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了希望,也充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
2.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇二
一個(gè)春暖花開(kāi)的上午。小豬在叢林里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地散步。突然,小豬踢到了一個(gè)易拉罐,他非常生氣,飛起一腳直接把易拉罐踢上了天空,接著,小鳥(niǎo)正在窩里睡覺(jué),忽然,被不知來(lái)歷的易拉罐砸到了,砸的他頭暈眼花,于是,他憤怒不已的把易拉罐狠狠地踢了下去。
接著,一個(gè)漂亮的小姑娘正興高采烈地散步。忽然間,被一個(gè)從天而降的一個(gè)易拉罐砸到了,她眼冒金星,揉揉腦袋,才清醒過(guò)來(lái)。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這是誰(shuí)丟的易拉罐啊?這么沒(méi)有公德心?”
小豬和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,想:“我們要不要去自首呢,說(shuō)不定,它能原諒我們呢!”可是,他們又怕小女孩報(bào)警,所以,他們只能站在那一動(dòng)不動(dòng),一聲不吭。結(jié)果,卻看見(jiàn)小女孩拿起易拉罐,把它扔到了垃圾桶里,這時(shí),小豬和小鳥(niǎo)臉紅了,他們很慚愧,因?yàn)樗麄円蚕霅?ài)護(hù)環(huán)境,就不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,這是我們?nèi)拥囊桌蓿覀儜?yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們知道錯(cuò)了。請(qǐng)你原諒我們!毙」媚锊](méi)有批評(píng)他們,反而溫順的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們只要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,我一定會(huì)原諒你們的!”他們連忙道謝!
小朋友,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能學(xué)習(xí)亂扔垃圾的壞習(xí)慣!
3.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇三
一天早晨,陽(yáng)光明媚,三只螞蟻出去玩。走著走著,一條大河擋住了它們的去路,急得螞蟻們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大的那只螞蟻說(shuō):“快看,這里有一根樹(shù)枝,不是正好可以當(dāng)船嗎?”說(shuō)著,老大和老二決定把樹(shù)枝搬到河里。
一陣風(fēng)吹來(lái),老三看見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),說(shuō):“你們看,這里有許多落葉,撿一片當(dāng)槳吧!”于是,老三就拿了一片葉子,跟在老大和老二的后面。
老大把樹(shù)枝放進(jìn)河里,接著,三只螞蟻都跳到了樹(shù)枝上。老大在前面看路,老二在劃船,老三在后面看風(fēng)景。它們的木頭船順?biāo),到了?duì)岸。
我們要向三只小螞蟻學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題不放棄,而是動(dòng)腦筋解決困難。
4.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇四
星期六上午,小鴨子去找食物。小鴨子?xùn)|張西望地走著,突然,被一塊石頭絆倒了,掉進(jìn)坑里,它往上爬,但是爬不上去,它大聲呼喊著:“救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我呀。”
小鴨子的喊聲讓旁邊摘桃子的小猴子聽(tīng)到了,它拿來(lái)一根竹竿兒,往坑里一插,結(jié)果竹竿不夠長(zhǎng),小鴨子沒(méi)有被救上來(lái)。
這時(shí),小猴子去喊小熊,小猴子說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)坑里啦,您能幫我救救它嗎?”小熊說(shuō):“可以!比缓,它們飛快地來(lái)到坑邊,小熊拿著一個(gè)空桶到河邊接了一桶水倒到坑里,水太少了,結(jié)果小鴨子還是沒(méi)有得救。
小猴子去找大象伯伯幫忙,它說(shuō):“小鴨子掉進(jìn)坑里了,您能幫我們把小鴨子救出來(lái)嗎?”大象伯伯說(shuō):“好啊!彼鼈冿w快地來(lái)到坑邊。大象伯伯用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子救小鴨子,結(jié)果大象伯伯的鼻子不夠長(zhǎng),沒(méi)有救出小鴨子。
小猴子又想出一個(gè)辦法,我和小熊拿兩個(gè)水桶去河邊接水,大象伯伯用鼻子吸水,然后我們同時(shí)把水倒進(jìn)坑里。一會(huì)兒坑里的水上升了,小鴨子也游上來(lái)了。結(jié)果,小鴨子得救了。
小鴨子說(shuō):“今天晚上我請(qǐng)大家吃一頓大餐。”
5.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇五
春天來(lái)了,小兔白白和小公雞又又想去找小狗天天玩。這一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空就像一幅畫(huà)的背景。白云一會(huì)兒變成足球,一會(huì)兒變成羽毛球,像是在給畫(huà)增加色彩。風(fēng)輕輕的吹過(guò),還帶著花兒撲鼻的香味,真是好聞極了,河水慢慢的流動(dòng)著,像是在說(shuō)著春天的秘密……
小兔白白和小公雞又又來(lái)到河邊的草地上,小兔白白不由自主的在草地上又蹦又跳,跑來(lái)跑去,還打了好幾個(gè)滾兒。終于鬧騰夠了,兩個(gè)好朋友來(lái)到小河邊,可是它們傻眼了,以前小河上方有一座木頭做的小橋,可現(xiàn)在不見(jiàn)了!
小兔白白都急哭了,著急地說(shuō):“公雞哥哥我們?cè)鯓舆^(guò)河呀!”公雞又又安慰道:“沒(méi)事的會(huì)有辦法!”一邊說(shuō),一邊四處張望起來(lái)。
“有了,”公雞又又突然叫到:“長(zhǎng)頸鹿,快看快看!”果然,不遠(yuǎn)處的草地上站著一只長(zhǎng)頸鹿。
公雞又又要拉著小兔白白走上前去問(wèn)長(zhǎng)頸鹿:“長(zhǎng)頸鹿姐姐你的脖子真長(zhǎng),彎起來(lái)好像一座小橋一樣,小河上方的小橋不見(jiàn)了,你能幫幫我們嗎?”
“當(dāng)然可以啦!”美麗的長(zhǎng)頸鹿姐姐回答。長(zhǎng)頸鹿姐姐把頭放到對(duì)面的草地上,讓兩個(gè)好朋友過(guò)去了。
到了小河對(duì)面,兩個(gè)好朋友一起開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你!遍L(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
6.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇六
大雁從南方飛回來(lái)了。天氣也暖和了,小朋友們也可以去春游了,大家看到美麗的春天多高興。柳樹(shù)和桃樹(shù)都換上了新衣服,人們都把棉襖脫了下來(lái),小魚(yú)也從深深地水底露出了水面,春天慢慢地來(lái)到了我們的身邊。草從地下探出頭來(lái),驚奇地說(shuō):“。∮忠粋(gè)春天來(lái)了,大地一切萬(wàn)物都蘇醒了。
春天來(lái)了,你們知道嗎?春姐姐正在給一切生物打扮換裝,讓世界煥然一新。
粗心的小朋友你們找到春天了嗎?只要你們認(rèn)真找,一定會(huì)也能找到春天呢!
春天來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了,許多花都開(kāi)了,梨花噴出陣陣芳香,夜鶯陶醉在花香里,蜜蜂們忙著采蜜,花的足跡,鳥(niǎo)的舞姿,象征著春天真的來(lái)了,大自然開(kāi)始生機(jī)勃勃了。
春天多美啊!我喜歡多姿多彩的春天。
7.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇七
我家有一只小烏龜。我給它取了一個(gè)名字—小西瓜。它的眼睛小小的,像火龍果的籽。頭上有兩個(gè)紅紅的印子,短短的小腿還很胖。有時(shí)候它把頭縮進(jìn)殼里面,它的殼上還有小西瓜的圖印,可漂亮了!它可是我們家名副其實(shí)的小吃貨。有一回,我喂它的時(shí)候,我剛把小魚(yú)放在手里,它就在我手里,飛快的吃了起來(lái),把它一口吞了下去。小烏龜吃完后,把頭抬起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“主人,主人,不夠再來(lái)點(diǎn)。”
它睡覺(jué)的姿勢(shì)可不一樣呢!它睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡把它的頭縮進(jìn)殼子里,腳也是一樣的。有我在外面玩,回來(lái)的時(shí)候它一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了,我傷心極了!眼淚立馬流了出來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它懶洋洋地翻了個(gè)身,似乎在怪我為什么要打擾它睡覺(jué)。
你喜歡我們家的小西瓜嗎?
8.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇八
隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)的一角圍著一群同學(xué),還不時(shí)爆發(fā)出大聲的喝彩,原來(lái)是兩男生在進(jìn)行乒乓球比賽,只見(jiàn)他們你來(lái)我往打的難解難分。另外有兩個(gè)同學(xué)在踢毽子,旁邊還有同學(xué)在為他們拍手加油,體現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"。操場(chǎng)的另一角有一大群同學(xué)在參加跳繩運(yùn)動(dòng),有雙人跳、輪流跳,也有單人跳,玩得不亦樂(lè)乎。
課間十分鐘雖然短暫,但同學(xué)們玩得豐富多彩,非常快樂(lè)。
9.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇九
夏日的早晨,太陽(yáng)爺爺也很安詳,遠(yuǎn)處的青山倒映在湖水里,像一片漂浮的綠舟。柳樹(shù)上的蟬是夏天里的音樂(lè)家,"知了知了"地唱著四季的秘密。我來(lái)到湖邊釣魚(yú),釣了很久都不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤,開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊了,太陽(yáng)爺爺也是個(gè)急脾氣,照得我滿(mǎn)頭大汗,這個(gè)時(shí)候,想念冰箱里美味的冰激凌了,可是兩手空空回去,怎么面對(duì)家里的小貓奇奇呢?老師說(shuō)做什么事情都要有耐心,不能半途而廢,加油,加油,給魚(yú)兒多一些時(shí)間吧!
沒(méi)過(guò)多久,果然來(lái)了一群魚(yú)兒,我屏住呼吸,握緊魚(yú)竿,一條魚(yú)碰了碰魚(yú)鉤,又跑開(kāi)了,過(guò)一會(huì)又游了過(guò)來(lái),試探了幾次,終于放心地咬住了魚(yú)鉤上的食物!魚(yú)兒終于上鉤啦,我歡呼起來(lái),太陽(yáng)爺爺也開(kāi)心地笑了!
10.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十
我有一個(gè)精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動(dòng)漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長(zhǎng),是灰色的。她的皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開(kāi)著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。
打開(kāi)文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),鉛筆弟弟就會(huì)立刻跳出來(lái)幫助我。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮姐姐主動(dòng)幫我改正錯(cuò)誤。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進(jìn)書(shū)包里。
我愛(ài)我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學(xué)習(xí)好的小幫手!
11.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十一
我家有一只小貓,它的毛是黃白相間的,非常漂亮。它的眼睛像玻璃球一樣,我可以從它的眼睛里看到我的模樣。我可喜歡它了,每天一放學(xué)就去看它。可是有一天放學(xué),小貓不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“我們?cè)缟铣鲩T(mén)的時(shí)候,它一直跟在我們的車(chē)后面追,可能迷路了吧。”我好傷心,邊哭邊跑去小貓經(jīng)常玩的地方找,可是怎么找也找不到。我蹲在地上放聲大哭,媽媽輕聲安慰我說(shuō):“別哭了,小貓可能是去找媽媽了,明天會(huì)回來(lái)的!
剛吃完晚飯,我就拉著爸爸往外跑去找小貓。爸爸一打開(kāi)門(mén),小貓居然站在門(mén)口沖我“喵喵喵”地叫著。
我沖媽媽喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∝埐皇侨フ覌寢屃,它是在跟我捉迷藏呢!”我一把摟住小貓,摸了又摸,失而?fù)得的喜悅讓我又熱淚盈眶。
12.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十二
春天是綠色的,夏天時(shí)紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。曾經(jīng)同學(xué)問(wèn)我喜歡什么顏色,我說(shuō)我喜歡綠色,因?yàn)榫G色是生命的源泉,它來(lái)自大自然,有了它,我們才能更好的生活。而且我們每天都能吃到各種綠色的食品,已經(jīng)離不開(kāi)綠色了,綠色成為生活中的一部分。綠色還能給人帶來(lái)一種新鮮、朝氣和生機(jī)勃勃的感覺(jué)!
其實(shí)我不光是喜歡綠色,我還喜歡紅色,因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)文化中,五行中的火所對(duì)應(yīng)的顏色就是紅色,如果沒(méi)有紅色,那也就沒(méi)有火,沒(méi)火就不能工作;沒(méi)火就不能生活;沒(méi)有火生命就受到威脅。火是那么的重要,人類(lèi)不能沒(méi)有火。
色彩是通過(guò)眼、腦和我們的生活、經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺(jué)效應(yīng),這是大自然給與我們的,讓我們可以看到這五彩繽紛的世界,它是美好的,是感知的,是讓人賞心悅目的!
每一個(gè)顏色都代表每一樣?xùn)|西,每一個(gè)顏色也給人不同的感覺(jué),生活中更不能缺少顏色!
13.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十三
我家有很多小動(dòng)物,比如小黃狗乖乖、小白兔白白……但每次有客人到我家來(lái)玩時(shí),引人注目的不是不停搖著尾巴的小黃狗,也不是毛茸茸的小白兔,而是被一直關(guān)在籠子里的蟈蟈。我家的蟈蟈長(zhǎng)著烏黑的身子和一對(duì)翠綠的翅膀,兩只橙色的大眼睛炯炯有神,它雖然不漂亮,但塊頭很大,在眾多蟈蟈中應(yīng)該可以算得上“大王”。除此之外,其他的蟈蟈在這嚴(yán)寒的冬季早已不常見(jiàn)了,而我家的蟈蟈,在我爸爸的精心照料下,仍然和夏季一樣活蹦亂跳,叫聲也和夏天一樣響亮,仿佛我們?nèi)悦刻熘蒙碛谙募镜臉?shù)蔭下。
這就是我家不起眼但卻以“歌聲”引起客人注目的蟈蟈。
14.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十四
國(guó)慶節(jié)放假了,今天媽媽要帶我和弟弟出去玩,但是出去玩之前媽媽給我和弟弟布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是每個(gè)人必須完成一項(xiàng)老師布置的作業(yè)。弟弟有些不高興了,他不愿意寫(xiě)但不寫(xiě)不讓出去玩兒,弟弟看著我認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)沒(méi)辦法也乖乖的寫(xiě)作業(yè)了。大約用了四十分鐘時(shí)間我們完成了作業(yè),隨后我們就出發(fā)了。媽媽帶我們來(lái)到了期盼已久的蹦床公園,我和弟弟高興極了。媽媽買(mǎi)過(guò)票我們就進(jìn)去了,里面的人有點(diǎn)多,但都各玩各的不爭(zhēng)不奪,我?guī)е艿芡媪嘶,攀巖,還有蹦床籃球。在里面還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友,我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了。 不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)時(shí)間到了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里,好想再玩會(huì)兒,但時(shí)間不允許。不過(guò)我還是很開(kāi)心的。希望以后的我開(kāi)心每一天!
15.小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇十五
春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天帶著生命與希望,歡快地跑來(lái)了。她越過(guò)高山、飛過(guò)河流、跨過(guò)田野,千里迢迢地來(lái)了,她可真辛苦!
春天輕聲地叫醒沉睡的大地,讓大地變得生機(jī)勃勃。春天也讓小河開(kāi)始快活地流淌。我想,春天應(yīng)該就是生命的使者吧!
古詩(shī)里曾寫(xiě)過(guò):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一夜綿綿的春雨,讓小草開(kāi)心地探出頭來(lái)、讓楊柳歡快地跳起舞來(lái)、讓迎春花綻放出了笑臉。
春天里的鳥(niǎo)叫蛙鳴和春天里的一切都充滿(mǎn)活力和生機(jī)。
春天里,我喜歡帶上小網(wǎng)兜和小桶子去池塘邊撈蝌蚪,也喜歡騎著單車(chē)和家人一起去郊外賞花。清晨,我還喜歡趴在窗臺(tái)邊聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱著春天的喜悅,那悅耳的聲音,好似是樂(lè)器彈奏出來(lái)的那般優(yōu)美。
小伙伴們,讓我們一起用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找春天吧!