【#小學(xué)生作文# #學(xué)游泳二年級作文（精選15篇）#】泳池里的水藍(lán)藍(lán)的，像一塊大果凍。教練說我像小鴨子，套著游泳圈撲騰，水花濺得滿臉都是。我試著蹬腿，身體居然往前挪了挪！雖然喝了兩口水，甜甜的，心里卻樂滋滋的。明天還要來，我要像小魚一樣游得快快的！以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的學(xué)游泳二年級作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.學(xué)游泳二年級作文 篇一
我的課余生活豐富多彩，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星，讓我記憶猶新的是那次爸爸帶我去游泳。
那是一個(gè)炎熱的夏天。傍晚，爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海，大家像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，自己卻不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的心思似的不斷鼓勵(lì)我，終于好奇戰(zhàn)勝了膽怯。
我扶著爸爸一步一步來到水邊，爸爸不斷把水潑向我，我被濺起的'水花逗得呵呵笑，接著自己游了起來，可是卻不會利用身體，不但不能游向前方，還直下沉，我嚇得不知所措，還喝了幾口水。這時(shí)爸爸游過來，說：“你要想往前游，就得把腳放平使勁向后蹬，雙臂展開向兩旁劃。”我照著爸爸說的做，果然學(xué)會了。
游泳不但好玩還能強(qiáng)身健體，真是一項(xiàng)不錯(cuò)的課余活動。
2.學(xué)游泳二年級作文 篇二
我很喜歡在水里玩，但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊(duì)，然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動作。我們進(jìn)到水里面，把背挺直，身體朝上，用兩只手劃水，兩只腳繃直打水，手腳配合好了，就可以夠游著往前走了。
我還學(xué)會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了，學(xué)蛙泳的.基礎(chǔ)是憋氣，剛開始我只能在水里憋5秒，后來成了10秒、30秒后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時(shí)記住教練教的收翻蹬夾的口決，然后我認(rèn)真地練習(xí)，終究學(xué)會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了，我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。
3.學(xué)游泳二年級作文 篇三
一天下午，我去游泳館去游泳，可是，一下水就感覺被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸，把頭伸進(jìn)水里。我一聽，心想：會不會淹死啊?要是有三長兩短就……爸爸還沒等我想完，直接把我的頭按了下去，我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺舒服呢!
我好不容易把憋氣學(xué)會了，爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里，拼命地劃呀劃呀，可沒過一會兒，我就累得干脆不劃了。這時(shí)，爸爸走過來，語重長心的對我說：“其實(shí)做任何事情也好，只要堅(jiān)持，就一定會成功!”我心想：也對啊。于是，爸爸把我的'身子放平在水面上，讓我手伸直，腳慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奮力沖了過去。
蹬腳學(xué)會了，換氣就容易多了，在水里快憋不住的時(shí)候，直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針方向來個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，再把頭伸出來，深吸一口氣，再潛到水下。
直到現(xiàn)在，我還是忘不了爸爸的那句話：只要堅(jiān)持，就一定會成功!
4.學(xué)游泳二年級作文 篇四
在這個(gè)夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我?guī)е斡救ο滤恕Ｎ以谒胁煌５貟暝�，可是，我還是原地不動，怎么也游不起來。后來，爸爸像游泳教練一樣來教我，爸爸說："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進(jìn)了�！蔽艺罩职值脑�，試了試可是我還是在原地一動也不動，我不停的.做爸爸教我的動作，可是，還是游不起來。爸爸認(rèn)真的說：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴�！蔽矣终罩职终f的做，讓我大吃一驚的是我終于在水中慢慢移動，我興高采烈的說:”我終于可以在水中前進(jìn)了!我終于可以在水中前進(jìn)了!"我不停的練習(xí)，希望可以學(xué)會游泳。
在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學(xué)習(xí)游泳的過程中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要堅(jiān)持不懈，永不放棄！
5.學(xué)游泳二年級作文 篇五
炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀(jì)花城的游泳池開放了，我立刻興奮起來，便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心急，游泳衣怎么也穿不進(jìn)去，一直穿了三次，終于將游泳衣穿進(jìn)去了。然后，我戴上游泳帽和游泳鏡，還帶上了一個(gè)狗狗花紋的救生圈�！叭蔽溲b”后，還沒等爸爸買好門票，我已經(jīng)急匆匆通過了消毒池到了池里，那里早就熱火朝天了，有很多大人、小孩……好熱鬧啊!我興奮極了，二話不說就跳了下去。
哇!清涼清涼的水，將我全身的.熱氣都融化了，渾身透涼，好舒服呀!我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會兒，就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚，忽上忽下、竄來竄去，好不開心啊!不一會兒，我游得筋疲力盡了，正想休息時(shí)，碰到兩個(gè)游得正歡的小伙伴，于是我再次跳入水中，與她們相互嬉戲。
一個(gè)小時(shí)過去了，爸爸來催我了，我才戀戀不舍地上岸，開開心心地回家了。
6.學(xué)游泳二年級作文 篇六
這個(gè)暑假，爸爸給我報(bào)了游泳班。我連做夢都想學(xué)的，我高興地一蹦三尺高，我下定決心一定要學(xué)會。
我在媽媽的帶領(lǐng)下來到了游泳館。我用快的速度換好漂亮的'泳裝，做好準(zhǔn)備工作。只見非常強(qiáng)壯的老師先讓我們把小的漂浮板綁在肚子上，再用另一塊大的漂浮板壓在身體上，并且，還要把小腿伸在干凈的水面上，用腿來動，然后老師清了清嗓子，大聲地說：“收，發(fā)，蹬，閉。”在蹬閉的時(shí)候，水珠好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，都灑到我的身上來了，特別爽快。
過了一會兒，老師教我們換氣，我專心致志地聽著老師的命令。之前，我只能在水里呼一會兒氣，這時(shí)，我的小宇宙爆發(fā)了。我先深深地吸了一口氣，然后，立刻把頭埋到了水里，過了一分鐘，我才把頭露出來，老師讓我們反復(fù)做。
這一天，我學(xué)會了換氣，讓我有了信心，我一定會學(xué)會的。到時(shí)候，我就可以在水中自由自在地游泳了。
7.學(xué)游泳二年級作文 篇七
我相信，在暑假里，爸爸媽媽一定會陪你們或跟你們?nèi)ビ斡攫^學(xué)游泳吧!呵——我也不例外哦!就在這個(gè)暑假，我的游泳篇章便拉開了序幕。
這天晚上，我早早的吃完了晚飯，和我的兩個(gè)好朋友：汪可瑤和酈悅爾，一起去了游泳館。到了館后，我們先去買了“票”，這個(gè)“票”其實(shí)就是一個(gè)像手表一樣的東西。然后，把這特殊的票在機(jī)器上感應(yīng)一下，只聽“嘀——”的一聲就可以進(jìn)去了。進(jìn)去后，我們?nèi)齻�(gè)便勾肩搭背地跑進(jìn)了更衣室，迅速地?fù)Q好泳衣，跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運(yùn)動，然后，讓我們給自己灑點(diǎn)水，適應(yīng)一下。接著，教練就把我們抱入水中�！鞍 美�!”我們喊道。
教練先教我們憋氣。讓我們?nèi)矸潘桑焉碜痈≡谒�。接著，教練教我們一些游泳�?姿勢和方法。
學(xué)了一會，我們便輪流和教練出去游了游。嘿，我還真能游出一小段了呢!我欣喜若狂。就這樣，我們一起學(xué)了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我發(fā)高燒了，一連幾個(gè)星期都沒去上興趣班，就更別說游泳了。
在我生病的幾天里，我老是躺著床上喃喃自語：“游泳不是能增強(qiáng)抵抗力的嗎?我怎么就發(fā)高燒了呢?看來我要多運(yùn)動!”
8.學(xué)游泳二年級作文 篇八
暑假里，太陽公公每天都熱情似火，爸爸看我總是待在空調(diào)房里，就提議說：“兒子，我們?nèi)W(xué)游泳吧，既能鍛煉身體，又能享受清涼。”我一聽，立刻來了興趣，欣然同意。
一開始，我站在游泳池邊，望著那碧藍(lán)的池水，心里既興奮又緊張，好像有幾只小兔子在亂撞。爸爸看出了我的顧慮，笑著安慰我說：“別怕，有我在呢�！彼仁墙涛一镜臒嵘韯幼�，然后耐心地教我憋氣、漂浮。起初，我總是不敢把頭埋進(jìn)水里，但在爸爸的鼓勵(lì)和次嘗試下，我慢慢克服了恐懼。
接下來的日子里，爸爸成了我的私人教練，從蹬腿、劃手到換氣，每一個(gè)動作都細(xì)致入微地指導(dǎo)我。每當(dāng)我有進(jìn)步時(shí)，他都會給我一個(gè)大大的贊，這讓我感到無比自豪。經(jīng)過幾周的不懈努力，我終于能夠自由自在地在水中暢游了，那一刻，我仿佛變成了一條快樂的小魚，在水中盡情嬉戲。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，不僅讓我掌握了一項(xiàng)新技能，更重要的是，它教會了我面對困難要勇敢嘗試，堅(jiān)持不懈。每當(dāng)回想起這段時(shí)光，我的心里都充滿了成就感和喜悅。
9.學(xué)游泳二年級作文 篇九
暑假里，我老媽突發(fā)奇想，說要把我這個(gè)“怕水星人”改造成“水上飛人”。我一聽，心里直打鼓，但想著能在家人面前威風(fēng)一把，還是硬著頭皮去了游泳館。
換上泳衣，我仿佛穿上了“超人戰(zhàn)袍”，但心里那個(gè)忐忑啊，就像懷里揣了只小兔子。教練一來，我就像見到了救星，連忙抱大腿：“師傅，求輕虐！”
教練被我逗樂了，說：“行，咱們從簡單的開始——憋氣�！蔽疑钗豢跉�，猛地扎進(jìn)水里，結(jié)果……鼻子進(jìn)水了，嗆得我眼淚鼻涕一把抓，旁邊的小朋友都笑彎了腰。
接下來的日子，我就成了游泳館的“搞笑擔(dān)當(dāng)”。學(xué)漂浮時(shí)，我像塊木頭一樣橫在水面上；練蹬腿，我又像只瘋狂蹬腿的青蛙。但每次失敗，我都能用幽默化解尷尬：“我這是在練習(xí)水下喜劇表演呢！”
終于，在無數(shù)次的“撲騰”和歡笑中，我學(xué)會了游泳。當(dāng)我像條小魚一樣在水中自由穿梭時(shí)，老媽在旁邊笑得合不攏嘴：“看，我兒子成‘水上飛人’了！”我也得意地笑了，心想：這趟“變形記”，值了！
10.學(xué)游泳二年級作文 篇十
暑假里，天氣熱得跟蒸籠似的，媽媽看我整天宅在家里，就提議說：“寶貝，咱們?nèi)W(xué)游泳吧，涼快還能玩水！”我一聽，眼睛立馬亮了，爽快答應(yīng)。
第一天到游泳館，我穿著新買的泳褲，站在水邊，心里有點(diǎn)小忐忑，生怕自己變成“沉船”。教練是個(gè)笑瞇瞇的大哥哥，他先教我們怎么浮起來，說這是游泳的第一步。我按照他說的，深吸一口氣，然后慢慢躺下，咦？居然沒沉下去！心里有點(diǎn)小得意。
接下來的幾天，教練開始教我們蹬腿、劃手，還有怎么換氣。每次練習(xí)，我都像只小鴨子一樣，努力撲騰著。雖然有時(shí)候喝了幾口水，但我不怕，反而覺得挺好玩。
有一天，教練突然說：“來，試著游一段距離�！蔽疑钗豢跉�，按照教練教的，蹬腿、劃手、換氣，嘿！我竟然游了好幾米遠(yuǎn)！那一刻，我高興得差點(diǎn)跳起來，感覺自己就像是突破了什么大難關(guān)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)游泳小能手了，每次跳進(jìn)水里，都感覺自己像條自由自在的魚。這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我知道了，只要不怕困難，多嘗試，就沒有什么是學(xué)不會的！
11.學(xué)游泳二年級作文 篇十一
暑假里，我和小伙伴們閑得發(fā)慌，突然有人提議：“咱們?nèi)ビ斡境貨隹鞗隹�，順便學(xué)學(xué)游泳咋樣？”我一聽，立馬拍手叫好，心想這主意真不錯(cuò)！
到了游泳池，看著大家一個(gè)個(gè)興奮地跳進(jìn)水里，我卻站在池邊猶豫不決，心里直打鼓：我可不會游泳�。∵@時(shí)，好朋友小明看出了我的顧慮，他游過來說：“別怕，我教你！”
小明先教我憋氣，讓我把頭埋進(jìn)水里，我試著做了幾次，感覺還行，沒那么害怕了。接著，他又教我如何浮起來，我按照他說的，手腳并用地?fù)潋v著，居然真的浮起來了！我激動得差點(diǎn)叫出聲。
從那以后，每天下午我們都去游泳池，小明耐心地教我各種游泳技巧。雖然有時(shí)候我會因?yàn)榫o張而嗆水，但每次他都會鼓勵(lì)我：“沒事，多試幾次就好了�！�
就這樣，經(jīng)過一個(gè)多星期的努力，我終于學(xué)會了游泳！現(xiàn)在，我可以和小伙伴們一起在游泳池里暢游，感覺棒極了！這次經(jīng)歷讓我明白了，只要勇于嘗試，不怕失敗，就沒有什么是不可能的！
12.學(xué)游泳二年級作文 篇十二
夏天的一個(gè)早晨，陽光透過窗戶灑在我的床上。這一天，對我來說非常特別——我將要開始我的游泳課程了。我一直對水有著莫名的恐懼，可能是因?yàn)樾r(shí)候不小心跌進(jìn)過池塘。我的同學(xué)們都會游泳，所以我下定決心：我也要學(xué)！
到了游泳池，水面閃著波光，我的心里卻七上八下的。教練是個(gè)和藹的大叔，他教我們?nèi)绾卧谒泻粑瑒傞_始我總是緊張得忘了怎么呼吸，不停地嗆水。但我沒有放棄，我按照教練說的，一遍又一遍地練習(xí)。
在接連幾天的努力后，我終于可以浮在水面上了，還能簡單地劃幾下水。我感覺自己就像是一只剛學(xué)會飛翔的小鳥，雖然飛得不高，但已經(jīng)可以在空中滑翔了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在水中自如地滑行時(shí)，就會想起我學(xué)游泳的過程。這個(gè)經(jīng)歷告訴我，不論遇到什么困難，只要不放棄，就一定能克服。水，曾經(jīng)是我大的恐懼，現(xiàn)在卻成了給我?guī)順啡さ呐笥选?/p>
13.學(xué)游泳二年級作文 篇十三
去年夏天，我們?nèi)业胶＿叾燃佟？粗{(lán)藍(lán)的海水，我真羨慕會游泳的人。于是，我鼓起勇氣跟我爸說，我也想學(xué)游泳。
我們找到一位當(dāng)?shù)氐慕叹殻_始了我的第一堂課。教練讓我在水里找找感覺，我卻緊張得手腳都不聽使喚。幾次下來，我喝了好些水，心里有點(diǎn)沮喪。但教練鼓勵(lì)我說，每個(gè)會游泳的人都喝過水，這是必經(jīng)的過程。
本以為我會放棄，但我卻越挫越勇。每天早晨，我都去海灘練習(xí)，慢慢地我感覺越來越自在了。一個(gè)星期后，我竟然可以浮在水面，還能游出幾米遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能自如地在水里游泳了。每次潛入水中，我都感覺自己像是探索一個(gè)新世界。學(xué)會游泳，我不僅克服了對水的恐懼，還交到了不少新朋友。真開心，我能在夏天的海中自由自在地游泳了！
14.學(xué)游泳二年級作文 篇十四
暑假里，我決定挑戰(zhàn)自我，去學(xué)游泳，畢竟“旱鴨子”的名號我可不想再背了。到了游泳館，我換上泳褲，一看鏡子，嘿，這造型，簡直就是“行走的火腿腸”！
教練是個(gè)幽默大叔，一見我就笑：“小伙子，你這裝備挺別致��！”我尷尬地?fù)蠐项^，心里暗自祈禱：“希望待會兒別成笑話�！�
開始學(xué)游泳了，我按照教練的指示，深吸一口氣，然后“英勇”地跳入水中。結(jié)果，你猜怎么著？我直接來了個(gè)“人體螺旋槳”，在水里轉(zhuǎn)了好幾圈，還差點(diǎn)撞上旁邊的泳道線。小伙伴們見狀，笑得前俯后仰，教練也忍俊不禁：“小伙子，你這是在練水上芭蕾嗎？”
從那以后，我就成了游泳館的“笑點(diǎn)擔(dān)當(dāng)”。不過，我也沒放棄，每天勤學(xué)苦練，終于有一天，我能夠自如地在水中穿梭了。當(dāng)我像條魚一樣游過小伙伴面前時(shí)，他們驚訝得下巴都快掉了。我得意地笑道：“看到?jīng)]，旱鴨子也能變海豚！”這次學(xué)游泳的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了新技能，還收獲了滿滿的歡樂和自信。
15.學(xué)游泳二年級作文 篇十五
暑假里，我突發(fā)奇想，決定挑戰(zhàn)一項(xiàng)“極限運(yùn)動”——在爺爺?shù)聂~塘里學(xué)游泳。想著既能避暑又能親近自然，簡直一舉兩得！
我穿著泳褲，戴著泳鏡，全副武裝地來到魚塘邊。爺爺一看我這架勢，驚得胡子都翹起來了：“孫子啊，你這是要把我魚塘的魚都嚇跑嗎？”
我嘿嘿一笑，不顧爺爺?shù)膭褡�，一頭扎進(jìn)了水里。結(jié)果，魚塘的水深淺不一，我腳下一滑，直接來了個(gè)“狗刨式”入水，濺起的水花比爺爺撒的魚食還大。魚兒們嚇得四處逃竄，仿佛在說：“這哪來的不速之客？”
我在水里撲騰了半天，才勉強(qiáng)站穩(wěn)。爺爺在岸邊笑得直不起腰：“孫子，你這是在學(xué)‘魚塘版’的蛙泳嗎？”我尷尬地?fù)蠐项^，心想：這魚塘游泳，果然比想象中刺激多了！
雖然這次嘗試有點(diǎn)狼狽，但每次回想起來，都能讓我和爺爺笑得合不攏嘴。這大概就是暑假里難忘的“極限挑戰(zhàn)”了吧！
