【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生漢字真有趣400字作文(精選15篇)#】橫平豎直的漢字,可不是死板的符號哦!它們像一群調(diào)皮的小精靈,有的長得像畫兒,有的讀起來像唱歌,還有的組合在以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生漢字真有趣400字作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇一
在我們的生活中,漢字無處不在。漢字,它是中華民族智慧的結(jié)晶,也是開啟中華文化寶庫的鑰匙,更是我們交流的重要工具。
漢字有趣在它的字形。比如“休”字,一個人靠在大樹旁,這不就是在休息嗎?還有“歪”字,不正就是歪嘛,形象又好記。漢字的演變也很有意思,從古老的甲骨文,到金文、篆書、隸書,再到現(xiàn)在的楷書,就像一場穿越時空的奇妙旅行。甲骨文圖畫感十足,金文線條更粗,篆書規(guī)整,隸書有了明顯的波折,楷書則更加方正端莊。
諧音在漢字里也玩出了不少花樣!皷|邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,這里“晴”暗指“情”,一語雙關(guān),讓詩歌充滿了含蓄美。生活中也常能見到諧音的影子,像婚慶時,人們會在被子里放上紅棗、花生、桂圓、蓮子,寓意“早生貴子”。
這次“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí),讓我對漢字有了更深的認(rèn)識。漢字的有趣,就像一個百寶箱,每探索都能發(fā)現(xiàn)新驚喜。以后我要更加用心學(xué)習(xí)漢字,傳承這獨(dú)特的文化!
2.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇二
在我們的生活中,處處離不開漢字,交流也需要漢字,但你是否發(fā)現(xiàn)了漢字的有趣呢?
今天下午,我們進(jìn)行了有趣的漢字之旅——一共有三站,分別是猜字謎、諧音歇后語和諧音笑話。我們到了第一站——猜字謎。
早在今天下午,班里就被打扮的花里胡哨。千紙鶴、紙條……應(yīng)有盡有!
主持人馬正光上來了,說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”接著,說完了主持詞,讓劉瑋上來,進(jìn)行集體競猜。
“云破月來。”劉瑋讀道,班里從一開始的沉悶頓時像燒開的水一樣,沸騰了起來。“云破月來,云破月來……”我一直嘟囔著,試圖猜出來。劉暢“騰”的一下站了起來,光怕被別人搶了。說:“是運(yùn)!眲|裝模作樣的說:“恭喜你,答錯了。”高老師說:“大聲說出那個字叫什么!”劉暢大聲說:“運(yùn)動的運(yùn)。”“不對!”劉瑋洪亮的聲音又傳進(jìn)我們的耳邊。高老師看我們實(shí)在猜不出來,說:“揭曉謎底吧!”劉瑋還是慢悠悠地說:“育!薄班!”于廣澤拍拍手,恍然大悟的說:“云破就是成點(diǎn)了,月就來了。原來是這樣啊,唉,我怎么就沒想到啊?”接著,我們又開始自由猜。
由于我們的難度系數(shù)過于低,禮品如流水一般“嘩嘩”的'發(fā)給了同學(xué)們。
接下來,那可就簡單了:猜歇后語。幾乎變成了搶答。第三站更簡單:諧音笑話,大家都被逗得哈哈大笑。
這節(jié)課讓我知道了漢字為什么源遠(yuǎn)流長,有著五千年的歷史;它有著獨(dú)特的魅力。我希望這樣的活動多辦幾次!
3.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇三
有一年暑假,我和媽媽去書店購物,在一個書柜角里有著一本《漢字大字典》,突然被我發(fā)現(xiàn)了,我靈光一閃,馬上拿來細(xì)讀。那一本書,令我大開眼睛,受益匪淺。
漢字有著悠久的歷史,共分為七種,它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫的小篆、像符號的隸書、楷書、草書、行書。而我喜歡的`是正直的楷書,因?yàn)榭瑫瓷先ズ苊利。比如說“笑”字,讓人一看就會很高興,而“哭”字,卻能讓人流淚不止,這些表情都是很好!“爽”字,在幾個人當(dāng)中,被風(fēng)一吹,身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。
漢字的合成有許許多多的種類,比如:象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字、轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,占了百分之八十二呢!漢字也有諧音,在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、四月的冰河——開凍(動)了。字謎也很有趣,比如:高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹ㄠ崳┒朊忌缴喜灰娚?.....怎么樣?有趣吧!
這次遨游漢字王國真有趣!
4.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇四
前幾個星期,景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過幾個星期的精心準(zhǔn)備,終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。
今天上午,上課鈴剛剛打響,“遨游漢字王國”綜合性學(xué)習(xí)活動便開始了。
首先,贊漢字小組為同學(xué)們展示了漢字的美麗,漢字的獨(dú)特。接著,書法作品小組展示了各式各樣的書法作品,讓我大開眼界。
令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門,應(yīng)有盡有。一開始兩個同學(xué)上臺在黑板上畫了些東西讓同學(xué)們猜。先是兩棵小草在上面,田在下面,把兩棵小草換成草字頭,合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗,不用說,當(dāng)然是“火”字呀!又一個同學(xué)給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想:金字塔是三角形的,有三個面,如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口,另一個同學(xué)竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時,這個同學(xué)吧謎底說出來了,是車禍的“禍”字。我恍然大悟,把“媧”的.左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是這個字呀!后來又猜了很多字謎,給我?guī)砹藷o限樂趣。
漢字實(shí)在太有趣了,它有著無窮的魅力,吸引著你走進(jìn)漢字的王國。
5.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇五
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味,單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶。可是,今天馮老師給我們班級上了一節(jié)寫作課以后,我才知道中國的漢字并不像我原來想象的那樣,而是那樣親切有趣。你不相信的話,那就聽我來說一說吧!
上課的時候,馮老師對我們說有些人將橋字的木字偏旁寫成了禾字偏旁,你們說這樣改,可以嗎?為什么不能夠?qū)蜃謱懗捎煤套肿髌缘臉蜃帜?我原來以為,橋字就是橋字,古代沒有水泥,只能夠用木頭來造橋嘛,這有什么好奇怪的呀!經(jīng)過馮老師的耐心啟發(fā),我終于明白了這錯誤的原因:禾字代表莊稼,用莊稼的稈子來造橋,這怎么能夠走人呢?是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣橋就起不到橋的作用,而且還會淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的`呀!如果是冬天,特別是大雪紛飛、滴水成冰的日子里,人掉到河里,凍凍也就夠糟的了。
日字加一劃,我原來認(rèn)為只能夠組成三個字。那就是舊、白和目。在上課的時候,在同學(xué)的幫助下我才發(fā)現(xiàn)原來可以組成九個字,還有田、甲、由、申、電、旦。啊,中國的漢字變化真是多呀!
通過馮老師給我們上的一堂寫作課,讓我了解了中國的漢字原來是那么有趣,讓人回味無窮。學(xué)習(xí)中國漢字,簡直是一種享受。以后,我一定會更加努力去學(xué)習(xí)中國的漢字,尋求每一個漢字的意義,得到其中的無窮樂趣!
6.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇六
我國的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的.事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營一探究竟吧!我們看的第一場:是“兔vs免!
在一個晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地說:“我天生沒有尾巴呀!你認(rèn)錯了人吧!再說了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說:“看來我真認(rèn)錯了人!”第二場:是“兌vs兄!标柟饷髅牡娜兆永铮瑑稄牟耸袌隼镒叱鰜,迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說:“兄弟,從菜市場出來,也沒必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來,“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”
兄尷尬極了,說:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲,怎么樣,有趣嗎?我國的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!
7.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇七
中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會更加深刻的。
在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯別字;諧音笑話弄出了許多誤會;倉頡造字這個神話讓我非常敬佩他;第一個發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
。h字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的.漢字兩邊修長,軀干矮。贿有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每一字句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……
8.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇八
在我們的生活中,漢字無處不在。書本里、廣告上、招牌上……我們每天都會和它們打交道,可你有沒有仔細(xì)想過,這些漢字其實(shí)特別有趣呢?
有,我和爸爸媽媽去逛街。路過一家服裝店,店名叫“衣衣不舍”。我一下子就樂了,這不是故意用了“依依不舍”的諧音嘛,太有意思啦!這讓我不禁想到,漢字可真是充滿創(chuàng)意,一個小小的諧音,就能讓店名變得這么吸引人。
其實(shí),漢字的有趣遠(yuǎn)不止于此。我們在“遨游漢字王國”的綜合性學(xué)習(xí)中,還了解到了很多有趣的知識。比如字謎,“一口咬掉牛尾巴”,你能猜到是什么字嗎?對啦,就是“告”字,是不是很巧妙?把牛的下面部分去掉,加上一個“口”,就變成了新的字。
還有漢字的演變,從古老的甲骨文到現(xiàn)在的簡體字,就像一場神奇的穿越。甲骨文看起來就像一幅幅簡單的畫,比如“山”字,就真的很像連綿起伏的山峰。隨著時間慢慢變化,才成了我們現(xiàn)在熟悉的樣子。
通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)原來每天都在接觸的漢字,就像一個神秘又有趣的寶藏。每一個字都有它自己的故事,每一種變化都藏著古人的智慧。以后,我要更加認(rèn)真地去了解漢字,發(fā)現(xiàn)它們更多的有趣之處。
9.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇九
漢字,就像一群活潑可愛的小精靈,在歷史的長河中跳躍、嬉戲,每一個都藏著無盡的奧秘。
聽老師說,漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過幾千年的演變,從甲骨文到金文,從篆書到隸書,再到楷書、草書、行書,就像一場奇妙的變身秀。瞧,甲骨文的“月”字,彎彎的,多像夜空中那皎潔的月亮!
漢字里的字謎也特別有意思。有,同學(xué)給我出了個字謎:“因小失大!蔽易ザ鷵先肓税胩煲矝]頭緒,后公布答案是“口”。我一拍腦袋,恍然大悟,“因”字去掉“大”可不就是“口”嘛,太巧妙啦!
諧音歇后語也很有趣。“生花生——非吵(炒)不可”,把“炒”和“吵”聯(lián)系起來,讓人忍不住發(fā)笑。還有“外甥打燈籠——照舊(舅)”,讓我感受到了漢字的幽默。
不過,漢字雖然有趣,但要是寫錯了,可能會帶來麻煩。就像烏魯木齊某掛面廠,把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,18萬元的產(chǎn)品就成了廢品。這讓我明白,寫漢字時一定要細(xì)心,不能馬虎。
漢字就像一座充滿寶藏的王國,每一個字都是一顆閃閃發(fā)光的寶石。我要在這個王國里繼續(xù)探索,發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密!
10.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十
“橫豎撇捺有乾坤,一筆一畫成文章。”漢字,就像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,又像一個個奇妙的小精靈,充滿著趣味。
漢字的字謎可有意思啦!比如“七十二小時”,猜一個字,答案是“晶”,因?yàn)槠呤r剛好是三天,三個“日”字組合起來可不就是“晶”嘛。還有“一口吃掉牛尾巴”,把“!弊窒旅娴囊回Q去掉,再加上“口”,就是“告”字啦,是不是很巧妙?
歇后語里的漢字諧音也十分有趣!翱追蜃影峒摇獌羰禽敚〞,孔夫子學(xué)問高,家里書多,搬家自然大多是書啦,這里利用“書”和“輸”的諧音,讓人忍俊不禁!靶∈[拌豆腐——一清(青)二白”,小蔥的顏色是青的,豆腐是白的,同時“青”又諧音“清”,形象地表達(dá)出了清白的意思。
漢字的演變也很奇妙。初的象形字,是古人根據(jù)事物外形特征畫出來的,比如“日”就像一個圓圓的太陽,“月”像彎彎的月亮。隨著時間推移,漢字不斷演變,才有了現(xiàn)在我們熟悉的模樣。
漢字真是太有趣啦!它是我們中華民族的智慧結(jié)晶,我要更加努力學(xué)習(xí)漢字,感受它更多的魅力!
11.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十一
“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙!睗h字,像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。漢字的世界里,有無盡的樂趣等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
漢字字謎妙趣橫生。比如“七十二小時”,猜一個字,你能猜到嗎?對啦,就是“晶”字,因?yàn)槠呤r剛好是三天,也就是三個“日”。還有“需要一半,留下一半”,謎底是“雷”,把“需”字留下一半,“留”字也留下一半,組合起來就是“雷”。這些字謎充分展現(xiàn)了漢字的神奇組合,讓人絞盡腦汁后恍然大悟,不禁感嘆創(chuàng)造字謎之人的智慧。
諧音歇后語也趣味十足。“孔夫子搬家——凈是輸(書)”,巧妙地利用了“書”和“輸”的諧音,幽默地表達(dá)出總是失敗的意思;“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,既描繪了小蔥和豆腐的顏色,又通過諧音表示清清楚楚、明明白白。這些歇后語讓我們看到漢字讀音變化帶來的獨(dú)特魅力。
漢字的有趣還體現(xiàn)在它的演變上。從古老的象形文字,如日、月、山、水,它們的形狀就像所代表的事物,生動形象;到后來逐漸演變的金文、篆書、隸書、楷書等,每一種字體都有其獨(dú)特的風(fēng)格,承載著歷史的變遷。
漢字真是太有趣啦!它是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我要更加深入地學(xué)習(xí)漢字,探索它更多的奧秘。
12.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十二
在我們每天讀書、看報、寫文章的過程中,漢字是親密無間的伙伴。但你是否想過,這些看似平常的漢字背后,藏著多少不為人知的奇妙故事?今天,就讓我們一同走進(jìn)漢字那充滿趣味的世界。
有一天,我和小伙伴們玩起了猜字謎游戲。小李率先出題:“一口咬掉牛尾巴!边@可把大家難住了,大家絞盡腦汁,各種答案層出不窮,卻都被小李否定。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時,我突然靈光一閃:“是‘告’字!”把“!弊窒旅娴囊回Q去掉,加上“口”,可不就是“告”嘛。小李對我豎起了大拇指,我心里別提多得意了。
接著,小王又給我們講了一個關(guān)于漢字諧音的笑話。一位北方人到南方出差,在飯店點(diǎn)菜時說:“老板,來一碗面,多放辣子!崩习邈读艘幌,隨后端來一碗面,上面放了幾個辣椒。北方人一看急了:“我要的是辣(臘)子,不是辣椒!”原來他想說的是“臘肉”,因南北發(fā)音差異鬧了笑話。我們聽后笑得前仰后合。
通過這些有趣的經(jīng)歷,我深切感受到漢字的魅力。它不僅是交流工具,更像是一位位智者,用獨(dú)特的方式講述著歷史與文化。每一個漢字都像是一把鑰匙,能打開一扇通往奇妙世界的大門。
13.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十三
漢字,就像一把神奇的鑰匙,打開了中華文化寶庫的大門;又似一幅絢麗多彩的畫卷,描繪著歷史的長河。它的世界充滿了無盡的樂趣,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
有,我在預(yù)習(xí)課文時,用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)“戊”“戌”“戍”這三個字與它極為相似,僅一筆之差,宛如孿生兄弟。為了清晰分辨,我查閱了它們的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊(duì)防衛(wèi),比如衛(wèi)戍、戍邊等。瞧,漢字多有趣,細(xì)微差別,意義卻大不相同。
漢字的讀音也充滿奧妙。我拿字典檢字時,偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟有6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he。在不同語境下,讀法各有不同。以前我遇到的多音字大多像雙胞胎,而“呵”卻有6個讀音,著實(shí)奇妙。ā表示贊嘆、驚奇;á用于追問;ǎ表疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a在句末表吩咐、催促;he則有怒斥、驚訝之意。
漢字,不僅是簡單的符號,更是中華文化的璀璨明珠。每一個漢字都蘊(yùn)含著古人的智慧和豐富的文化內(nèi)涵,值得我們細(xì)細(xì)品味。
14.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十四
漢字像一群神奇的小精靈,有著獨(dú)特的魅力。它們形態(tài)萬千,每一個都蘊(yùn)含著古人的智慧,趣味無窮。
漢字的起源充滿神秘。早的甲骨文,是刻在龜甲獸骨上的文字。那時候,人們用簡單的線條描繪事物,比如“日”就像一個圓圓的太陽,“月”好似彎彎的月亮,形象又生動。隨著時間推移,漢字不斷演變,金文、小篆、隸書、楷書等相繼出現(xiàn),變得越來越規(guī)整、美觀。
漢字的字謎游戲也特別好玩。比如“一口咬掉牛尾巴”,猜猜是什么字?答案是“告”。因?yàn)椤翱凇卑选芭!毕旅娴牟糠忠У袅,可不就是“告”嘛!還有歇后語,“外甥打燈籠——照舊(舅)”,利用諧音,幽默又有趣。
而且,漢字中有很多雙胞胎或多胞胎字,像“睛”和“晴”,“睛”是“目”字旁,和眼睛有關(guān);“晴”是“日”字旁,和天氣有關(guān)。雖然它們模樣相似,但意思卻大不相同。
漢字的有趣之處還有很多很多,它是我們中華民族的瑰寶。我要好好學(xué)習(xí)漢字,去發(fā)現(xiàn)更多其中的奧秘!
15.小學(xué)生漢字真有趣400字作文 篇十五
如果漢字會說話,那它們的故事一定能堆滿整個圖書館!在這個充滿魔力的漢字世界里,我就像個好奇的探險家,不斷發(fā)現(xiàn)著其中的樂趣。
漢字的起源充滿了神秘色彩。傳說倉頡根據(jù)鳥獸的足跡創(chuàng)造了文字。那些古老的甲骨文,就像一幅幅生動的簡筆畫。“日”字圓圓的,就像天上掛著的太陽;“山”字中間高兩邊低,多像連綿起伏的山峰!從這些形象的符號開始,漢字逐漸演變,變得越來越豐富。
漢字的玩法也多種多樣。字謎就是其中之一,“一人一張口,口下長只手”,答案是“拿”,既形象又巧妙。諧音梗也很有趣,過年時吃魚,寓意“年年有余”,這里把“魚”和“余”聯(lián)系起來,增添了不少喜慶的氛圍。還有歇后語,“孔夫子搬家——凈是輸(書)”,讓人在歡笑中感受到漢字的魅力。
不過,漢字有時候也會調(diào)皮搗蛋。我曾經(jīng)把“己”和“已”寫混,鬧了不少笑話。這也讓我明白,漢字雖然有趣,但書寫時要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
漢字就像一位位充滿智慧的小精靈,它們用獨(dú)特的方式訴說著歷史,傳遞著情感。我愿意在這有趣的漢字世界里,繼續(xù)快樂地遨游,揭開更多的秘密。