1.一年級小學生讀后感200字 篇一
《我爸爸》這本書太棒啦!書里的爸爸好厲害呀!他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。他還可以跳過月亮,走高空繩索也不會掉下去。爸爸的力氣很大,像大猩猩一樣,又像房子一樣高大。
我覺得我的爸爸也和書里的爸爸一樣厲害。他會陪我玩游戲,給我講故事,還會保護我和媽媽。雖然我的爸爸沒有跳過月亮,但是他在我心里就是棒的。
我很愛我的爸爸,我要好好學習,長大了也像爸爸一樣能干。這本書讓我更愛我的爸爸了,我要經(jīng)常拿出來讀一讀。
2.一年級小學生讀后感200字 篇二
這個暑假我讀了《小鳥念書》這本書,其中《老師的白發(fā)》這個小故事讓我印象深刻。這個故事里面的主人公是王老師和學生娟娟。王老師年紀大了,每天批改作業(yè)到深夜。娟娟學習進步的非常快,王老師感到非常奇怪,就去家訪了解學習情況。但是娟娟的家人都不清楚這種情況,這個時候娟娟走出來拿著一個紙盒打開告訴大家,這是老師的白發(fā),老師批改作業(yè)掉在我的作業(yè)本里面,我把它珍藏起來,我想著老師年紀都這么大了,還這么辛苦,我要認真學習。
這個故事讓我感觸頗多,老師年紀這么大了,為了我們還要這么辛苦,我們一定要好好學習,才不辜負老師的日夜辛勞。
3.一年級小學生讀后感200字 篇三
今天,我讀了一個有趣的故事《小熊過橋》。故事里的小熊第一次過橋時很害怕,橋搖搖晃晃的,它嚇得不敢動。后來,它想起媽媽的話:“要勇敢,一步一步慢慢走!毙⌒芫凸钠鹩職,終于安全地過了橋。讀完這個故事,我明白了:遇到困難不要害怕,要勇敢面對。就像我第一次自己睡覺時,也很害怕,但想到小熊過橋的故事,我就勇敢了。現(xiàn)在,我已經(jīng)能自己睡覺了!
我要像小熊一樣,做一個勇敢的孩子!
4.一年級小學生讀后感200字 篇四
今天,我讀了《小馬過河》的故事。它主要講了:馬媽媽讓小馬去河對岸的磨坊磨面。小馬走到小河邊碰到了牛伯伯,問道:”河水有多深“。牛伯伯說:”河水很淺“。
又往前走了幾步,碰到了小松鼠,小松鼠說:”河水很深“。
這時,小馬不知道聽誰的,就跑回家問媽媽。媽媽說:”遇事你不先動動腦筋,就去問別人,你可以自己去試一試河水到底深不深“。
小馬又來到河邊,一步一步地蹚過了河水,到了磨房。這個故事讓我懂得了,無論什麼事情都應該自己試一試。
5.一年級小學生讀后感200字 篇五
《中國神話故事》是一本很精彩,很好看的故事書。其中,給我印象最深的是《百鳥朝鳳》的故事,這本書寫了鳳凰的經(jīng)歷。鳳凰以前是一只很不起眼的小鳥,羽毛很平常,但是,它有一個優(yōu)點,它把別的鳥扔掉的。果實都撿起來,存儲在樹洞里。有一年,森林大旱,鳥兒都找不到食物,被餓的頭昏眼花,鳳凰連忙把自己多年存儲的食物拿出來,和大家一起分享,災害過去了,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都選出自己身上最漂亮的一根羽毛,獻給鳳凰,所以鳳凰才有這身美麗的羽毛。 我通過這個故事知道了,懷有一顆善良的心去幫助別人會快樂,還會得到大家的尊敬和敬仰。
6.一年級小學生讀后感200字 篇六
前陣子在書城買了本書,叫《滴水藏海》,里邊有300個經(jīng)典的哲理故事。現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫《命運》。《命運》講的是連個孩子的命運,一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。
上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一,其余的在于他如何去把握。”
看了這段話,我很受觸動。把握命運,多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運,因為命運掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它!
7.一年級小學生讀后感200字 篇七
《神奇校車》是我最愛看的書,這套書一共有十本,每一本都非常好看、好玩,還讓我學會了許多科學知識。它的第一本書是《迷失在太陽系》,我看以后就知道了太陽系有九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。我們生活的星球是太陽系的第三顆行星——地球。地球是太陽系中適合生物生存的星球。所以我們一定要愛護地球。
另外,還有九本書也是很有趣的,我也非常喜歡看。
8.一年級小學生讀后感200字 篇八
今天我讀了一本叫做《小熊維尼》的書,它講述了一只可愛的黃色小熊和他的朋友們的冒險故事。我喜歡的部分是小熊維尼在森林里尋找蜂蜜的時候,他總是那么樂觀和勇敢,即使遇到了困難也從不放棄。這本書讓我學會了,不管遇到什么問題,都要像小熊維尼一樣,保持微笑,用智慧和勇氣去解決。我非常喜歡這本書,因為它讓我感到快樂,也教會了我很多道理。讀書真有趣!9.一年級小學生讀后感200字 篇九
一天,我在朋友的推薦下讀了《木頭娃娃的旅行》。這是講得是一個誕生在美國一個船長家中的木頭娃娃希蒂,它從一出生就好似命中注定要與旅行,漂泊,冒險和傳奇等字眼聯(lián)系在一起。在這一百年期間,它因為火災被拋棄,但是,可能是因為它是用花楸木做的,所以它又被奇跡般的回到了主人身邊。后來,在孤島上面被一群土著當成神祭拜,卻被船上的人又帶回了主人邊上。主人因為被救了,所以去印度補給,但是因為太困睡著了,娃娃就這樣被拋棄了。后來被印度刷蛇人帶走,賣給了一個美國的人,美國人又給了他的孩子,孩子因為某些原因拋棄了他,后來又被一些主人轉(zhuǎn)手,去了古董店。
從木頭娃娃的旅行中,我知道了,做事不能放棄,也不要氣類,要時刻保持良好的心態(tài)。
10.一年級小學生讀后感200字 篇十
放暑假的這段時間里,我讀了一本書名叫《小鼴鼠的土豆》。故事的內(nèi)容講的是地底下有一只流浪的小鼴鼠,他的生活就是不停地挖洞,尋找各種各樣的寶貝,直到有一天他挖到了一個小土豆。就結(jié)束了自己的流浪生活,當了一位農(nóng)夫。從此他每天給小土豆?jié)菜、松土還為了保護小土豆和甲殼蟲大戰(zhàn)一場。在他的精心照顧下,小土豆越長越大了。一天一位農(nóng)夫挖走了土豆,說土豆是他種的。小鼴鼠非常難過就得自己現(xiàn)在應該痛哭,然而他沒有。他生來第來到了陽光底下。突然他又微笑起來,輕輕地對自己說:“總會找到些什么吧?也許,就在下。”
小鼴鼠遇到挫折以后,沒有抱怨都是積極面對,對生活充滿希望。我要向他學習遇到困難不放棄,積極樂觀地看待問題。
11.一年級小學生讀后感200字 篇十一
今天和媽媽一起讀了《遵守交通規(guī)則》后,讓我認識到了安全是生活中重要的一件事,忽略了安全,就是忽略了生命,生命比任何事物都重要。我們還必須把交通規(guī)則牢記在心中,別以為自己了解了交通規(guī)則就了解了一切,以為這樣出行就有安全保障了,可是殘酷的現(xiàn)實告訴我們,事實上并不是這樣的。 就在我讀了《遵守交通規(guī)則》之后讓我深深體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。遵守交通規(guī)則就是珍惜自己的生命,不遵守交通規(guī)則就是與自己的生命開玩笑。我們必須遵守交通規(guī)則,這樣我們的生命才能保證,生命只有,我們只能付出一切努力保證自己的安全,只有交通規(guī)則遵守好了,爸爸媽媽才能放心,一家人才能更平安。
12.一年級小學生讀后感200字 篇十二
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑累了就撲在草叢里哭。 作者非常珍惜時間,有時和太陽賽跑,有時與西北風賽跑,有時一個暑假的作業(yè),“我”十天就做完了,有時上三年級,把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里,我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢,一會兒喝水,一會兒玩筆。兩個小時都做不完,就更別提一個小時了,還有,我本來想6:30起床的,后來聽到鬧鐘響了。心想:“就睡五分鐘,五分鐘!焙蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點了,還什么五分鐘。
13.一年級小學生讀后感200字 篇十三
我讀了一本叫《小熊維尼》的書,它講述了一只可愛又聰明的小熊和他的朋友們的故事。小熊維尼總是很餓,他最喜歡的食物是蜂蜜。他和他的朋友們一起經(jīng)歷了很多冒險,比如尋找蜜蜂巢,或者在雨天里找到回家的路。我覺得小熊維尼很勇敢,不管遇到什么困難,他總是能找到解決問題的方法。這本書讓我笑了很多,也讓我學會了和朋友一起合作,分享快樂。我非常喜歡這本書,它讓我的想象飛到了百畝森林,和小熊維尼一起玩耍。14.一年級小學生讀后感200字 篇十四
今天我讀了《君偉上小學一年級鮮事多》里面我愛上學一章。里面講了快放暑假時,王婷建議大家應該送禮物給老師,感謝他一年來的教導,而且要偷偷放在老師的抽屜里,給老師一個驚喜。老師那么辛苦,君偉想了想決定用零花錢給老師買一束花。
如果沒有上學,沒有老師教我認識字,我一定會成為文盲,連笑話集都看不懂。自從上了學,媽媽說我開始有了讀書人的味道,捧著故事書專心閱讀時,看起來像個有氣質(zhì)的王子。上了學,不但使我變得更聰明,而且也更帥了呢。在這個學期末,我也想用自己攢下來的零花錢送禮物給老師。