1.《伊索寓言》讀后感范文 篇一
暑假期間，我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，它雖然篇幅短小，但每一個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊(yùn)含著深刻的道理。在這本書(shū)中，我喜歡的是《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事，故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞，一天母雞下了一枚金蛋，農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起來(lái)。但是他十分貪心，對(duì)眼前的利益并不感到滿(mǎn)足，因而把這只母雞殺了，想得到更多的金蛋，但是后卻什么也沒(méi)有得到，反而把自己原遙財(cái)富也丟了，農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無(wú)論做什么事情，我們都不能因小失大，要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》這本書(shū)里的故事絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主要角色，這樣只要寫(xiě)出一種動(dòng)物，人們馬上就會(huì)聯(lián)想到它的性格特點(diǎn)，從而很好地讓人們從不同的角度來(lái)理解寓言的寓意，這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型，如狼代表*詐，狐貍代表狡猾，牛代表忠誠(chéng)，兔子代表急躁或機(jī)智，老鷹代表有志氣的人等。
這本書(shū)還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全；《獅子和蚊子》說(shuō)明驕傲是不會(huì)有好下場(chǎng)的等等。
《伊索寓言》讓我愛(ài)不釋手，里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?br>
2.《伊索寓言》讀后感范文 篇二
今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)非常大。比如狐貍和葡萄，里面講了一只狐貍，那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著，還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說(shuō)葡萄很酸，是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情，應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠，而不應(yīng)該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做，否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事，農(nóng)夫救了一只鷹，那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德，農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面，那個(gè)墻要塌了，鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過(guò)去，農(nóng)夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái)，往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助，你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢？故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào)，做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹，別人幫了你，你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。
3.《伊索寓言》讀后感范文 篇三
暑假期間，我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單和短暫的故事講述了深深扎根于我心中的真相。有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象，那就是“兩只狗”的故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的能力，幫助自己狩獵；另一只是看家狗，教它看家的能力，幫助自己看家。每次獵人打獵回家，他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來(lái)很不高興，責(zé)罵它的同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學(xué)。它給了我很多啟示；它就像一個(gè)護(hù)生符，帶在我身邊，可以告訴我該做什么，不該做什么，這樣我就不會(huì)做錯(cuò)事。
4.《伊索寓言》讀后感范文 篇四
《伊索寓言》是一本充滿(mǎn)智慧與趣味的經(jīng)典著作，它以簡(jiǎn)短精煉的故事，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，讓我在閱讀中收獲頗豐。書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短，但每一個(gè)都像一面鏡子，映照出人性的種種面貌�！掇r(nóng)夫與蛇》讓我明白，善良需要明辨是非，否則只會(huì)被惡人利用；《烏鴉與狐貍》則警示我，不要被花言巧語(yǔ)所迷惑，要保持清醒的頭腦。這些故事雖然簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著豐富的智慧，讓我在閱讀中不斷反思自己的行為。
《伊索寓言》還讓我感受到了動(dòng)物世界的奇妙與人性。動(dòng)物們?cè)诠适轮斜毁x予了人類(lèi)的性格和情感，它們的喜怒哀樂(lè)、聰明與愚笨，都讓我仿佛看到了人類(lèi)社會(huì)的縮影。這些故事不僅讓我對(duì)動(dòng)物有了更深的理解，也讓我更加珍惜身邊的人和事。
讀完《伊索寓言》，我大的感受是，生活就像這些寓言故事一樣，充滿(mǎn)了未知和挑戰(zhàn)。我們只有不斷學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。《伊索寓言》不僅是一本適合兒童閱讀的書(shū)籍，更是一本值得我們一生去品味的經(jīng)典之作。
5.《伊索寓言》讀后感范文 篇五
今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后，具有彩虹所有的色彩，而你，鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō)，你說(shuō)的對(duì)極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū)，是以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳廣，全世界無(wú)人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺(jué)，而烏龜雖然跑得慢，但堅(jiān)持不懈，后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認(rèn)真，這樣的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持到底，后勝利還會(huì)屬于你。
6.《伊索寓言》讀后感范文 篇六
寒假的第一天，媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)。我喜歡看的是《伊索寓言》，它是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)單又有趣，大家都可以從中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。 在這本書(shū)中，對(duì)我印象深的故事是《母雞和金蛋》。故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞，一天母雞下了一枚金蛋，生活富裕了起來(lái)。但是她非常貪心，對(duì)眼前的利益并不滿(mǎn)足，因此把母雞殺了，想要得到更多的金蛋。但是后什么也沒(méi)得到，反而把自己原有的財(cái)富也丟了。農(nóng)夫這殺雞取卵的行為值得我們深思，無(wú)論做什么事，我們不能因小失大，要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。也讓我們明白知足常樂(lè)的道理！還有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事是《龜兔賽跑》，主要講訴：一只兔子嘲笑烏龜爬得很慢，于是聲稱(chēng)要跟烏龜比賽。在比賽的時(shí)候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜毫不氣餒，堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。這個(gè)故事讓我明白了，做什么事都不要驕傲。奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)持不懈的弱者，能戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)、止步不前的強(qiáng)者。
7.《伊索寓言》讀后感范文 篇七
文學(xué)的世界充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》必須是這座星球中耀眼輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活和藝術(shù)的橋梁，橋的這端是我們，橋的那端是善良、智慧和勇氣。大家看過(guò)《伊索寓言》這本書(shū)后，也許會(huì)想世界上還有像書(shū)中故事里這樣愚蠢的動(dòng)物嗎？可正是小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢動(dòng)物的表現(xiàn)，才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有狼與老太婆這樣一個(gè)故事：一頭餓狼嚎叫著四處覓食，他來(lái)到了一座農(nóng)舍，聽(tīng)見(jiàn)小孩在哭鬧，老太婆在嚇唬孩子說(shuō)：別再哭了，再哭我立刻把你扔給狼去吃！狼聽(tīng)了老太婆的話(huà)信以為真，便眼巴巴地站在那里等了好長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上，狼又聽(tīng)見(jiàn)老太婆哄騙小孩說(shuō)：孩子，要是狼來(lái)了，咱們就把他殺了。狼聽(tīng)了此話(huà)拔腿就走，一面嘴里嘟噥著：這個(gè)莊戶(hù)人家說(shuō)的是一碼事，做的又是一碼事。這個(gè)寓言說(shuō)的就是言行相悖者，那些言行不一、表里不一的人。
《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個(gè)道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后，非要和牛比一比到底誰(shuí)大，后把肚皮都撐破了，死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝，如果他跟牛比的是誰(shuí)嬌小，那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣悲慘的結(jié)果了。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿里珍藏著無(wú)數(shù)充滿(mǎn)魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書(shū)中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
8.《伊索寓言》讀后感范文 篇八
讀了《伊索寓言》，讓我難忘的是《烏龜和兔子》和《農(nóng)夫與蛇》�！洱斖觅惻堋返墓适率谴蠹以偈煜げ贿^(guò)的吧？我不認(rèn)字的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，它講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子因?yàn)樽载?fù)自傲輸?shù)袅吮荣�，而烏龜則通過(guò)自己努力贏得了勝利。其實(shí)自信是好的，但是如果自信變成了自負(fù)便不好了。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了，任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)，也不要因?yàn)樽约旱南忍鞐l件差而氣餒，奮發(fā)圖強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切的。而《農(nóng)夫與蛇》主要說(shuō)了：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農(nóng)夫救了一條蛇，可蛇的本性很惡毒，蛇蘇醒后，在農(nóng)夫的胸上咬了一口，不久農(nóng)夫便倒在地上死了。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：在生活中，對(duì)待那些壞人決不能心慈手軟，他們惡毒的本質(zhì)是不會(huì)輕易改變的。 《伊索寓言》通過(guò)短小的故事教會(huì)我們?cè)S多為人處事的道理，像這樣精彩的故事還有很多。同學(xué)們還等什么，趕快來(lái)讀吧！
9.《伊索寓言》讀后感范文 篇九
伊索寓言是我們熟知的故事經(jīng)典，這本書(shū)中有300多個(gè)優(yōu)秀的故事，而每一個(gè)故事都寓意非凡，隱含了教人為人處世的道理，因此我要說(shuō)：小故事大道理，可不能小瞧了！近我從書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)，就盡情的閱讀起來(lái)了，其中有兩個(gè)故事更是深深的觸動(dòng)了我。第一個(gè)故事是《農(nóng)夫和蛇》的故事，講述了一個(gè)農(nóng)夫用自己的善良救了一條要被凍死的蛇，而蛇得到了溫暖存活后，卻并沒(méi)有感謝農(nóng)夫，而是將他咬死了。這個(gè)故事讓我思考的是：我們身處復(fù)雜的社會(huì)中，不論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，都要保持一顆善良的心，但我們的善良需要牙齒，不能因?yàn)樽约旱纳屏挤炊缓�，這就是防人之心不可無(wú)。
第二個(gè)故事是《龜兔賽跑》，這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，也從小就被我們熟知，講述的是兔子和烏龜相約賽跑，兔子以為贏定了于是中途呼呼大睡，結(jié)果被烏龜超越并引得了比賽。這個(gè)故事給我?guī)?lái)的啟示是：有天賦固然好，我們要欣賞天賦極高的人，但也不要?dú)怵H，因?yàn)榍趭^和頑強(qiáng)的毅力也能可以讓我們?nèi)〉煤芎玫某煽?jī)，更重要的是，不能掉以輕心驕傲自滿(mǎn)，否則帶來(lái)的后果可能是意外的失敗。
讀了伊索寓言，我十分佩服這個(gè)古希臘努力的智慧，可見(jiàn)，我們不能因?yàn)橐粋�(gè)人的身份而評(píng)判他的價(jià)值和能力。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，很多有智慧的人都是看起來(lái)不起眼的，因此我們要學(xué)會(huì)謙虛和低調(diào)。
小故事大智慧，完美的詮釋了《伊索寓言》的核心價(jià)值，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
10.《伊索寓言》讀后感范文 篇十
假期里，我讀了老師推薦的書(shū)《伊索寓言》，讀完后，我深深地被它那智慧的光芒，機(jī)智的火花和深刻的寓意所折服。比如在《龜兔賽跑》中，它人的。把驕傲給了兔子，把堅(jiān)持和努力給了烏龜，讓烏龜在這場(chǎng)看似根本沒(méi)有希望的比賽中，取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，“做事情要踏踏實(shí)，這樣才會(huì)取得成功”的道理。而在《狐貍和面具》中：狐貍在演員家沒(méi)有找到吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道：“哎呀，這個(gè)人頭漂亮是漂亮，可好無(wú)用處，因?yàn)樗耆珱](méi)有大腦嘛！”一句話(huà)說(shuō)明了，沒(méi)有頭腦的人是會(huì)被人嘲笑的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，豐富我們的頭腦。
《伊索寓言》里的每一個(gè)故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，還豐富了我對(duì)生活的了解，明白了不少生活中的道理。
11.《伊索寓言》讀后感范文 篇十一
今天，我讀了《伊索寓言》之《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了一位農(nóng)夫的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常打架。一天，農(nóng)夫讓他們找一捆樹(shù)枝，讓三個(gè)兒子輪流折這捆樹(shù)枝，誰(shuí)都沒(méi)有折斷�？梢话阉鼈兎珠_(kāi)，一根一根地折，三個(gè)兒子卻都折斷了。農(nóng)夫?qū)λ娜齻�(gè)兒子說(shuō)：“你們也一樣，團(tuán)結(jié)起來(lái)就是不可戰(zhàn)勝的，要記住，團(tuán)結(jié)就是力量�！甭�(tīng)了農(nóng)夫的話(huà)，從此以后，三兄弟不管干什么都齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，生活過(guò)得越來(lái)越好。
這個(gè)故事我用了不到十分鐘的時(shí)間就讀完了，它雖然短小，但卻蘊(yùn)含著雋永深?yuàn)W的思想內(nèi)容，我從中受到了啟發(fā)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。由此我聯(lián)想到上學(xué)期我們班組織的一回小組跑步接力賽，那次比賽老師把我們分成了四組，每組十二人。我們小組雖然只有兩名男生，但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，后取得了小組第一名的勝利�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大�。�
12.《伊索寓言》讀后感范文 篇十二
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的。生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?br>
13.《伊索寓言》讀后感范文 篇十三
今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書(shū)，這本書(shū)里有個(gè)好聽(tīng)的故事叫《農(nóng)夫和他的孩子們》。從前有個(gè)農(nóng)夫，他的孩子們都非常好吃懶惰。農(nóng)夫很著急，后來(lái)農(nóng)夫得了重病即將離開(kāi)這個(gè)世界，農(nóng)夫怕他死后他的孩子會(huì)更懶惰，農(nóng)夫想到了一個(gè)主義。臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說(shuō)：“我要離開(kāi)這個(gè)世界了，我們家葡萄園里藏著一個(gè)寶藏，你們把它挖出來(lái)吧！”說(shuō)完農(nóng)夫就去世了。于是孩子們聽(tīng)了農(nóng)夫的話(huà)，他們就拿著鏟子去挖寶藏，可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒(méi)有寶藏。正在他們失望的時(shí)候，那一年的葡萄卻因?yàn)樗麄儫o(wú)意中的耕作，給他們帶來(lái)了幾倍的收成。這時(shí)他們才醒悟，原來(lái)父親所說(shuō)的財(cái)寶，就是勞動(dòng)啊！
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。我覺(jué)得我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，多看看課外書(shū)，多寫(xiě)寫(xiě)字，這樣我們才能有好的成績(jī)。在家里應(yīng)該幫爸爸媽媽掃地，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)又能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。
14.《伊索寓言》讀后感范文 篇十四
我讀了《伊索寓言》這本書(shū)后，深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事，可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理，使人回味無(wú)窮。其中令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。這則故事講述的是：普羅米修斯創(chuàng)造了人類(lèi)，又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋，分別裝著別人和自已的缺點(diǎn)，他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以，人們總能看見(jiàn)別人的缺點(diǎn)，而看不見(jiàn)自我的缺點(diǎn)。這故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。的確，當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn)，而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長(zhǎng)處而來(lái)取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說(shuō)過(guò)“三人行者，必有吾師�！毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我，吸取他人的長(zhǎng)處，何況我們這些平凡的人呢！所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考，站在他人的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》這本書(shū)中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，宛如一盞盞明燈，在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理，也讓我懂得了人的本性，還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的本事。
15.《伊索寓言》讀后感范文 篇十五
今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò)：“所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變，它總是有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)尚的任何人�！�
伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默，十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一回，他在過(guò)河的時(shí)候，斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了？樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià)，誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書(shū)，它教給我許多道理。
