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初中以讀書(shū)為話題的作文(15篇)

時(shí)間:2025-06-23 16:56:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初中以讀書(shū)為話題的作文(15篇)#】寫(xiě)作文,要切記一篇文章只能有一個(gè)主題,全文要圍繞這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中以讀書(shū)為話題的作文》,希望對(duì)大家有幫助。



1.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇一


  成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書(shū)。書(shū),讓我在黑白世界中,描繪出了繽紛的色彩;書(shū),讓我在學(xué)習(xí)中不斷走向成功。


  有,媽媽正在做飯,突然傳來(lái)“哎呀”一聲,媽媽就叫我:“馨儀,你快點(diǎn)兒去商店買一袋糖來(lái),快去,急著用。”那時(shí)我正在看《綠野仙蹤》呢沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我不動(dòng),又大聲說(shuō):“王馨儀,怎么還不去?”我這才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“你叫我干什么?”“哎呀,買袋糖”!芭丁,我放下書(shū),走出了家門,我現(xiàn)在的大腦還在沒(méi)讀完的故事上,到了商店,阿姨問(wèn)我買什么,我說(shuō):“買一袋糖”,“3元”,“好”,我一摸口袋,這才清醒過(guò)來(lái),說(shuō):“我不要了,沒(méi)帶錢”。我又急急忙忙跑回家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,說(shuō):“來(lái),把糖給我。”“我沒(méi)帶錢,回家拿錢來(lái)了”。媽媽大怒,說(shuō):“我不用你去了,沒(méi)有大腦嗎!眿寢尯苌鷼獾腵往外跑。我跟剛才沒(méi)發(fā)生什么事似的坐在椅子上,又看起了《綠野仙蹤》……


  我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)本幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想,情操,教育鼓舞我們,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!


  書(shū),讓我從無(wú)知走向成熟,讓我從任性變得明理。在書(shū)中,我學(xué)會(huì)了感恩和包容。


  書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)的每一日,成了我密不可分的伙伴。


2.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇二


  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū),是一盒豐富多彩的顏料;書(shū),是一首心曠神怡的樂(lè)曲;書(shū),是一道回味無(wú)窮的美味佳肴。它讓我的生活少了平淡多了充實(shí)與精彩。


  讀書(shū)讓我的心情無(wú)比愉悅。讀書(shū),可以讓你在恬靜的江南小鎮(zhèn)上,坐著小舟,伴著清風(fēng),悠然地在平靜的水道上緩緩前行。讀書(shū),可以讓你在廣袤的田野里,聽(tīng)著蟲(chóng)鳴,跟著鳥(niǎo)兒探尋自然的奧秘。讀書(shū),還可以像看一場(chǎng)電影,以文字為銀幕,講述著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。


  讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)。書(shū)告訴我:李白有“天生我材必有用”的錚錚傲骨,杜甫有“國(guó)破山河在,城春草木深”憂國(guó)憂民的情懷,還有李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,更有毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情壯志!


  我愛(ài)讀書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園中快樂(lè)的忙碌著,采花釀蜜。當(dāng)我面對(duì)一堵紋路斑駁的殘墻時(shí),我會(huì)思考,它曾經(jīng)歷過(guò)的`滄桑歲月,又為多少人擋過(guò)風(fēng)遮過(guò)雨;當(dāng)我看見(jiàn)那在空中翩翩起舞的蝴蝶,我會(huì)想,在它向人們展示自己蹁躚身姿之前曾被多少讓看扁,又在多少次的風(fēng)雨中曾被淋濕過(guò)翅膀;當(dāng)我看見(jiàn)那清澈歡快的溪流,我還會(huì)浮想,它曾流經(jīng)多少坎坷的山谷,滋潤(rùn)過(guò)多少大自然的生靈。!


  學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讀書(shū)讓我的精神世界豐富多彩。書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴!以書(shū)為友,人生的路上定會(huì)綻放異樣的花朵,與書(shū)相攜著慢慢成長(zhǎng)成熟!


3.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇三


  我喜歡的書(shū),非《草原上的小木屋》莫屬了!


  當(dāng)我在圖書(shū)館里看到它的第一章的時(shí)候,我就知道,我被這本書(shū)吸引了;丶液螅屹I了這本書(shū),坐在床上津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到杰克失蹤的時(shí)候,我情不自禁地為勞拉一家擔(dān)心。因?yàn)樗麄円患页税职诌@根頂梁柱以外,就只有杰克了。爸爸怎么能一個(gè)人保護(hù)兩個(gè)女孩一個(gè)妻子和一個(gè)嬰兒呢?我為他們要走的路程感到擔(dān)憂?墒俏易x又了幾頁(yè),我心里的大石頭落地了。杰克全濕漉漉的,追了好久才追上勞拉一家。我歡喜起來(lái),覺(jué)得十分有趣,我便看了下去。


  一口氣讀了兩個(gè)多小時(shí),媽媽叫我去吃飯,我不出來(lái)還在看書(shū)。媽媽連叫了好幾次,我才依依不舍地把這一頁(yè)折一下,出來(lái)吃飯。突然我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)拿到飯桌上,立在碗的旁邊,用一只手翻頁(yè),另一只手拿筷子吃飯。哈哈,我真是聰明了!媽媽對(duì)我說(shuō):“你高興了,你的胃呢?”我放下書(shū)狼吞虎咽吃起來(lái)。吃完飯又看起那本書(shū)來(lái)。


  讀了幾天,我有一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),我掉進(jìn)書(shū)的世界里了。我不僅睡覺(jué)前看、空閑的時(shí)候,連上廁所的時(shí)候也看。我跟妹妹去吃炒面,在等待的時(shí)間里,我就拿出我的.寶貝書(shū),專心致志地看了起來(lái)。一位阿姨對(duì)她的孩子說(shuō):“你看看他,在看書(shū)。你呢,玩手機(jī),你要向他好好學(xué)習(xí)。”我不禁臉紅了,卻又馬上看起書(shū)來(lái)。


  書(shū)是人類的精神食糧,這話沒(méi)毛病。多看書(shū),我知識(shí)的胃就飽了。


4.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇四


  從小到大,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)一本書(shū),書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,也是我們生活中以為不開(kāi)口,但能教會(huì)你許多知識(shí)的好老師,這位老師,是你人生的向?qū),是你的引路人。?dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。


  從我一歲時(shí),我就開(kāi)始讀洞洞書(shū),那時(shí)的我每天除了吃飯睡覺(jué),其余時(shí)間我總是在讀書(shū)。到了三歲時(shí),我開(kāi)始領(lǐng)悟書(shū)中的每一點(diǎn)奧秘,開(kāi)始探索書(shū)籍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在童話的世界中我展開(kāi)了大腦的無(wú)限想象,明白了讀書(shū)真正的用處。直到六歲起,我才開(kāi)始讀起了記載歷史的書(shū)籍,讀的每一本都讓我感到快樂(lè),情節(jié)一波三折,我的情緒也跟著書(shū)中的人物體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,那時(shí)我才明白了書(shū)這位老師,真正要交給我們的知識(shí)。


  讀了這么多的書(shū),不僅對(duì)我今后的事業(yè)有好處,也能讓我在小學(xué)到大學(xué)的作文中別出一格,讓我在每的演講中口吐蓮花,書(shū)的奧秘我們一輩子也學(xué)不完。但我們現(xiàn)在能做的只有把眼前的每一本書(shū)讀好,多讀書(shū),讀好書(shū)。讓你的每一位老師到教會(huì)你一點(diǎn)知識(shí)都用到實(shí)處,讓書(shū)的知識(shí)幫你的.人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。


  從書(shū)中的道理幫你對(duì)過(guò)人生的每個(gè)___,幫你從困難中尋找方法,讓書(shū)籍成為你人生的助理,為你的人生階梯更上一層樓!


  讀書(shū)使我們快樂(lè),讓我們懂的知識(shí),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊屛覀円黄鸪蔀槿巳褐械慕裹c(diǎn),成為生活中的好榜樣!


5.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇五


  我們每個(gè)人喜歡的感覺(jué)都是不同的,有的喜歡高高地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué);有的喜歡一個(gè)人靜靜地聽(tīng)歌的感覺(jué);還有的人喜歡背起行囊去旅行的感覺(jué)……而我卻只喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。


  周日,我像往常一樣讀書(shū)。爸爸去上班了,妹妹跑到奶奶家里去了,媽媽在廚房輕手輕腳地忙著。我躺在安靜的屋子里,捧起一本書(shū),就這樣靜靜地讀著。我覺(jué)得自己仿佛坐著一條小船,蕩漾在平靜的湖面上,魚(yú)兒不時(shí)地跳出水面,把淘氣的水珠濺在我的臉上,穿過(guò)薄云的陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,怪怪的……


  “一會(huì)兒記得幫我把煤氣關(guān)一下,我有事出去一下!崩蠇尩穆曇舸蚱屏诉@恬靜的畫(huà)面。


  “好,我馬上就看完這篇了!蔽以俅纬两跁(shū)里。


  一頁(yè)、兩頁(yè),一篇、兩篇,每當(dāng)我把一頁(yè)讀完之后,我的手就不由自主地翻到下一頁(yè),就這樣,我又讀了十幾分鐘。


  忽然,廚房里傳來(lái)了尖叫聲,我跑過(guò)去一看,心已經(jīng)涼了:老媽讓我關(guān)煤氣,可我看書(shū)看得太入迷了,鍋已經(jīng)糊了?墒怯峙懿坏,只好忍受老媽的嘮叨了……


  雖然讀書(shū)常常讓我忘掉了媽媽交代的事情,也沒(méi)少因?yàn)檫@而受懲,但我還是非常喜歡讀書(shū)的'感覺(jué),喜歡那種寧?kù)o的感覺(jué),那種和書(shū)里人物一起喜怒哀樂(lè)的感覺(jué)。


  我的這個(gè)愛(ài)好讓我的作文水平大大提升,每次作文課,都能得到老師的表?yè)P(yáng),這讓我更喜歡讀書(shū)了,更是一有時(shí)間,就匆匆地捧起一本書(shū),去尋找那種感覺(jué)……


6.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇六


  書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才會(huì)精彩!


  每到傍晚,我踱步到書(shū)架前,從一排排書(shū)中隨手掂出一本,坐到自己軟軟的大床上,細(xì)細(xì)的咀嚼。每到此時(shí),我如同一匹餓狼,目光緊緊的盯著,在這荒涼的沙漠中,竟有如此大的肥羊。


  坐下不久,我又起身走到門外,看向天空,靜靜地凝望月亮。此時(shí),我的心里浮現(xiàn)出一張張書(shū)的影子。微風(fēng)吹過(guò),又聞到一陣陣書(shū)的香氣。那迷人的香氣使我陶醉其中,待到一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我才清醒過(guò)來(lái)。


  起身離開(kāi),又回到那書(shū)香四溢的小屋中,再次抽出一本書(shū),坐在床上,繼續(xù)貪婪的吮吸著、品嘗著……柔和的燈光灑在我的書(shū)上、床上,灑滿了整間小屋,也灑向我柔軟的心底。撫摸著手中的書(shū),嗅著淡淡的墨香,頓時(shí)神清氣爽!


  夜深了,我在燈光下聞著那淡淡的`書(shū)香,感覺(jué)它是世界上動(dòng)人的味道,我要把它化作人生道路上永久的心香……


  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋。


  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。


  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生的金鑰匙……


  書(shū)是我人生道路上好的伴侶,我想讓我散發(fā)的氣質(zhì)中永遠(yuǎn)保留那高貴的書(shū)香……


7.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇七


  我總是喜歡看完書(shū)籍后,再隨手翻翻家里訂閱的報(bào)刊。份數(shù)不多,幾張報(bào)紙,幾本文學(xué)雜志和科普雜志,而這隨手翻翻,有時(shí)卻比看名著還重要。


  名著是我們的精神糧食,而報(bào)刊則是有助于消化的小點(diǎn)心。我喜歡看書(shū),文學(xué),數(shù)學(xué),科普,歷史,報(bào)刊等,什么都看,其中喜歡的,還是報(bào)刊。拿到一份報(bào)紙,開(kāi)始“跳讀”,快速瀏覽完主要標(biāo)題,再選擇自己喜歡的欄目,細(xì)細(xì)地看,如同茫茫人海中,找到久別重逢的朋友,在一起細(xì)訴衷腸。


  報(bào)刊中,我喜歡的莫過(guò)于《讀者》了,里面的一個(gè)小故事總能引出一個(gè)大道理,這樣更能讓我理解這道理的.含義,且讓我收益良多,因?yàn)檫@些道理指引我更好地處理生活中的一些小事,跟身邊人的相處藝術(shù),不僅是這,還有《讀者》的題目,總能激發(fā)我的寫(xiě)作靈感,在考場(chǎng)上文思泉涌,擬出好題目,寫(xiě)作好,從而得到了高分。曾獲得第xx屆“浩然杯”全國(guó)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽浙江省二等獎(jiǎng)。


  如果說(shuō),名著將大道理反復(fù)論述,如同父親的一個(gè)擁抱,是深沉地父愛(ài);那么,閱讀報(bào)刊,不僅提高了我的寫(xiě)作能力,更拓展了我的知識(shí)面,天文地理,人情世故等,將大道理蘊(yùn)含在小故事上,如同一個(gè)母親的諄諄教導(dǎo),是溫柔地母愛(ài)。這份愛(ài)正慢慢地滲入到我的骨髓。


  好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,閱讀伴我一路成長(zhǎng)。


8.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇八


  讀書(shū),你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣?讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……


  作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是知識(shí)的殿堂,是人類好的精神食糧,也是人生的風(fēng)向標(biāo)。


  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,魚(yú)兒離不開(kāi)海洋,人們離不開(kāi)氧氣。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我學(xué)到很多,書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑。


  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起喜歡讀的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,便會(huì)深深地融入到里面,然后感到自己是那么作文幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。


  “閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū)”可以使我們陶醉在書(shū)中的世界,忘掉一切。讀書(shū)可以凈化心靈,使人更純凈,更真誠(chéng)。不讀書(shū)使人每天生活在世間,變得狡詐,當(dāng)然,書(shū)是需常讀的'?勺x書(shū)不應(yīng)是眼球在字面上一掠而過(guò),而是要讀出精髓。這才是讀書(shū)的真正含義!


  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這句話說(shuō)得太有道理了,我們要把課外書(shū)和有用的書(shū)結(jié)合在一起,才會(huì)讀出精彩的人生!


9.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇九


  如果有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物你喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他,我喜歡讀書(shū)。是的,我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)在我看來(lái)是一種幸福,一種享受。


  我喜歡讀書(shū)。孔子曾說(shuō):“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者!彼晕伊(xí)慣每天晚上睡前都要看十五到半個(gè)小時(shí)的書(shū)。我的房間到處都是書(shū),床上、床頭柜上、書(shū)桌上……


  我喜歡讀書(shū)。每次看見(jiàn)有趣的書(shū)時(shí),都會(huì)像餓狼般撲過(guò)去。記得有,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書(shū)迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。


  我喜歡讀書(shū)。只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)沉浸在收獲的喜悅當(dāng)中。這時(shí)世界就向我款款走來(lái),我感受到了孔圣人的睿智淵博,諸葛亮的神機(jī)妙算;領(lǐng)略到了林肯的善良和偉大;莎士比亞的`泉涌文思,魯迅的筆法,毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活!我漫步于先哲們用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。


  哦!我喜歡讀書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了安靜;它讓我更加聰明;它讓我的知識(shí)更加豐富。啊!我愛(ài)讀書(shū)!


10.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十


  在我的童年,我喜愛(ài)的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書(shū)。


  讀書(shū),我聽(tīng)到有人感嘆了:一本書(shū)有什么好看的,讀來(lái)讀去都那個(gè)樣,一點(diǎn)都不好玩!對(duì)此,我的回答還是那句:我喜愛(ài)讀書(shū),我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書(shū)中的故事,是書(shū)中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。今天像往常一樣,我一寫(xiě)完字催著父母去買書(shū),一來(lái)到書(shū)店里,我會(huì)像蟲(chóng)子找到食物似的.在書(shū)架“迷宮”里找自己喜歡的書(shū)。每要去還錢時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書(shū),就明白了;氐郊,我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)書(shū),把自己鎖在房間里,津津有味得看起來(lái)。有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法,能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就清楚了,媽媽一把奪過(guò)我的書(shū)!鞍!我的書(shū)!”我生氣得說(shuō)。


  “孩子,你喜歡看書(shū)我很高興,但是如果你能乖乖得聽(tīng)我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說(shuō)。“但是,我還沒(méi)看完呢!”我辯解道。媽媽又說(shuō):“你看看都十點(diǎn)了,你怎么還看哪?快睡吧!”說(shuō)完,就把書(shū)都拿走了。我被媽媽拿走書(shū)后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書(shū)接下來(lái)的內(nèi)容。讀書(shū)真的很簡(jiǎn)單,但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。


  但是如果你用心得去讀那本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書(shū)當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書(shū)也是一種樂(lè)趣!


11.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十一


  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看各種各樣的書(shū),可是家里的書(shū)卻寥寥無(wú)幾,而我姐姐家里書(shū)非常多,因此,我沒(méi)事就往姐姐家里跑。


  有一天,我像往常一樣準(zhǔn)備去姐姐家看書(shū),右腳剛跨出大門就聽(tīng)到媽媽在叫我:“邵君,作業(yè)做好了么?”


  “快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門。媽媽一把把我拽住了,“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩!”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里,我努力掙扎著,只可惜我力氣太小了,根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”;我又想假裝去廁所,也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái),只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí),我把作業(yè)做好了。“媽媽,我把作業(yè)做好了!”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō):“現(xiàn)在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。


  到了姐姐家里,我說(shuō)的'第一句話就是:“姐姐,我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了?”


  “在書(shū)架第三排,右邊幾本,我今天早上還去買了幾本新書(shū),你要不要看啊?”姐姐親切地說(shuō):“應(yīng)該都是你愛(ài)看的。”


  “謝謝姐姐!”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本,再飛快地跑向廚房,裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房,繼續(xù)看了起來(lái)。


  直到傍晚,我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。


12.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十二


  每天有空的時(shí)候,我就懶懶地坐在沙發(fā)上,隨手拿起我的一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味起來(lái)。


  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗粌H可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),也能讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中休息。唐代的杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”和高爾基說(shuō)的“書(shū)是窗戶——每一本書(shū),都在我的面前打開(kāi)一扇窗戶”“讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢”。我都領(lǐng)略過(guò)了。每當(dāng)讀一本好書(shū)入迷,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,周圍一絲聲音也沒(méi)有,十分安靜。我好像變成了書(shū)中的白雪公主、美人魚(yú)、灰姑娘、小紅帽……的主人公,身臨其境的去享受書(shū)帶個(gè)我的快樂(lè)。


  “書(shū)中自有黃金屋”果然不假。讀書(shū)多了,詞語(yǔ)積累多了,夸張的說(shuō)可以順口成章了。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。這三個(gè)詞一直在腦海中。讀書(shū)可以幫助我寫(xiě)作文;也可以在書(shū)中找到如何做人、做人的原則;也可以得到知識(shí)與快樂(lè);并提高修養(yǎng)。所以說(shuō)讀書(shū)時(shí)有益無(wú)害的',是人們的“長(zhǎng)生果”。


  所以我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)既增長(zhǎng)了知識(shí),又在其中尋找到了樂(lè)趣,我當(dāng)然喜歡了!書(shū)讓我沉浸在知識(shí)的海洋。有,我記得我在看一本好書(shū),完全沉浸進(jìn)去了。媽媽來(lái)叫我吃午飯,一連叫了幾十回,我也沒(méi)有反應(yīng)。知道他們吃過(guò)午飯后的兩個(gè)多小時(shí)我才回到真正的世界。那時(shí)雖說(shuō)沒(méi)吃午飯,但一點(diǎn)也不餓,而且還有一點(diǎn)吃得好飽好飽的感覺(jué)。因?yàn)槟菚r(shí),我肚子里全是“食物”。


  我的大樂(lè)趣是讀書(shū)!真想每天都沉浸在書(shū)的世界!


13.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十三


  我喜歡做的事有不少,比如散步、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、上網(wǎng),但我喜歡的事是讀書(shū)。


  勞累了一天,晚飯后,洗漱完畢,躺在沙發(fā)里,任臺(tái)燈桔黃的光流泄一室溫馨,捧一本書(shū)靜靜地閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是,喧鬧的塵世遠(yuǎn)去了,煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。


  這是愛(ài)讀書(shū)的人才能感受得到的.享受。


  我遇到一本好書(shū),我會(huì)從頭到尾細(xì)細(xì)品味,然后把書(shū)中學(xué)到的東西記錄下來(lái),接著便想作家為什么為這樣寫(xiě),為什么要寫(xiě)這個(gè)事,作家寫(xiě)這件事時(shí)運(yùn)用了什么寫(xiě)作技巧;蛘叻磸(fù)欣賞自己感覺(jué)好的片斷,并盡力找到自己以前生活或?qū)懽髦兴雎缘臇|西,后會(huì)想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢?


  因?yàn)閻?ài)讀書(shū),這兩年我閱讀了不少名著,看了不少雜志,還參加了縣文聯(lián)小作家班,寫(xiě)作、投稿……怡然自樂(lè),我的生活開(kāi)始變得豐富和美好。我在書(shū)中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學(xué)大師交流,也從書(shū)海報(bào)林中看“三山五岳”的神奇風(fēng)韻,傾聽(tīng)長(zhǎng)江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《___報(bào)》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報(bào)刊……


  書(shū)是一位好老師,給了我們知識(shí),也給了我們智慧。是你人生路上的指明燈,是你解困惑的一把鑰匙,是你迷航時(shí)的指南針。


  書(shū)是我的好朋友,好老師,從某種意義上說(shuō),書(shū)是自己的的,因?yàn)槭郎蠜](méi)有人會(huì)用同一種方式讀書(shū),就像世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。


14.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十四


  每星期的星期六,就是我的讀書(shū)日。


  在我的讀書(shū)日里,我會(huì)讀各種各樣的書(shū)籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動(dòng)物有關(guān)的……總之,我什么樣的書(shū)都愛(ài)讀。


  今天是我的讀書(shū)日。這不,我又在找書(shū)讀了,因?yàn)槲业?讀書(shū)日已經(jīng)過(guò)去100多次了,我讀過(guò)的書(shū)也有100多本了。


  我把我們家大大小小的書(shū)柜差不多翻了一遍,才找到一本書(shū),名叫少年萬(wàn)事通。


  少年萬(wàn)事問(wèn)有許多類:語(yǔ)文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當(dāng)然有許多頁(yè)了,果然,少年萬(wàn)事通有500多頁(yè)。但再厚的書(shū)也不會(huì)使我讀書(shū)的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我讀到300多頁(yè)時(shí),我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書(shū)日呀,并且這個(gè)讀書(shū)日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒(méi)恒心,所以我又讀了起來(lái)。


  我的讀書(shū)日訂的讀書(shū)時(shí)間是5小時(shí),如果沒(méi)到時(shí)間就讀完的話,就先躺在床上休息一會(huì)兒,然后再去干其他事情。


  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書(shū)日的結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬(wàn)事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會(huì)兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。


  今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個(gè)小時(shí)就讀完了少年萬(wàn)事通,還獲取了知識(shí),真是一舉兩得啊。


15.初中以讀書(shū)為話題的作文 篇十五


  讀書(shū)是一件令人十分快樂(lè)的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。


  小時(shí)候,媽媽給我買過(guò)許多書(shū),例如:《小故事大道理》、《哪吒?jìng)髌妗返。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不夠多,媽媽總是耐心地把故事讀給我聽(tīng),我覺(jué)得很有意思。后來(lái)我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了拼音。媽媽又給我訂購(gòu)了更多的書(shū):《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》、《一千零一夜》等等,F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了。于是,我和媽媽一起從圖書(shū)館借來(lái)更多的書(shū),比如:《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》、《生活知識(shí)百問(wèn)百答》等等。我常常會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,看得廢寢忘食。


  記得一個(gè)中午,媽媽說(shuō)要做紅燒肉,因?yàn)榧t燒肉要先翻炒,還得大火才能出油。所以媽媽倒了一大勺油,把火開(kāi)到大。忽然,媽媽尖叫起來(lái):“!著火了!”我急忙跑過(guò)去一看,好大的.火呀,還在鍋里燒著呢!媽媽見(jiàn)火不滅,就想要用水去滅火。就在這時(shí),我突然想起《生活知識(shí)百問(wèn)百答》中說(shuō)過(guò):“當(dāng)油著火時(shí),不可用水。因?yàn)橛捅人p,你澆下去后,火還會(huì)漂到水上繼續(xù)燒,應(yīng)該先關(guān)掉煤氣,然后蓋上鍋蓋即可!


  我連忙攔住媽媽,告訴她滅火的方法。媽媽一試,火果然滅了。媽媽喜出望外:“幸虧你把書(shū)中的知識(shí)學(xué)以致用,不然媽媽就闖大禍了,你真是個(gè)聰明的小娃!”


  經(jīng)過(guò)這件事情更讓我覺(jué)得讀書(shū)真是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。