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2025年個(gè)人年度工作總結(jié)(通用25篇)

時(shí)間:2025-05-28 15:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#工作總結(jié)# #2025年個(gè)人年度工作總結(jié)(通用25篇)#】寫工作總結(jié),通過對實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。以下是©憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《2025年個(gè)人年度工作總結(jié)》,供大家閱讀。



1.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇一


  今年是我人生旅途的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。離開學(xué)校走向社會(huì),是我一個(gè)新生活的起點(diǎn),新的開始和新的目標(biāo)。公司給了我一個(gè)真正理論實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在我工作的這段時(shí)間同事們對我十分關(guān)懷,總是給我鼓勵(lì)和幫助。經(jīng)過一年的質(zhì)檢工作,我總結(jié)如下:


  一、工作收獲


  在過去的一年里,作為一名質(zhì)量檢驗(yàn)員,要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)公司的一套質(zhì)量控制體系,根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我嚴(yán)格按照公司物理實(shí)物樣品的儲(chǔ)存要求,做到不泄漏,不少取以及各種型材的合理存儲(chǔ)。樣品測試檢驗(yàn)工作是一項(xiàng)精細(xì)的測試過程,所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。在檢驗(yàn)工作中要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度,認(rèn)真、審慎地進(jìn)行每一步測試,F(xiàn)在我已經(jīng)掌握了大多數(shù)物料樣品的檢測方法。數(shù)據(jù)處理質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)記錄工作也是十分重要的。我要認(rèn)真、務(wù)實(shí)地記錄每個(gè)實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù),對檢測數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告,做到不誤報(bào)、無謊報(bào)。


  二、工作感想與體會(huì)


  工作一定要細(xì)致,認(rèn)真。不能總是出錯(cuò)誤,必要時(shí)候需要對自己的工作進(jìn)行測試,以確定自己的工作做到萬無一失。業(yè)余時(shí)間,經(jīng)常要檢討的工作,改正工作缺點(diǎn),改善工作方法,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身工作效率,從歷來教訓(xùn)當(dāng)中總結(jié)得出的經(jīng)驗(yàn)。遇到工作中的錯(cuò)誤,要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評,不要認(rèn)為犯錯(cuò)誤是一件可恥的事,應(yīng)該認(rèn)為錯(cuò)誤是自己成長與鍛煉的機(jī)會(huì)。


  日常工作雖然繁忙繁瑣,一周比較枯燥工作下來,周末休息時(shí)候在思想上也不能十分松懈,在業(yè)余時(shí)間應(yīng)該勤于思考,思考可以提高自己工作質(zhì)量的方法,思考如何提高效率,如何減少工作時(shí)間。要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,使自己手上的工作越發(fā)變得容易。一個(gè)人要在他的崗位上有所作為,就必須不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓寬他們的知識疆域。我初期進(jìn)入公司時(shí)候,就像一張白紙,需要不斷在上面填涂色彩,這樣不斷填涂,終讓我變成一張美麗的圖畫。


  三、總結(jié)自身工作的不足


  工作當(dāng)中,我偶爾出現(xiàn)思想不集中,思想開小差的情況。給工作帶來不必要的麻煩。今后我會(huì)以認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來完成自己的工作。與其他人打交道,常常不主動(dòng)、不熱情。為了能夠盡快完成工作,常常我不會(huì)主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通。這使得我在公司的人際關(guān)系處理上存在一定的問題。今后我要在不耽誤工作的前提下,積極主動(dòng)與同事友善溝通,與同事相互學(xué)習(xí),互愛互助。


  以上就是我對過去一年質(zhì)檢工作的工作總結(jié),面對新的一年工作,我要再接再厲,創(chuàng)造更好的工作業(yè)績。


2.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二


  20xx年即將過去,能夠說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,用心探索,改革教學(xué),采取“自主――創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式,同時(shí)把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,用心探索,改革教學(xué),收到很好的效果。


  一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)我的心,進(jìn)入我的課堂


  怎樣教物理,《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)資料,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師務(wù)必重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),資料標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施推薦有更深的了解,本學(xué)年我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。


  二、課堂教學(xué),我加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。


  本學(xué)年,我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,在有限的時(shí)間吃透教材,撰寫教案;用心利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。用心進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改善課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的構(gòu)成、獲得、應(yīng)用了然于心。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅。電路、圖型連接、各種物理電學(xué)公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究。突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的'感


  受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。


  三、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。


  怎樣提高學(xué)生成績,我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。


  透過我一學(xué)年來不斷的工作,我的物理教學(xué)工作取得了很好的成績,成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體老師的幫忙,教學(xué)工作苦樂相伴。以后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。


3.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇三


  本人已經(jīng)在種田中學(xué)工作一年,擔(dān)任初三四個(gè)班的化學(xué)教師。對于剛走出大學(xué)校園,走上工作崗位的我,學(xué)校即安排我從事畢業(yè)班教學(xué)工作是對我的信任與考驗(yàn)。


  這一年的教學(xué)工作,我取得了較為滿意的成績,這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和老師們的幫助。當(dāng)然,在這兩年的教學(xué)工作中,讓我收獲大的是工作中遇到的問題和困惑。對于新教師而言,發(fā)現(xiàn)問題,并從問題和困惑中去尋求解決的辦法是提高自身工作能力的一條重要途徑,而走通這條途徑就必須在教學(xué)工作中不斷的總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),探詢失敗的教訓(xùn)。


  一、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,樹立“以人為本”的教育觀念


  初中化學(xué)課程一方面提供給學(xué)生未來發(fā)展所需要的基礎(chǔ)的化學(xué)知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識和方法分析和解決簡單問題的能力另一方面要使學(xué)生從化學(xué)的視角去認(rèn)識人與自然的關(guān)系。理解化學(xué)對社會(huì)發(fā)展的作用,了解化學(xué)制品對人類健康的影響,合理的開發(fā)和利用自然資源,增強(qiáng)學(xué)生對自然和社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生在面臨與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題的挑戰(zhàn)時(shí)能作出更理智,更科學(xué)的決策,這就要求教師必須堅(jiān)持“一人為本”,逐步建立起“民主、平等、對話”的師生關(guān)系!皩υ挕辈粌H指師生雙方狹隘的語言交流,而且是指師生雙方各自向?qū)Ψ降木癯ㄩ_和彼此接納,是一種真正意義上的溝通教師要將教材的情感因素、教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣融合并貫穿在教學(xué)的全過程中,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是源于學(xué)生生活的,適應(yīng)未來社會(huì)生活需要和學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展需要的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)屏棄那些脫離實(shí)際,枯燥無味的內(nèi)容,教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,要將過多的自我表演的時(shí)間和空間還給學(xué)生,保證學(xué)生的`學(xué)習(xí)時(shí)間,動(dòng)手操作,思考問題,口頭表達(dá),討論問題,發(fā)表見解都要到位。凡是學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的知識,教師就不能包辦代替;凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問題,教師就不要多做暗示。


  二、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生真正成為化學(xué)學(xué)習(xí)的主人


  有效的化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純的依賴模仿與記憶。自主探索,親身實(shí)踐合作交流是提倡的有意義的學(xué)習(xí)方式,教學(xué)中應(yīng)該注意創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氣氛,注重知識的生活性和實(shí)踐性;瘜W(xué)課題生活化,問題引入情景化。在教學(xué)中,教師應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)和生活實(shí)際設(shè)置一些問題情景,讓學(xué)生從情景中獲取信息,用化學(xué)思考方法去建立模型,然后進(jìn)行解釋,應(yīng)用和拓展要使學(xué)生在探索活動(dòng)中,在解決問題的過程中理解和掌握基本的化學(xué)知識,技能和方法讓學(xué)生全身心的參與化學(xué)活動(dòng),經(jīng)歷教學(xué)過程,從而培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。在課堂教學(xué)中,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提倡科學(xué)探索與合作學(xué)習(xí)。要注意培養(yǎng)學(xué)生傾聽他人發(fā)言,善于陳述自己的想法,勇于修正他人的觀點(diǎn),勇于接受他人的意見并修正自己的想法。當(dāng)不同見解難以同一時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)各自保留自己的見解,在進(jìn)行科學(xué)探究與合作學(xué)習(xí)時(shí)。要有明確的目的,要有秩序的發(fā)表意見,要控制音量。不影響他人的討論。如果分小組活動(dòng),人員的組合要采取輪換制,使每個(gè)人接觸面廣泛,小組成員可以輪流代表小組發(fā)言,小組之間可以隨機(jī)交流幫助。


  三、改革化學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)評價(jià)的方法,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展


  在教學(xué)中教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程評價(jià),可采取學(xué)生自評、生生互評、師生互評的方法可經(jīng)常提出類似于“你是怎樣想的?”、“通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你有什么收獲?”等問題來幫助學(xué)生認(rèn)識自己建立自信,表現(xiàn)自我。


  四、以學(xué)生實(shí)際情況為出發(fā),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?/p>

  備課是教師課前所做的準(zhǔn)備工作。教學(xué)是一種有目的、有計(jì)劃的活動(dòng),他既有明確的意義有大致的范圍。因此,上課前教師(尤其對新教師而言)必須做好充分的準(zhǔn)備,可以通過認(rèn)真?zhèn)湔n來了解課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,收集和組織材料,更應(yīng)從備課活動(dòng)中對學(xué)生的情況進(jìn)行分析,減少教學(xué)時(shí)的不確定感,找到一個(gè)有針對性!


4.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇四


  在公司的工作時(shí)光已經(jīng)是過去一年了,在這一年里我的工作完成得還算是不錯(cuò),不管是任何的一方面我都是有非常努力地在其中得到成長與轉(zhuǎn)變,F(xiàn)在我便是對自己這一年的成長與奮斗做更好的總結(jié)與計(jì)劃:


  一、工作上的成長


  通過自己在這一年中的不懈奮斗,我漸漸地找尋到自己奮斗的方向,并給以自己的努力來讓自己在工作中有更棒的成長。當(dāng)然于我個(gè)人來說,我也很是慶幸自己能夠有如此的收獲,相信我定是可以讓自己在工作中變得愈發(fā)的優(yōu)秀。這一年我對自己有了更多的認(rèn)知,也明白了自己對于未來需要追尋的方向,我很是開心自己能夠有這樣的生活,當(dāng)然在往后的時(shí)光中我也是會(huì)努力地奮斗,讓自己真正的得到更多的成長與改變。


  二、個(gè)人思想的轉(zhuǎn)變


  在工作上我越發(fā)的找尋到自己需要去成長與改進(jìn)的方面,也對自己的工作與生活方面有了更多的認(rèn)知。于我個(gè)人來說,我也更多的明白在工作中需要付出的努力與決心,當(dāng)然我也是很是慶幸自己能夠有這樣的收獲,并給我很是期待著自己能夠有更大的成長,F(xiàn)在的我更多的是想要讓自己在工作中有更多的成長與轉(zhuǎn)變,當(dāng)然也會(huì)努力的改正自己,就是期待著自己能夠有所成長,F(xiàn)在的我心中更多的是想要真正的將自己的工作任務(wù)完成好,為我的客戶做更好的服務(wù),讓他們能夠感受我的付出與真心,所以我會(huì)在這份工作上做更多的'努力與奮斗。


  三、未來工作的計(jì)劃


  新年即將要到來,我也非常地想要讓自己能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造出更加優(yōu)秀的成績,并且我相信我的未來是一定會(huì)變得非常的優(yōu)秀,當(dāng)然往后的時(shí)光我也是會(huì)爭取讓自己有更棒的成長。對于以后的工作我也會(huì)更多的反思自己,為自己的成長做更多的計(jì)劃與準(zhǔn)備,這樣才能夠讓我在新的一年中收獲到成長,也是可以真正的讓自己明白自己未來的方向。我相信新的我是可以在這份工作上有更好的成績,可以讓我的客戶們對我有更多的信任,當(dāng)然也是可以讓我真正的做好現(xiàn)在的這份工作,于我個(gè)人來說,我也會(huì)努力地改變自己,爭取能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀,未來的生活更加的美好與幸福。


  我很是期待新年的開始,我會(huì)更加努力地在工作中成長,去為自己創(chuàng)造更加美好而幸福的生活。不管前方有多么大的困難,我都是會(huì)以更加努力的心態(tài)來成長,去讓自己創(chuàng)造出美好而幸福的生活。


5.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇五


  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20XX年又到尾聲了。測量是工程的眼睛,作為測量人員,我本著實(shí)事求是、一切以數(shù)據(jù)說話的原則從事測量工作。我靜心回想這一年的工作生活,感受很多,收獲頗豐,F(xiàn)將我這一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:


  俗語說得好“無規(guī)矩不成方圓”。測量是建筑工程之本,是工程中的各工種的標(biāo)尺。沒有它我們的工作就沒了目標(biāo),就是盲目的工作,就成了盲人騎瞎馬,就會(huì)出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。剛開始我以為測量放線是個(gè)很簡單的工作,后來在工作中慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不然,它也有好多要學(xué)習(xí)的地方。


  在這一年的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的工作能力,和項(xiàng)目部技術(shù)人員互相交流,互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,對測量工作做到嚴(yán)格控制,和同事一起努力完成每一項(xiàng)測量任務(wù)。在施工測量之前,認(rèn)真審圖,對圖上有誤、有疑義的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及前輩們請教、咨詢、學(xué)習(xí)。測量放線中向同事學(xué)習(xí),相互配合。從陌生到熟悉,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力提高了工作效率。測量放線后認(rèn)真復(fù)合線的位置確保準(zhǔn)確性。在測量放線中各類儀器能準(zhǔn)確、快速的使用。


  在測量放樣過程中,有時(shí)候會(huì)面臨改線、補(bǔ)線的問題,這也是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程,使得我對疑惑的地方理解和掌握的更加徹底,也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。


  通過書籍及同事的幫助指導(dǎo)學(xué)習(xí)了更多的施工工藝和施工方法,了解各項(xiàng)規(guī)范。在如今高速發(fā)展的社會(huì),不能自我提高就意味著落后,就不能適應(yīng)目前施工建設(shè)工作的發(fā)展要求。所以在今后的工作中,本著嚴(yán)格要求自己,在盡量減小誤差,消滅錯(cuò)誤的前提下,把自己的本職工作做好,為本工程的順利施工提供有利的保障。在平常的工作中積極督促勞務(wù)隊(duì)配合我們的放線工作,做到有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決及時(shí)改正,將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)之中,不讓其成為工程進(jìn)度的絆腳石。


  在這一年的工作中,從剛來工地的好奇到熟悉,得到了至深的鍛煉,專業(yè)知識有了進(jìn)一步提高,而自己也變得成熟、穩(wěn)重。盡管這一年當(dāng)中我取得了一定進(jìn)步,但這并不代表自己就是一個(gè)合格的測量員,相對于自己期望還相差甚遠(yuǎn),對于現(xiàn)在的我還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。在今后的工作中根據(jù)現(xiàn)場出現(xiàn)的問題積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),加強(qiáng)新知識、新理論的充實(shí),加強(qiáng)個(gè)人操作技術(shù)和管理意識,配合其他部門做好本職工作。


  明年的工作中,在閑暇時(shí)間多與其他項(xiàng)目測量員互相交流經(jīng)驗(yàn),分享心得,互相提升。做到別人出現(xiàn)的問題我不會(huì)再出錯(cuò),我自己出現(xiàn)過的錯(cuò)誤不再次發(fā)生。做到慢慢蛻變,直到破繭成蝶。


  在以后的工作中,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),提高自己,不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,在施工過程中高標(biāo)準(zhǔn),高要求來完成施工任務(wù)保證工程的順利進(jìn)行。向同事們發(fā)奮學(xué)習(xí),更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細(xì)化本職工作,努力為公司創(chuàng)出更大的效益,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。


6.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇六


  xx質(zhì)量員工作總結(jié)xx年很快就要過去了,本是項(xiàng)目管理達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵一年,達(dá)標(biāo)工作也上了一個(gè)新臺階。一年工作總結(jié)如下:


  一、嚴(yán)格控制分部分項(xiàng)工程質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)行質(zhì)量三檢制度,班組先自檢,然后工序交接檢,后質(zhì)量部專檢。事先給班組進(jìn)行質(zhì)量交底,包括各個(gè)工序施工情況,主要是質(zhì)量控制,要求偏差控制在規(guī)范允許范圍內(nèi)。事中監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)跟班組交待,或下達(dá)整改通知單,并制定整改通知單。


  二、加大質(zhì)量檢查的力度。質(zhì)量部門嚴(yán)格要求班組、工長對施工各環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),質(zhì)量部門對全程監(jiān)控。每日巡查:每日對每個(gè)單位工程,分項(xiàng)工程進(jìn)行實(shí)測實(shí)量檢查,并記錄實(shí)測數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)反映給班組。每周例行質(zhì)量檢查:每周質(zhì)量部門對所有分項(xiàng)進(jìn)行檢查,并下達(dá)整改通知單,同時(shí)對上一周質(zhì)量整改情況檢查,通報(bào)。每周例行質(zhì)量會(huì)議:會(huì)上質(zhì)量部門通報(bào)一周所有每天檢查出的質(zhì)量問題,并對為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題進(jìn)行分析總結(jié),制定對策,以免再犯。分包隊(duì)伍把自己的想法說一說,并將自身存在的困難之處提出來,項(xiàng)目質(zhì)量部給予解決。


  三、特殊過程監(jiān)控情況。質(zhì)量部對特殊過程進(jìn)行全過程旁站監(jiān)控,包括地下室防水、電渣壓力焊等關(guān)鍵工序進(jìn)行監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范及設(shè)計(jì)要求的第一時(shí)間要求整改,務(wù)必整改合格,給下一道工序創(chuàng)造好的條件,堅(jiān)決避免出現(xiàn)返工現(xiàn)象。


  四、關(guān)于項(xiàng)目管理達(dá)標(biāo)。項(xiàng)目管理達(dá)標(biāo),是中建四局的硬指標(biāo),是必須保質(zhì)保量的完成。看似局要求嚴(yán)格,其實(shí)是對項(xiàng)目管理的有效指導(dǎo),是指導(dǎo)項(xiàng)目能否干好的風(fēng)向標(biāo)。而能否達(dá)標(biāo),關(guān)鍵就是項(xiàng)目及班組的認(rèn)識水平及重視程度,只要想干好,想達(dá)標(biāo),就必定能達(dá)標(biāo)。項(xiàng)目管理達(dá)標(biāo)里面的要求很具體很詳細(xì)。而我們的項(xiàng)目部、施工班組時(shí)有不重視、不管理、不作為的現(xiàn)象,這是必須杜絕的。質(zhì)量部門對所有控制的.20項(xiàng)均嚴(yán)格要求,必須滿足達(dá)標(biāo)要求。所有環(huán)節(jié)制定計(jì)劃及方案,并做好交底,檢查,反饋、復(fù)查。


  五、聯(lián)絡(luò)、溝通。我質(zhì)量部在日常中及時(shí)與勞務(wù)班組、監(jiān)理單位進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。為不耽誤工期,使每個(gè)環(huán)節(jié)都能連續(xù)、快速的實(shí)施。平時(shí)對班組進(jìn)行檢查,及時(shí)要求整改,確保每次驗(yàn)收都能性通過。對公司方面,每月質(zhì)量部向公司項(xiàng)目管理部電話匯報(bào)項(xiàng)目質(zhì)量管理情況,并將項(xiàng)目管理部的要求記錄下來,認(rèn)真學(xué)習(xí)整改。


  六、資料方面。所有資料提前構(gòu)思,學(xué)習(xí)其他項(xiàng)目在資料上面的長處,補(bǔ)自己的不足,但不是抄襲,學(xué)習(xí)了,就要有創(chuàng)新,比別人做的好。所有資料一定在該做的時(shí)間做完,不能后補(bǔ)資料。


7.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇七


  本學(xué)年,我擔(dān)任九年級2、3班的物理教學(xué)任務(wù),一學(xué)年來我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,更新教學(xué)理念,改善教學(xué)方法,努力搞好新課教學(xué),順利完成了教育教學(xué)工作,F(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下;


  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,潛心研究教學(xué)方法


  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,清楚新課程目標(biāo),資料標(biāo)準(zhǔn)等。今年有幸參加吉林省送課到縣活動(dòng),使我受益匪淺。


  2、認(rèn)真研讀《中考說明》,把握近年來的中考命題動(dòng)向,整理了高頻考點(diǎn),使自己的新課教學(xué)重點(diǎn)突出。


  3、認(rèn)真研究20xx年和20xx年的中考物理試題,了解中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),在自己的新課教學(xué)中不斷滲透中考考點(diǎn)知識。


  二、敬業(yè)愛崗,認(rèn)真履行自己的職責(zé)


  1、本學(xué)年我認(rèn)真鉆研教材教法,抓教材基礎(chǔ)知識和基本技能,堅(jiān)持做到課前精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n。


  2、課堂教學(xué)中我用心嘗試新的教學(xué)方法,重視獲取知識的過程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng),密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識和解決問題的潛力。


  3、充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,加大了課堂容量,使課堂高效搞笑。


  4、作業(yè)布置適量,有針對性,堅(jiān)持及時(shí)批改和面批面改。


  5、輔導(dǎo)注重實(shí)效,堅(jiān)持群眾輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合。


  6、做好單元檢測,堅(jiān)持一單元一檢測,并做好批改和講評工作。


  7、落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,除課堂上重點(diǎn)提問和抽查外,課余及時(shí)做學(xué)生的思想工作,激勵(lì)優(yōu)生、鼓勵(lì)差生,使大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了必須的提高。


  三、教學(xué)中存在的不足


  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)興趣不濃,對物理學(xué)科不重視,不能按照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。


  2、部分學(xué)生創(chuàng)新意識不強(qiáng),探究實(shí)驗(yàn)課動(dòng)手潛力差,不能很好地完成實(shí)驗(yàn)操作,有的學(xué)生探究目標(biāo)不明確,只為了探究而探究,歸納、總結(jié)潛力差,不能將探究結(jié)果及時(shí)上升到理論高度。


  3、部分學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè),照抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。


  四、取得的成績和今后的努力方向


  透過自己的'不斷努力,大部分學(xué)生喜歡物理、愛學(xué)物理,學(xué)生的物理成績有了必須的提高,優(yōu)生數(shù)量也不斷增加。


  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù),努力工作,力爭使物理教學(xué)成績不斷提高。


  五、個(gè)人業(yè)務(wù)提高


  1、透過師德的學(xué)習(xí)使我深刻體會(huì)到做一個(gè)教師的所必備的良好素質(zhì),雖然我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有很大的距離,但我相信隨著不斷的學(xué)習(xí),會(huì)里這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)越來越近。


  2、透過參加學(xué)校組織的外出學(xué)習(xí)和自學(xué),使我的教學(xué)方法有了很大的豐富,這對于今后能更好的運(yùn)用到教學(xué)中,提高課堂效率有很大幫忙。


8.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇八


  20xx年即將過去,感謝公司提供給我們一個(gè)成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因?yàn)橛心銈兊膸椭拍芰钗以诠镜陌l(fā)展更上一個(gè)臺階。


  在過去的一年中,我的主要工作是負(fù)責(zé)對所有的來料進(jìn)行環(huán)保測試,其次是協(xié)助進(jìn)料檢的檢驗(yàn)員進(jìn)行物料檢驗(yàn)。在工作上,緊緊圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨的做好每一項(xiàng)工作。在進(jìn)行來料ROHS測試和協(xié)助進(jìn)料檢驗(yàn)員工作中工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的完成每一項(xiàng)工作。在協(xié)助進(jìn)料工作的同時(shí),自己堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),也從中學(xué)到了不少的知識,讓自身的綜合素質(zhì)水平不斷的提高。始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司服務(wù)的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好自己本職工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)。


  從總體來說,一年中,嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好地履行了作為一名ROHS測試員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),同時(shí)也較好地完成了全年的工作任務(wù)。


  隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長充分發(fā)揮他們的主觀性及工作積極性,提高自己的整體素質(zhì),讓自己的工作能力更強(qiáng)更完善。我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)ROHS測試員,更是一個(gè)ROHS指令的執(zhí)行者。在后續(xù)的工作中我會(huì)為了自己制定的新目標(biāo)而努力,那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。對此我為改善今后工作做如下幾點(diǎn)計(jì)劃:


  一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測試員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),讓全體員工了解我們公司為什么要執(zhí)行ROHS指令,執(zhí)行ROHS指令對我們有什么好處。


  二、認(rèn)真收集各項(xiàng)信息數(shù)據(jù),全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握近工作的實(shí)際情況,為解決問題作出快速的、正確的決策。


  三、在工作中要有清晰的計(jì)劃性的工作思路,講究好的工作方法和工作效率,按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。


  四、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作相關(guān)的專業(yè)知識及相關(guān)理論知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合自己在實(shí)際工作中處理的各種異常,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高自己的辦公能力。


  五、領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作任務(wù),要分清輕重緩急,合理安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。


  六、嚴(yán)格要求自己在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。


9.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇九


  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已工作3年的時(shí)間,回顧這三年的工作,感觸很深,收獲頗豐。在這三年的時(shí)間中,我已在三個(gè)項(xiàng)目中擔(dān)任質(zhì)量員一職,回想起來覺得自己在這個(gè)崗位上可以勝任,從剛開始畢業(yè),對于工地上的專業(yè)知識和工作上的業(yè)務(wù)幾乎是什么也不懂,到現(xiàn)在可以更好的去主動(dòng)融入到這個(gè)圈子中,我感覺自己也在一步步地成長,開始認(rèn)為質(zhì)量員一直在現(xiàn)場會(huì)特別地艱苦,現(xiàn)在感覺到質(zhì)量員一職的重要性,真的是做一個(gè)合格的質(zhì)量員容易,做一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)量員很難,但是我認(rèn)為經(jīng)過這幾年的努力和學(xué)習(xí),現(xiàn)在完全可以勝任自己的的工作,相信自己一定會(huì)慢慢地做出來的,并取得一定的收獲。


  記得剛開始畢業(yè)參加工作的時(shí)候,無論在工作還是生活中,自己完全不能夠獨(dú)立去處理一定的事情,目標(biāo)也不是很清楚,自己的優(yōu)缺點(diǎn)還不能夠認(rèn)識到,經(jīng)過在項(xiàng)目上的不斷磨練,慢慢地學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。為了加強(qiáng)自身工作水平,努力提高自己的的綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己幾年來的思想感受、工作情況簡要的總結(jié)如下:


  工作崗位和工作能力方面:


  在這三年的時(shí)間里,我已在三個(gè)項(xiàng)目部工作過,也就是在這幾個(gè)工地實(shí)踐當(dāng)中,不斷地補(bǔ)充了自己的'專業(yè)知識和社會(huì)經(jīng)歷。想起剛開始在上海國際金融中心項(xiàng)目實(shí)習(xí)的日子里,讓我學(xué)到了好多施工現(xiàn)場的基本知識,在施工現(xiàn)場跟著一些技術(shù)人員不斷地去發(fā)現(xiàn)問題,將自己從學(xué)校里學(xué)到的書本知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。等工地竣工后我又去杭政儲(chǔ)出[xx]5號地塊項(xiàng)目中工作,我慢慢地覺得自己應(yīng)該從外業(yè)轉(zhuǎn)到內(nèi)業(yè)資料中去,把現(xiàn)場的每個(gè)施工工藝和工序融入到資料中去,一直到后來做完整的竣工資料。


  現(xiàn)在我在遠(yuǎn)東宏信廣場項(xiàng)目上繼續(xù)擔(dān)任質(zhì)量員一職。通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心指引,我已經(jīng)能獨(dú)立完成我分管的技術(shù)、質(zhì)量方面的各項(xiàng)日常工作,我具體負(fù)責(zé)的工作主要包括以下幾個(gè)方面:


  1、各作業(yè)隊(duì)施工順序及開孔單的審核與上報(bào)。我會(huì)仔細(xì)核對每根樁包括施工順序、是否可以施工、測量是否符合過、鉆具長度及數(shù)據(jù)計(jì)算等在內(nèi)的各個(gè)方面進(jìn)行復(fù)核,直到全部正確后再上報(bào)監(jiān)理并自己留底備查。


  2、驗(yàn)收質(zhì)量,在施工前,對施工過程中的關(guān)鍵工序設(shè)置見證點(diǎn),當(dāng)施工達(dá)到這些步驟時(shí)分包質(zhì)量員預(yù)先通知我們總包質(zhì)量員。對于見證點(diǎn),嚴(yán)格按照規(guī)定做好各項(xiàng)檢驗(yàn)。我現(xiàn)在慢慢地可以和技術(shù)負(fù)責(zé)、施工負(fù)責(zé)一起去討論內(nèi)業(yè)或者施工現(xiàn)場上的一些問題,回想到自己的每段工作歷程,至今是我人生的中重要的一段時(shí)期。在這期間,我的收獲主要有兩個(gè)方面:政治思想上的進(jìn)步和工作經(jīng)驗(yàn)工作方法的學(xué)習(xí)。


  剛從學(xué)校畢業(yè)出來,充滿理想的走進(jìn)社會(huì),等真正工作的時(shí)候才知道自己的不足,尤其是理論與實(shí)踐的差別,當(dāng)你自己做了之后,才知道是怎么回事,即使是很小的一件事,你都不可能把它做的很好。我剛來工地,我的崗位是負(fù)責(zé)現(xiàn)場的質(zhì)量驗(yàn)收;作為質(zhì)量員,不但要掌握專業(yè)的檢測知識,還需要認(rèn)真仔細(xì),才能發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,解決問題。所以這半年的現(xiàn)場的質(zhì)量工作使我受益匪淺。在檢驗(yàn)之前,要學(xué)會(huì)看懂施工圖紙,做好事中監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)及糾正檢驗(yàn)過程中存在的問題。配合現(xiàn)場施工人員對個(gè)工序質(zhì)量作全面的檢查,對每一項(xiàng)工序中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正。對關(guān)鍵工序施工的進(jìn)行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。對驗(yàn)收的每道工序嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),對事后結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,做好匯報(bào)工作,以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天下班后對檢驗(yàn)過程找出往后容易出現(xiàn)的問題可取之處,不斷地提高個(gè)人的專業(yè)檢驗(yàn)水平;將現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題及時(shí)地協(xié)調(diào)解決,認(rèn)真反映出來以便自己可以很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。


  在工作中,也存在著以下不足:


  1、有時(shí)工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于自己年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以工作時(shí)缺乏魄力,在工作的組織指揮上,缺乏堅(jiān)定性。


  2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒有提前,上報(bào)情況不夠及時(shí)。


  3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。在協(xié)助管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。


  未來一年工作的打算:


  1、將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。


  2、在檢驗(yàn)之前,我首先要了解需要檢驗(yàn)的項(xiàng)目,檢測方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準(zhǔn)備工作。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備,檢查時(shí)認(rèn)真監(jiān)督。


  3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗(yàn)過程中存在的問題。對質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。


  總之,我在工作崗位上履行了一名質(zhì)量檢查人員的職責(zé),取得了一定的成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是分不開的,在此對領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!以上是我對這幾年思想、工作情況的總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們加以批評和指正。


10.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十


  緊張而充實(shí)的一學(xué)年已近尾聲,在全體備課組成員共同協(xié)作努力下,這一學(xué)年總算圓滿而順利地結(jié)束了,F(xiàn)將我這半年的工作做一總結(jié)如下:


  一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn),努力提高自己的思想覺悟,此外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)法規(guī),做到依法執(zhí)教。


  二、每周按時(shí)出勤,從不曠課、早退。準(zhǔn)時(shí)參加教職工大會(huì),各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。


  三、本學(xué)習(xí)我承擔(dān)高一4、5、6班的物理教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點(diǎn):


 。ㄒ唬﹤湔n認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。


  (二)課堂上因材施教,重視與學(xué)生之間的互動(dòng),對學(xué)生提出的疑問盡量解答,抓住他們的注意力,把有趣的物理現(xiàn)象跟生活聯(lián)系在一起。


  (三)在習(xí)題的.選擇上,針對文科生還專門匯編會(huì)考題,分發(fā)給學(xué)生練習(xí)。


  (四)課后督促學(xué)生完成作業(yè),并及時(shí)反饋。(五)結(jié)合模擬卷,做好期末復(fù)習(xí)工作。同時(shí)上完一節(jié)課及時(shí)反思改進(jìn),下節(jié)課就上得更順手。


  四、教學(xué)工作總結(jié)。


 。ㄒ唬⿹(jù)校情我以聽課、評課為主,在校內(nèi)每周至少互聽互評,聽課評課作好筆記,重作分析,提出改進(jìn)方案。通過互聽互評找差距和不足,并加以改進(jìn)。


 。ǘ﹤湔n組內(nèi)共同備課,針對某一知識點(diǎn)來突破,討論實(shí)驗(yàn)教學(xué)。課后充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)新課標(biāo),根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況完成教案設(shè)計(jì)。考慮教學(xué)方法和學(xué)法的結(jié)合,主要是如何組織教材讓學(xué)生更好地掌握。


 。ㄈ┰诒緦W(xué)年精心準(zhǔn)備了一堂公開課,我才知道別人準(zhǔn)備一堂公開課有多不容易,特別是課前的準(zhǔn)備真的是要很充分、也很辛苦,但是這更能加快新老師的成長。在評課時(shí)認(rèn)真聽取老教師的點(diǎn)評,其中指出了我的不足之處,讓我覺得需要學(xué)習(xí)的地方還是很多的,但我會(huì)繼續(xù)努力的。因?yàn)橛辛藢W(xué)校這個(gè)大集體,我覺得更加有勁了。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。


  五、教學(xué)領(lǐng)悟。


  (一)工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。


 。ǘ┳陨砀鞣矫娴乃仞B(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。


11.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十一


  本學(xué)年,我任教八年級物理教學(xué)任務(wù),新的教材提出了新的目標(biāo)和要求,要有新的教學(xué)理念,這一學(xué)年過去了,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改變教學(xué)方法,把新新的教學(xué)模式、新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果,F(xiàn)對本學(xué)年的教育教學(xué)工作簡要總結(jié)如下:


  一、工作態(tài)度


  平時(shí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。服從安排,對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡大努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭(gè)人的工作,而影響班級、年級、學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位。


  二、教學(xué)工作完成情況


  積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,學(xué)案導(dǎo)學(xué)是教學(xué)與多媒體教學(xué)有機(jī)的整合。自主研究學(xué)習(xí)每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應(yīng)的突破點(diǎn),力爭讓每節(jié)課都收到為滿意得效果,這學(xué)年我們教研組教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),每個(gè)人至少講一節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的'同時(shí),還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,并認(rèn)真做出筆記,做出評價(jià),做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。


  三、教學(xué)常規(guī)的完成情況


  本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、練習(xí)冊和導(dǎo)學(xué)案,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):


  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重把導(dǎo)學(xué)案和多媒體課件有機(jī)整合,制定符合我們學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。


  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。


  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)、練習(xí)冊和導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。


  4、堅(jiān)持聽課,參加教研組的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。尤其是參加了教育局主辦的各項(xiàng)教學(xué)研究培訓(xùn),使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。


  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。


  四、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施


  1、在平時(shí)的上課過程中,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,興趣是好的老師。通過常用儀器簡單、現(xiàn)象鮮明直觀的演示實(shí)驗(yàn)、或能使學(xué)生多觀察、多動(dòng)手的學(xué)生實(shí)驗(yàn),利用設(shè)懸念、擺疑點(diǎn)、設(shè)置矛盾的方法,可以激發(fā)起學(xué)生的興趣;而根據(jù)教材舉出一些生動(dòng)、直觀、新奇的現(xiàn)象,也可以激發(fā)起學(xué)生的興趣。利用猜想調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。根據(jù)學(xué)生情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間。


  2、合理的利用教材中的插圖。教材中編入的大量漫畫插圖,可寓揭示物理現(xiàn)象、物理規(guī)律于有趣的生動(dòng)活潑的畫面之中。如教材中光的直線傳播形象直觀,學(xué)生易懂易記。學(xué)生很容易回到現(xiàn)實(shí)生活中去體驗(yàn),回顧生活中的物理現(xiàn)象,他們感到物理就在我們身邊。這樣學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得活躍,感覺到身邊的物理現(xiàn)象自己可以用物理知識解釋了,在成功的喜悅中求知欲就會(huì)油然而生。


  3、創(chuàng)建物理情景、渲染氣氛,增強(qiáng)學(xué)生求知的興趣。在課堂教學(xué)中合理借助于多媒體技術(shù),可以輕松的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入直觀、形象、甚至虛擬的場景,使學(xué)生猶如身臨其境,學(xué)習(xí)興趣倍增。如在講授光的直線傳播這一節(jié)時(shí),教師利用多媒體技術(shù)播放本世紀(jì)地球上第出現(xiàn)日全食情景來引入新課,學(xué)生會(huì)被日全食美麗、壯觀、奇妙的情景深深吸引。教師適時(shí)提出問題:地球上為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象?其中包含了什么物理道理?這樣可啟發(fā)學(xué)生的思維,教師再結(jié)合其他生活中的例子,指導(dǎo)學(xué)生得出光沿直線傳播的結(jié)論,這會(huì)給學(xué)生產(chǎn)生難以忘懷的印象,從而加深對光沿直線傳播的認(rèn)識。


  以上是對本學(xué)年的教育教學(xué)工作簡要的總結(jié),工作中也有疏漏和不足,如:怎樣建立較好的評價(jià)體系,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。


12.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十二


  在的教育教學(xué)工作,我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律,有認(rèn)識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。


  一、以學(xué)生為主體,實(shí)施開放式教學(xué)。


  為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),將教室大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專心的學(xué)生、適當(dāng)點(diǎn)撥知識重點(diǎn)、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn))——驗(yàn)學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的`教室結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,減少了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)——作業(yè)基本能在教室內(nèi)完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運(yùn)動(dòng)或做一些手工制作;也提高了教室效率——一節(jié)課內(nèi),學(xué)生需要完成四個(gè)不同內(nèi)容的活動(dòng),學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。


  二、運(yùn)用現(xiàn)代媒體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。


  多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)*,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。


  三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力。


  遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)主動(dòng)思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱度。


  四、因材施教,整體性提高學(xué)生成績。


  學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方式上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵(lì)、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)*但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表揚(yáng)他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱度,再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報(bào)”。


  五、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。


  在物理教學(xué)過程中,恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn),介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過程中經(jīng)歷的細(xì)節(jié)事件,讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)極細(xì)微的現(xiàn)象、勤于實(shí)驗(yàn)反復(fù)探索的精神,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。


  六、加強(qiáng)校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。


  堅(jiān)持每周集體備課活動(dòng),同本學(xué)科組同事們一道,認(rèn)真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》,反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價(jià)值觀,精心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。


13.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十三


  在忙忙碌碌中又度過了一學(xué)年,我們物理組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,按照教導(dǎo)處的要求,有計(jì)劃、有步驟地開展教研組工作。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,在認(rèn)真完成教研組常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)教研組規(guī)范化建設(shè),積極開展教科研活動(dòng),現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:


  1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。


  本學(xué)年八年級組的教研主題是:抓好課前小測驗(yàn),鞏固所學(xué),鋪墊新授。在教學(xué)過程中,備課組能自己精選習(xí)題,編寫每一單元學(xué)習(xí)的學(xué)案,教師首先利用課前小測驗(yàn)引起學(xué)生回憶,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),給學(xué)生課下自主參與教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和空間,不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”物理,更重要的是讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”物理,教師通過測驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,以問題為中心,不斷尋找提升教學(xué)質(zhì)量的切入點(diǎn)。九年級組的教研主題是:通過題型訓(xùn)練,提高復(fù)習(xí)效率。在復(fù)習(xí)階段,備課組通力合作,從各省中考題、模擬題中精挑細(xì)選,分組歸類,組成題組,使學(xué)生形成系統(tǒng)的知識,促進(jìn)學(xué)生整體水平的'提高。


  2、加強(qiáng)集體備課和聽課評課活動(dòng)。


  為了發(fā)揮集體的力量,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享,備課組教師通過集體備課,對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及教學(xué)方法,進(jìn)行分析和討論,并探討突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思路和方法。發(fā)揮每位


  老師的特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,采用了集體分節(jié)備課,統(tǒng)一電子教案,資源共享,每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性,優(yōu)化了課堂教學(xué)。


  備課組加強(qiáng)了聽課、評課活動(dòng)。聽課后,全組教師能認(rèn)真評課。如對教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透等是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯、全面的評論和探討。通過聽課和評課活動(dòng),加深全組教師對教材的理解和教法的把握,給教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯、促進(jìn)了全組教師課堂教學(xué)水平的共同提升。


  3、認(rèn)真做好教研主題化、課題實(shí)踐化的教研活動(dòng)


  教研組不但是教師專業(yè)能力增進(jìn)的重要舞臺,還是研究型的教師發(fā)源地。在教研活動(dòng)中,教研組內(nèi)每位教師既充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,又有很強(qiáng)的整體協(xié)作意識。在理論學(xué)習(xí)過程中,大家不閉關(guān)自守,不故步自封;在聽評課活動(dòng)中,大家互相切磋,互通有無;在組建學(xué)科檔案過程中,大家合理分工,合作交流,資源共享。教師通過密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使教研組呈現(xiàn)了很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和生命力。


  4、輔導(dǎo)學(xué)生方面:


 。1)教研組的各位老師讓本班學(xué)生參與物理生活,并輔導(dǎo)學(xué)生制作了一些物理小制作,小發(fā)明等科技創(chuàng)新活動(dòng)。


 。2)在本學(xué)年各位老師輔導(dǎo)本班學(xué)生順利參加了小制作、小發(fā)明比賽活動(dòng)。


  5、在教學(xué)研究中注重反思


  在教研中,我組教師針對課程與教學(xué)的問題,結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,對教學(xué)實(shí)踐的積極回顧與反思,探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐活動(dòng)的成功與不足,確定今后研究的方向、研究的問題。對自己和他人的行為與觀念有更深刻的認(rèn)識,從而提升自己的理論水平。


  6、教研活動(dòng)中存在的不足


 。1)教研活動(dòng)開展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上深度不夠,備課組活動(dòng)效率不高,對學(xué)生的課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,校本教研還停留在一個(gè)較淺的層面之上。這方面還應(yīng)進(jìn)行更深入的研究,努力使研究與教學(xué)更緊密地結(jié)合起來。


 。2)物理老師在學(xué)科方面的論文撰寫還要增加數(shù)量,提高質(zhì)量,爭取取得更好的成績,有更多的文章發(fā)表。引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究,形成一支學(xué)習(xí)型、科研型的教師科研隊(duì)伍。


14.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十四


  本學(xué)年我承擔(dān)初中二年級的物理課教學(xué)工作一個(gè)學(xué)年的工作即將結(jié)束了,現(xiàn)總結(jié)如下。


  一、思想方面


  一個(gè)學(xué)年以來,我思想主動(dòng)要求進(jìn)步。熱愛本職工作。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的教室,愛護(hù)自己所教的學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。每天早來晚走。主動(dòng)承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。


  二、教學(xué)方面


  1、做到了精心備課。


  一個(gè)學(xué)年以來,我主動(dòng)參加集體備課。認(rèn)真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)年工作計(jì)劃。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際情況和研究學(xué)生實(shí)際情況的前提下,一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的`方法和學(xué)生學(xué)的方法。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。做到了集眾家教學(xué)之長處,克己之短處。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。


  2、做到了認(rèn)真上課


  上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)年我非常重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提前5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí),也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。教室上我面向全體學(xué)生。盡努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。給他們搭建展示自我的平臺。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會(huì)。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度。努力做到課開始,趣以生;課進(jìn)行,趣正濃;課結(jié)束,趣尤存。教室上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個(gè)性特長。盡努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方法在教室上得到利用。同時(shí),讓同學(xué)們的合作認(rèn)識和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí),互相幫助。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了教室上小先生的作用。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。


  3、主動(dòng)參加物理科研工作


  本學(xué)年我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績。對于我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)很大的提高。


  一個(gè)學(xué)年的工作做了許多,回顧起來確實(shí)有許多工作值得我去回味。有成功讓我高興的地方,也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上,是我一個(gè)學(xué)年工作的總結(jié)。


15.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十五


  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過去了。回顧這一學(xué)年的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié):


  一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作


  教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。


  我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真"設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后"認(rèn)真"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時(shí)"認(rèn)真"的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。


  在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。


  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。


  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)年以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實(shí)了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的'轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會(huì)我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動(dòng),通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。


  三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。


  反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:


  1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。


  2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。


  3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!


16.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十六


  在xxxx年的教育教學(xué)工作,我繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。


  一、以學(xué)生為主體,實(shí)施開放式教學(xué)


  為適應(yīng)新課程理念下的素質(zhì)教育,我摒棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)模式,不斷探索并采用符合現(xiàn)在中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),將課堂大膽、充分地讓學(xué)生們自己支配。采用以自學(xué)(自讀課本及相關(guān)資料、在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索)——互學(xué)(討論交流)——督學(xué)(老師督促個(gè)別不太專心的學(xué)生、適當(dāng)點(diǎn)撥知識重點(diǎn)、解析學(xué)習(xí)難點(diǎn))——驗(yàn)學(xué)(當(dāng)堂練習(xí)鞏固,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果)鏈接起來的課堂結(jié)構(gòu)模式。這樣的教學(xué)模式,減輕了學(xué)生的.課業(yè)負(fù)擔(dān)——作業(yè)基本能在課堂內(nèi)完成,使學(xué)生有足夠充分的課外時(shí)間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運(yùn)動(dòng)或做一些手工制作;也提高了課堂效率——一節(jié)課內(nèi),學(xué)生需要完成四個(gè)不同內(nèi)容的活動(dòng),學(xué)生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。


  二、運(yùn)用現(xiàn)代媒體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣


  多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生豐富的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶。


  三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力


  遵循物理教學(xué)規(guī)律和物理學(xué)科的特點(diǎn),以實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)物理概念、定理、定律的教學(xué)。在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作的能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的熱情。


  四、因材施教,整體性提高學(xué)生成績


  學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性,在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生,難易有度,激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,重點(diǎn)給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),提高他們的自學(xué)能力,鼓勵(lì)、倡導(dǎo)他們超前學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們適當(dāng)拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深學(xué)習(xí)深度、提高學(xué)習(xí)難度,爭當(dāng)“領(lǐng)跑者”。特別關(guān)注有學(xué)習(xí)欲但學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,經(jīng)常與他們溝通,了解他們的困難所在,經(jīng)常表揚(yáng)他們的進(jìn)步,放大他們的閃光點(diǎn),增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)熱情,再循序漸進(jìn)地指導(dǎo)他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到“付出總有回報(bào)”。


  五、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度


  在物理教學(xué)過程中,恰當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學(xué)家對物理學(xué)的貢獻(xiàn),介紹各國科學(xué)家們在探索物理學(xué)的過程中經(jīng)歷的細(xì)節(jié)事件,讓學(xué)生了解科學(xué)探索中的艱辛,學(xué)習(xí)科學(xué)家們敢于質(zhì)疑權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)極細(xì)微的現(xiàn)象、勤于實(shí)驗(yàn)反復(fù)探索的精神,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。


  六、加強(qiáng)校本研修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)


  堅(jiān)持每周集體備課活動(dòng),同本學(xué)科組同事們一道,認(rèn)真研究《上好一堂課的22個(gè)關(guān)鍵要素》(本學(xué)年繼續(xù)教育培訓(xùn)指定的培訓(xùn)教材),反復(fù)解讀《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,跟進(jìn)了解我省近幾年的中考動(dòng)向,盡量熟悉新形勢下的教學(xué)教育價(jià)值觀,精心組織教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,整體提高學(xué)生們的物理素質(zhì)。


17.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十七


  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步;仡櫼粚W(xué)年的工作,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:


  一、思想方面:


  本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己,無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長、學(xué)生的合格的人民教師。


  二、工作方面:


  工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。


  教學(xué)工作,本學(xué)年本人擔(dān)任初二年級化學(xué)科目教學(xué)。為了教好化學(xué),本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的化學(xué)教材和相關(guān)的練習(xí),并買來一些化學(xué)工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他化學(xué)老師的交流,認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。


  經(jīng)常抽空去聽其他化學(xué)老師的.課堂教學(xué),并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對于學(xué)校的優(yōu)秀化學(xué)教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉化學(xué)的教學(xué)。平時(shí),本人還大量查閱有關(guān)化學(xué)教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊、雜志,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對于化學(xué)科組的各項(xiàng)活動(dòng),本人都認(rèn)真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前,本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,結(jié)合本校學(xué)生情況,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案。


  在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請一些化學(xué)教師來聽課,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評,同時(shí)也將這些意見記錄下來,運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí),針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)。


  總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),以提高自己的化學(xué)教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了化學(xué)教學(xué)的方法和技巧,這為本人的化學(xué)教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在本學(xué)年的化學(xué)教學(xué)中也取得了明顯的效果:


  三、個(gè)人學(xué)習(xí):


  積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。


  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。


  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


  總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習(xí),從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索!


18.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十八


  本學(xué)年我擔(dān)任xx(9、10、xx)三個(gè)班的化學(xué)課(下學(xué)年教10、xx班),同時(shí)承擔(dān)了xx備課組組長。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下,我順利地完成了一年的工作任務(wù),并帶領(lǐng)xx化學(xué)組全體老師在會(huì)考中取得了良好的成績,F(xiàn)總結(jié)如下:


  一、備課組取得的成績


  1、xx化學(xué)備課組是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在20xx年春季會(huì)考中,我;瘜W(xué)科不及格的學(xué)生為23人,及格率96。17%,僅比二中低0。3%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十中。我們相信只要化學(xué)組堅(jiān)持集體備課,努力改革課堂教學(xué)模式,今后一定能夠超過二中。


  2、我精心指導(dǎo)xx化學(xué)組教師參加市、區(qū)兩級舉行的教學(xué)競賽,把參賽當(dāng)成全組的事情,教學(xué)設(shè)計(jì)上勇于創(chuàng)新,反復(fù)聽課并修改。在“白板”錄課比賽、“網(wǎng)絡(luò)整合”教學(xué)實(shí)錄比賽中,我組的成員積極參加,并取得了較好的成績。在xx區(qū)基本功筆試中,全組成績合格,丁立平老師還被選拔到區(qū)里參加培訓(xùn),為參加市級比賽做準(zhǔn)備。


  二、個(gè)人取得的教學(xué)成績


  1、在20xx年春季會(huì)考中,我所教的三個(gè)班(1個(gè)實(shí)驗(yàn)班,2個(gè)平行班),取得了會(huì)考及格率100%的好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。


  2、20xx年4月,在北京市化學(xué)會(huì)組織的xx化學(xué)競賽中,我所教的學(xué)生xx獲市級一等獎(jiǎng),xx、x獲市級二等獎(jiǎng),xxx健獲市級三等獎(jiǎng)。


  3、一年來,我努力探索課堂教學(xué)的新模式,不斷向、同事學(xué)習(xí)。在20xx年5月26日,我在階梯教室上了一節(jié)“全校示范課”,教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)效果等都得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞。


  三、教育進(jìn)修、教育科研、社會(huì)工作、論文獲獎(jiǎng)


  1、參加xx區(qū)工作室


  我是第xx屆“xx區(qū)工作室”的一員,在趙向軍老師的帶領(lǐng)下,工作室的工作緊張、有序地進(jìn)行著。這一年,我完成了xx二輪、沖刺題目的編寫工作;完成了選修四第四章的教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。在的帶動(dòng)下,我學(xué)習(xí)了很多理論知識,進(jìn)行了實(shí)踐探究。我們聽講座、開研討會(huì)、課堂設(shè)計(jì)和實(shí)踐,雖然緊張忙碌,但是也非常充實(shí),我的教學(xué)能力得到了大幅度提高。


  2、參加xx區(qū)骨干班主任研修班


  20xx年xx月,我被選拔參加了首都師范大學(xué)與xx區(qū)聯(lián)合舉辦的“骨干班主任研修班”,每周六都要參加研修培訓(xùn)。在眾多專家和優(yōu)秀班主任的.引領(lǐng)下,我的教育觀、學(xué)生觀與時(shí)俱進(jìn),理念引導(dǎo)了方法,做學(xué)生思想工作時(shí)效果更好。


  3、論文獲獎(jiǎng):


  20xx年4月,我撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《“鹽類水解”的教學(xué)設(shè)計(jì)》獲第xx屆“全國實(shí)驗(yàn)區(qū)高中化學(xué)新課程實(shí)施成果”二等獎(jiǎng)。


  20xx年1月,我的文章《做專業(yè)、智慧的班主任》獲全國“和諧德育與班主任治班方略”論文評比一等獎(jiǎng)。


  20xx年六月,我被評為xx區(qū)“十一五”繼續(xù)教育“先進(jìn)培訓(xùn)教師”。


  這一年的工作快樂而又充實(shí),點(diǎn)滴成績的取得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助。在今后的工作中我將更加努力,為xx九中的教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。


19.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇十九


  一學(xué)年的中職班工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年來的班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾;有令人難忘的完美時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和快樂。一學(xué)年來的工作使我學(xué)到了很多。現(xiàn)將一期來的工作做以下總結(jié):


  一、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求是做好中職班主任工作的基本原則。


  由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他班學(xué)生有所不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級工作受到影響。所以,要做好中職教班工作就要做耐心細(xì)致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習(xí)及課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育他們熱愛勞動(dòng),講禮貌講禮貌,教育他們向雷鋒學(xué)習(xí),幫忙他們培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的觀念。


  用心配合學(xué)校政教處的工作,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認(rèn)識,端正思想。樹立學(xué)生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),以個(gè)別的典型事例教育全班、帶動(dòng)全班。讓班級快速構(gòu)成一種良好風(fēng)氣。同時(shí),又制訂出相應(yīng)的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴(yán)懲。


  班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學(xué)生參加各類活動(dòng),如《守則》、《規(guī)范》競賽等主題班會(huì),讓學(xué)生深受教育。


  學(xué)生中有不少人,在家就被寵壞了,到學(xué)校仍自由散漫,懶惰。這就需要從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)起床、作操,早晚自習(xí)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷進(jìn)步。利用各種條件和適當(dāng)時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行“愛科學(xué)、愛祖國”的主題教育活動(dòng)和職業(yè)道德的教育,并耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)每一個(gè)的特點(diǎn),指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們每一個(gè)人都有成功感,從而增強(qiáng)信心。


  二、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營造溫馨班級


  1、對后進(jìn)生耐心教育,但不能遷就。


  在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班群眾“普遍的友愛”傾注給班上的行為習(xí)慣差的學(xué)生,在班群眾中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,讓他們體驗(yàn)群眾的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進(jìn)生參與班級管理時(shí),讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。


  2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。


  優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的.人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。


  3、博愛中等生


  中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們期望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的用心因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。


  班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是偉大的。這學(xué)年班主任工作結(jié)束了,但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把班主任的教育教學(xué)工作做得更好。


20.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十


  轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,有收獲,也存在許多的不足,下面我就本學(xué)年的工作做一簡要的總結(jié)。


  一、思想方面


  熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠積極的參加政治學(xué)習(xí),虛心向前輩學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。


  二、教育教學(xué)方面


  本學(xué)年我擔(dān)任的是九年級兩個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問題打下基礎(chǔ);瘜W(xué)放在初三開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),我采取了以下的一些有效方法,取得了較好的效果。


  1、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。


  初中化學(xué)需記憶的知識是比較多、比較繁雜,時(shí)間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時(shí)就將化學(xué)的特點(diǎn)告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學(xué)生快速理解記憶。


  2、開發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。


  初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更多地依賴于興趣,形象識記能力超過抽象識記能力,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生利用生活中能得到的'各種材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。


  3、精講精練,努力提高教學(xué)效率。


  教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計(jì)一些針對性較強(qiáng)的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動(dòng)手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識舉一反三的目的。


  4、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作。


  初中化學(xué)知識內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對比,幫助學(xué)生形成知識體系,是提高化學(xué)成績的途徑之一。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題、測試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見。平時(shí)就注意培優(yōu)補(bǔ)差,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。


  三、不足與反思


  由于時(shí)間緊,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況。與學(xué)生的接觸時(shí)間不夠多,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對學(xué)生充滿信心和信任,相信通過師生的共同努力,能取得較好的成績。


21.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十一


  轉(zhuǎn)眼間又到了年末,這意味著一年又過去了。20xx年是我步入社會(huì)參加工作的第一年,在這一年里我感受到了工作的酸甜苦辣,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多知識.這一年是我人生工作的開始,也是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。


  20xx年我從學(xué)校畢業(yè),進(jìn)入了旗遠(yuǎn)錦上項(xiàng)目部,當(dāng)一個(gè)測繪員。進(jìn)入施工崗位的時(shí)候的我對現(xiàn)場施工處于一片空白,因?yàn)榈侥菚r(shí)候我才發(fā)現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識和現(xiàn)場施工有很大的差異,雖然以前在空余的假期時(shí)間我也曾到過工地學(xué)習(xí)過,但那畢竟時(shí)間有限接觸的事物有限。所以才到工地我還是不知從和下手。但是有人曾說過如果你不能讓環(huán)境適應(yīng)你,那么你就去適應(yīng)環(huán)境。所以我就開始了我的第一個(gè)方面的學(xué)習(xí)工程測繪。


  工程測繪工作看似簡單,但事實(shí)上它很復(fù)雜,很重要,那是我們建筑物是否能夠垂直,高度是否能夠符合設(shè)計(jì)要求的重要依靠。因?yàn)榻ㄖ锝?jīng)過裝飾裝修階段將成為成品或半成品交付業(yè)主應(yīng)用,前期主體所遺留的`質(zhì)量缺點(diǎn)問題必須通過這一階段進(jìn)行整改、處理、隱蔽。所以這個(gè)階段的測繪工作的精度、質(zhì)量直接影響到該工程的總體質(zhì)量。測繪工作的重要內(nèi)容是:室內(nèi)外地面標(biāo)高把持;外墻裝飾垂直度把持;局部構(gòu)件、線條的施工放線,內(nèi)墻裝飾平整度、垂直度測繪等工作。


  其中室內(nèi)外地面標(biāo)高把持線是保證建筑裝修地面整體平整度的重要根據(jù);磚砌體平面放線是必不可少的工作,是按圖施工的前提條件。外墻裝飾垂直把持線的測繪精度很大程度上決定外墻的整體裝修質(zhì)量,是外墻抹灰墻面磚、幕墻施工等工作的基礎(chǔ)根據(jù)。所以工程測繪與工程施工質(zhì)量之間存在必定的接洽,測繪工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。我們在實(shí)際的施工過程中必須充分認(rèn)識到測繪工作的重要性,科學(xué)管理,讓測繪工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),進(jìn)步施工質(zhì)量,為業(yè)主、為社會(huì)建造出優(yōu)質(zhì)的精品工程。


  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)我充分掌握了工程測繪這一工作,能夠自主獨(dú)立的完成整個(gè)建筑物的測繪,可能現(xiàn)在我的這一工作還有小的瑕疵,但是我相信在以后的時(shí)間里我會(huì)做到更加完美。在工作的其他時(shí)間里我還對施工中的其他程序進(jìn)行了學(xué)習(xí),比如鋼筋認(rèn)識,混凝土的澆筑,和模板的構(gòu)筑,砌體、抹灰等很多專業(yè)知識。雖然說我現(xiàn)在所學(xué)的很粗淺,但是我相信以后我會(huì)更加完善我所學(xué)的知識。


  舊的一年快過去了,新的一年將要到來;仡欉@一年工作我體會(huì)到了工作中的辛苦和快樂。但是我想就算對工作付出的再多也是值得,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的東西將會(huì)在我以后人生旅途中發(fā)揮著很大的作用。新的一年新的開始,我會(huì)更加努力工作努力學(xué)習(xí),用所學(xué)只是全面提高自己。后我要再次感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目部的同事,是你們提供給我這么大一個(gè)學(xué)習(xí)工作的平臺,讓我見識到了建筑這一神圣的工作,我一定不負(fù)你們的期望全面提高自己努力做好一個(gè)新時(shí)期的人才。


22.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十二


  作為一名從事測繪工作的人員,每年的工作總結(jié)都是必不可少的,它不僅是對自己一年工作的回顧,更是對自己今后工作的指導(dǎo),是自我認(rèn)識和提升的重要方法之一。在一年的工作中,我經(jīng)歷了許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),在這里,我要對自己的年度測繪工作進(jìn)行總結(jié)。


  一、工作回顧


  今年是測繪行業(yè)發(fā)展的重要一年,在政策不斷調(diào)整的情況下,我繼續(xù)堅(jiān)定地走在技術(shù)和管理路線上,完成了一年的工作任務(wù),并取得了較好的成績。具體工作回顧如下:


  1.積極學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力


  在技術(shù)層面,我參加了多次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),主要包括工程測量、地形測量、GPS控制、航空攝影測量、遙感技術(shù)等方面。在掌握專業(yè)知識的同時(shí),我利用自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力。


  2.把握測繪市場機(jī)會(huì)


  今年是測繪市場的大發(fā)展期,我把握市場機(jī)會(huì),與各類客戶積極溝通,不斷完善自己的經(jīng)營策略,提高業(yè)務(wù)水平,擴(kuò)大了業(yè)務(wù)范圍,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的市場競爭力,取得了不錯(cuò)的`業(yè)績和口碑。


  3.管理水平提高


  在項(xiàng)目管理方面,我按照公司制定的項(xiàng)目管理流程,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃、任務(wù)分配、進(jìn)度控制和質(zhì)量控制等各項(xiàng)措施,同時(shí),積極探索應(yīng)用新技術(shù)、新方法,提升管理水平和能力。


  二、存在問題


  1.技術(shù)水平還需提高


  盡管在技術(shù)方面,我積極學(xué)習(xí)和提升,但是,在一些未涉及領(lǐng)域,還需要更加深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技能水平和應(yīng)用能力。


  2.需要處理好時(shí)間和工作安排


  由于工作量和工期較短,有時(shí)候我難以處理好時(shí)間和工作安排,這就影響了工作質(zhì)量和效率,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善自己的工作計(jì)劃和規(guī)劃。


  三、工作展望


  1.繼續(xù)學(xué)習(xí),提升自身能力


  在新的一年里,我將繼續(xù)按照自己的能力規(guī)劃學(xué)習(xí)的方向和有針對性的要求,不斷提升自己的綜合能力和競爭力。


  2.加強(qiáng)工作能力,提高執(zhí)行力


  在項(xiàng)目管理方面,我將全面加強(qiáng)工作能力,提高執(zhí)行力和應(yīng)變能力,并以不斷嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全力以赴完成每一個(gè)任務(wù),以高質(zhì)量的工作進(jìn)步回報(bào)自己的努力和公司的信任。


  在年度測繪工作總結(jié)中,我深刻地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,這讓我清楚了解了自己需要在哪些方面進(jìn)一步提升。因此,我將集中精力提高自己的技術(shù)和管理能力,全面提高自己的競爭力,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司和社會(huì)的信任和支持。


23.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十三


  歲月荏苒,時(shí)光如梭,舊的一年即將過去,新的一年就要來臨。我來到貴公司上班已經(jīng)一年了,現(xiàn)就個(gè)人一年來的工作情況做以下總結(jié):


  一、基本工作概況


 。ㄒ唬┺k理商品房登記x份,二手房x份,拆遷安置房x份,自建房x份,換證x份,抵押登記x份,村鎮(zhèn)房屋所有權(quán)證x份,共發(fā)放權(quán)屬證書x份。即辦件x份。占比x%。


  (二)完成各項(xiàng)評估項(xiàng)目x個(gè),評估面積x萬平方米,評估總額x億元。其中拆遷評估x個(gè)項(xiàng)目,拆遷評估面積x萬平方米,評估金額x億元。抵押x個(gè),評估面積x萬平方米,評估額x億元;其它各項(xiàng)評x個(gè),評估面積x萬平方米,評估金x億元;測算評估項(xiàng)目x個(gè),測算面積x萬平方米,測算金額x億元。


 。ㄈy量房屋建筑面積為x萬平方米。其中商品房(大型項(xiàng)目有x別墅、x小區(qū)二期工程、xx、x小區(qū)等)共計(jì)x幢,累計(jì)建筑面積x萬平方米;為x家單位進(jìn)行廠房竣工測量,累計(jì)建筑面積為x萬平方米。并為x城及九天房產(chǎn)開發(fā)等多家開發(fā)企業(yè)提供面積預(yù)算服務(wù),共計(jì)預(yù)算建筑面積x萬平方米。測繪拆遷房屋面積x萬平方米。


 。ㄋ模┙邮詹w檔x份,協(xié)助司法查封x起,完成日常城鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)房產(chǎn)移交檔案的裝訂工作共計(jì)x多份,對內(nèi)調(diào)檔x份,接待群眾查檔x多人次。


 。ㄎ澹﹩挝蝗陮(shí)現(xiàn)收入x萬元,協(xié)助財(cái)政局征收契稅x萬元,協(xié)助地稅局代收營業(yè)稅x萬元。


 。┤隉o重大事故,安全程度完全達(dá)到上級下達(dá)的指標(biāo)。


  二、主要做法與體會(huì)


  回顧一年來的工作,全所圍繞中心,創(chuàng)新舉措,做到了六個(gè)“堅(jiān)持”,六個(gè)“進(jìn)一步”。


 。ㄒ唬﹫(jiān)持思想大解放,進(jìn)一步弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭先精神


  年初局系統(tǒng)組織開展了“弘揚(yáng)創(chuàng)優(yōu)爭先精神,加快建設(shè)事業(yè)發(fā)展”主題活動(dòng)。我所積極響應(yīng),勇當(dāng)“創(chuàng)優(yōu)爭先紅旗擂主”,在活動(dòng)中我們用爭創(chuàng)“全國房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理先進(jìn)單位”這一目標(biāo)總攬全局,先后開展了“x市五星文明機(jī)關(guān)”、工會(huì)達(dá)標(biāo)創(chuàng)模工作、省級“青年文明號”、“省建設(shè)系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”等爭創(chuàng)工作,并根據(jù)我所工作中各個(gè)環(huán)節(jié)涉及到的有關(guān)法律法規(guī)和具體業(yè)務(wù)細(xì)則,編印了《房地產(chǎn)管理實(shí)用手冊》,人手一本,全面實(shí)行規(guī)范化管理。今年我所的各項(xiàng)工作在南通地區(qū)六縣市同行業(yè)中繼續(xù)保持著地位,年底被國家建設(shè)部授予“全國房地產(chǎn)交易與權(quán)屬登記規(guī)范化管理先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號,到目前為止南通地區(qū)縣級市中獲此榮譽(yù)的僅我們一家,蘇中地區(qū)僅二家。


 。ǘ﹫(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)無止境,進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn)


  今年是全市項(xiàng)目建設(shè)年,作為對外服務(wù)的窗口單位,我們理應(yīng)以高服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)服務(wù)環(huán)境、便服務(wù)手段,為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供一流服務(wù)。在提升服務(wù)水準(zhǔn)方面,我們主要抓好了以下工作:


  一是完善高效辦事機(jī)制。我們對照建設(shè)部《簡化房地產(chǎn)交易與房屋權(quán)屬登記程序的指導(dǎo)意見》,本著“急群眾所急、想群眾所想”的思想,在不影響___質(zhì)量、法定手續(xù)的前提之下,重新確定了對外服務(wù)事項(xiàng)的辦結(jié)時(shí)限,并上墻公示,使我所的對外服務(wù)項(xiàng)目時(shí)限比上級有關(guān)文件規(guī)定的時(shí)限平均提前30%以上。對于資料不齊的,實(shí)行“告知制”和“首問負(fù)責(zé)制”,避免了___群眾重復(fù)往返。對千萬元以上的重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè)的___、抵押登記等業(yè)務(wù)實(shí)行跟蹤服務(wù),急需辦理的連夜辦,及時(shí)辦,確保重點(diǎn)項(xiàng)目不在我們這里延誤。今年5月下旬國家六部委共同出臺了對房地產(chǎn)市場的.新一輪的調(diào)控政策,大批老百姓擁向___窗口想趕在新政出臺前辦理房產(chǎn)交易,窗口工作人員放棄中午休息時(shí)間,晚上加班加點(diǎn)連續(xù)一周每天超負(fù)荷工作12小時(shí),出色完成任務(wù),得到中心和社會(huì)的一致好評。我所駐審批中心___窗口被省用戶滿意服務(wù)明星創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組評為20xx年度用戶滿意服務(wù)明星班組。


  二是推行高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)規(guī)范。我們堅(jiān)持實(shí)行規(guī)范服務(wù)、熱情服務(wù)、上門服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、快速服務(wù)、預(yù)約服務(wù)甚至委屈服務(wù),按照五星服務(wù)等級接待好每一個(gè)辦事者,大限度地方便企業(yè)、方便群眾,實(shí)行零差錯(cuò)服務(wù)。熱情接待來訪者,做到一張笑臉迎人,一杯熱茶暖人,一把椅子留人,一個(gè)滿意答復(fù)人。處理來電來信,做到有問必答、有電必回,有信必復(fù)。今年三月份一位中年婦女急匆匆的來到窗口,要求辦理房產(chǎn)貸款抵押登記手續(xù),而且急需辦理完畢,但其丈夫卻沒有同來簽字,一問才知其兒子出了車禍,丈夫在醫(yī)院照顧兒子,貸款的錢急需為兒子進(jìn)行搶救,窗口負(fù)責(zé)人王勇立即聯(lián)系銀行,同時(shí)帶領(lǐng)工作人員趕往醫(yī)院,在短的時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)場為他們辦結(jié)手續(xù)。


 。ㄈ﹫(jiān)持愛崗敬業(yè),忘我工作,進(jìn)一步將“效能革命”精神落到實(shí)處


  今年我市掀起了新一輪的城市建設(shè)熱潮,拆遷評估任務(wù)分十分繁重。為了高質(zhì)量、高效率地完成好這些工作,所里召開了緊急動(dòng)員會(huì),要求評估、測繪一線工作人員發(fā)揮“效能革命”精神,做好“吃苦受氣”的充分準(zhǔn)備,檔案室、辦公室、財(cái)務(wù)室等科室做好全力保障工作,全體人員保持通訊暢通,有任務(wù)時(shí)隨叫隨到。


24.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十四


  本年度,本人被任命為測繪地理信息服務(wù)部質(zhì)檢負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)部門測繪產(chǎn)品的質(zhì)量把控及相關(guān)制度的建設(shè)。在這個(gè)崗位上,本人能嚴(yán)格要求自己,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將崗位完成情況匯報(bào)如下:


  一、制度建設(shè)上,本人參與制定和完善了“測繪地理信息服務(wù)部測繪產(chǎn)品三審規(guī)定”,“測繪部測量項(xiàng)目質(zhì)量管理及獎(jiǎng)懲規(guī)定”,“測繪成果及資料檔案管理制度”等相關(guān)制度。確保每一件測繪產(chǎn)品都進(jìn)行了“兩檢一驗(yàn)”的.檢查制度。并定期組織召開部門質(zhì)量會(huì)議,對作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行分析、講解。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí),也提高了員工的業(yè)務(wù)水平。


  二、測繪產(chǎn)品質(zhì)量的管控上,本人參與了白云區(qū)羅崗村更新基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查、從化區(qū)江村村更新基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查、黃埔區(qū)班嶺村更新基礎(chǔ)數(shù)據(jù)調(diào)查、東風(fēng)村完善歷史用地手續(xù)勘界、番禺區(qū)房產(chǎn)組80多個(gè)案件等項(xiàng)目檢查審核工作,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)測繪產(chǎn)品生產(chǎn)過程中存在的問題并及時(shí)改正,確保每一件提交給業(yè)主的測繪產(chǎn)品都是合格的產(chǎn)品。


  本年度,我雖然在工作崗位中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些不足,特別是理論知識方面。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職工作做的更好。


25.2025年個(gè)人年度工作總結(jié) 篇二十五


  一年匆匆而過,時(shí)光荏苒。在經(jīng)歷了一年的忙碌和奮斗后,我們終于迎來了測繪公司的年終總結(jié)。這是對公司一年來的成績的梳理和總結(jié),也是對公司管理和發(fā)展的檢驗(yàn)和思考;仡欉^去,我們不僅獲得了豐碩的成果,也經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。但是,終我們憑借著齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)合作和頑強(qiáng)拼搏的精神,成功地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了不俗的業(yè)績。下面就讓我們來回顧這一年的工作,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備吧!


  一、公司總體情況


  XX年,我公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,同時(shí)也不斷為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這一年,我們的'團(tuán)隊(duì)人數(shù)也有所增加,現(xiàn)有員工65人。公司開展的測繪項(xiàng)目涉及環(huán)境、土地、建筑等領(lǐng)域,以及3D數(shù)字化測繪、無人機(jī)測量等高新技術(shù)領(lǐng)域。擁有一支具有專業(yè)素養(yǎng)和豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和管理人才。


  二、業(yè)務(wù)情況


  從業(yè)務(wù)情況來看,XX年,公司取得了顯著業(yè)績和不俗的業(yè)績和口碑。在測量規(guī)劃方面,我們對一塊1300畝土地的測量拿到了政府的批文;在建筑測量方面,我們成功完成了地鐵站的工程測量;在海上工程方面,我們助力海洋開發(fā),用超高精度成圖技術(shù)為國家海洋資源開發(fā)做出貢獻(xiàn)。公司成立多年來,在測繪行業(yè)樹立了良好的知名度和品牌形象,獲得了無數(shù)的贊譽(yù)。


  三、人才培養(yǎng)


  測繪和測量行業(yè)是一個(gè)高技術(shù)和專業(yè)性很強(qiáng)的行業(yè)。為了更好地對接市場和滿足客戶需求,我們在專業(yè)人才培養(yǎng)方面進(jìn)行了諸多探索和嘗試。為優(yōu)化公司的組織架構(gòu)并推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,我們在人才選拔、培養(yǎng)和職業(yè)晉升上做了很多工作,提升了員工的競爭力和專業(yè)能力。通過培訓(xùn),提升了員工的技能水平和實(shí)踐能力,為專業(yè)人才的成長和職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的空間和更豐富的機(jī)會(huì),也讓員工感受到了公司的關(guān)懷和尊重,進(jìn)一步促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)。


  四、未來展望


  回顧這一年的工作,我們感到充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。未來,我們將緊密團(tuán)結(jié)在一起,不斷追求卓越,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。我們還將不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和協(xié)作能力,提高品牌影響力和核心競爭力,走出越來越廣闊的市場,擁抱新常態(tài),開拓新局面。


  總之,回首XX年,公司取得了優(yōu)異成績,展現(xiàn)了測繪人的專業(yè)風(fēng)采和技術(shù)水平。同時(shí),我們也面臨諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要堅(jiān)定信念,保持積極的精神狀態(tài)和樂觀的心態(tài),努力推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步,為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),成為業(yè)內(nèi)的佼佼者。讓我們一同期待未來,迎接更加美好的明天!