【#兒童節(jié)# #兒童節(jié)的小學(xué)生作文(精選15篇)#】寫作文,需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼,可以把人物、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如見其人,如臨其境。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《兒童節(jié)的小學(xué)生作文》,希望對(duì)大家有幫助。
1.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇一
六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)日子,那些曾經(jīng)幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們成長(zhǎng),也激勵(lì)著我們前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì),就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?。我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)熱情,平時(shí)朝氣,性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們成長(zhǎng),我們考慮著自己將來,憧憬著明天,同樣帶著夢(mèng)飛翔!
2.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇二
一天,我正在里做,突然聽見鄰居在叫,快到六一兒童節(jié)了,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的來舉行,第一天是文藝表演,第二天是商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈黃河頌。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城,高年級(jí)的大大準(zhǔn)備了很多制作的,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的.、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的,我捏在筷子的下面,對(duì)手捏在筷子的上面,終我取得了勝利,得到了一支我很的筆。
飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過得真是太了!
3.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇三
兒童節(jié)快到了,所有的學(xué)生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早,我就起床準(zhǔn)備第一個(gè)去上學(xué)。但是一到教室,基本上所有的同學(xué)都已經(jīng)到了。
班長(zhǎng)和我們談了裝修教室的事。我們每個(gè)人都被分配了任務(wù),一些烤架,一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后,驚嘆不已,稱贊道:“哇,你真能干,把教室打扮得這么漂亮!辟澝牢覀儯覀兏械娇鞓。
早上二(1)班的同學(xué)來我們教室,老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節(jié)目。小朋友,想知道我們演過什么節(jié)目嗎?我們的節(jié)目很精彩:小品《偷西瓜》,歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》,時(shí)裝秀,魔術(shù)……
到了下午,雨漸漸停了,學(xué)校組織在以前的操場(chǎng)上看各班的.表演,同學(xué)們高高興興的來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作演出的節(jié)目是教科書劇《揠苗助長(zhǎng)》。演出前,老師給我們精心打扮。每節(jié)課表演的節(jié)目都很好看,我手心都紅了,哈哈……
看完節(jié)目后,班主任在6月1日給了我們每個(gè)學(xué)生一份禮物。每個(gè)同學(xué)臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。
4.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇四
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的`人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個(gè)球都沒有投進(jìn),我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對(duì),看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對(duì)付我的是全年級(jí)好的后位小亮,我后沒有投進(jìn)去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個(gè)度!
就這樣,我們一顆球都沒有進(jìn),準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強(qiáng),攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進(jìn)攻。后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
5.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇五
在我原來讀書的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對(duì)我們十分嚴(yán)格。
六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來到了教室?晌易哌M(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀?”她回答說:“老師說我們?cè)趺磿?huì)這么會(huì)說話的!依我看,下午活動(dòng)不會(huì)弄了!甭犃诉@樣的'話,我也開始悶悶不樂。
早讀開始了,朱老師來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒有。一直到中午,朱老師也沒有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。
午睡開始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。
等我們午睡醒來,睜開朦朧的雙眼。咦!黑板上畫著漂亮的圖畫,每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺(tái)上睡著了。
我們把全班同學(xué)帶來的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤”放到講臺(tái)上。
朱老師聽到了腳步聲,立即醒了。我們見朱老師醒了,對(duì)她說:“朱老師,您辛苦了!”
歡樂的笑聲伴我們渡過了那個(gè)難忘的下午。
6.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇六
今天,一個(gè)令人激動(dòng)的日子,六一兒童節(jié)!
早晨,上學(xué)的路上,太陽(yáng)公公向我露出了燦爛的笑容,微風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业念^發(fā),大樹爺爺不停地向我點(diǎn)頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。
這個(gè)節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因?yàn)槲也粌H得到了兒童節(jié)禮物,同時(shí)我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為一名真正的少先隊(duì)員!自從我升入小學(xué)后,每天看著高年級(jí)的'大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領(lǐng)巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊(duì)員,不怕困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進(jìn)。
當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學(xué)、積極勞動(dòng)、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,做一名合格的少先隊(duì)員。
今年的兒童節(jié)對(duì)我來說,既美好卻又那么特別。
7.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇七
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了活動(dòng)。
這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開玩笑地講:
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對(duì)他們講:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對(duì)他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的'程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
8.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇八
周末的早上,我很早就起床了,因?yàn)榻裉煳覅⒓恿藡寢尩尼t(yī)院和德陽(yáng)消防支隊(duì)共同舉辦的一個(gè)活動(dòng),叫“關(guān)注安全,親子同行”。
到了消防支隊(duì),我先爬上消防車玩了一會(huì)兒,突然聽到一個(gè)消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是在會(huì)議室聽消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認(rèn)真聽完了叔叔的.感人事跡后,我們就來到訓(xùn)練場(chǎng)觀看消防犬是如何救人的。我和幾個(gè)小伙伴藏在一個(gè)鐵箱子里,當(dāng)消防犬經(jīng)過的時(shí)候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個(gè)活動(dòng)是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!
中場(chǎng)休息的時(shí)候,我吃了很多美味的食物,之后進(jìn)行了第四項(xiàng)活動(dòng):消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時(shí)候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。后到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們獲得了第二名,得到了一個(gè)急救包、一張獎(jiǎng)狀、一個(gè)消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
9.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇九
今天是六月一日,是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈!我們可以經(jīng)盡情地玩了!
早上,我來到學(xué)校?匆娡瑢W(xué)們正拿著自己心愛的玩具在玩,可開心了!
上課鈴“零零零”的響了。我們開始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料,分別是果汁、醋、芬達(dá)、水,請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來喝四個(gè)杯子里的飲料,然后讓觀眾來猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開始了!四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料,我先看了看沈昕達(dá),只見他愁眉苦臉,我就猜出了他喝的是醋。然后,我依照看面部神情,猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住,然后去貼沒有鼻子的'人的圖畫。不過,我們加了一個(gè)規(guī)則:蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來,我們請(qǐng)了司馬浙楷來貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼,讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走,小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看,哈哈!他貼的鼻子連臉都沒碰上,貼在了旁邊的空白處,我們哄堂大笑,實(shí)在是太好玩了!
這真是一個(gè)有趣而快樂的兒童節(jié)!
10.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十
剛過去的兒童節(jié)是我一年中為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
我愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng),我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的.起動(dòng)。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時(shí),爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
11.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十一
“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日,今天我們小朋友太開心了!
今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我?guī)е殴~,我們高高興興的來到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場(chǎng)上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑,由于曲子太長(zhǎng),在彈搖指的時(shí)候,我感覺到手指又酸又麻,好難受!可是我想,下面還有好多內(nèi)容還沒彈呢,所以我要一直堅(jiān)持到后。
老師看見我始終微笑著,堅(jiān)持到底,對(duì)我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的.,因?yàn)槲野芽鞓穾Ыo了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色!
我度過了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!皮疙瘩。現(xiàn)在早已司空見慣、習(xí)以為常。以前覺得四十歲的人已經(jīng)很老,現(xiàn)在卻覺得很年青。當(dāng)兒子調(diào)侃老爸已老之時(shí),我覺得自已還沒長(zhǎng)大呢,怎么一下就老了呢?
12.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十二
前幾天,是六一國(guó)際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽(yáng)光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠(chéng)真的笑臉。下面是我們一年級(jí)小朋友的舞蹈足球?qū)氊。別看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是讓我難忘的.是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好。∵@樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美!
這個(gè)六一真快樂!媽媽也說讓我在這個(gè)寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識(shí),還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來看看吧!
13.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十三
六月一日兒童節(jié)是祝福小朋友快樂長(zhǎng)大的日子,也是小朋友希望快快來到的節(jié)日。
兒童節(jié)前一天校長(zhǎng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”,希望我們運(yùn)用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機(jī)器人,還有好多好多不同的拼法,動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我喜歡的玩具了。
兒童節(jié)當(dāng)天老師帶我們?nèi)ンw育館玩投籃機(jī),我們分成男生和女生兩隊(duì)比賽,剛開始都是男生贏,后來女生拼命追趕,分?jǐn)?shù)慢慢追上來,大家眼睛盯著分?jǐn)?shù)板,比賽越來越緊張,輪到的同學(xué)都很認(rèn)真在投籃,男生也一直努力不放松,后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運(yùn)動(dòng)的投籃機(jī),是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)送給全校小朋友兒童節(jié)的.大禮物喔,他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng),讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習(xí)投籃,把身體變得更強(qiáng)壯。
中午吃午餐時(shí),校長(zhǎng)送給每個(gè)小朋友一瓶養(yǎng)樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長(zhǎng)說:“謝謝校長(zhǎng)!”
兒童節(jié)這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動(dòng)腦、動(dòng)手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關(guān)心我們的人,我希望天天都是兒童節(jié)!
14.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十四
兒童節(jié)是我們所有小孩盼望、高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶;顒(dòng)。
今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的`活動(dòng)豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒有人唱錯(cuò),就是唱完的時(shí)候本來指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒說完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。
第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接下來,業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng),分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺得有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。
我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問題,因此效果不是很好。
愿明年的六一活動(dòng)更精彩。
15.兒童節(jié)的小學(xué)生作文 篇十五
我一直期待的“六·一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。
學(xué)校安排各班級(jí)自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。
今天,迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長(zhǎng)的主持下演出開始了,第一個(gè)節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的'鼓掌,唱的太好了。第二個(gè)節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個(gè)節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺(tái),把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個(gè)個(gè)同學(xué)陸續(xù)登場(chǎng),有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩(shī)歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個(gè)節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會(huì),以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。
后由班長(zhǎng)起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。