【#初中作文# #戰(zhàn)勝自己初中作文600字（15篇）#】寫(xiě)作文，需要對(duì)人物和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，可以把人物、事件或景物寫(xiě)得有聲有色，叫人看了如見(jiàn)其人，如臨其境。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《戰(zhàn)勝自己初中作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇一
每次看到表哥騎著那輛自行車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我就心癢癢的也想騎騎。有，表哥看出了我的心思，便把車(chē)讓給我試著騎一下。這下我高興壞了，腳一蹬“撲通”一聲，我跌倒在地，好疼呀，表哥立刻把我扶起來(lái)，并安慰我再試，疼痛使我立刻搖了搖頭，從此再也不敢騎了。
表面上我不敢騎自行車(chē)內(nèi)心里，騎車(chē)的___一天比一天強(qiáng)烈，可每次我的.手指剛碰到車(chē)子，我立刻想起那次的摔倒，疼痛的教訓(xùn)使我不由自主的縮回手。
一天表哥出去了，自行車(chē)停在一邊，騎車(chē)的想法又涌了出來(lái)。這次我下定決心必須學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
我把車(chē)推到空曠地帶，把腳跨上去，用力地蹬著踏板，兩只手緊緊握著手把，沒(méi)踩兩下我摔了下來(lái)。這一跤摔得不輕啊，我又萌生出放棄的想法�！安恍�，才剛開(kāi)始呢，怎么能說(shuō)放棄就放棄�！蔽矣檬峙牧艘幌履X袋，“繼續(xù)！”
說(shuō)著，我的腳又踏上了踏板，手又堅(jiān)強(qiáng)地握住把手，頭抬起，目光篤定，踩了起來(lái)�！鞍。 蔽矣值乖诘�，左腿的膝蓋劃傷了，鮮血流了下來(lái)。沒(méi)事，我安慰自己，用衣袖擦干凈血，又開(kāi)始騎了。
我次的跌倒，但這并沒(méi)有打垮我的信心，反而使它更強(qiáng)。前面的跌倒，預(yù)示著后面，我將更有經(jīng)驗(yàn)，預(yù)示著我即將學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我吸取前面所有的教訓(xùn)，腳不再那么莽撞，緩慢地起步了，雙手控制著平衡，慢慢地我領(lǐng)悟了騎車(chē)的秘訣，已經(jīng)不跌倒了。我興奮起來(lái)，心怦怦直跳。開(kāi)始加速。哦！前面有石頭，拐彎！我雙手往旁邊一彎，自行車(chē)有些傾斜。保持平衡！我在心里喊道。手盡力控制住平衡。
我順利拐過(guò)前方的障礙，自行車(chē)又平穩(wěn)的在地上行使著。耶！我快樂(lè)地喊了起來(lái)。
我戰(zhàn)勝了自己，我為自己歡呼，我太棒了！
2.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇二
近，我感冒了，十分難受�？墒俏也桓胰メt(yī)院，因?yàn)槲遗箩t(yī)生了，因?yàn)槲乙桓忻�，就要打吊水。媽媽溫柔地�?duì)我說(shuō)：“雨琪，你去看看醫(yī)生吧！不是每個(gè)醫(yī)生都是你想象中的那么可怕，再說(shuō)了醫(yī)生不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的為你打吊水的？你感冒了，他給你打吊水是為了讓你趕快好起來(lái)，你去看看病，趁早看，如果不嚴(yán)重就不用打吊水�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我鼓起勇氣，跟媽媽去了醫(yī)院。
一路上，開(kāi)始時(shí)，我哼著小曲兒，后來(lái)，越靠近醫(yī)院，我的腿越抖得厲害，到了醫(yī)院門(mén)口，媽媽給了我102元，然后就坐在電瓶車(chē)上說(shuō)：“這102元是你的掛號(hào)錢(qián)和藥錢(qián)，錢(qián)我給你了，剩下的事情你自己去辦！”“�。 蔽覠o(wú)奈，只好照辦。
我先來(lái)到掛號(hào)處掛號(hào)，拿到了掛號(hào)單，上面寫(xiě)的是門(mén)診1樓，我來(lái)到了門(mén)診1樓，先敲了敲門(mén)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，于是我跑去問(wèn)掛號(hào)阿姨：“阿姨，門(mén)診1樓怎么沒(méi)有值班醫(yī)生��？”阿姨說(shuō)：“哦，今天是星期天，沒(méi)有值班醫(yī)生，你到住院部3樓去吧�！蔽衣�(tīng)了急忙跑到了住院部，乘電梯到3樓。我找到了醫(yī)生，醫(yī)生先用聽(tīng)診器聽(tīng)我的'心率，再聽(tīng)一聽(tīng)我的背部，后診斷出我是支氣管發(fā)炎。給我開(kāi)了幾服藥，叫我先到收費(fèi)處去交錢(qián)，再到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥。我跑到了收費(fèi)處，收費(fèi)處阿姨先刷了我的病歷卡，再到電腦上看了看我的藥單，后說(shuō)：“65塊8�！蔽腋读隋X(qián)，阿姨找給我錢(qián)，給了我一張單子，叫我到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥，于是我到領(lǐng)藥處去領(lǐng)藥，阿姨先看了看我的單子，去拿了兩盒藥說(shuō)：“這個(gè)藥一日三次每次十毫升，這個(gè)藥一日兩次，每次1包半�！�
我謝過(guò)阿姨后，我心里美滋滋的——因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心里的恐懼，趕緊找我媽媽了，媽媽說(shuō)：“醫(yī)生也沒(méi)有你想象中的那么可怕吧？他也沒(méi)有把你吃掉吧？其實(shí)大的敵人是你自己，只要有勇氣，就可以戰(zhàn)勝恐懼，這次你就做得很棒！”
3.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇三
不經(jīng)歷坎坷，怎能體會(huì)人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不戰(zhàn)勝自己，怎么感受成功的喜悅。
從小，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過(guò)高分。記得有期中考試，我印象特別深，爸爸問(wèn)我期中考試的成績(jī)，每一個(gè)科目都問(wèn)了，就是沒(méi)問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)，我不解的問(wèn)爸爸：“為什么不問(wèn)數(shù)學(xué)呢”？爸爸冷笑了一聲說(shuō)：“反正你每次都不及格，有什么好問(wèn)的”。頓時(shí)我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的滋味，說(shuō)不出的難過(guò)涌上心頭，可是這本來(lái)就是事實(shí)，沒(méi)有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時(shí)我就下定決心期末考試，數(shù)學(xué)一定要上80分。
剛開(kāi)始時(shí)，我豪情萬(wàn)丈，買(mǎi)了很多練習(xí)本，還特意制作了一個(gè)時(shí)間卡，準(zhǔn)備完后，就開(kāi)始實(shí)施，我把所有的題目本都拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的做，每天下課以后也不去操場(chǎng)上玩，可是沒(méi)過(guò)幾天就堅(jiān)持不了了，甚至更加討厭數(shù)學(xué)，看到一個(gè)個(gè)枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽(tīng)到操場(chǎng)上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強(qiáng)大，終于我忍不住走向了操場(chǎng)，而事后又特別后悔，不是怎的，數(shù)學(xué)老師好像知道了我想要學(xué)好數(shù)學(xué)的'決心，每次下課后都特意留下來(lái)給我做指導(dǎo)，還不時(shí)的鼓勵(lì)我，這使我更加堅(jiān)定了目標(biāo)，有了老師的鼓勵(lì)，每次同學(xué)要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過(guò)一會(huì)兒又有點(diǎn)后悔，但還是努力的控制著自己，有時(shí)遇到困難時(shí)，放棄的念頭也會(huì)產(chǎn)生，一系列的消極情緒也會(huì)出現(xiàn)，但就想戰(zhàn)勝自己。后，我用堅(jiān)持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。
人生之路上，需要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝對(duì)手，才能獲得成功，但當(dāng)戰(zhàn)勝自己時(shí)，才是大的成功。
4.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇四
在漫漫人生路上，總會(huì)有許多困難阻擋了我們前進(jìn)的腳步，把我們困在了心靈的囚籠中。其實(shí)，困住你的只是你自己。
我曾看過(guò)一篇報(bào)道，在泰國(guó)的動(dòng)物園里，龐大的大象只需用一根牙簽般的細(xì)鏈子拴著。因?yàn)樵诖笙笮r(shí)候，它們掙脫不了鏈子，所以它們認(rèn)為鏈子很牢固。它們雖然長(zhǎng)大，但這種思維在它們的腦海里已經(jīng)根深蒂固了。因此，細(xì)細(xì)的鏈子困住了大象一生。
大象如此，人何嘗不是一樣。許多負(fù)面的思想扎根在我們的頭腦中，使我們對(duì)一些本來(lái)很簡(jiǎn)單的`事充滿(mǎn)恐懼，失去信心。這讓我想起了兒時(shí)的自己。
從前爺爺家門(mén)前有條小水溝，水很淺，但卻被污染得看不見(jiàn)底。有，我獨(dú)自去小水溝那兒玩，盯著水溝，我的想象力自由地飛翔———我想，那里面一定住著可怕的女巫，要不，這水怎會(huì)如此渾濁，說(shuō)不定，女巫還會(huì)突然躍出來(lái)把人拖入水中。就這樣，我對(duì)小水溝充滿(mǎn)了恐懼，盡管腿一邁就能到對(duì)岸去摘漂亮的小野花，但我還是一直繞很遠(yuǎn)的路去對(duì)岸。直到長(zhǎng)大后，我才鼓起勇氣躍了過(guò)去。想起小水溝給我童年帶來(lái)的陰影，我不禁哈哈大笑。
是呀，人們總會(huì)自己困住了自己，來(lái)自心靈的力量是強(qiáng)大的，來(lái)自心靈的恐懼也是可怕的。只有自己戰(zhàn)勝了自己，我們才能?chē)L到成功的果實(shí)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，我國(guó)的武器暫時(shí)沒(méi)有日本的先進(jìn)，糧食也很緊缺。比起糧草充足，武器先進(jìn)的日本人來(lái)說(shuō)，的確弱了些。但英勇的戰(zhàn)士們卻沒(méi)有被這種差距嚇倒，他們的一腔熱血和對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使他們戰(zhàn)勝了自己，大家團(tuán)結(jié)一致，奮不顧身，終趕走了日本侵略者。試想一下，如果當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士們自己困住了自己，還沒(méi)打仗就在精神上輸給了日本侵略者，我們還會(huì)有今天的美好生活嗎。
來(lái)自心靈的恐懼人人都會(huì)有。而一個(gè)人是否成功的關(guān)鍵就在于他是否戰(zhàn)勝了自己，而不是被自己所困住。其實(shí)，要想不被自己困住很簡(jiǎn)單，只要你擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)定不移的意志，再大的困難也會(huì)被戰(zhàn)勝的。
5.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇五
去年暑假，我有過(guò)膽顫心驚的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，事后回想，仍然歷歷在目。
我老爸和他的同學(xué)及他同學(xué)的女兒在深圳游玩，不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)到一個(gè)可以蹦極的地方，老爸的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“慧慧，怎么樣？敢不敢和我一起去蹦極？”
我心想，蹦極是一種極限運(yùn)動(dòng)，參加活動(dòng)的'人都會(huì)從高空跳下。當(dāng)然，身上系著安全帶，可是自小就有一點(diǎn)兒恐高的我怎么能玩這種游戲？我又轉(zhuǎn)念一想，要是不去，我的面子可就丟光了。到底去，還是不去呢？
猶豫再三，我終于下定決心，去參加蹦極這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，來(lái)維護(hù)我男子漢的尊嚴(yán)。于是，我接受老爸同學(xué)的挑戰(zhàn)，和他一起去了蹦極站臺(tái)。
但是，當(dāng)我站在那么高的地方時(shí)，腿不禁有點(diǎn)兒發(fā)抖。往下看，真是深不可測(cè)，站在這里，有一種到了九重天的感覺(jué)。
老爸的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“慧慧，是不是有點(diǎn)兒害怕，想要退縮��？”我回答：“才沒(méi)有，這一點(diǎn)兒高算什么！”老爸的同學(xué)說(shuō)：“那就你先跳，怎么樣？”我立即回答：“好，一言為定�！惫ぷ魅藛T聽(tīng)了這句話(huà)，立馬給我全身武裝起來(lái)，什么安全帽，安全帶之類(lèi)的東西，全給我戴上了。
我站在站臺(tái)邊，望著那深不見(jiàn)底的峽谷，我的心怦怦動(dòng)起來(lái)，好像要從我的胸中跳出來(lái)似的。身旁老爸的同學(xué)和他的女兒也在為我不停地打氣，再看看老爸，也用令我振奮的目光看著我。在這些人的鼓勵(lì)下，我豁出去了，橫豎都是一跳，不如瀟灑一點(diǎn)兒，體驗(yàn)一下飛的感覺(jué)。我深深地吸了一口氣，以完美的曲線(xiàn)，縱身跳出站臺(tái)。那一刻，我有一種成了飛人的感覺(jué)，只覺(jué)得，強(qiáng)大的空氣讓我無(wú)法呼吸，風(fēng)呼嘯地從耳邊吹過(guò)，眼前的景象迅速地變化著，我終于成功了。
那一刻，我知道我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，并且克服了以往的恐高癥。其實(shí)，戰(zhàn)勝自己，并不是那么困難，甚至，像我一樣，只需要向前邁一步，就夠了。
6.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇六
我們想要改善這個(gè)世界，就要通過(guò)理解它。想要理解它，就要遠(yuǎn)離它，想要為別人服務(wù)，就要通過(guò)理解自己，所以，萬(wàn)事應(yīng)從自身開(kāi)始。
很多時(shí)候，我們都會(huì)在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的了解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒(méi)有深入。
生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。
理解，對(duì)于我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實(shí)總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個(gè)人都能夠清楚的了解自己，理解他人，人們就會(huì)互幫互助，世界才會(huì)更加美好，我們才算真正的改善了這個(gè)世界！
再親近的人，也需要經(jīng)�；ハ鄿贤�，更何況社會(huì)上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個(gè)寬廣的胸懷，幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。
一個(gè)人要戰(zhàn)勝別人并不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問(wèn)題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。
很多人，總會(huì)有過(guò)多的選擇，選擇太多的人生過(guò)于沉重，就會(huì)莫名奇妙的背負(fù)很多壓力。于是更多的困惑隨之而來(lái)，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的.一生中，不能為太多的誘惑而受累。學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，拋開(kāi)背負(fù)的各種壓力，簡(jiǎn)化自己的人生，從而收獲真正的人生，進(jìn)而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什么樣的世界，就會(huì)有什么樣的生活。真正的快樂(lè)并不來(lái)源于生活，而是來(lái)源于心境。如果每個(gè)人都能夠理解自己，并更深一層了解自己，不沖著別人逞強(qiáng)，假如人們都能夠在思想上、作風(fēng)上、性格上、氣質(zhì)上、心理上、身體上戰(zhàn)勝自己的問(wèn)題，那么你便是一個(gè)真正的強(qiáng)者。如果人們都為強(qiáng)者，世界將會(huì)變得完美無(wú)瑕。
無(wú)論什么事情，我們必須清楚一點(diǎn)：萬(wàn)事應(yīng)以自己為源頭。戰(zhàn)勝自己，你才會(huì)戰(zhàn)勝萬(wàn)物。
7.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇七
世上沒(méi)有哪個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，但是只要我們克服了它，戰(zhàn)勝了它，成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。在我的學(xué)習(xí)生活中，也有著同樣的經(jīng)歷。那次，我戰(zhàn)勝了自己。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師正在挑選參加演講比賽的人選�！跋�?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)勇敢地站起來(lái)！”老師對(duì)我們說(shuō)到。我由于自己的毛病——膽怯，所以并沒(méi)有膽量站起來(lái)。可是誰(shuí)知道老師的目光并沒(méi)有停留在那些站起來(lái)的同學(xué)身上，而是勁直向我掃來(lái)。老師突然對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你可以稱(chēng)獲得這個(gè)名額，代表班級(jí)去參加這個(gè)比賽！”“怎么辦？怎么辦？老師這不是為難我嗎？”可是如果拒絕的話(huà)一定會(huì)被全班同學(xué)嘲笑的。我只好無(wú)奈地接受了這個(gè)任務(wù)。
回到家，為了不讓老師失望，為了在比賽時(shí)能夠取得好的成績(jī)，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。就這樣日復(fù)一日，我的演講越來(lái)越熟練，終我感覺(jué)自己達(dá)到了出神入化的境地。我對(duì)這的比賽充滿(mǎn)了信心。我相信自己一定能夠取得好的成績(jī)。
比賽就剩一個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了。老師鼓勵(lì)我說(shuō)道：“好好發(fā)揮，不要膽怯，你一定會(huì)取得好成績(jī)的！”“放心吧老師，我不會(huì)讓您失望的�！蔽译m然嘴上這么說(shuō)，但是心里卻十分的忐忑不安。我想如果我發(fā)揮失常怎么辦？如果我上臺(tái)時(shí)講不出臺(tái)詞怎么辦？如果我怯場(chǎng)怎么辦？如果……心中緊張極了。背上已經(jīng)被汗水浸透了。完了，我想肯定是我膽怯的毛病又犯了。
“下面請(qǐng)一號(hào)選手入場(chǎng)�！蓖炅�！完了！比賽已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)在后悔肯定是來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？怎么辦呢？我急得都快哭出來(lái)了。無(wú)意間，我的眼睛瞟到了臺(tái)上那是一個(gè)比我還小的同學(xué)，我想連他都可以站在臺(tái)上鎮(zhèn)定自若的演講，那我也一定可以。頓時(shí)我充滿(mǎn)了信心。終于到我了，我自信地走到臺(tái)前，像平時(shí)練習(xí)那樣，開(kāi)始了我的演講。站在臺(tái)上，我似乎看到了老師那欣慰的眼神。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然難以忘懷，那，我戰(zhàn)勝了自己！
8.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇八
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，我所崇拜的太多太多……可日益長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為我的奮斗目標(biāo)。保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的'方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板，往上寫(xiě)，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
所以，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！
9.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇九
那一天，我和家人一起來(lái)到珠海長(zhǎng)隆。我們穿過(guò)海洋長(zhǎng)廊，來(lái)到熱帶雨林。
來(lái)到鸚鵡過(guò)山車(chē)，姑姑和媽媽先上去玩，玩完之后再帶我玩。我驚恐地坐在椅子上，盯著過(guò)山車(chē)。只見(jiàn)過(guò)山車(chē)從很高的地方落下來(lái)，接著旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)彎，然后又從很高的地方落下來(lái)。
姑姑和媽媽下來(lái)了，我十分不情愿的'賴(lài)在這兒，不愿走。媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你要克服自己��！而且很多比你小的都去了，你就試試唄！”我一想：比我小的都去了？那可不行。但是過(guò)山車(chē)又那么高……后我終于被他們說(shuō)服，去坐過(guò)山車(chē)。
排隊(duì)的時(shí)候，我心中就像有一只正被獅子追的小鹿，蹦蹦跳跳。
坐上過(guò)山車(chē)，我忽然覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，興奮了起來(lái)。剛開(kāi)始，過(guò)山車(chē)帶著我上升、上升。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，忽然向下滑。那感覺(jué)就像你從高空中跳下去，掉落速度十分快，但是你還沒(méi)落到地上就被一個(gè)東西拖住了。我現(xiàn)在后悔了，先前的興奮、激動(dòng)全部丟到了九霄云后。我緊張地閉上眼睛，用左手把嘴巴捂住。就這樣，我昏暗的度過(guò)了“過(guò)山車(chē)”時(shí)光。我從過(guò)山車(chē)上下來(lái)，腦袋暈暈的，一直想著三個(gè)問(wèn)題：你是誰(shuí)？我在哪？我在干什么？
回到椅子那兒，姑姑、奶奶和媽媽都夸我：“你戰(zhàn)勝了自己的恐懼心理！”我突然明白了一個(gè)道理：勇敢并不是天生的，而是在恐懼和害怕中磨練的。
10.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十
只要堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝自己，這是我經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)，它常常使我想起第走夜路時(shí)的情景。
那天我去哥哥家玩，回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，而且爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我，我只好自己回家。
走夜路，還是第。本來(lái)我膽子就小，家里停電了，我都會(huì)害怕，更別說(shuō)走夜路了，我忍不住打了個(gè)寒顫。腳步輕輕地向前走，但我總是覺(jué)得有人跟著我，各種亂七八糟的東西也從腦海里涌了出來(lái)，讓我兩腿直打哆嗦，不聽(tīng)使喚。
突然，我感覺(jué)身后好像有一個(gè)影子飛快地閃過(guò)，媽呀，我身上的汗毛全部齊刷刷地豎起來(lái)了，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，支支吾吾地說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)……誰(shuí)呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，真是自己嚇自己。我繼續(xù)往前走，風(fēng)吹得大樹(shù)“嘩嘩”地亂響，又胡亂搖動(dòng)，如同一只巨大的魔爪慢慢地向我伸來(lái)。那房屋邊的拐角，好像蹲著一只怪獸，只等我走過(guò)時(shí)，便隨時(shí)一口將我吞掉。
想著想著，我越來(lái)越害怕，心都快跳出來(lái)了。我本來(lái)一點(diǎn)兒也不相信電視里的`妖啊，鬼的�，F(xiàn)在，我卻被嚇得撒腿就跑，生怕晚一步就被鬼和妖怪吃掉了。
到了家之后我才明白，其實(shí)世界上根本就沒(méi)有鬼，經(jīng)過(guò)這一晚，我終于戰(zhàn)勝了我自己。
11.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十一
晚上，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自一人在家。
夜越來(lái)越深，風(fēng)吹樹(shù)枝像被折斷似得，咔嚓咔嚓的響，野貓發(fā)出凄慘的叫聲，門(mén)發(fā)出咯吱咯吱的聲音，白色塑料袋被吹的鼓鼓的，被刮在窗外的.樹(shù)枝上。
衣架上好像有一個(gè)黑影張牙舞爪的向我沖來(lái)；花盆上好像有一個(gè)小妖精，睜著同草莓一般大的眼睛，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，呲牙咧嘴的朝我笑；一個(gè)躬著腰的黑影盯著我，我嚇得魂飛魄散，五色無(wú)主，恐懼到了極點(diǎn)。心像個(gè)小兔子一樣“咚咚”的跳；頭發(fā)像刺猬一樣豎立起來(lái)了；我的頭緒亂了，趕緊鉆到被窩里了。
過(guò)了一會(huì)兒，我側(cè)耳傾聽(tīng)，沒(méi)有什么動(dòng)靜了，便定了定神，從枕邊操起了一把刷子，在眼前舞動(dòng)了幾下，嘴里大聲唱起：“該出手時(shí)就出手，妖魔鬼怪全趕走”邊唱邊小心翼翼的往前挪，然后使勁把房刷砸向那個(gè)黑影，只聽(tīng)咔嚓一聲，我以為把鬼砸住了，側(cè)身一仰，手壓倒了小臺(tái)燈開(kāi)關(guān)，頓時(shí)眼前一亮，是什么鬼呀？原來(lái)咔嚓聲是枯樹(shù)樹(shù)枝；咯吱聲是忘了關(guān)門(mén)；白色塑料袋是風(fēng)吹的，真是虛驚一場(chǎng)�。�
我又回到了現(xiàn)實(shí)，這都是我的心理作用，我的心平靜了下來(lái)，感覺(jué)有意思。我戰(zhàn)勝了膽怯。同事明白了：世上根本沒(méi)有鬼的道理。
12.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十二
今天，我做了一件不可能的事——攀巖。
媽媽抱著妹妹，我拉著表妹，一起走進(jìn)吾悅廣場(chǎng)，來(lái)到攀巖的`地方，看到好多小朋友在爬攀巖。
“你爬嗎？”媽媽問(wèn)�！拔也桓�，恐高�！蔽彝撕笕叫÷暤卣f(shuō)。媽媽鼓勵(lì)我：“給妹妹們做個(gè)榜樣唄�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，心想：這么高，是怪嚇人的，但是，我真的有恐高癥嗎？要不，挑戰(zhàn)一下？硬著頭皮上。
工作人員給我系好了安全帶，認(rèn)真地教我如何上去，如何下來(lái)。開(kāi)始爬了，我雙手緊緊地拽住繩子，雙腳一步一塊巖石慢慢地往上爬。爬了好一會(huì)兒，我感覺(jué)我的手腳都酸了麻了。再低頭往下看，天哪，不看不知道，一看嚇一跳。我離地面好高好高呀，太危險(xiǎn)了，我害怕得雙腿發(fā)抖，心也砰砰直跳起來(lái)。怎么辦，怎么辦，會(huì)不會(huì)掉下去呀？不會(huì)不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)，我有安全帶呢。再抬頭往上看，離終點(diǎn)還有一段距離呢。是前進(jìn)還是下去呢？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，下面的教練大聲喊：“孩子，如果害怕了，就下來(lái)吧�！辈恍�，我才不害怕呢，我可不能半途而廢，我要做一個(gè)知難而進(jìn)的孩子。于是，我鼓起勇氣繼續(xù)往前爬，爬呀爬，終于爬到了高處。這一刻，我明白，我戰(zhàn)勝了不可能。我的雙腳慢慢離開(kāi)了攀巖，雙手緊緊抓住繩子，這時(shí)候，繩子帶著我慢悠悠地往下降。我一邊下降一邊大喊：“我成功了！”
今天，我挑戰(zhàn)攀巖，戰(zhàn)勝了不可能，更戰(zhàn)勝了自己。
13.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十三
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，這是精彩的活動(dòng)。它就像是一根五彩繽紛的彩帶，把我的記憶點(diǎn)綴得絢麗多彩。
那天爸爸帶著我和媽媽從市區(qū)出發(fā)驅(qū)車(chē)半小時(shí)后，就來(lái)到一座山腳下。我們剛下車(chē)，就被一片片蒼翠欲滴的綠葉包圍著，外面看似炎熱的大太陽(yáng)，這里卻涼爽無(wú)比。樹(shù)蔭下，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的映射在石頭路上，好像波光粼粼的湖面。我們沒(méi)有多做停留就馬上爬山了。我邁開(kāi)步子，嘻嘻哈哈地在玩耍中沿著蜿蜒的石頭路開(kāi)始攀爬……
來(lái)到半山腰，出現(xiàn)在眼前的都是些“懸崖峭壁”，雖然有石頭階梯邊的鐵索保護(hù)，可是看起來(lái)還是那么高聳，那么陡峭，向下望去，好多車(chē)都成了玩具車(chē)，小小的，爬山的游客像小螞蟻一樣，密密的。漸漸的，山路越來(lái)越陡峭，樹(shù)木越來(lái)越稀少，石壁在太陽(yáng)光的'照射下，發(fā)出耀眼的亮光，手摸在那光禿禿的表面上，立刻感到發(fā)燙。抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)，在上面打個(gè)雞蛋，一會(huì)兒也就熟了。我已經(jīng)大汗淋漓了，衣服也都濕透了。
我們?cè)谝豢么髽?shù)下休息了一會(huì)兒，終于氣喘吁吁地爬上了山頂，看到了一座玻璃棧橋。一眼望去，我立刻呆住了。眼前的玻璃橋直直的橫在兩座山之間，整座橋都是用鋼鐵支架和玻璃鋪成的！我害怕了，空氣的燥熱使我的汗水大滴大滴的從額角上流下來(lái)，我皺起了眉頭，撲向剛剛爬上來(lái)的爸爸懷里。心里酸酸的，勇氣立刻被恐懼沒(méi)收了�？粗渌嗽跇蛏嫌圃沼圃盏刈哌^(guò)去時(shí)，心中別提有多么羨慕了！不過(guò)，我心里想著：這可是中國(guó)制造的玻璃橋；這個(gè)支架是利用了三角形的穩(wěn)定性，所以是很安全，很堅(jiān)固的……
在爸爸的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始邁開(kāi)步子，扶著欄桿慢慢地，小心翼翼地移動(dòng)著小步子挪動(dòng)了過(guò)去�！皻W耶，橋沒(méi)有塌！”我差點(diǎn)兒喊出來(lái)，原來(lái)它并不可怕，而是我覺(jué)得它可怕而已！我頓時(shí)變得神清氣爽，突然我覺(jué)得自己的勇氣又將恐懼“沒(méi)收”了。
空氣變得溫暖，風(fēng)兒變得溫柔，它們似乎也在贊揚(yáng)我走過(guò)了玻璃棧橋呢！我又戰(zhàn)勝了自己。站在橋頭，山腳下很多游客慢慢的往上爬，小小的，真可愛(ài)！
14.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十四
暑假過(guò)去了，今天要在此寫(xiě)下小結(jié)。好吧，盡管暑假?gòu)U了一半，我還是有一兩件事情可言。
把“置死地而后生”的事情先放一放。我暑假的開(kāi)篇就是《重生》。這本書(shū)可不是講主角死了復(fù)活的“精彩小說(shuō)”。大作家史蒂芬產(chǎn)物，讓我印象深刻的卻是這么一句話(huà)：“出事了！”
暑假開(kāi)始的幾天我在晨跑。在晨間天色灰蒙的時(shí)候跑步。對(duì)我來(lái)說(shuō)撐了很多天，腿腳一天天僵硬，一天天滋生的還有困倦和疲憊。在樹(shù)林間，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的啼囀，沒(méi)有新土帶草香。腳步中，我只在意樹(shù)的高低起伏和路的遙遠(yuǎn)。我煩透了。困倦和疲憊似乎為我助燃，讓我跑得更急了，踏著單調(diào)的步點(diǎn)仿佛睡去。下一秒就讓人看見(jiàn)了一個(gè)胖子在熱烈擁抱大地。所謂的痛苦啊，帶著點(diǎn)溫?zé)岬某掷m(xù)出現(xiàn)�；氐郊覠o(wú)所事事一個(gè)月就康復(fù)了。
毒辣的太陽(yáng)把魚(yú)兒毒死了。三年前兩條魚(yú)，一條可能不堪忍受自刎了。魚(yú)缸還在陽(yáng)光觸及到的'地方，栽著一盆吊蘭�；蛘f(shuō)這本來(lái)就是用來(lái)栽吊蘭的小盆子。我有時(shí)看著他游轉(zhuǎn)，在水波中變大變小。三年，他們看到了我依舊膽怯，因?yàn)樗麄兊钠呙胗洃�。希望他們能忘記這些年對(duì)他們的煙熏和輻射，在天上游著，張開(kāi)嘴吐著珍珠般的氣泡，我只有閉口不言的愧疚罷了。
三日之后，幾位親戚也住院了。我的腳又不幸中招。拔了指甲又生濕疹。刺眼的浮腫，突起的毛孔上，仿佛有什么毒性在擴(kuò)散。讓我感受到了窒息時(shí)的壓迫感。有一句話(huà)，一個(gè)尖細(xì)的聲音在我腦海里回響：“出事了！出事了！”
8月31日，才是同學(xué)們有事可出的時(shí)候。開(kāi)學(xué)又給他們一種窒息的感覺(jué)。報(bào)完名我回到了家，妹妹在房子里東奔西走，拉著我走到陽(yáng)臺(tái)。指著窗外那棵我喜歡的樹(shù)的樹(shù)葉和樹(shù)干，說(shuō)：“綠色，棕色”我放眼看去棕色，綠色，鵝黃……色彩就是世界，曾經(jīng)怎么樣？我忘了吧。
從這個(gè)事情中我還能看出，或許我還是一個(gè)逆于人群的人。正如《重生》中的男主角一樣。但又不一樣。我一直在內(nèi)心反駁人事的那些不光明的磊落。我也一定能付之行動(dòng)戰(zhàn)勝其他，再戰(zhàn)勝自己。沒(méi)事了。
15.戰(zhàn)勝自己初中作文600字 篇十五
“這次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)有……”看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)奔上講臺(tái)領(lǐng)取金燦燦的獎(jiǎng)狀，坐在一旁的我羨慕不已。
學(xué)校一有競(jìng)賽，同學(xué)們總是不等老師說(shuō)完就“唰唰唰”地舉手報(bào)名，渴望一展風(fēng)采。而我總是猶豫不決，雙手不停地來(lái)回搓——這是我一緊張就有的習(xí)慣動(dòng)作。我并非不愿參與，而是對(duì)自己的能力沒(méi)有自信：參與了可能也拿不到什么好成績(jī)，倒不如在家里“偷得浮生半日閑”。而當(dāng)看到同學(xué)們收獲了成果，我卻只能暗自生悶氣。
小學(xué)時(shí)的我可是“焦點(diǎn)人物”，一進(jìn)入初中，我的光彩瞬間被湮沒(méi)，曾經(jīng)的自信也“委而去之”！
這次，語(yǔ)文老師要求每個(gè)小組都排演一幕課本劇，在我們小組，我分到了一個(gè)小角色。排練期間，同學(xué)們都笑話(huà)我是一只“呆頭鵝”�？墒�，拿什么拯救我的“面癱臉”呢？我有些委屈�！斑@樣，要不先委屈你一下，我們給你換個(gè)合適的.角色吧……”于是，我成了替補(bǔ)演員。
“他曾誣陷我們偉大……因攔路搶劫……毫無(wú)事實(shí)根據(jù)……謊言！”看著搶走我角色的班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著臺(tái)詞，我忍不住沖到臺(tái)上�！澳愀蓡崞桨谉o(wú)故打斷我們排練！”組長(zhǎng)氣憤地指責(zé)我，“我看班長(zhǎng)演得就不錯(cuò)，而你要表情沒(méi)表情，要?jiǎng)幼鳑](méi)動(dòng)作，又不是演木頭人！”“反正——這個(gè)角色我還要演！”我態(tài)度堅(jiān)決，硬要演原來(lái)的角色�！八_陷我們偉大的領(lǐng)袖霍夫曼先生的孫子……”這一長(zhǎng)串臺(tái)詞，我吐字清楚，抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)出來(lái)。表演完，我不忘甩給小伙伴們一個(gè)“傲嬌”的小眼神�！霸趺礃�？”“確實(shí)不錯(cuò)，原來(lái)鐵樹(shù)會(huì)開(kāi)花呀！看來(lái)凡事皆有可能�！北晃覐�(qiáng)行搶掉角色的班長(zhǎng)，贊許地拍了拍我的肩膀�！澳銊偛胚@么勇敢，這么有自信，表演自然就出色�！薄皩�(duì)呀，你之前太不自信了，表情要多僵硬就有多僵硬，現(xiàn)在多好！”組長(zhǎng)說(shuō)。
表演比賽結(jié)束后，我們小組勇奪桂冠！組員們向我坦白，他們對(duì)我使用了激將法，并對(duì)指責(zé)我的事向我道歉。但我要感謝他們，沒(méi)有這次激將法，我可能直到今天都沒(méi)有自信。
在這次表演賽中，因?yàn)橥瑢W(xué)們仗義執(zhí)言，更因?yàn)槲易约焊矣诖蚱祁檻]，戰(zhàn)勝了自己，才站在了廣闊的舞臺(tái)上。從此，我對(duì)自己說(shuō)，凡事一定要相信自己！不問(wèn)成敗，勇往直前！
