1.五年級(jí)讀后感300字 篇一
我讀了曹文軒的《草房子》，這本書(shū)讓我深深感受到了童年的美好與成長(zhǎng)的不易。《草房子》講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我印象深刻。桑桑的善良、勇敢和純真，讓我看到了一個(gè)孩子美好的品質(zhì)。他為了救落水的同學(xué)，不惜自己受傷；為了幫助朋友，他甚至愿意犧牲自己的東西。這些故事讓我明白，善良和勇敢是成長(zhǎng)中寶貴的財(cái)富。
書(shū)中還有許多其他人物，比如文靜的紙?jiān)�、�?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬，他們的故事也讓我感受到了生活的酸甜苦辣。讀完這本書(shū)，我仿佛也跟著桑桑一起成長(zhǎng)了。我明白了，成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有勇氣面對(duì)，就一定能收獲成長(zhǎng)。
《草房子》讓我感受到了童年的美好，也讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。這是一本值得我們反復(fù)閱讀的好書(shū)。
2.五年級(jí)讀后感300字 篇二
暑假里我讀了很多課外書(shū)，但我喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》。我第看到這本書(shū)的名字就被吸引了。這本書(shū)主要講的是池塘邊的小泥洞里住著一只小螃蟹，它有個(gè)鄰居叫小青蟹。有一天，小青蟹離開(kāi)了，小螃蟹很難過(guò)。小螃蟹在尋找小青蟹的路上，幫小紙鳥(niǎo)找回了自我，幫獅子理發(fā)，還救出了掉進(jìn)土坑里的小烏龜，因此還失去了自己的一只大鉗子。后，小青蟹又回到了小螃蟹的身邊。
在我們平時(shí)生活中，朋友之間要互幫互助。記得有，我像往常一樣去倒垃圾，發(fā)現(xiàn)今天的垃圾桶很重，我怎么提也提不動(dòng)，后有個(gè)同學(xué)幫我一起把垃圾倒進(jìn)垃圾箱，當(dāng)時(shí)我的心里感到很溫暖。讓我想起“平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫”這句話。
我要學(xué)習(xí)小螃蟹的勇敢、善良、助人為樂(lè)的精神。
3.五年級(jí)讀后感300字 篇三
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)中的緊張劇情與幽默語(yǔ)句使人很容易被它吸引，雖然已經(jīng)看完了這本書(shū)，但我的腦海中依然是魯賓遜獨(dú)自在荒島上生存的畫(huà)面。這本書(shū)主要講了：英國(guó)人魯賓遜在出海中遇上了海難，獨(dú)自流落荒島，但他沒(méi)有放棄，在荒島上自力更生，他救了野人“星期五”，并把他訓(xùn)練成了自己的仆人。后，魯賓遜救了一個(gè)老船長(zhǎng)，老船長(zhǎng)將他送回了祖國(guó)。
這本書(shū)中，我喜歡的章節(jié)是日記那一段。在這一大段中講述了魯賓遜在這段時(shí)間內(nèi)做的大事與小事，仿佛把我們也送到了荒島上，和魯賓遜一起生存，一起建設(shè)。并且，這段日記也教給了我們?cè)S多日常生活的常識(shí)。
日記這一部分主要講了三件大事，第一件是剛流落荒島的魯濱遜收集資源和建設(shè)家園；第二件是魯賓遜得了病，他想出各式各樣的方法去治病，并在病好了后接著收集資源；讀后感。第三件是魯賓遜完全康復(fù)后全面改造了自己的家園，使自己的生活條件更好。從這三件大事中我們感受到了魯賓遜對(duì)待生活積極的態(tài)度，也正是如此，他才能在荒島上活這么久，并且建造出一個(gè)實(shí)用的家園。
看了這本書(shū)，我知道了遇到困難不能退縮，要以一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)困難，這樣就能戰(zhàn)勝困難。
4.五年級(jí)讀后感300字 篇四
這個(gè)假期，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。書(shū)中的每一篇文章，都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。我喜歡《眼淚》這篇文章。有個(gè)人整天跑來(lái)跑去，在尋找同情的眼淚。他跑過(guò)大街、馬路，去了各種地方，都沒(méi)找到同情的眼淚。很多人都笑他傻，他始終不灰心。終于，他在一個(gè)孩子那里找到了同情的眼淚。孩子不忍心看著媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出……我認(rèn)為找同情的眼淚的人不傻，因?yàn)橥榈难蹨I是不可缺少的。
讀了《稻草人》這本書(shū)后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無(wú)窮。
5.五年級(jí)讀后感300字 篇五
今天，當(dāng)我讀完《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我覺(jué)我的內(nèi)心受到了很大的感動(dòng)，也為小豆豆真正找到一位好的校長(zhǎng)而高興。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉ｉL(zhǎng)退學(xué)來(lái)到巴學(xué)園，在這里小豆豆找到了自我，在這里沒(méi)有嘲笑譏諷，沒(méi)有任何讓人不可接受的問(wèn)題行為，在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，也從別人眼里的壞孩子變成一個(gè)大家都能接受的好孩子。
童年時(shí)快樂(lè)的，就說(shuō)明不能一味的給孩子負(fù)擔(dān)，應(yīng)該把孩子從沉重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，換給孩子一片快樂(lè)地天空，不過(guò)也不能不學(xué)習(xí)，小林校長(zhǎng)就是這樣做的。
我認(rèn)為每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，只要我們用心觀察他們身上的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)看到他是一個(gè)很不錯(cuò)的人，就像小豆豆犯錯(cuò)時(shí)，校長(zhǎng)并不知者批評(píng)他，而是耐心的告訴他這樣做的不好后果，小豆豆也就有信心改正自己所犯的錯(cuò)誤。
6.五年級(jí)讀后感300字 篇六
我從小就是一個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸媽媽也時(shí)刻滿足著我。我一直生活在蜜一樣的生活里，從不知道什么是辛勞，當(dāng)我看了《老公牛和小公牛》以后，深有感悟。《老公牛和小公牛》主要講了一頭老公牛和一頭小公牛的不同的一生。小公牛每天都很自由，不但不用干活，而且每天都有好吃的，因?yàn)檗r(nóng)夫要把它養(yǎng)得肥肥胖胖的，將來(lái)好把它殺了過(guò)節(jié)；而老公牛每天都在不停的犁地、耙地，光辛苦不說(shuō)，還沒(méi)有小公牛吃得好。每當(dāng)這時(shí)，小公牛就開(kāi)始不斷的譏笑和侮辱老公牛。老公牛一直默默無(wú)聞地干自己的活，那種專(zhuān)注的神情，好像所有的譏諷與侮辱與自己無(wú)關(guān)。
時(shí)光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了教堂紀(jì)念節(jié)，小公牛就要被殺了，它被人們牢牢地拴在了門(mén)栓上。老公牛從那里經(jīng)過(guò)，一臉慈善地對(duì)小公牛說(shuō)：“孩子，你不應(yīng)該只圖享樂(lè)，不應(yīng)該游手好閑和驕傲自滿，要知道天上是不會(huì)掉餡餅的，只有通辛勤的汗水和不懈的努力才能換來(lái)幸福的生活！”
看完這個(gè)故事，我不禁想起以前我常常什么也不愿意做，甚至還只想吃好的，而且還很驕傲自滿，現(xiàn)在想想都有些后怕。好在爸爸媽媽一直都不放棄對(duì)我的教導(dǎo)，再加上受一些故事的影響，我現(xiàn)在已改掉了不少壞毛病，并下定決心一定要徹底改干凈，爭(zhēng)取做一個(gè)“老公牛”似的勤勞的人。
7.五年級(jí)讀后感300字 篇七
今天，我看了《朝花夕拾》中的一個(gè)篇目——阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》。這篇文章主要講述了魯迅小時(shí)候照顧長(zhǎng)媽媽的故事。先介紹了長(zhǎng)媽媽的名字、體形。再寫(xiě)長(zhǎng)媽媽晚上睡覺(jué)喜歡擺大字，魯迅向媽媽訴苦后，長(zhǎng)媽媽的毛病卻還是不改。當(dāng)魯迅知道自己心愛(ài)的隱鼠是被長(zhǎng)媽媽害死后，便十分討厭長(zhǎng)媽媽。一邊還盼望著遠(yuǎn)房叔祖所說(shuō)的山海經(jīng)。長(zhǎng)媽媽探親回來(lái)后，竟然帶來(lái)了我心愛(ài)的山海經(jīng)。
文章中，長(zhǎng)媽媽有滿肚子的禮節(jié)，如：正月起床要吃福橘，不能在剛生完孩子或死了人的房間里說(shuō)某些話……從長(zhǎng)媽媽的禮節(jié)中，我們可以看到封建社會(huì)的封建思想。魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽還有崇高的敬意，因?yàn)閯e人不肯做的事，她都能做好。
在生活中，也有許許多多的像長(zhǎng)媽媽這樣善良的人。他們將自己的畢生所學(xué)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人，如：教師……也有為自己或祖國(guó)的事業(yè)奮斗終身的人，他們甚至?xí)プ约簩氋F的生命，但是，他們也無(wú)怨無(wú)悔。
從長(zhǎng)媽媽身上我看到了許多，我暗暗立志：我要為人民做出貢獻(xiàn)。
8.五年級(jí)讀后感300字 篇八
這個(gè)寒假，我閱讀了中國(guó)古典名著之一的《紅樓夢(mèng)》，它是一部描寫(xiě)清代貴族家庭興衰的小說(shuō)。書(shū)中豐富的人物和曲折的故事讓我深深著迷。《紅樓夢(mèng)》里，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令我感動(dòng)。他們的愛(ài)情純真而悲劇，通過(guò)他們的故事，我學(xué)到了珍惜眼前人的道理。同時(shí)，書(shū)中還有許多聰明機(jī)智的角色，比如王熙鳳，她的聰明和手腕讓我佩服不已。
這本書(shū)還教會(huì)了我很多人生哲理。賈府的衰落告訴我們，任何家族或個(gè)人都不能只依賴過(guò)去的榮光，要不斷努力才能保持成功。同時(shí)，書(shū)中對(duì)人性的深刻描寫(xiě)也讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的復(fù)雜關(guān)系。
在寫(xiě)作方面，我也從《紅樓夢(mèng)》中學(xué)到了不少。曹雪芹細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，使我明白了寫(xiě)作時(shí)要注重細(xì)節(jié)的重要性。而且，書(shū)中詩(shī)詞歌賦的運(yùn)用非常巧妙，讓我感受到了文學(xué)的魅力。
讀完《紅樓夢(mèng)》，我仿佛經(jīng)歷了心靈的旅行，不僅享受了文學(xué)的美好，也對(duì)人生有了更深的理解。我相信，《紅樓夢(mèng)》這部偉大的作品會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)，它的智慧和美感將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
總之，《紅樓夢(mèng)》是一本值得我們每個(gè)人去細(xì)細(xì)品味的書(shū)。它不僅豐富了我的寒假生活，還啟發(fā)了我對(duì)生活、對(duì)人性的思考，我會(huì)將書(shū)中的教誨牢記在心，并在未來(lái)的日子里去實(shí)踐和體會(huì)。
9.五年級(jí)讀后感300字 篇九
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《水滸傳》。這本書(shū)講述了宋朝一百零八位好漢在梁山泊聚義，反抗腐朽官僚的故事。書(shū)中的英雄人物讓我印象深刻，他們的勇敢和智慧讓我深受啟發(fā)。我喜歡的人物是智勇雙全的宋江。他不僅有策略，而且對(duì)朋友們非常忠誠(chéng)。盡管后他們的命運(yùn)都很悲慘，但宋江和他的兄弟們展示了不屈不撓的精神。讀到這里，我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么重要，一個(gè)人的力量是有限的，但是大家齊心協(xié)力就能克服困難。
書(shū)中還有許多精彩的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，比如林沖夜奔、武松打虎等，這些故事讓我感受到了古代英雄的豪邁與激情。我也學(xué)到了要敢于面對(duì)不公，要有勇氣站出來(lái)捍衛(wèi)正義。
《水滸傳》不僅讓我了解了很多歷史知識(shí)，還教會(huì)了我許多做人的道理。比如，我們要像宋江一樣聰明、機(jī)智，學(xué)會(huì)在困難面前不放棄；也要像武松一樣勇敢、正直，不被險(xiǎn)惡勢(shì)力所嚇倒。
通過(guò)閱讀《水滸傳》，我仿佛穿越到了那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代，和那些英雄們一起冒險(xiǎn)，體驗(yàn)了一段不一樣的人生。這本書(shū)讓我的寒假變得更加豐富多彩，也讓我對(duì)中國(guó)古典文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信，這些英雄的故事會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我成為一個(gè)更好的人。
10.五年級(jí)讀后感300字 篇十
我曾經(jīng)讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這本書(shū)的故事深深地感動(dòng)了我，使我從中受益匪淺。凱勒用對(duì)生活的熱愛(ài)，熱情的態(tài)度寫(xiě)下了這本書(shū)，勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。海倫非常不幸，在她19個(gè)月大時(shí)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，只能在黑暗中度過(guò)每一天，這使得她的脾氣變得古怪、粗暴、無(wú)禮。有一天，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)海倫領(lǐng)悟到“水”這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。這些知識(shí)，像一道道陽(yáng)光，點(diǎn)亮了海倫心靈，照亮了她的內(nèi)心世界。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？雖然凱勒看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，但在她頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降，自強(qiáng)不息。我相信她的世界也會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿笑聲。海倫的一生，是在黑暗中度過(guò)的，但她并沒(méi)有放棄生活，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，面對(duì)黑暗，給人類(lèi)帶來(lái)了光明的一生。她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，
給世人留下了一段永不遺忘的凱歌！
11.五年級(jí)讀后感300字 篇十一
我看了一本書(shū)，上面有一個(gè)故事—一《臥薪嘗膽》。它的內(nèi)容是：春秋時(shí)期，吳國(guó)打敗了越國(guó)，越王勾踐忍辱到了吳國(guó)�；氐皆絿�(guó)后，越王忍辱負(fù)重，不是自己種的糧食不吃，他還天天都要嘗苦膽。幾年后，越國(guó)進(jìn)攻吳國(guó)，越王勾踐破吳歸，吳王自刎。越王十分愛(ài)國(guó)，他為了越國(guó)不受到吳國(guó)的傷害，自己忍辱負(fù)重。他為了國(guó)家，到吳國(guó)去，做了吳王的奴隸；他為了國(guó)家，忍下了洗刷不掉的恥辱；他為了國(guó)家，他犧牲了自己……他還讓自己和平民一樣。為了國(guó)家強(qiáng)大，越王不受老百姓的稅，讓老百姓多種糧食，使國(guó)家強(qiáng)大。因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)的心，終打敗了吳王。
越王打敗吳王，是因?yàn)樵酵醯膼?ài)國(guó)之心，如果越王沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心，越王就不可能打敗吳王。如果越王沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心，越王就不會(huì)忍辱負(fù)重，不會(huì)做吳王的奴隸，更不會(huì)打敗吳王了，所以越王能打敗吳王，完全是因?yàn)樗幸活w，才會(huì)這樣。所以說(shuō)愛(ài)國(guó)是十分重要的。
這種愛(ài)國(guó)的事例還有不少：屈原為了國(guó)家，后被逼跳江；清朝的林則徐，因?yàn)閻?ài)國(guó)，所以跟實(shí)力強(qiáng)大的外國(guó)人對(duì)著干，消滅了許多鴉片，后被朝廷處決……像這樣的愛(ài)國(guó)英雄有許多許多，說(shuō)也說(shuō)不完。這些人為了國(guó)家，都可以舍棄生命，為國(guó)家犧牲。
我們一定要有愛(ài)國(guó)之心。
12.五年級(jí)讀后感300字 篇十二
這個(gè)假期，我讀了一本非常好看的書(shū)，是王一梅阿姨寫(xiě)的《鼴鼠的月亮河》。這本書(shū)主要寫(xiě)米加出生在美麗的月亮河畔，他是一只與眾不同的鼴鼠，它不愿意像爸爸一樣當(dāng)一個(gè)挖掘老師，米加看到他的好朋友尼里每天用手洗衣服非常辛苦，所以他想發(fā)明洗衣機(jī)送給尼里。
米加帶著夢(mèng)想離開(kāi)了家鄉(xiāng)，他結(jié)識(shí)了很多新朋友，這個(gè)過(guò)程中發(fā)生了很多有趣的事情，也經(jīng)歷了很多磨難和挫折，他用自己的智慧和勇敢都一一攻克，比較后在這些朋友的幫助下，成功的發(fā)明了洗衣機(jī)，回到自己的家鄉(xiāng)，完成了夢(mèng)想。
我非常喜歡這只與眾不同的小鼴鼠——米加，因?yàn)樗苡袗?ài)心，為了幫助朋友勇于創(chuàng)新、堅(jiān)持不懈、不怕失敗的精神也讓我很感動(dòng)，他畫(huà)了很多次洗衣機(jī)圖紙，次的失敗都沒(méi)有放棄，比較后終于成功了。
我還懂得了一個(gè)道理：只要有夢(mèng)想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，遇到困難不要放棄，要像米加一樣努力堅(jiān)持到底。
13.五年級(jí)讀后感300字 篇十三
在《朝花夕拾》整部書(shū)中，我喜歡的還是《無(wú)�！返倪@一故事情節(jié)，他不僅給我們描繪了廟會(huì)的特色氣氛，給我們展現(xiàn)出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的，一個(gè)幽默風(fēng)趣的白無(wú)常。從魯迅給我們的描述就可以看出，人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜歡白無(wú)常，而普遍討厭黑無(wú)常，并且從整篇文章的文字來(lái)看魯迅也是比較喜歡有風(fēng)度，有人情趣味白無(wú)常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼，很有“鶴立雞群”之感。所以，我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很會(huì)出風(fēng)頭的角色。文章同時(shí)也洋溢著作者對(duì)活無(wú)常的敬佩及贊美之情，先寫(xiě)小時(shí)候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和黑無(wú)常的可怕與之作對(duì)比，突出活無(wú)常的善心。
同時(shí)本篇文章也是變形諷刺了那些不懂人情，不善良的那些人，連鬼都有如此善心，人又應(yīng)該怎樣呢？
14.五年級(jí)讀后感300字 篇十四
自從我讀了《竭澤而漁》這個(gè)故事以后，就深深的受到啟發(fā)：“雍季所說(shuō)的是百年大計(jì)，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利�！边@句話的意思很簡(jiǎn)單，很容易讀懂所以要好好學(xué)習(xí)呦！《竭澤而漁》這個(gè)故事的大概內(nèi)容是這樣的：春秋時(shí)期，晉國(guó)的國(guó)君晉文公向大臣狐偃請(qǐng)教用兵策劃，狐偃說(shuō)：“用兵打仗并不排除‘欺詐’，您可以騙楚軍上鉤啊！”雍季說(shuō)了這個(gè)成語(yǔ)的本意，后，仗打勝了，晉文公照功行賞，雍季在狐偃之上，別人都以為賞錯(cuò)了，后來(lái)，他解釋說(shuō)：“雍季所說(shuō)的是百年大計(jì)，而狐偃所說(shuō)的只是為了一時(shí)之利。”后他們都覺(jué)的很有道理，就不再只聲。
這次月考，我的成績(jī)很不好，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)媽媽時(shí)也沒(méi)有去，肯定很丟臉，爸爸的臉色也很不好看。我就想一定要加把勁兒了。
“先把湖泊里的水排干，當(dāng)然捉得到魚(yú)，但是以后這里就無(wú)魚(yú)可捉了”這是詞語(yǔ)的意思。學(xué)了這個(gè)成語(yǔ)，看了這個(gè)故事，我懂得了什么叫做“竭澤而漁”，我下次一定要好好學(xué)習(xí)了。
15.五年級(jí)讀后感300字 篇十五
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己�！币苍S生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢？與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開(kāi)它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢？生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢？
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的；聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧！想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)！
