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2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧

時(shí)間:2025-04-08 16:21:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

#英語(yǔ)聽(tīng)力# #2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧#】一般來(lái)說(shuō),學(xué)生英語(yǔ)學(xué)得不好,首先是基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)掌握不好,同時(shí)掌握的詞匯量太少。下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您整理的《2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧》,僅供大家查閱。



1.2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧 篇一


  1、明確聽(tīng)力的重要性

  聽(tīng)力不僅是語(yǔ)言的一個(gè)重要方面,也是高考的重要部分。它可以幫助你更好地理解和記憶所學(xué)的內(nèi)容,同時(shí),對(duì)聽(tīng)力的掌握也會(huì)反映在你的總分上。

  2、平時(shí)要抓住一切機(jī)會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)

  比如看英語(yǔ)電影,聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,聽(tīng)英語(yǔ)新聞等。這樣可以讓你在無(wú)意識(shí)中積累大量的英語(yǔ)聽(tīng)力素材,提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

  3、要有針對(duì)性地進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練

  針對(duì)高考的聽(tīng)力題型,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,這樣可以提高你對(duì)各種題型的敏感性,提高你的應(yīng)試能力。

  4、建立良好的聽(tīng)力習(xí)慣

  在聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),盡量不要看字幕,讓你的大腦學(xué)會(huì)通過(guò)聽(tīng)來(lái)獲取信息。在聽(tīng)力訓(xùn)練中,一定要把握住重點(diǎn)和主題,不要被一些邊邊角角的信息分散注意力。

  5、注意聽(tīng)力考試技巧

  例如,準(zhǔn)備階段要抓緊時(shí)間看題,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和答案;然后在聽(tīng)的時(shí)候,按照提綱的順序進(jìn)行思考,把握問(wèn)題的主題。

  6、平時(shí)還應(yīng)注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)

  在聽(tīng)復(fù)雜的句子時(shí),通過(guò)語(yǔ)調(diào)能判斷句子的節(jié)奏和重點(diǎn)。

  總之,提升聽(tīng)力成績(jī)并非一朝一夕的事情,需要日積月累的耐心和努力,重要的是要有持之以恒的決心和自信。只有這樣,才能在高考聽(tīng)力考試中取得好成績(jī)。希望以上的小總結(jié)對(duì)你有所幫助。

2.2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧 篇二


  1.獲取對(duì)話(huà)中具體信息

  為了說(shuō)明和解釋主旨,對(duì)話(huà)或獨(dú)白中需要一些具體信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代、價(jià)錢(qián)等,這些信息對(duì)理解對(duì)話(huà),把握對(duì)話(huà)主旨是不可缺少的內(nèi)容,且在試題中占相當(dāng)大的比例。這類(lèi)題要求學(xué)生在聽(tīng)清,聽(tīng)懂信息的同時(shí),還要對(duì)所聽(tīng)到的信息做簡(jiǎn)單的處理。有的也需要考生進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。

  2.推斷對(duì)話(huà)發(fā)生的背景、地點(diǎn)及對(duì)話(huà)者之間的關(guān)系。對(duì)對(duì)話(huà)背景、地點(diǎn)、對(duì)話(huà)者之間關(guān)系的理解程度,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)口語(yǔ)的理解能力。

  3.理解領(lǐng)會(huì)對(duì)話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度及意圖

  這類(lèi)考題要求考生不但能理解錄音原文的主旨大意,而且還要通過(guò)文中的重要細(xì)節(jié)、具體事實(shí),揣摩、推斷說(shuō)話(huà)者的意圖、觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度等,這類(lèi)題能測(cè)試出考生在聽(tīng)力方面的綜合素質(zhì)。

3.2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧 篇三


  一、獲取具體事實(shí),把握信息聯(lián)系 

  生在聽(tīng)錄音材料之前快速瀏覽試題。通過(guò)瀏覽試題及題干選項(xiàng),主動(dòng)預(yù)測(cè)、確定聽(tīng)的關(guān)鍵所在。

  常見(jiàn)的問(wèn)題有:What/which…?Who/Whom/Whose…?When/Where/Why/How…?/high/far/long/wide…?要走出聽(tīng)力理解是完全被動(dòng)接收的誤區(qū),利用已知的信息對(duì)所聽(tīng)的內(nèi)容進(jìn)行如數(shù)字運(yùn)算、時(shí)間排序、同義轉(zhuǎn)換、比較篩選、因果關(guān)系等的分析、判斷以及推理。

  二、注意對(duì)話(huà)中的“弦外之音”

  有時(shí)對(duì)話(huà)雙方并非直接、坦率說(shuō)明自己的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn),而是很委婉或從側(cè)面來(lái)表明自己的觀(guān)點(diǎn)。這就要求聽(tīng)者不僅能夠理解所聽(tīng)內(nèi)容的主旨大意,而且還要善于理解這種含蓄的表達(dá)方式,領(lǐng)會(huì)言外之意。

  三、培養(yǎng)良好的聽(tīng)力習(xí)慣,腦記與筆記相結(jié)合,掌握正確的聽(tīng)力技巧

  1.猜測(cè)技巧。 

  理解語(yǔ)言的過(guò)程本身就是一種猜測(cè)、估計(jì)、預(yù)想和想象的相互作用的過(guò)程。根據(jù)不同的文章體裁選擇不同的聽(tīng)力方法,做到領(lǐng)悟主旨大意,概括話(huà)題內(nèi)容。任何一段對(duì)話(huà)或獨(dú)白都是圍繞一個(gè)中心展開(kāi)的,有的主旨比較明顯,有的則需要?dú)w納和概括。

  2.學(xué)會(huì)記簡(jiǎn)單的筆記。 

  短時(shí)記憶是直接記憶,這種記憶如果不加以復(fù)述,直接記憶中的信息會(huì)很快消失。這就是學(xué)生聽(tīng)了下句、忘了上句,做些簡(jiǎn)單的筆記,諸如name、place、time、number等可以彌補(bǔ)這方面的缺陷。采用一些簡(jiǎn)單的字母、符號(hào)式數(shù)字來(lái)代替。

4.2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧 篇四


  首先,基礎(chǔ)發(fā)音要準(zhǔn)確。如果自己發(fā)音不準(zhǔn),單詞讀不正確,想聽(tīng)懂這個(gè)單詞就比較難了。自己讀的過(guò)程,也是練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程,讀得不準(zhǔn)確,給自己耳朵輸入了不正確的讀音,相當(dāng)于給自己挖坑。聽(tīng)到考場(chǎng)上正確的讀音,反而聽(tīng)不懂了。所以先要把發(fā)音練習(xí)準(zhǔn)確,基礎(chǔ)薄弱話(huà),可以從音標(biāo)開(kāi)始練習(xí),改掉不良的發(fā)音習(xí)慣,這個(gè)過(guò)程花不了多少時(shí)間。要練習(xí)基礎(chǔ)發(fā)音,可以學(xué)習(xí)某立的100節(jié)音標(biāo)課,每節(jié)課只有10分鐘左右,英音和美音同時(shí)教授,從根上學(xué)會(huì)正確的發(fā)音方法和技巧。

  單詞讀準(zhǔn)了,還要把句子讀準(zhǔn)。很多英語(yǔ)句子中,單詞的讀音可能會(huì)發(fā)生變化,比如弱讀、連讀、語(yǔ)調(diào)等變化,都會(huì)讓人感覺(jué)單詞讀音變化了。可以跟讀聽(tīng)力材料,邊練習(xí)聽(tīng)力,邊練習(xí)朗讀,還可以借助AI軟件練習(xí),更容易達(dá)到事半功倍的效果。

  其次,練習(xí)材料要合適。高中生花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的時(shí)間很有限,選用合適的聽(tīng)力材料,顯得更加愛(ài)重要的。如果所選的聽(tīng)力材料過(guò)于簡(jiǎn)單或過(guò)于復(fù)雜,都可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。選用適合自己當(dāng)前水平的聽(tīng)力材料,練習(xí)一段時(shí)間,熟練后,再增加難度。同時(shí),還要選擇不同主題和口音的聽(tīng)力材料,熟悉不同的口音。這樣循序漸進(jìn),既有挑戰(zhàn)性,又不至于讓人感到沮喪,更有利于更快提高聽(tīng)力水平。教材是考試命題的基礎(chǔ),建議先把英語(yǔ)課本的文章聽(tīng)懂,同時(shí)順便就把教材上的單詞搞定了。

  第四,營(yíng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境。身邊沒(méi)有英文聽(tīng)力環(huán)境,都是講中文的,這樣會(huì)影響英語(yǔ)聽(tīng)力水平的提高。沒(méi)有環(huán)境,自己要學(xué)會(huì)創(chuàng)造聽(tīng)力環(huán)境,多觀(guān)看英文電影,聽(tīng)英文廣播,現(xiàn)在頗流行的播客,有很多當(dāng)前熱門(mén)話(huà)題英文討論,很有意思的,可以多聽(tīng)聽(tīng)。借助現(xiàn)代科技力量,增加聽(tīng)力的多樣性和真實(shí)感。某包的英語(yǔ)學(xué)習(xí)助手,可以提供真實(shí)的英語(yǔ)對(duì)話(huà)聽(tīng)力情景,她可以糾正你的發(fā)音,和你聊各式各樣的問(wèn)題。

  第五,及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。英語(yǔ)聽(tīng)力的練習(xí)分為精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩種形式。泛聽(tīng),只要聽(tīng)懂大概意思即可,精聽(tīng),就要認(rèn)真聽(tīng),反復(fù)聽(tīng)。性的精聽(tīng)練習(xí),是無(wú)法真正提高聽(tīng)力水平的,要及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。多次重復(fù)聽(tīng)同一段英語(yǔ)音頻,可以結(jié)合聽(tīng)力原文,做到徹底聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并能理解材料的內(nèi)容,對(duì)所有給出的題目。

  第六,專(zhuān)心聽(tīng)。精聽(tīng)需要高度的注意力和專(zhuān)注力。如果在聽(tīng)的過(guò)程中分心走神,可能會(huì)影響理解和記憶。好能選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,專(zhuān)注于聽(tīng)力材料和音頻,做到心無(wú)旁騖,集中思考練習(xí)材料的內(nèi)容和細(xì)節(jié),弄明白文章要表達(dá)的內(nèi)在含義。

  第七,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。要給自己設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做好計(jì)劃,比如每周聽(tīng)多少小時(shí)、理解多少內(nèi)容等,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。如果沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過(guò)程中,缺乏方向感,忘記了初心,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),今天練習(xí)了8個(gè)小時(shí),明天忘記了練習(xí)!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,積少成多。

  第八,樹(shù)立信心。提高英語(yǔ)聽(tīng)力是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,要有耐心。如果期望在短時(shí)間內(nèi)獲得顯著提升,有些不現(xiàn)實(shí),容易失去信心。在練習(xí)過(guò)程中,要不短調(diào)整心態(tài),記錄自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,多縱向比較,看到自己的進(jìn)步,建立信心。要克服學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能出現(xiàn)的焦慮或自我懷疑的情緒,保持積極的心態(tài),通過(guò)不斷的練習(xí),一定能大幅提高聽(tīng)力水平。

5.2025高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試練習(xí)技巧 篇五


  1.數(shù)字

  許多聽(tīng)力材料中涉及數(shù)字,例如年代、日期、價(jià)格、數(shù)量等等,并且會(huì)以基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分比等形式出現(xiàn),這就要求大家辨別各種形式的數(shù)字,還要熟悉數(shù)字之間的關(guān)系。

  提示1:如對(duì)電話(huà)號(hào)碼、門(mén)牌號(hào)、航班號(hào)、車(chē)牌號(hào)等,大家可采取聽(tīng)寫(xiě)記錄所需數(shù)字。

  提示2:對(duì)判斷類(lèi)數(shù)字題需要在聽(tīng)到的兩個(gè)或兩個(gè)以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。

  提示3:對(duì)推斷類(lèi)數(shù)字題則通常涉及到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)四則運(yùn)算,需稍加計(jì)算,才能得出正確答案。

  2.地點(diǎn)

  地點(diǎn)型試題主要考查地點(diǎn),該項(xiàng)內(nèi)容的考查多為以where開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句。

  3.推斷

  推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn),還常考查學(xué)生對(duì)人物身份、關(guān)系,人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來(lái)說(shuō),此類(lèi)題通常出現(xiàn)在短對(duì)話(huà)中。

  提示1:平時(shí)熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對(duì)應(yīng)的單詞、短語(yǔ)、句型和場(chǎng)景,測(cè)試時(shí)根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容所提供的稱(chēng)呼語(yǔ)、關(guān)鍵詞,結(jié)合生活常識(shí)進(jìn)行判斷。

  提示2:熟悉、積累不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)所表達(dá)的不同意思,以及特定單詞、短語(yǔ)和句型所表達(dá)的隱含信息,進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。

  提示3:認(rèn)真聽(tīng)清事件發(fā)生的全部過(guò)程及前因后果,去粗取精,去偽存真,才能找出事件發(fā)生的真正原因。