【#初中作文# #這也是一種美作文600字初中（16篇）#】怎樣把一篇作文具體地寫(xiě)出來(lái)，這就牽涉到作文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的方式、遣詞造句等表現(xiàn)形式。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《這也是一種美作文600字初中》，希望對(duì)大家有幫助。
1.這也是一種美作文600字初中 篇一
美麗，一個(gè)形容詞，一千個(gè)人有一千種對(duì)美麗的詮釋。何為美麗呢？請(qǐng)讓我一一向你敘述！
美麗，可以形容一個(gè)女子的外在美。但是，心靈上的美才是真正的美！
那些美麗的人，是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影，在5.12大地震中，那些穿著橘黃色衣服的消費(fèi)隊(duì)員，向我們展現(xiàn)了什么是美麗，他們不顧艱難困苦，奔赴于前線，給人希望，給受難者活下去的勇氣。
教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬(wàn)千兒童，帶給人知識(shí)，告訴孩子們，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是可愛(ài)的人，她也是一道美麗的風(fēng)景線。
白衣天使，是對(duì)護(hù)士的雅稱。在危難時(shí)刻，醫(yī)護(hù)人員也是奔赴前線的，給患者療傷治病，帶給別人生的希望，是值得贊揚(yáng)的人，也是美麗的人！
青年志愿者，一個(gè)大團(tuán)體，奔赴于世界各個(gè)地方，哪里有需要，哪里就會(huì)出現(xiàn)，次的關(guān)愛(ài)扶貧活動(dòng)，給西部貧困山區(qū)帶去了未來(lái)，帶去知識(shí)。
那些美麗的`人，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是美麗的，也是可愛(ài)的！美麗，不單單是外表，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的付出，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)。
相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
2.這也是一種美作文600字初中 篇二
你見(jiàn)過(guò)菊花嗎？哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，你一定會(huì)以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開(kāi)花后，它那小小的綠葉襯托著點(diǎn)點(diǎn)的黃花，好看極了！
秋天，外婆帶我去野外玩，只見(jiàn)整個(gè)山坡上都盛開(kāi)著黃色的野菊花。它的美十分樸實(shí)，毫不張揚(yáng)。它既沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有百合的'艷麗，但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開(kāi)放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了幾朵菊花，擠出了汁，涂抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺(jué)，痛覺(jué)消失了，好爽！傷口過(guò)了幾天也便痊愈了。外婆說(shuō)，菊花有消毒止血的功效，以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一些窮人家買(mǎi)不起藥，受傷時(shí)就用野菊花熬水洗傷口，很管用，并且野菊花還有治療感冒的作用吶！
這小小的野菊花，土生土長(zhǎng)，無(wú)依無(wú)靠的，卻無(wú)私的向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強(qiáng)的美，它無(wú)私奉獻(xiàn)的美。目前，人民社會(huì)上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艷的花朵更美！
從來(lái)不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？
3.這也是一種美作文600字初中 篇三
我們的生活是多姿多彩的，平凡生活的美也無(wú)處不在：綠草種中隱現(xiàn)的一朵小花，會(huì)流溢出春的嫵媚；庭院前俏立的一片綠葉，會(huì)奔流著夏的濃郁；屋檐下飄落的一片紅葉，透射著秋的蕭瑟；悠然間飄落的一瓣雪花，又閃現(xiàn)出冬的冰潔。平凡的生活中，只要我們用心地去感知，去尋找，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個(gè)宇宙、日月星辰，隨時(shí)我們都能發(fā)現(xiàn)美、隨地我們都能感悟到美。
一列火車上，一位聾人打著手語(yǔ)向一位旅客詢問(wèn)路程，那位旅客沒(méi)有拿出紙和筆來(lái)回答他，而是以簡(jiǎn)單的手語(yǔ)與聾人交流，交流結(jié)束了，聾人的眼里充滿了感激！很多人不解，問(wèn)他為什么不用筆談？那不是更容易說(shuō)清楚嗎？這位朋友面帶微笑地解釋說(shuō)：對(duì)聾人大的尊重就是用手語(yǔ)與他們交流。的確，聾人如果找到了自己的共同語(yǔ)言，將是多么的開(kāi)心！人性的閃光點(diǎn)就體現(xiàn)在這生活的細(xì)節(jié)中。只要仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的行動(dòng)、美的'思想。
洪戰(zhàn)輝，一個(gè)普通的學(xué)子，一個(gè)曾經(jīng)連自己都需要照顧的孩子，12年來(lái)，無(wú)論怎樣的困境與艱難，都不曾離棄那個(gè)撿來(lái)的妹妹。一位名人說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！焙閼�(zhàn)輝，就是用他那執(zhí)著的行動(dòng)去勇敢地表達(dá)對(duì)親朋、對(duì)社會(huì)的一份真情。所以，在洪戰(zhàn)輝身上發(fā)生的事情，我們感到是如此的樸素而又平凡，卻又如此的真切而又感人。而他也已那平凡的行動(dòng)感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了中國(guó)！
所以，美是要用心去創(chuàng)造的，多去注意你身邊那些平凡的人和事吧，你會(huì)漸漸感受到生命的真諦。你會(huì)終懂得：在我們的人生道路上，只要勇于付出真愛(ài)、敢于堅(jiān)持奉獻(xiàn)，就能創(chuàng)造出美、不平凡的人生境界！
4.這也是一種美作文600字初中 篇四
在人世間，有許許多多美好的事物，它們或許是偉大的，是引人注目的；也或許是平凡的，是渺小的。但，正是這些無(wú)處不在的美好事物，點(diǎn)綴著我們的生活，他們讓我們更快樂(lè)，更幸福。
在前幾個(gè)月，我早早地起床準(zhǔn)備去上學(xué)，大概是沒(méi)有睡好覺(jué)，我感覺(jué)沒(méi)什么精神，心情也不太好。在走向?qū)W校的路上，我一直顯得很無(wú)精打采。
突然，在我身后，傳出了一陣嘈雜的聲音。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)正在搬箱子的小伙子和一個(gè)騎自行車的阿姨相撞了，可能是因?yàn)樗麄兌紱](méi)在看路。“唉，又要開(kāi)始打罵一場(chǎng)了，我還是趕緊開(kāi)溜吧，省得讓我頭疼！”我心想。我剛準(zhǔn)備走，卻意外地發(fā)現(xiàn)，這件事的發(fā)展并不是想我所想象的那項(xiàng)，兩個(gè)人互相痛罵一場(chǎng)，然后鬧得大家誰(shuí)也不開(kāi)心。而是兩個(gè)人互相謙讓，互相道歉：小伙子先開(kāi)了口：“阿姨，對(duì)不起，我太不對(duì)了，搬箱子時(shí)連路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是滿臉的.歉意，對(duì)小伙子道歉：“是我不對(duì)，騎自行車時(shí)還在想別的事，摔了是我活該，可是害得你的東西摔了，人也摔了一跤，你的東西沒(méi)摔壞吧！”“沒(méi)事么，到時(shí)你的自行車沒(méi)事吧！”……就這樣，兩個(gè)人互相謙讓，互相道歉，這讓我十分感動(dòng)，精神也為之一振。而那些圍觀的人，也紛紛鼓起了掌。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心想：其實(shí)這不也是一種美嗎？這些看似平凡卻十分美好的事物，不也很值得我們?nèi)ビ洃泦�？這種謙讓有禮的精神不也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而我也應(yīng)該打起精神來(lái)，去向他們學(xué)習(xí)，充滿自信地面對(duì)每一天，面對(duì)光明的未來(lái)！
其實(shí)這也是一種美，是一種賞心悅目的美，是一種我們都向往的美，是一種值得任何人去學(xué)習(xí)的美。
5.這也是一種美作文600字初中 篇五
悠揚(yáng)的二胡聲從樓下傳來(lái)，窗外，一根綠色的藤蔓長(zhǎng)出了新的枝丫。
一位年逾古稀的老人端坐在藤蔓下，用手中的弓拉出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，臉上蘊(yùn)含的朝氣，竟似一位青春少年。二胡的聲音悠揚(yáng)且綿延，讓我不由得想起那個(gè)喧鬧的清晨。
那天，老人大病初愈從醫(yī)院回家。老人的老伴前幾年就去世了，兒女也都成家，他獨(dú)自一人生活，照料著樓前的植物。不久前，老人因腦梗住進(jìn)了醫(yī)院。
出院后，我時(shí)�？匆�(jiàn)老人一言不發(fā)，一切都是暮氣沉沉的樣子。
就在我以為一切都將歸于沉寂時(shí)，一個(gè)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的樂(lè)聲從樓下傳來(lái)，被病魔折磨得骨瘦如柴的老人不顧家人反對(duì)，毅然重拾了年輕時(shí)愛(ài)好的樂(lè)器——二胡。
老人的手因病，拉二胡時(shí)總是顫抖的，音符斷斷續(xù)續(xù)而生硬，才拉了一小會(huì)兒，老人那瘦削的臉龐便冒出汗珠。
生硬難聽(tīng)的樂(lè)聲，枯萎的灰色藤蔓，頭發(fā)花白的老人，組成了一幅令人感到壓抑的圖畫(huà)。但這幅畫(huà)卻有一個(gè)亮點(diǎn)，老人渾濁的眼充滿希冀。
枯萎的藤蔓，不知何時(shí)抽出一縷綠色的新芽。老人仍坐在藤蔓下，又用顫抖的`手拉著弓。那支獨(dú)特的曲子，也許并不悠揚(yáng)，卻有一種力量直擊我心底。
那種力量與老人消瘦的臉上傳遞出的對(duì)生活的熱愛(ài)，以及不甘心沉淪于暮年的精神共同震撼著我的心靈。
那也是一種美，一種比自然風(fēng)光更剛強(qiáng)、更有力量的美。
顫抖的二胡聲給人以溫暖，死而復(fù)生的藤蔓給人以生氣，而老人眼里那份對(duì)生活的熱愛(ài)給人以力量。這也是一種美，提醒人們熱愛(ài)生活，珍惜生活，不懈追求。
6.這也是一種美作文600字初中 篇六
我們經(jīng)常用沉魚(yú)落雁、閉月羞花來(lái)形容人的外貌美，用風(fēng)景如畫(huà)、五彩繽紛來(lái)形容大自然的鬼斧神工的綺麗景致，卻不知道該用怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的美好情感——這也是一種美。
愛(ài)，是情感中美麗、深沉、壯烈、令人向往的。愛(ài)分為多種：父愛(ài)母愛(ài)，關(guān)愛(ài)博愛(ài)……我曾見(jiàn)證過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)：
在旅行的路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐坐在火車窗前，淚滴浸濕了她的白皙的臉龐，像粒粒珍珠落在了她面前的桌上，她的雙眼始終盯著她出發(fā)的方向凝視著，凝視著……懷中抱著一個(gè)嶄新的筆記本電腦，死死地抓著，仿佛怕一松手就會(huì)飛走一樣。我不明白她哭的理由，也許是出于同情，我給了她一張紙巾，她抹干眼淚便打開(kāi)了話匣子，娓娓道出前因后果，看來(lái)我長(zhǎng)得比較使人信任。
她是一名農(nóng)民的女兒，這次是要去上大學(xué)，她的成績(jī)一直很好，但總是因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)條件問(wèn)題，沒(méi)有上到稱心如意的高中，卻考上了稱心如意的大學(xué)。她的'父親仿佛在一夜之間就瘦下來(lái)，背狗漏了，頭發(fā)花白了，但還是東拼西湊攢夠了上大學(xué)的錢(qián)，愛(ài)火車站為她送行時(shí)，他為了她女兒挺直腰桿，讓女兒隱姓埋名，不要說(shuō)自己是農(nóng)民的孩子，不要說(shuō)自己條件不好，又給她買(mǎi)了筆記本電腦。筆記本電腦十分珍貴，父親卻讓她萬(wàn)一被搶時(shí)不要硬拼！
——這是多么偉大的父愛(ài)�。�
家境貧寒，卻讓自己的孩子上自己喜歡的大學(xué)；經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，卻讓孩子不要糾結(jié)于財(cái)物。這種愛(ài)，愛(ài)的樸實(shí)，愛(ài)的深沉，愛(ài)得使人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
這份無(wú)法用言語(yǔ)形容的愛(ài)，這也是一種美麗。
7.這也是一種美作文600字初中 篇七
生活中，美無(wú)處不在。
你可以在冬天的白雪中找到美，可以在春天的嫩綠中找到美，也可以在夏天的濃蔭中找到美。而我，在秋天的枯黃中，也看到了美的影子。
“自古逢秋悲寂寥�！鼻铮怨乓詠�(lái)就是感時(shí)傷懷之季。無(wú)數(shù)文人騷客寫(xiě)下了悲秋之作。晚秋時(shí)節(jié)，枯黃的.花草樹(shù)木的確會(huì)令失意之人更加傷感、更覺(jué)寂寥。但是在這寂寥枯黃的晚秋之景中。你是否感受到了一種美、一種壯闊、凄清的自然之美？
花草枯萎，終化作塵土，但怎能忽略它們先前的輝煌。在它們的生命之初，努力沖破束縛，從土里探出頭來(lái)；而后便是她們生命中的輝煌，爭(zhēng)奇斗艷，郁郁蔥蔥，濃林繁陰；后，落葉滿地，花草枯黃，這便是生命的盡頭�？伞奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”在生命盡頭的它們，回歸土壤，化作春泥。所以，在這片枯黃中，我仿佛看到了它們的一生，感受到了生命的蓬勃之美，領(lǐng)悟到了生命那無(wú)私奉獻(xiàn)的美。
深秋之時(shí)，他們的生命走向盡頭�？墒�，舊生命的結(jié)束，又何嘗不是新生命的開(kāi)始？
待到冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，這里，一定會(huì)萌發(fā)出新一輪的生命，一如這些枯黃在生命之初，這讓人如何不感受到生命的萌發(fā)之美？
這些新生命，也終會(huì)化作春泥，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的生命都走到了盡頭卻也沒(méi)有到盡頭；舊生命逝去，新生命歸來(lái)，周而復(fù)始，你也會(huì)在其中找到一種規(guī)律的美感。
眼前的這片枯黃，生命即將結(jié)束，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它們會(huì)隨著春的到來(lái)而來(lái)臨，也會(huì)因秋的逝去而暫時(shí)離開(kāi)，這也是一種生命無(wú)窮的。美��！
自然規(guī)律是這樣，人生亦是如此。世世代代的薪火相傳，不也是回環(huán)往復(fù)，無(wú)窮無(wú)盡的美嗎？
晚秋，寂寥枯黃之景，生命，無(wú)言無(wú)窮之美！
8.這也是一種美作文600字初中 篇八
“轟�。 彪S著一聲巨響，車尾的塵土飛揚(yáng)開(kāi)去，如散開(kāi)了一朵沙制小花，迷離了我的雙眼，父親發(fā)動(dòng)了那輛看上去并不美觀的摩托車。童年時(shí)的我和母親，每每坐上摩托車前往老家。
童年時(shí)家里并不富裕，買(mǎi)不起汽車，于是回遠(yuǎn)方老家只能用摩托車。歲月在那輛摩托車上刻下了斑駁的印記，車輪子沾滿污泥，車座的皮革已經(jīng)有些裂開(kāi)，我便戲稱它為“老爺車”。但父親總是輕輕撫摸著那輛摩托車：“你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這輛車是很美的！”
“哐當(dāng)！”伴隨著摩托車富有節(jié)奏的聲響，母親細(xì)心地為我穿上防風(fēng)農(nóng)，父親緊了緊厚厚的棉手套，麻利地扭了扭黑漆漆的把手，扶了扶頭盔，露出一雙不大卻很有神的眼睛。我們一家三人坐著這輛看上去隨時(shí)會(huì)垮下來(lái)的摩托車，駛向遠(yuǎn)方……
寒風(fēng)好似不樂(lè)于被摩托車沖破，發(fā)了瘋了，咆哮著向我們沖來(lái)。此時(shí)那些看上去全副武裝的衣服顯得毫無(wú)縛雞之力，似乎被凜冽的寒風(fēng)撕開(kāi)了一道口子，風(fēng)直往里鉆，徹骨的寒意在一瞬間噬入骨內(nèi)。母親的雙手在不知不覺(jué)間抱緊了我的腰，甜絲絲的暖意猶如一條輕柔的綢帶，瞬間，我感覺(jué)溫暖了許多。
“貼緊點(diǎn)，天冷……”父親的聲音顫悠悠地傳入我的耳內(nèi)，那打著哆嗦從頭盔中鉆出的熱氣，雖然很快被寒風(fēng)元情地沖散，但它仿佛一陣春風(fēng)，在我的心頭泛起陣陣暖意。于是，我們?nèi)齻�(gè)人像貼燒餅一般緊緊貼在一起，一家^的'心也緊緊貼在一起。
溫暖的手，貼心的話，美麗的心，寒風(fēng)此時(shí)也拿這些毫無(wú)辦法，溫暖之美撒滿了一路……
終于到了目的地，父親甩了甩手，摘下頭盔，一邊呵氣，一邊打量著摩托車，眉毛微微一皺。我分明看到他的臉上紅一塊紫一塊�！斑�冷嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)鼻子通紅的母親一邊為我脫下防風(fēng)衣，一邊輕撫著我的雙手。望著一旁經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻默不作聲的摩托車，我感慨萬(wàn)千。
后來(lái)，我坐進(jìn)了舒適的汽車?yán)�，卻若有所失。
原來(lái)，少了那份摩托車帶來(lái)的溫暖。
原來(lái)，摩托車也是一種美，因?yàn)樗休d的，是童年，是家庭，是溫暖之美……
9.這也是一種美作文600字初中 篇九
美，不僅僅是外表呈現(xiàn)的美，更在于有一顆美麗的心。
記得有天晚上，媽媽來(lái)接我時(shí)，一個(gè)電話響了，是宋叔叔打來(lái)的，電話里宋叔叔說(shuō)：“你們家的車胎癟了”。媽媽一聽(tīng)，三步并兩步的沖向樓下的車子。一臉茫然的媽媽開(kāi)了這么多年的車卻不知如何換備胎。見(jiàn)狀的宋叔叔二話沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)幫媽媽換車胎。只見(jiàn)宋叔叔嫻熟地拿出了備胎，并找一塊放置千斤頂，將擰螺絲的扳手拿了出來(lái)，放在螺絲上，用力蹬，可這螺絲卻遲遲不肯松懈。漸漸地，天色昏暗了，連那美麗的黃昏也漸漸落了下去，屈指可數(shù)的星星和月亮在昏暗的天空中若影若現(xiàn)，能見(jiàn)度很低，伸手不見(jiàn)五指。本以為宋叔叔會(huì)因?yàn)樘鞖饣璋刀粠臀覀冃捃嚵�，可我被一個(gè)動(dòng)作打消了這個(gè)念頭，只見(jiàn)他讓他的兒子將手機(jī)開(kāi)啟手電筒模式，繼續(xù)為我家換輪胎，剎那間，一股暖流流遍了我的全身。只見(jiàn)那豆大的`汗珠從宋叔叔臉上一直流到下巴，一直蹲著的宋叔叔沒(méi)有一句怨言，也沒(méi)有后悔幫我媽媽修車，而是聚集全部精力幫我們換輪胎，一分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了，終于，宋叔叔把備胎裝好了。
雖然天已黑了，但在月亮下的宋叔叔仍然面帶微笑，直到我家的車子可以動(dòng)了，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。頓時(shí)，漸行漸遠(yuǎn)的宋叔叔在我的心里高大了起來(lái)。
是啊！其實(shí)美就在我們身邊，正是許許多多像宋叔叔那樣有一顆美麗的心，一顆比磚石還珍貴的心，才使我們的地球變的更美麗。
10.這也是一種美作文600字初中 篇十
世間萬(wàn)物，都有自己獨(dú)特的美麗……
柳之美
"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"，這是柳之美。你給春天帶來(lái)了生機(jī)和活力。春風(fēng)吹過(guò)，你的長(zhǎng)發(fā)飄起來(lái)了，輕撫著春風(fēng)，讓春風(fēng)變得溫柔，春風(fēng)反過(guò)來(lái)輕撫著柳的臉，輕輕地，輕輕地。柳無(wú)私地向春天奉獻(xiàn)著青春的活力。這，就是柳之美。
荷之美
"荷香銷晚夏，菊氣入新秋"，這是荷之美。你，是弱小的，可你在夏日，"頂"著烈日，與高溫作斗爭(zhēng)，調(diào)皮的夏風(fēng)一吹，熱流涌動(dòng)。你，頑強(qiáng)上前。但還是太弱小，未撐到冬天，就已無(wú)力回天了。高貴淡雅，弱小頑強(qiáng)，這就是荷花之美。
竹之美
"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)"，這是竹之美。竹，你堅(jiān)韌。任風(fēng)吹，你從不動(dòng)搖；任火燒，你的"靈魂"永不會(huì)死；任雨打，你當(dāng)作"按摩"；任蟲(chóng)咬，你當(dāng)作撓癢癢。你的堅(jiān)韌是強(qiáng)大的，而你的純潔是弱小的。這，就是竹之美。
梅之美
"梅花香自苦寒來(lái)"，這是梅之美。你，頑強(qiáng)，愛(ài)挑戰(zhàn)。冬天，幾乎所有的`花都避而不見(jiàn)，而你，卻與冬風(fēng)做朋友，與冰雪做伙伴，這是多么的強(qiáng)大啊！這，就是梅之美。
草之美
"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"，這是草之美。你，頑強(qiáng)，默默無(wú)聞。你不為美麗，為它人奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，只為襯托滿身傲氣的"花"。你，一年四季都在掙扎著！春天，小動(dòng)物冬眠后，來(lái)吃你；夏天，你頂著烈日，為冬天輸入營(yíng)養(yǎng)；，秋天，你努力汲取大地的營(yíng)養(yǎng)；冬天，你用上所有能量，對(duì)抗冬日的寒風(fēng)。這，就是草之美。
11.這也是一種美作文600字初中 篇十一
人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”，因而堅(jiān)持是一種美，但我認(rèn)為，有的時(shí)候，放棄也是一種美。
這還是我上初三時(shí)發(fā)生的事。
夜，已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息，仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛，沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合，提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重，我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲，筆掉在地上的聲音驚醒了我，我一下子回過(guò)神來(lái)，撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。
但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻，我又開(kāi)始犯困，真想好好睡一覺(jué)，不過(guò)，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好，怎么辦呢？
我看了一下表，已近凌晨一點(diǎn)，如果現(xiàn)在睡覺(jué)，還有多五個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，再翻一下我的作業(yè)吧，數(shù)學(xué)還有三大題沒(méi)寫(xiě)，是放棄去休息還是堅(jiān)持熬夜奮戰(zhàn)？
接著寫(xiě)吧，作為一名學(xué)生，尤其是一名初三學(xué)生，是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí)，心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：放棄吧！作為一名初三學(xué)生，完成作業(yè)固然重要，好好休息更加重要，這樣，才能有更好的精力投入到第二天的'學(xué)習(xí)中去。
堅(jiān)持把作業(yè)寫(xiě)完！堅(jiān)持到底就是勝利，你一定能完成的；放棄吧！數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng)，浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題，萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢？豈不是“賠了夫人又折兵”，得不償失�。�
堅(jiān)持還是放棄？我左右為難�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”我不斷地提醒自己，馬上就要中考了，要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，堅(jiān)持就是勝利�？晌覍�(shí)在是太困了，眼皮不由自主地“打架”�！皥�(jiān)持還是放棄？”我又問(wèn)自己。
這時(shí)，想起了班主任的話：“我們現(xiàn)在是初三，是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們要堅(jiān)持，不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。”對(duì)，我不能放棄，我要堅(jiān)持，我要為我的夢(mèng)想而努力。
于是，我又提起筆，繼續(xù)奮戰(zhàn)。雖然很困，但我告訴自己，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。終于，我完成了作業(yè)，雖然很累，但我心里很高興。
放棄也是一種美，有的時(shí)候，放棄是為了更好的堅(jiān)持。
12.這也是一種美作文600字初中 篇十二
“刷刷，刷刷”外面的雨還在下著，老天爺似乎沒(méi)給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！“真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度�。 蔽覛夂艉舻刂钢炜照f(shuō)。眼看就要到上課時(shí)間了，我無(wú)奈地背起書(shū)包，拿著傘出門(mén)了。
我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒(méi)看見(jiàn)，也許因?yàn)橐麓蟊┯臧�！就在打算回家不�?zhǔn)備去上課時(shí)，一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔，我就像看見(jiàn)救世主一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手，開(kāi)心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來(lái)，我立馬收傘上了車。
在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來(lái)有急事要趕回家，沒(méi)打算做這趟生意。但見(jiàn)我十分著急，便決心幫我一把。我聽(tīng)了，好生感動(dòng)。車主問(wèn)我：“你急嗎？”我看了看外面的雨夠大的，肯定很難騎，便說(shuō)道：“沒(méi)事，不著急！”但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。
雨蒙蒙，車疾駛。不一會(huì)兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”“兩塊錢(qián)�！辈艃蓧K錢(qián)？這么大的.雨，我原以為他會(huì)要四，五元錢(qián)呢！我趕緊掏錢(qián)，卻一下子愣住了——我只有一塊錢(qián)！我不好意思地說(shuō)：“叔叔，我只有一塊錢(qián)，要不，等我下課的時(shí)候給您送去，好嗎？”他聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“不用了，你快去上課吧！下次再坐我的車吧！”說(shuō)完，便騎著車消失在雨中。
我望著他離去的背影，心里涌上一股暖流。這位叔叔，他的心靈真美！他善良、樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
美，無(wú)處不在。外表美固然重要，但心靈美更加珍貴。這也是一種美，一種令人感動(dòng)的美。
13.這也是一種美作文600字初中 篇十三
山間的霧靄，碧空的浮云，溪邊的鵝卵石，角落的蒲公英……曾以為這些就是美。
然而穿越了一個(gè)個(gè)不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，尋到了一種極致的美。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花拍岸，英雄不見(jiàn)歸來(lái)。岸邊的蘆葦搖曳了一曲悲歌，江水是無(wú)盡的眼淚。煙云如血，孤雁飛不過(guò)天邊的地平線。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？風(fēng)蕭瑟，易水寒，壯士一去，當(dāng)真不還？
荊軻的名字鐫刻在深秋的落葉上，飄零了千年。
這也是一種美，悲壯而又肅穆。
圓月悠悠，照不盡斷腸人，花前獨(dú)坐，一杯酒，可獨(dú)酌到天明。舉劍起舞，徘徊了一地月影人影散亂。何以解憂，唯有杜康！再滿飲一杯，卻只見(jiàn)愁更愁。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名，此生仕途終歸是遙不可及。世間浮萍本無(wú)名，游戲人間君莫問(wèn)！今生今世，可否瀟灑走過(guò)，不擷一片云彩？
杯中之物鑄就了一代詩(shī)仙，他的名字在月光里緩緩流淌。
這也是一種美，哀愁而又不羈。
青絲鳥(niǎo)可曾聽(tīng)見(jiàn)，那離別人的思念？多年未見(jiàn)，枕邊人的鬢發(fā)可憂思成霜？中庭地白，冷露無(wú)聲，看月色從容如水，黯淡了一地的.殘花。五十弦的錦瑟里藏滿了惘然，聲聲如泣。春蠶死，絲方盡，蠟成灰，淚始干，生命不息，思念不止。
李商隱的名字融在了一瓢弱水中。
這也是一種美，憂傷而又溫暖。
我穿過(guò)江南的二十四橋明月夜，走過(guò)塞上的長(zhǎng)煙落日孤城閉，聽(tīng)過(guò)雷為戰(zhàn)鼓電為旗的豪言壯語(yǔ)，賞過(guò)大珠小珠落玉盤(pán)的天籟之音。
我醉了，醉在風(fēng)的懷抱里。
這也是一種美。
14.這也是一種美作文600字初中 篇十四
生活中，我們往往追求完美，卻常常忽略了那些不那么完美的事物。其實(shí)，不完美中也蘊(yùn)含著一種別樣的美。
殘缺，也是一種美。斷臂維納斯，以其殘缺的雙臂聞名于世。她的美，不在于完整無(wú)缺，而在于那缺失的雙臂給人留下的無(wú)盡遐想。正因?yàn)闆](méi)有了雙臂，人們才可以憑借自己的想象，去為她塑造出各種姿態(tài)，賦予她不同的神韻。這種殘缺之美，讓人感受到藝術(shù)的無(wú)限魅力。
平凡，也是一種美。在我們的生活中，有很多平凡的人。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有顯赫的地位和財(cái)富，但他們卻在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。清潔工，每天天不亮就開(kāi)始清掃街道，為我們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境；教師，辛勤地培育著祖國(guó)的花朵，為社會(huì)輸送著棟梁之材；快遞小哥，風(fēng)里來(lái)雨里去，及時(shí)地把包裹送到人們手中。他們的平凡之美，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮了我們的生活。
失敗，也是一種美。人生不可能總是一帆風(fēng)順，我們難免會(huì)遭遇失敗。然而，失敗并不可怕，它是成功之母。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但他始終沒(méi)有放棄，終成功地發(fā)明了電燈。失敗讓我們學(xué)會(huì)反思，讓我們更加努力地去追求成功。失敗的美，在于它能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
寧?kù)o，也是一種美。在這個(gè)喧囂的世界里，寧?kù)o顯得尤為珍貴。當(dāng)我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，走進(jìn)大自然，感受那一份寧?kù)o時(shí)，我們的心靈也會(huì)得到片刻的安寧。寧?kù)o的湖水，寧?kù)o的山林，寧?kù)o的'夜晚，都能讓我們感受到一種平和之美。這種美，能讓我們放松心情，忘卻煩惱，享受生活的美好。
這也是一種美，一種不同于完美的美。它讓我們看到了生活的多樣性，讓我們學(xué)會(huì)欣賞那些不那么顯眼的美好。讓我們用心去感受生活中的殘缺之美、平凡之美、失敗之美和寧?kù)o之美，讓我們的人生更加豐富多彩。
15.這也是一種美作文600字初中 篇十五
人們往往追求外表的美麗，卻忽略了內(nèi)心的美好。其實(shí)，善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)也是一種美。
善良是一種美。善良的人總是樂(lè)于助人，關(guān)心他人。他們會(huì)在別人遇到困難時(shí)伸出援手，給予幫助和支持。善良的行為如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了他人的.心靈，也溫暖了整個(gè)世界。一個(gè)小小的善舉，可能會(huì)給別人帶來(lái)巨大的改變。比如，在公交車上給老人讓座，為迷路的人指路，這些看似微不足道的行為，卻體現(xiàn)了善良的美。
寬容是一種美。寬容的人能夠原諒別人的錯(cuò)誤，不計(jì)較個(gè)人得失。他們懂得理解和包容他人，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。寬容的心態(tài)能讓我們擁有更多的朋友，也能讓我們的生活更加和諧。當(dāng)我們與他人發(fā)生矛盾時(shí)，如果能夠以寬容的心態(tài)去對(duì)待，那么矛盾就會(huì)化解，彼此之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。
堅(jiān)強(qiáng)是一種美。堅(jiān)強(qiáng)的人在面對(duì)困難和挫折時(shí)，不會(huì)輕易放棄。他們會(huì)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力克服困難。堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我們?cè)诶Ь持胁磺粨希峦鼻�。比如，那些身患重病卻依然樂(lè)觀面對(duì)生活的人，那些在逆境中努力奮斗的人，他們的堅(jiān)強(qiáng)之美令人敬佩。
這也是一種美，一種內(nèi)在的美。它比外表的美更加持久，更加珍貴。讓我們擁有善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)等美好的品質(zhì)，讓我們的人生更加美麗。
16.這也是一種美作文600字初中 篇十六
美，不僅僅是外表的光鮮亮麗，還有一種美，它隱藏在生活的細(xì)節(jié)中，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
樸素是一種美。在這個(gè)追求時(shí)尚和奢華的時(shí)代，樸素顯得格外珍貴。樸素的人不追求服飾，不追求豪華的生活方式。他們穿著簡(jiǎn)單，生活簡(jiǎn)約，但卻有著一顆純凈的心。樸素的美，在于它的真實(shí)和自然。沒(méi)有過(guò)多的修飾，卻能讓人感受到一種質(zhì)樸的魅力。
專注是一種美。當(dāng)一個(gè)人專注于某一件事情時(shí)，他的眼神中會(huì)透露出一種堅(jiān)定和執(zhí)著。無(wú)論是藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí)的全神貫注，還是科學(xué)家在研究時(shí)的專心致志，都展現(xiàn)出了專注的美。專注的人能夠忘卻外界的干擾，全身心地投入到自己所做的事情中，這種專注的精神讓人敬佩。
孤獨(dú)也是一種美。孤獨(dú)并不意味著寂寞和無(wú)助，而是一種內(nèi)心的寧?kù)o和獨(dú)立。在孤獨(dú)中，我們可以思考人生，反思自己的行為，尋找內(nèi)心的.真實(shí)。孤獨(dú)讓我們更加了解自己，也讓我們學(xué)會(huì)與自己相處。孤獨(dú)的美，在于它能讓我們?cè)谛鷩痰氖澜缰姓业揭黄瑢儆谧约旱膶庫(kù)o之地。
這也是一種美，一種不同于傳統(tǒng)意義上的美。它不需要華麗的外表和炫耀的姿態(tài)，只需要我們用一顆真誠(chéng)的心去感受。讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的樸素之美、專注之美和孤獨(dú)之美，讓我們的生活更加豐富多彩。
