【#小學(xué)生作文# #我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）#】在奇妙的世界里，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的奇思妙想。它們像夜空中閃爍的星星，璀璨又迷人。今天，就跟著我的筆觸，走進(jìn)奇思妙想的天地。在這里，或許有能穿越時(shí)空的機(jī)器，或許有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，讓我們一起開(kāi)啟這充滿想象的旅程吧！以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí)（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇一
我想發(fā)明一雙“飛天鞋”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)飛向藍(lán)天，去和太陽(yáng)肩并肩的夢(mèng)想。
它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側(cè)，有一個(gè)白色的翅膀，和鴿子的翅膀一般大小。在它的后方，有一個(gè)三厘米長(zhǎng)的迷你加速器，不用擔(dān)心加速器會(huì)因?yàn)闆](méi)電而不能加速，因?yàn)樗幸粋�(gè)太陽(yáng)能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢？原來(lái)飛天鞋有一個(gè)飛天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按鈕，控制起來(lái)就像在玩電子游戲一樣，十分有趣。
飛天鞋能讓人們到去不了的`地方。有時(shí)候我們看到天上的云千姿百態(tài)，有的像一匹戰(zhàn)馬，有的像一只月兔，有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年��！有了飛天鞋，就可以去天上騎戰(zhàn)馬，看月兔，在天庭上跳廣場(chǎng)舞……
這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中，人們只能看到在地面上的風(fēng)景，而飛天鞋能讓我們?cè)谔炜湛疵谰�，在高處望去，只�?jiàn)桃花山有一片片花海。往低處飛點(diǎn)兒，那桃花山粉中帶紅，紅中帶橙，橙中帶紫，所有顏色集中起來(lái)，形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河，一片片桃花飄到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在給它伴奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，五顏六色的魚(yú)兒和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的畫(huà)卷啊！
飛天鞋，帶我們飛上藍(lán)天，正如歌里所唱的和太陽(yáng)肩并肩。穿上飛天鞋，和我飛上藍(lán)天可好？
2.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇二
昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的.飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤形狀奇特的菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽(tīng)話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒(méi)處跑了吧！拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。
媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái)，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
3.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇三
人間，是一個(gè)充滿奇思妙想的世界。20世紀(jì)，智慧、勤勞的科學(xué)家，用自己的聰明才智，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)，令人意想不到的事情。我相信，每個(gè)地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
那我想發(fā)明的是一個(gè)“魔法棒”。細(xì)細(xì)的“棍”是它瘦長(zhǎng)的身體。上面還有一顆閃閃發(fā)光的.小星星。它可不是普通的魔法棒喲！它時(shí)時(shí)刻刻都有一副很好的狀態(tài)。那有人問(wèn)，它會(huì)沒(méi)電嗎？高科技產(chǎn)品，當(dāng)人不會(huì)咯！它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂(lè)”哦！每當(dāng)世界各地的人，遇到困難時(shí)，它頭頂上的那顆小星星，會(huì)發(fā)出紫色的光。說(shuō)明有人遇到困難了，它就會(huì)“穿越時(shí)空”，趕到現(xiàn)場(chǎng)“支援”。每當(dāng)山區(qū)、災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。都回有它那豆芽般的身影。
當(dāng)“支援”成功時(shí)，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動(dòng)的眼淚時(shí)，它頭上的小星星，都會(huì)發(fā)出黃色的光。任務(wù)成功了，它總是默默離開(kāi)，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。
這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠(yuǎn)不止這些，爆發(fā)我們的小宇宙，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，把我們心目中的一切的奇思妙想，統(tǒng)統(tǒng)變成現(xiàn)實(shí)吧！讓它們出現(xiàn)在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢(mèng)。
4.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇四
假如我是一名博士，我要發(fā)明一個(gè)多功能的雨傘。那你想發(fā)明的東西是什么呢？有些人想要發(fā)明的東西，未來(lái)可能也做不了；未來(lái)能做得出來(lái)，恐怕也要等太久。
我要發(fā)明的多功能雨傘，外觀跟普通的雨傘差不多。不過(guò)，它的手柄和傘骨都是用“碳納米管”做的，不但很輕，而且比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。傘面是用納米防水層做的，保證人在傘中從頭到腳都不會(huì)濕。因?yàn)榧{米材料，所以這個(gè)雨傘一甩就干。
這把雨傘有很多功能，其中一個(gè)是防雨功能。在下大雨的時(shí)候，雨水會(huì)打濕你的褲子和衣服。不用擔(dān)心，只要用了這把雨傘，雨傘四周就會(huì)垂下一張透明的.布，把你給罩住，這樣就不會(huì)弄濕身了。
另一個(gè)功能就是能粘貼。這把雨傘很輕，能粘貼在身體上，比如：肩膀上、大腿上這樣人們就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間拿雨傘而覺(jué)得手臂很酸，還能騰出手來(lái)干別的事。
厲害的是它的導(dǎo)航功能，盲人也能使用。雨傘會(huì)語(yǔ)音提醒：“左、右、前、后�！笨梢詾槿酥该鞣较�，給人們帶來(lái)方便。
還有娛樂(lè)功能。如果你在等車，可以查到你等的公交車還有多久才能到。如果你覺(jué)得無(wú)聊，你只要按一下按鈕，就可以玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)如果你聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)得太入迷了，不知道公交車已經(jīng)到了，雨傘就會(huì)提醒你說(shuō)：“車已經(jīng)到了，車已經(jīng)到了。”然后自動(dòng)關(guān)閉所有系統(tǒng)，自動(dòng)收傘，縮小。
看！未來(lái)的雨傘是不是很棒！只要我努力學(xué)習(xí)，未來(lái)一定能設(shè)計(jì)出更多新花樣的雨傘！你就等著來(lái)訂購(gòu)吧！
5.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇五
每當(dāng)我們上美術(shù)課或外出寫(xiě)生時(shí)，總是大包小包，要帶上各種涂料，各種材質(zhì)、各種顏色的彩筆，一不小心就忘帶了這個(gè)那個(gè)，于是，我就想發(fā)明一支“奇幻彩筆”，同學(xué)們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想吧！
“奇幻彩筆”的外表和材質(zhì)跟我們平時(shí)用的熒光筆差不多，塑料材質(zhì)，長(zhǎng)15厘米左右，直徑1。5厘米左右，通白的身子上只有兩顆粉紅的按鈕。拿在手里小巧，旋轉(zhuǎn)起來(lái)也非常炫酷。
別看它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它可神奇著呢！在彩筆的頂部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你想要的顏色就行了。當(dāng)你設(shè)定好顏色了，屏幕就會(huì)縮回去，又是一支普通的筆了。
這時(shí)，你只要按住另一個(gè)粉紅按鈕說(shuō)出你想要的筆，比如：水彩筆，油畫(huà)棒，熒光筆等各種筆，它的筆頭處就會(huì)伸出你想要的筆。
它還有一個(gè)更神奇的功能，就是能糾正姿勢(shì)。如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)伸出頭來(lái)。
如果擁有這支筆，生活該是多么方便��！我的奇思妙想神不神奇？
6.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇六
每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多想法，有豐富的想象力，我也不例外。
我妙想設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，每天上學(xué)從家走到學(xué)校，又從學(xué)校走到家，走來(lái)走去好幾趟我的腳都累壞了。我想，要是我能設(shè)計(jì)一雙魔力鞋，他走起路來(lái)不用費(fèi)力，又快速多好啊!
這種魔力鞋外形和普通鞋沒(méi)什么不同，各種各樣都有，一看就是一雙極普通的鞋，可它的功能卻大不一樣。
它是聲控的，只要把所在城市的地圖輸入鞋里的認(rèn)知系統(tǒng)就可以了。如果你想去學(xué)校，就說(shuō)一聲"去學(xué)校"，鞋就好像是溜冰鞋，只要你穿著它，不一會(huì)就會(huì)自動(dòng)帶你滑到學(xué)校門口;如果你想到超市，只要你說(shuō)出想去的位置，它丁點(diǎn)不錯(cuò)地引導(dǎo)你到達(dá)目的`地，遇到交通紅綠燈也會(huì)自動(dòng)遵守而不會(huì)違反;如果要過(guò)河的話，只要說(shuō)一聲"過(guò)河"，這時(shí)，神奇的魔力鞋就成了一條小船，帶著你過(guò)河。它不僅能在陸地上行走，只要你說(shuō)一聲"起飛"，鞋底就會(huì)噴出火焰，帶你飛上天。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)神奇魔力鞋，希望早一點(diǎn)穿上我自己設(shè)計(jì)的新鞋去飛翔!大家可別小看我的想象力，說(shuō)不定在未來(lái)的一天真的會(huì)有這樣的作品，呈現(xiàn)在你們眼前，等著瞧吧!
7.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇七
現(xiàn)在的鋼筆有許多麻煩，比如：吸鋼筆水時(shí)，弄得手上滿是鋼筆水，寫(xiě)錯(cuò)了字沒(méi)法擦……未來(lái)的鋼筆可比這好多了！
未來(lái)的鋼筆的樣子和現(xiàn)在的鋼筆差不多，可功能卻比它強(qiáng)多了！它吸筆水只需要擰開(kāi)蓋，把筆伸進(jìn)瓶里，按一下圓形紅色按鈕，鋼筆立刻吸滿了水，足夠你一個(gè)星期用的了！
它還能提醒我們寫(xiě)錯(cuò)了字，并且能幫你改正過(guò)來(lái)。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，微型感應(yīng)器感應(yīng)到了，鋼筆上面的心形橙色燈就會(huì)亮起來(lái)，顯示屏上顯示出正確的字，還會(huì)響起“叮�！钡穆曇籼崾灸�。這時(shí)，你只需把筆尖對(duì)準(zhǔn)那個(gè)字，按一下綠色方形按鈕，錯(cuò)字就會(huì)消失。你把錯(cuò)字改過(guò)來(lái)后，燈才不亮了。
也許你會(huì)問(wèn)了：這么多的'按鈕，要是寫(xiě)字的時(shí)候不小心碰到一個(gè)怎么辦？這你可不用擔(dān)心。在平時(shí)，這些按鈕、顯示屏、心形燈都處于關(guān)閉狀態(tài)。在吸筆水時(shí)，紅色按鈕才會(huì)開(kāi)啟；在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，綠色按鈕、顯示屏、心形燈才開(kāi)始工作。即使你不小心按了一個(gè)按鈕也沒(méi)關(guān)系。
這雖然只是我的幻想，但我相信，在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
8.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇八
我想要發(fā)明一個(gè)滑板，不是普通的滑板，它有很多功能不只能在路面上行走，還可以在天空飛行，還能在水面上滑行！它有兩個(gè)加速器，可以加快滑行速度，只要喊一聲“加速”，就能快速滑行；滑板的兩側(cè)有防滑墊，滑板可以分成兩半，變成兩只滑板鞋，跳到在墻上樹(shù)上行走；然后在拼接起來(lái)恢復(fù)正常成滑板！滑板還可以放置物品：前面有顯示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。讓我?guī)闳タ纯锤呒?jí)的吧
在滑板兩側(cè)，有維修功能，左邊能修復(fù)一些布藝，塑料材質(zhì)用品，右邊可以修復(fù)鋼鐵等金屬材料物品。如果你覺(jué)得這滑板不夠大，不用擔(dān)心，只要拉出滑板前面的一塊凸起的`地方，它就會(huì)行成一個(gè)大一倍的大滑板。如果擠一擠能站下三個(gè)人呢這樣就完事了嗎？不，還有呢！這個(gè)滑板不用時(shí)還可以變成一個(gè)圓球！圓球一共有兩個(gè)模式，模式一就是一個(gè)探測(cè)器，在前面幫你探測(cè)，會(huì)及時(shí)告訴你危險(xiǎn)的存在；模式二，陪伴式機(jī)器人，它會(huì)陪你做任何事，陪你玩，陪你寫(xiě)作業(yè)，陪你睡覺(jué)，全部都能做到
我想，你現(xiàn)在應(yīng)該迫不及待的想要把它領(lǐng)回家吧？
9.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇九
一天上學(xué)快遲到了，我急忙穿上去年買的涼鞋準(zhǔn)備出門，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，這雙鞋子穿不了，其他鞋子又被媽媽洗了。哎呀！這下該怎么辦呀？如果有一雙會(huì)變大變小變樣子的多功能鞋子該多好啊！多功能鞋子表面和普通鞋子一樣，不過(guò)側(cè)面有幾個(gè)按鈕，神奇的功能正是由這些按鈕控制的`。如果老師今天說(shuō)要穿小白鞋，我只要按一下圓型按鈕，多功能鞋子立刻就變成了白色，你再也不需要買各種顏色的鞋子來(lái)搭配衣服了。不但顏色可以變換，連款式也能隨心變換，到了滑冰場(chǎng)上如果你沒(méi)有滑冰鞋，長(zhǎng)按一下圓形按鈕，鞋子底部就放下兩個(gè)輪子，你就可以在滑冰場(chǎng)滑冰了。如果今天你上運(yùn)動(dòng)課沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋，那你也可以變出一個(gè)運(yùn)動(dòng)鞋。
我的多功能鞋子不但能變換顏色款式，還可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短。如果去年買的鞋太小，那你按一下側(cè)面的方形按鈕，鞋子就會(huì)能變長(zhǎng)了。
多功能鞋子還有調(diào)節(jié)溫度的功能。夏天穿鞋子太熱了，長(zhǎng)按鞋子側(cè)面的藍(lán)色按鈕，鞋子就會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度，讓你的腳始終保持在舒適的環(huán)境。
現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，我相信我的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)。
10.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十
這幾天，媽媽成天嘮叨，說(shuō)爸爸趴在沙發(fā)上不做家務(wù)，我都快被吵死了，我靈機(jī)一動(dòng)：“要是發(fā)明一個(gè)‘多功能機(jī)器人”問(wèn)題不就解決了嗎？
這個(gè)多功能機(jī)器人是白色的，有兩只手和兩條腿。它大的特點(diǎn)就是有一個(gè)大大的腦袋，所以它是足夠聰明的'。
它的功能可多著呢！比如，媽媽天天洗衣服可累了，現(xiàn)在只要和“多功能機(jī)器人”說(shuō)去洗衣服”，它就會(huì)馬上執(zhí)行命令，洗完之后我敢保證肯定比媽媽洗的還干凈。再多衣服也是幾分鐘的事情。這樣洗衣機(jī)也不需要了！晾衣服、疊衣服的工作這個(gè)機(jī)器人也可以完成。
這個(gè)“多功能機(jī)器人”還會(huì)做飯呢，要知道做飯是我媽媽不擅長(zhǎng)的了�，F(xiàn)在只要你和這個(gè)機(jī)器人說(shuō)出你想吃的食物，它就會(huì)以它快的速度做出來(lái)，而且這味道一定會(huì)讓你回味無(wú)窮。我的“多功能機(jī)器人”可以包攬所有家務(wù)。
有了這個(gè)“多功能機(jī)器人”，媽媽也可以像爸爸一樣躺在沙發(fā)上休息了！可是我的作業(yè)又是家里的一大問(wèn)題，天天氣的媽媽火冒三丈，這個(gè)“多功能機(jī)器人”不僅能夠做家務(wù)，還能給我輔導(dǎo)作業(yè)。這樣?jì)寢尵蛷氐纵p松了。
你喜歡我發(fā)明的“多功能機(jī)器人”嗎？
11.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十一
由于人們大規(guī)模使用汽車、摩托車等排氣量大的交通工具，我們的'地球也已經(jīng)發(fā)燒，許多冰山開(kāi)始融化，雖然許多人已經(jīng)開(kāi)始綠色出行，可又經(jīng)常遭遇遲到的困擾。為此，全球已經(jīng)推行我發(fā)明的飛行泡泡。
你瞧！現(xiàn)在各大商店里都擺上了這種罐裝泡泡。每一罐里泡泡液都配有一根吸管，這是用來(lái)吹泡泡的。今天，小灰就買了一罐泡泡，他先看了一下使用說(shuō)明，原來(lái)這個(gè)泡泡跟平常的泡泡一樣，先用吸管蘸上泡泡液，用力吹大，然后用手掌心觸摸泡泡，泡泡就會(huì)自動(dòng)把人包裹起來(lái)，你只要心里想著你要去的地方，泡泡就會(huì)自動(dòng)飛向那里。只見(jiàn)小灰拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，就吹出了一個(gè)大泡泡，小灰用手指碰了碰，咦？它居然不破！小灰拿起書(shū)包，用手掌輕輕觸摸泡泡，哇！小灰一眨眼就到泡泡里面了。這時(shí)，泡泡自動(dòng)飄起來(lái)，向著小灰的學(xué)校方向飛去。
泡泡一路飛到學(xué)校操場(chǎng)上空，快接近地面時(shí)，一下子消失了，小灰差點(diǎn)摔在地上，“到了？這么快？小灰高興地說(shuō)到：“這真是個(gè)好東西！”
飛行泡泡已經(jīng)在全國(guó)推出，這種不污染環(huán)境的泡泡終有一天會(huì)普及全球，進(jìn)入每一個(gè)人類家庭。
12.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十二
我有一個(gè)特別有趣的想法：在不久的將來(lái)，我希望能坐上一輛神奇的校車，它的功能遠(yuǎn)超現(xiàn)代化的校車。
可以說(shuō)這是一輛既環(huán)保又好用的校車，猛一看它的外觀，雖然跟普通校車的沒(méi)有什么區(qū)別，都是尖尖的車頭，黃色的外衣，但是，功能卻大有不同了。
首先它的原燃料就是我們常見(jiàn)的生活垃圾，排出的卻是新鮮的空氣，環(huán)保無(wú)污染。
整輛車子外觀是采用納米技術(shù)制作而成的，遇硬則軟，遇軟則硬，這樣既能做到同學(xué)們不受傷害，也能做到保護(hù)別人車輛的安全。
上午去學(xué)校堵車的時(shí)候，校車兩側(cè)就會(huì)自動(dòng)伸出翅膀，就像奧特曼一樣，先是全身亮起五顏六色的燈，然后收起車輪，帶著同學(xué)們飛到學(xué)校去。
如果有同學(xué)感覺(jué)到暈車，就拉一下自己座位上的拉桿，車?yán)锪⒖叹蜁?huì)有新鮮空氣輸入進(jìn)來(lái)，這樣多么嚴(yán)重的暈車癥狀都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
如果同學(xué)們想去海底探險(xiǎn)，只要進(jìn)入汽車上的潛水艇模式，它就隱藏起車輪，車身變出來(lái)一個(gè)透明的`保護(hù)罩，儲(chǔ)存好氧氣然后變成了一艘潛水艇，可以下潛到萬(wàn)米海底，去探索海洋深處的秘密。
你們覺(jué)得這樣的校車有趣嗎？我相信在不久的將來(lái)，我們這些想法都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
13.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十三
昨天雪下的可真大，布滿了我們整個(gè)學(xué)校，學(xué)校白茫茫的像覆蓋了一層白被子，這可不好打掃呀，要是有高科技學(xué)校就好了，當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)美夢(mèng)，高科技學(xué)校肯定有優(yōu)雅的環(huán)境和高級(jí)除塵設(shè)備。進(jìn)校兇猛的保安，這里保安變成了可愛(ài)的機(jī)器人，一進(jìn)去它就給我打招呼，我也回應(yīng)了它。它也會(huì)打掃衛(wèi)生，這樣我們就不用打掃衛(wèi)生。
學(xué)校的.顏色可以隨便變化，我們教室有很多不同顏色按鈕，按下紅色，就會(huì)上語(yǔ)文課；按下藍(lán)色，就會(huì)上數(shù)學(xué)課；按下綠色，就會(huì)上英語(yǔ)課；按下深藍(lán)色，上科學(xué)課等；各種各樣的課。學(xué)校是用納米做的，可以隨意變化。
如果想打籃球，地面會(huì)變出籃球場(chǎng)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，教室可以隨意變化溫度，冬天溫度會(huì)很低，教室會(huì)變熱，夏天溫度很高，教室會(huì)變冷，自動(dòng)更新。
教室可以變成車，如果學(xué)校有活動(dòng)，教室車會(huì)帶著我們?nèi)⒓�。教室里面還可以吃飯，想要吃什么，就能吃到想吃的，教室里還教我們?cè)趺匆巴馍娴姆椒ā?/p>
同學(xué)們，這樣的教室你們難道不心動(dòng)嗎？想擁有嗎？那現(xiàn)在你們就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)成科學(xué)家，開(kāi)始發(fā)揮想象去創(chuàng)造吧！
14.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十四
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個(gè)修正帶和別的修正帶不同，因?yàn)槲矣惺謪柡Φ墓δ埽?/p>
我的樣子看起來(lái)和普通的修修正帶正帶沒(méi)什么區(qū)別，但我有四個(gè)隱形的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
我的第一個(gè)按鈕擁有自動(dòng)掃變功能。我可以根據(jù)小主人的性別和愛(ài)好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍(lán)色或黑色。喜歡畫(huà)畫(huà)，我的圖案就變成一名正在作畫(huà)的畫(huà)家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個(gè)按鈕擁有自動(dòng)提醒功能�，F(xiàn)在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，少用我的“兄弟姐妹們”。每當(dāng)小主人一天用我超過(guò)十五次的話，我就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個(gè)按鈕擁有自動(dòng)烘干功能，我發(fā)現(xiàn)大家在剛涂完的修正帶上寫(xiě)字后，碰一下，字跡就會(huì)變得模糊，導(dǎo)致又要涂一層修正帶，這樣既浪費(fèi)，又很麻煩。而我這個(gè)修正帶有烘干技術(shù)，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！”
15.我的奇思妙想作文400字小學(xué)四年級(jí) 篇十五
我想發(fā)明一種汽車——會(huì)飛的汽車。
現(xiàn)在的社會(huì)，家家戶戶都有汽車。因?yàn)槠嚨脑龆�，所以條條街上車水馬龍，到處都有紅綠燈的身影，經(jīng)常堵車。導(dǎo)致上學(xué)、上班經(jīng)常遲到，被老師或老板批評(píng)。如果有了會(huì)飛的汽車，我們就不用擔(dān)心遲到了，也不用被批評(píng)了。
我設(shè)計(jì)的飛車，外表跟普通的汽車差不多。前面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大蓋子，保護(hù)里面的重要物件。長(zhǎng)方形的車身里功能齊全，里面有多功能折疊椅，當(dāng)我們想睡的時(shí)候，就可以把椅子放平，美美地睡上一覺(jué)。還有一個(gè)熒光屏，可以顯示前面的道路情況，聽(tīng)音樂(lè)、看電視……它還有四個(gè)特殊的'輪子，到了天上可以收起來(lái)，在地上汽車的輪子會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。到了晚上，車子會(huì)自己發(fā)光。下雨了汽車不用雨刮器，雨水會(huì)自動(dòng)消失，視線依舊很清晰。
會(huì)飛的汽車在遇到堵車和車禍時(shí)，就會(huì)自動(dòng)改成飛行模式飛上藍(lán)天，可以節(jié)省很多時(shí)間。
這輛汽車多好呀，我想發(fā)明。
