1.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇一
在我眾多的藏書(shū)中，有一本書(shū)始終占據(jù)著特別的位置——《小王子》。這本書(shū)以其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和深刻的寓意，讓我每次閱讀都有新的感悟。書(shū)中的小王子，他那純真的視角和對(duì)世界的好奇，讓我反思成人世界的復(fù)雜與失去的純真。每當(dāng)我感到迷�；蚱v時(shí)，我就會(huì)翻開(kāi)這本書(shū)，它總能提醒我保持內(nèi)心的純真和對(duì)世界的好奇�！缎⊥踝印凡粌H是一本書(shū)，它是我心靈的慰藉，是我在成長(zhǎng)路上的一盞明燈。2.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇二
在我的小小書(shū)屋里，有一本被我視若珍寶的書(shū)，它叫《小王子》。第翻開(kāi)它，我就被那簡(jiǎn)潔卻深刻的文字吸引。書(shū)中的小王子離開(kāi)自己的星球，在宇宙漫游，一路上遇見(jiàn)了各種古怪又有趣的人和事。有只知道發(fā)號(hào)施令的國(guó)王，虛榮到極點(diǎn)的人，還有為金錢(qián)忙碌的商人。
小王子單純善良，對(duì)玫瑰執(zhí)著深情，他的故事讓我懂得了愛(ài)與責(zé)任，也讓我明白要珍惜身邊平凡的美好。當(dāng)我心情低落，再讀《小王子》，那些溫暖語(yǔ)句就像光，驅(qū)散陰霾，正因如此，它成了我喜歡的書(shū)。
3.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇三
《老人與�！肥俏蚁矚g的一本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫的故事，他已經(jīng)很多天沒(méi)有捕到魚(yú)，瀕臨破產(chǎn)，但在第八十五天出海時(shí)，他釣到了一條巨大的青槍魚(yú)。老人用盡渾身解數(shù)與魚(yú)搏斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的僵持，終于成功捕獲了它。然而，在回程中，鯊魚(yú)卻不斷來(lái)襲，老人雖奮力抵抗，終卻只帶回了一個(gè)魚(yú)頭。我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樾蕾p老人身上那股不服輸、不屈不撓、樂(lè)觀向上的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)青槍魚(yú)拖著船前行時(shí)，他沒(méi)有絲毫退縮和絕望，反而苦中作樂(lè)，把與魚(yú)的較量當(dāng)作一場(chǎng)戰(zhàn)斗；面對(duì)鯊魚(yú)的攻擊，他也毫不畏懼，勇敢地保護(hù)自己的生命和成果。這種精神深深地感染了我，讓我明白在面對(duì)困難時(shí)，不能輕易放棄，要勇往直前，堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。
此外，作者對(duì)老人心理活動(dòng)的描寫(xiě)也非常精彩。通過(guò)粗獷熱情的語(yǔ)言，將老人堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，使老人“硬漢”的形象躍然紙上，讓我們能夠更加深入地理解他的行為和選擇，也為我們?cè)趯?xiě)作中刻畫(huà)人物心理提供了很好的借鑒。
4.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇四
在我琳瑯滿目的書(shū)架上，《夏洛的網(wǎng)》是那顆為璀璨的明珠，也是我喜歡的一本書(shū)。初讀它時(shí)，我便被書(shū)中那真摯淳樸的情感牢牢吸引。故事里，小豬威爾伯面臨著被宰殺的命運(yùn)，看似渺小的蜘蛛夏洛卻挺身而出。它在網(wǎng)上織出神奇的文字，讓威爾伯搖身一變，成了眾人眼中的“奇跡豬”，從而逃脫厄運(yùn)。夏洛用纖細(xì)的蛛絲，編織起一張愛(ài)的大網(wǎng)，護(hù)住了朋友。
我沉醉于書(shū)中細(xì)膩生動(dòng)的描寫(xiě)，谷倉(cāng)里溫馨的日常、動(dòng)物們各具特色的對(duì)話，都像在我眼前展開(kāi)一幅妙趣橫生的畫(huà)卷。更打動(dòng)我的，是夏洛和威爾伯間純粹無(wú)私的友情，夏洛耗盡生命踐行，威爾伯余生守護(hù)摯友的后代，這份生死相依讓我懂得真正的友誼需傾心付出、不計(jì)回報(bào)。
當(dāng)我在生活中遭遇友情的小波折，或是感到孤獨(dú)時(shí)，翻開(kāi)《夏洛的網(wǎng)》，那些溫暖文字便如春日暖陽(yáng)，驅(qū)散陰霾，讓我重拾對(duì)情誼的美好信念。
5.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇五
我喜歡的書(shū)是《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是媽媽在越洋書(shū)城給我買(mǎi)的，當(dāng)我拿到它的那一刻，就被深深吸引，愛(ài)不釋手。書(shū)中講述了作者黑柳徹子小時(shí)候的故事，她小時(shí)候叫小豆豆，是一個(gè)非常淘氣的孩子。上一年級(jí)時(shí)，她上課總是不遵守紀(jì)律，打擾其他同學(xué)，甚至還被學(xué)校開(kāi)除了。后來(lái)，小豆豆來(lái)到了“巴學(xué)園”，這里的教育方式與眾不同，課堂上學(xué)生們可以自由選擇自己喜歡的科目學(xué)習(xí)，孩子們都能在輕松愉快的氛圍中做自己喜歡的事。小豆豆在這里度過(guò)了非�？鞓�(lè)的四年時(shí)光，直到美國(guó)的轟炸機(jī)炸毀了“巴學(xué)園”。
讀這本書(shū)，我感受到了小豆豆童年的純真與快樂(lè)，也體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。同時(shí)，我還從中學(xué)到了很多教育方面的啟示，比如家長(zhǎng)和老師應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和興趣，給予他們足夠的自由和空間去發(fā)展，這樣才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。這本書(shū)讓我懂得了每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們不能用單一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和評(píng)價(jià)他們。
6.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇六
我喜歡的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)的主人公保爾・柯察金是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他是人們心中正直和堅(jiān)毅的象征，也是艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的象征。保爾小時(shí)候家境貧寒，飽受他人的欺壓，但他并沒(méi)有因此而沉淪。在校被神甫欺負(fù)，在外被有錢(qián)子弟們欺負(fù)的他，不久后就被學(xué)校開(kāi)除，只能在外打工。在哥哥阿爾焦姆的庇護(hù)下，他逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并終成為了一名偉大的紅軍戰(zhàn)士。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他多次身負(fù)重傷，但憑借著頑強(qiáng)的意志力，次戰(zhàn)勝了病魔，趕走了死神。即使在病得無(wú)法工作的日子里，他也沒(méi)有放棄，而是選擇了寫(xiě)作，繼續(xù)為自己的理想奮斗，終完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
保爾的故事讓我深受鼓舞，與他所經(jīng)歷的那些艱難困苦相比，我們生活中遇到的困難顯得微不足道。他讓我明白，一個(gè)人只有胸懷廣闊的理想和奮斗目標(biāo)，才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，才能在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)不屈不撓，勇往直前。這本書(shū)激勵(lì)著我要像保爾一樣，堅(jiān)定自己的信念，努力克服困難，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。
7.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇七
我喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。這本書(shū)的封面非常漂亮，色彩鮮艷，有可愛(ài)的多蘿西、膽小的獅子、沒(méi)有腦子的稻草人還有沒(méi)有心的鐵皮人。
書(shū)里的故事特別精彩。多蘿西被一陣龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度。為了回家，她勇敢地踏上了冒險(xiǎn)之旅。一路上，她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮人和獅子，他們一起克服了重重困難。稻草人想要一個(gè)聰明的腦子，鐵皮人渴望一顆溫暖的心，獅子則希望變得勇敢。他們互相幫助，共同成長(zhǎng)。
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗屛颐靼琢擞赂液陀颜x的重要性。多蘿西和她的朋友們面對(duì)困難從不退縮，他們的勇氣激勵(lì)著我。而且他們之間深厚的友誼也讓我感動(dòng)，讓我知道朋友之間要互相支持、互相幫助。這本書(shū)就像一個(gè)魔法盒子，每次打開(kāi)都能帶給我不一樣的驚喜和感動(dòng)。
8.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇八
我喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它的作者是喬治﹒賽爾登。這本書(shū)獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。這本書(shū)的主人公是一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的貓、一只叫柴斯特的蟋蟀和馬利奧一家。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗麄冎g的友誼讓我感動(dòng)了。柴斯特偶然來(lái)到了紐約，和塔克、亨利、馬利奧成為了朋友。柴斯特不小心闖了禍，媽媽很生氣，要求馬利奧把柴斯特扔掉。亨利和塔克給柴斯特出了個(gè)主意，柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)音樂(lè)會(huì)，幫助馬利奧一家賣(mài)報(bào)掙錢(qián)。雖然柴斯特很想家，但是它還是全心全意的為馬利奧服務(wù)，馬利奧也很喜歡柴斯特，不管家人怎樣讓馬利奧帶走柴斯特，他都不會(huì)把柴斯特帶走。后塔克和亨利幫助柴斯特回到了它的家鄉(xiāng)。
這就是我喜歡的書(shū)！
9.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇九
我喜歡的書(shū)是《汽車(chē)族》，這本書(shū)非常好看。我小時(shí)候特別想看關(guān)于車(chē)的書(shū)，終于到了四歲，我求著爸爸讓他給我買(mǎi)了一本名叫《汽車(chē)族》的書(shū)。當(dāng)時(shí)，我大字不識(shí)幾個(gè)，只好看里面的圖�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能看懂其中的意思了。
雖然我搬了一回家，有些書(shū)找不到了，不過(guò)這本《汽車(chē)族》還是跟著我到了新家。搬家的第二天，我又把它給找了出來(lái)。這本書(shū)的封面早就沒(méi)有了，可是，我還清楚地記得封面上是一輛閃閃發(fā)光的銀白色的捷豹車(chē)。
這本書(shū)的作者是一位汽車(chē)設(shè)計(jì)家，我極其喜歡和崇拜這位和我興趣愛(ài)好一樣的汽車(chē)設(shè)計(jì)家。令我印象深刻的是，第100頁(yè)有一個(gè)國(guó)產(chǎn)好品牌，是比亞迪，車(chē)的名字叫秦。寬敞的內(nèi)飾、精致的方向盤(pán)、動(dòng)感的科技，這真讓我驚訝。下面就更驚人了，它能遠(yuǎn)程遙控，還可以自動(dòng)倒車(chē)，而且它是混動(dòng)車(chē)，動(dòng)力強(qiáng)，油耗低，這太完美，太讓人喜歡了。雖然是國(guó)產(chǎn)車(chē)，但一點(diǎn)不比進(jìn)口車(chē)差。
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，這本書(shū)看了五年，總是那么喜歡。我希望這本書(shū)一直陪伴我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)每天都離不開(kāi)車(chē)書(shū)的車(chē)迷呀！
10.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十
我喜歡的一本書(shū)，是沈石溪?jiǎng)游飩髌婀适吕锏囊槐荆瑫?shū)的名字叫《再被狐貍騙》。書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)年輕人被一對(duì)狡猾的狐貍夫妻騙走了一只剛從集市上買(mǎi)來(lái)的雞。過(guò)了幾天，年輕人上山砍柴時(shí)又遇見(jiàn)了那對(duì)狐貍夫妻。公狐貍為了讓母狐貍帶著小狐貍安全轉(zhuǎn)移，竟然不惜咬斷自己的腿，想把年輕人引開(kāi)�？粗r血淋漓的公狐貍，年輕人雖然識(shí)破了它的詭計(jì)卻甘愿再次受騙……
我看了這個(gè)故事后有些感動(dòng)，因?yàn)楣倿榱撕⒆觽兌约簠s死了。我愿意把這本書(shū)推薦給同學(xué)們，希望你們也能喜歡。
11.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十一
我喜歡的書(shū)是《成語(yǔ)300則》。這本書(shū)是我上學(xué)的第一天，媽媽送給我的禮物，我很喜歡這本書(shū)。書(shū)里面有很多有意思的成語(yǔ)，比如“狐假虎威”這個(gè)成語(yǔ)，讓我看到一只狡猾的狐貍和一只傻傻的老虎；還有“曹沖稱(chēng)象”，讓我覺(jué)得小曹沖非常聰明；還有“自相矛盾”，讓我看到了一個(gè)非�？尚Φ娜�；還有“完璧歸趙”，讓我看到了一個(gè)勇敢、機(jī)智的藺相如。
我每天都會(huì)看這本書(shū)，不但認(rèn)識(shí)了更多的字，也讀到了許多有趣的古代故事，讓我非常開(kāi)心。
12.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十二
我書(shū)柜里有許許多多的書(shū)。可是我喜愛(ài)的書(shū)還是《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》。這一套書(shū)一共有四本分別是《自然環(huán)境》、《文化藝術(shù)》、《科學(xué)技術(shù)》、《人類(lèi)社會(huì)》。這四本書(shū)里我愛(ài)讀的就是《科學(xué)技術(shù)》這本書(shū)主要講了從古至今有哪些人發(fā)明了哪些東西、數(shù)學(xué)工具的發(fā)明、幾何學(xué)的概況、物理學(xué)的常識(shí)和密度、機(jī)械與運(yùn)動(dòng)、機(jī)器人的發(fā)明、流體還有聲和波、熱現(xiàn)象、光和電、電和磁有什么關(guān)系。
還有一些關(guān)于現(xiàn)在的電子、武器、航天等技術(shù)。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們中國(guó)還不夠強(qiáng)大，要變強(qiáng)就要有更多的科學(xué)家發(fā)明更厲害的武器。
13.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十三
我喜歡的一本書(shū)是《小螞蟻搶樹(shù)葉》。讓我來(lái)介紹故事的精采內(nèi)容吧！有兩只叫黑黑和黃黃的小螞蟻，有一天在路上發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，黑黑說(shuō)：“我想拿來(lái)當(dāng)作洋傘�！秉S黃卻說(shuō)：“不行��！我想把它拿來(lái)當(dāng)作涼席一定很舒服。”兩只螞蟻因?yàn)橐庖?jiàn)不合而爭(zhēng)吵了起來(lái)。突然，天空下起一陣大雨，黑黑急忙大叫：“黃黃，快到樹(shù)葉下面來(lái)躲雨�！�
終于，雨過(guò)天晴了，兩只螞蟻就爬到樹(shù)葉上欣賞彩虹。黑黑說(shuō)：“如果我一直把樹(shù)葉當(dāng)做洋傘，就無(wú)法看見(jiàn)美麗的彩虹。”黃黃更不好意思的說(shuō)：“如果我堅(jiān)持將樹(shù)葉當(dāng)做涼席，我們有可能都會(huì)被淹死�！�
看了這本書(shū)之后，我才了解每樣?xùn)|西不只有一個(gè)使用方法，我們只要將這些方法與人分享，或許可以得到更多的益處，發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好事物，并且，我們還要尊重別人的看法，如此可以發(fā)揮智慧，解決生活中的難題。
14.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十四
我喜歡的一本書(shū)是《水孩子》，是我和爸爸一起買(mǎi)的。里面講的是一個(gè)掃煙窗的小男孩，他叫湯姆，是一個(gè)完全沒(méi)有接受過(guò)教育的孩子。他在人世間受盡欺辱傷害，但自己也染上了不少因無(wú)知而產(chǎn)生的惡習(xí)：不愛(ài)衛(wèi)生、缺乏教養(yǎng)、自私、愛(ài)撒謊等等，但后來(lái)在小仙女的幫助下，改掉了他以前的劣行，成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理正直勇敢的人。他的老板格蘭姆斯，曾經(jīng)是個(gè)自私自利的壞家伙，殘酷地傷害湯姆，后來(lái)在湯姆的改造下，也變成了一個(gè)好人
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得我們都要學(xué)會(huì)用愛(ài)心去幫助那些有困難的人，而我們從小都要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
15.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十五
我喜歡的一本書(shū)是姐姐送我的《伊索寓言》，里面有一篇烏鴉喝水的故事，有一天一只小烏鴉飛了很遠(yuǎn)的路，感到有累有渴，小烏鴉找到了一個(gè)裝有半瓶水的瓶子，他高興極了，伸嘴就去喝。不料，瓶頸太長(zhǎng)，水又太少，他怎么也喝不到嘴里。怎么辦？小烏鴉想呀想，終于有辦法了，小烏鴉找來(lái)好多小石頭，用嘴將一顆顆小石頭投到瓶子里，瓶子里的水位也慢慢地升高了，后升到瓶口，小烏鴉就喝到水了。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前，不要退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，沉著應(yīng)對(duì)，利用現(xiàn)有的條件來(lái)解決問(wèn)題。16.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十六
我喜歡的一本書(shū)叫《火車(chē)?yán)鲜蟆贰?/p>它的故事內(nèi)容是寫(xiě)一群老鼠來(lái)到了巴黎，而巴黎有一群貓，就是這樣，老鼠和貓的故事就開(kāi)始了。
在我心情不好的時(shí)候，我看一會(huì)這本書(shū)，就會(huì)變得很開(kāi)心，無(wú)聊的時(shí)候也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。還沒(méi)看完這本書(shū)，我就會(huì)幻想結(jié)局：到底貓抓住老鼠沒(méi)有？這群老鼠還會(huì)遇到什么奇怪的事……
聽(tīng)我說(shuō)過(guò)這么多，小朋友想看這本書(shū)嗎？這本書(shū)是老師發(fā)給我看的，等我看完還給老師，小朋友就有機(jī)會(huì)看到啦！
17.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十七
我喜歡的一本書(shū)名字叫做《穿皮鞋的胖熊》，這本書(shū)里的故事很精彩，很好看。里面有我喜歡的故事：《沒(méi)有耳朵的的兔子》、《大野貓和小黃鳥(niǎo)》，還有《綠胡子爺爺和點(diǎn)點(diǎn)》。我喜歡綠胡子爺爺，因?yàn)樗浅５厣屏�，從�?lái)不傷害動(dòng)物們。我也喜歡小黃鳥(niǎo)，因?yàn)樗芸蓯?ài)，喜歡動(dòng)物們和綠胡子爺爺唱歌，歌聲很美妙。 這本書(shū)教我們做人要善良，要助人為樂(lè)。我相信讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)喜歡上它。
18.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十八
我喜歡的書(shū)有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《即將消失的53個(gè)地方》、《小恐龍避難王宮》，但是我喜歡的一本書(shū)是《二年級(jí)樂(lè)呵呵》。這本書(shū)的主人公有樂(lè)呵呵、卓越、喬英英、張?jiān)麄兌际嵌昙?jí)的同班同學(xué)。他們之間發(fā)生了很多有趣的故事，尤其是“網(wǎng)住大盜賊”講的是一天晚上，一小偷連續(xù)偷盜了十家銀行。第二天，卓越從報(bào)紙上看到小偷的照片，認(rèn)為那個(gè)人就是熟悉的火箭頭！他就躥出家門(mén)去校門(mén)和同學(xué)一起找小偷，耗費(fèi)了很多時(shí)間，一無(wú)所獲。一位叔叔知道后告訴他們：“這樣很危險(xiǎn)，如果你們看到了他就趕快打110�！辈⒅浦沽怂麄兊淖ベ\行動(dòng)。從這個(gè)故事中我明白了小學(xué)生做好時(shí)，一定要保護(hù)自己的生命安全！
這本書(shū)中有很多精彩的故事，我從這本書(shū)中還學(xué)到了很多的知識(shí)。
19.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇十九
我喜歡的一本書(shū)叫作《你的努力必定會(huì)成為更好的自己》，這本書(shū)的作者是童沐恩，里面講了一個(gè)人應(yīng)該怎樣去做人，怎樣去感恩，怎樣去消除代溝，怎樣去讀書(shū)，怎樣去與家里人溝通，怎樣去……這本書(shū)還會(huì)在后面寫(xiě)一些成語(yǔ)故事或講一些讀書(shū)達(dá)人的故事。這本書(shū)主要講了一對(duì)雙胞胎在這個(gè)學(xué)校里過(guò)的日子不好，同學(xué)們一直把他們的名字叫錯(cuò)，哥哥叫孫天佐，弟弟叫孫天佑。哥哥孫天佐性格自戀且聰明，弟弟孫天佑性格活潑且自信。由于這件事，他們兩個(gè)人非常苦惱。一天晚上，弟弟正在想辦法，而哥哥卻在照著鏡子夸自己特別帥，根本沒(méi)有心思解決問(wèn)題，弟弟見(jiàn)了，忍無(wú)可忍，和哥哥吵了一架，于是，哥哥也終于改了，因?yàn)樗懿涣说艿軐?duì)自己的嘮叨，哥哥提出了辦法，說(shuō)可以自己做一個(gè)手鐲，上面寫(xiě)上哪個(gè)是弟弟，哪個(gè)是哥哥，果然，班里的同學(xué)也能分清他們了，在里面我喜歡的就是哥哥孫天佐了。
想到他們，我覺(jué)得我也應(yīng)該聰明一點(diǎn)，多讀一些書(shū)。
20.我喜歡的一本書(shū)作文小學(xué)二年級(jí) 篇二十
我看過(guò)許許多多的書(shū)，但是喜歡的一本書(shū)卻是——《優(yōu)秀作文》。《優(yōu)秀作文》可不是一本普通的書(shū)，他是一本可以提高我們的習(xí)作和學(xué)習(xí)的一本書(shū)，有一天下午，媽媽教我寫(xiě)作文，我就答應(yīng)了媽媽?zhuān)晌也恢涝搶?xiě)什么作文，但是我有一本《優(yōu)秀作文》，只要有了它，我心里所有的煩惱就都解決了，我連忙拿出了我書(shū)包里優(yōu)秀作文，我看了一會(huì)兒，我終于知道了該寫(xiě)什么作文了。
我們有些空閑的時(shí)候，彭老師就會(huì)讓我們?nèi)タ纯磿?shū)，積累點(diǎn)兒好詞佳句，彭老師也會(huì)說(shuō)：“這樣，你們有些時(shí)候做試卷，出現(xiàn)一些你們不認(rèn)識(shí)的好詞或好句，你們就不會(huì)做錯(cuò)了�！蔽揖驼f(shuō)我這本書(shū)能提高我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和習(xí)作問(wèn)題吧！
我喜歡這本書(shū)了，我也要告訴你們，要好好學(xué)習(xí)，多多讀課外書(shū)，以后你們才能考到理想的學(xué)校。
