一、指導思想
堅持以人民為中心，樹立教育公平基本導向，實行義務教育學校起始年級“陽光分班”，確保學生享有公平而有質(zhì)量的教育。
二、工作目標
從2024年秋季學期起，全市公辦及民辦義務教育學校起始年級（小學一年級、初中七年級）一律按本工作方案要求全面實行“陽光分班”，促進義務教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。
三、工作原則
�。ㄒ唬┚馀渲迷瓌t。確保每個班級學生總數(shù)基本一致，男女比例均衡分布，班主任及教師團隊均衡配置，各班在生源、師資、資源配置、班額等方面大體相當。
�。ǘ╆柟夤_原則。義務教育學校起始年級“陽光分班”要堅持全面實行公開原則，做到方案公開、過程公開、結(jié)果公開、投訴舉報電話公開，廣泛接受社會監(jiān)督，確保分班工作規(guī)范運行。
�。ㄈ╇S機分配原則。鼓勵運用信息化手段進行分班，嚴禁通過組織入學考試、面試等方式進行分班，嚴禁舉辦重點班、快慢班、實驗班、教職工子女班以及其他任何形式的特殊班級。后期補錄及轉(zhuǎn)入學生，隨機均衡編入有空余學位班級。
（四）學段穩(wěn)定原則。分班結(jié)束后，起始年級學生不得隨意調(diào)整，因特殊情況確需調(diào)整班級建制的，學校需制定調(diào)整方案并報屬地教育行政主管部門同意后進行。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┲贫üぷ鞣桨浮ｊ柟夥职唷惫ぷ髟瓌t上由各縣市區(qū)教育行政部門統(tǒng)一組織實施，要結(jié)合本地實際，建立健全工作機制，制定“陽光分班”具體工作方案和操作辦法。各公辦及民辦義務教育學校要科學制定本校“陽光分班”實施方案，并嚴格按照“三重一大”議事機制等形式進行討論、集體決策。學校“陽光分班”工作方案應包括本屆學生基本情況、教師情況、分班操作流程等。市直初中學�！瓣柟夥职唷惫ぷ鞣桨笀笫薪腆w局審核備案。
�。ǘ┘皶r公示方案。各地各校在實行“陽光分班”前，要及時通過或微信公眾號、校園公告欄等渠道，主動公示本地本校“陽光分班”工作方案。
（三）規(guī)范實施分班。要采用先隨機確定學生、后隨機確定任課教師團隊方式組建班級。各地各校在分班過程中，應邀請家長代表全程參與現(xiàn)場監(jiān)督和隨機分班，可根據(jù)實際情況邀請責任督學以及紀檢監(jiān)察、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體等參與。確保公開透明。凡有直系親屬和子女就讀本校起始年級的教職工實行回避，不參與當年“陽光分班”工作。分班過程要全程錄音錄像、過程性資料存檔備查。
�。ㄋ模┘皶r公布結(jié)果。學生分班和教師安排確定后，學校須第一時間通過校務公開欄等途徑對學生分班和教師安排進行公示，編班結(jié)果進行公開公示，確認無誤后將結(jié)果上傳至江西省智慧教育平臺相關(guān)模塊（具體操作方式另行通知）。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。各地各校要高度重視，加強組織領(lǐng)導，強化工作舉措，明確責任分工，建立科學有序、運轉(zhuǎn)高效、公正透明的分班工作機制，有序組織“陽光分班”工作，確保新生入學工作穩(wěn)定有序。
�。ǘ┓e極宣傳。各地各校要利用媒體等多種渠道，積極向廣大家長和社會宣傳“陽光分班”的目的意義、程序和方法，加強政策解讀，解除家長疑慮，主動爭取社會各界支持，積極營造全社會共同監(jiān)督、共同參與的良好氛圍。
�。ㄈ⿵娀O(jiān)管。各地教育行政部門要加強對義務教育學校起始年級“陽光分班”工作的監(jiān)督，結(jié)合開學工作檢查，通過師生訪談、查閱資料等方式督查各校“陽光分班”工作情況，上級教育行政部門將不定期開展明察暗訪。各地要主動公開監(jiān)督舉報電話和郵箱，暢通舉報渠道，及時依法依規(guī)核查處理相關(guān)投訴舉報，對于違規(guī)學校和個人，應予以嚴肅追責，處理結(jié)果與學�？冃гu價、班子考核等相掛鉤。各地“陽光分班”落實情況納入對縣市區(qū)綜合考核內(nèi)容。
