1.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇一
今天我讀了一本書《愛(ài)是什么》深有感受。這本書的大概內(nèi)容是這樣的：愛(ài)是無(wú)私的付出，爸爸為了這個(gè)家、為了不讓自己的孩子餓著、凍著，夜以繼日地工作、每天都在忙碌中度過(guò)。沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)識(shí)爸爸。媽媽也為我報(bào)了許多特長(zhǎng)班，我也堅(jiān)持下去了，媽媽也常常利用休息時(shí)間來(lái)陪我學(xué)這學(xué)那。
記得有，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)弟弟說(shuō)了一句：“寶寶，媽媽愛(ài)你！”弟弟聽(tīng)了媽媽講的話也回了一句：“媽媽，我愛(ài)你！”我當(dāng)時(shí)就感到奇怪，愛(ài)到底是什么意思？。其中文中有幾句令我難以忘懷：愛(ài)是什么？愛(ài)是無(wú)私的付出。愛(ài)是積極的給予。愛(ài)是孝敬長(zhǎng)輩。愛(ài)在我看來(lái)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)、積極的給予，以及體貼和孝順。
讀了這本書，我好像明白愛(ài)是什么了。愛(ài)是無(wú)私的付出奉獻(xiàn)；愛(ài)是積極的給予；愛(ài)是孝順長(zhǎng)輩；愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的燈；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是一股永不枯竭的甘泉，輕輕地流淌在我們心間；愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春天的雨，秋天的果。愛(ài)無(wú)處不在。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，媽媽每天早早的就起床了，為我洗衣、做飯，還要照顧弟弟，每天都忙得不可開(kāi)交。我的內(nèi)心被感動(dòng)了。
我立刻走出房門，對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”這我懂得了愛(ài)是什么。我也要愛(ài)我的媽媽。
2.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇二
《兩條河流的啟示》這篇短文講的是兩條“人生”十分相像的河流。其中一條河流是從青藏高原雪山峰間流出來(lái)的雅魯藏布江，自西向東慢慢流淌。一開(kāi)始這條河流通行無(wú)阻，與別的河流沒(méi)啥兩樣。不過(guò)，當(dāng)它流到喜馬拉雅山的時(shí)候被擋住了去路，被迫走了一條馬蹄形的彎路，開(kāi)始了它千姿百態(tài)的“人生”。人類為它那壯觀異常的“人生”感到驕傲，因?yàn)檫@是大自然帶給我們永恒的哲理！
不要拒絕彎路，平坦的路會(huì)讓你十分幸運(yùn)，但你感覺(jué)不到在深淵那種消沉，感覺(jué)不到在高峰那自強(qiáng)不息的快樂(lè)，更感覺(jué)不到從低谷到高峰時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的力量！
提到伊瓜蘇河，很多人都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗皇悄厦乐抟粭l并不的河流。伊瓜蘇河原產(chǎn)于巴西境內(nèi)，由溪流匯集而成，由東向西平靜地流淌，但是，伊瓜蘇河流到巴拉峽谷時(shí)，面前出現(xiàn)了絕境：平坦的河道變成了一道懸崖，伊瓜蘇河摔得支離破碎，不過(guò)它從普通的河流變成了聞名全球的“伊瓜蘇大瀑布”！
絕境并不可怕，可怕的是你在深淵里絕望了，因此即使在深淵也要種上一朵花，讓人聞到它的芬芳。
彎路、絕境都不要拒絕，因?yàn)橛辛怂鼈兡悴艜?huì)在歷史長(zhǎng)河里刻下屬于你的光榮名字！
3.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇三
今天，我讀了一本叫《今天我是升旗手》的書，使我懂得了要想實(shí)現(xiàn)愿望，必須要勤奮、刻苦、努力。主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒(méi)有放棄努力，終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了五星紅旗。
書中的一個(gè)段落使我感到了親手升起五星紅旗是一件多么自豪的事：這時(shí)候他感覺(jué)太陽(yáng)的光“轟”的一聲跳進(jìn)了他眼睛里，陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個(gè)身體燒成了一把火炬，是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。
雖然肖曉只是一個(gè)普通的男孩，但像他這樣肯吃苦勤奮學(xué)習(xí)只為了升旗的人，在我們身邊也有。
我就是一個(gè)。每周一，當(dāng)值日生打開(kāi)班務(wù)日志的那個(gè)時(shí)候，我就下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取奪得分?jǐn)?shù)。但命運(yùn)總愛(ài)捉弄人，我總是差一點(diǎn)就得到佳，我每天雖然都要面對(duì)失誤，但是我知道，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？所以我每天都為了比前一天少犯點(diǎn)錯(cuò)，每天都比前一天進(jìn)步一點(diǎn)兒，每次考試都比前用心，減少粗心和迷糊，我每天都要為了早日得到佳而努力。也許，我要的并不是佳，而是每天都在進(jìn)步的自己。我告訴自己，要像肖曉一樣，不怕困難，相信勝利就在前方！
我讀了這本書，懂得了樂(lè)觀積極向上。
4.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇四
《幸運(yùn)的年輕人》是德國(guó)作家雅格布·格林所寫的《格林童話》中的一個(gè)有趣的故事。故事講述的是從前有一對(duì)貧窮夫妻生下了一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男孩。那小男孩皮膚細(xì)膩、白嫩，有位占卜師說(shuō)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后將成為公主的夫君，有享不盡的榮華富貴。結(jié)果這話讓國(guó)王知道了，國(guó)王非常生氣，他不想自己的女兒嫁給一個(gè)窮小子。于是，國(guó)王想了好多陰謀詭計(jì)，想殺死這個(gè)小男孩。沒(méi)想到，這個(gè)幸運(yùn)的男孩，不但沒(méi)有死，還得到許多人的幫助，長(zhǎng)大成人后還真的娶到了美麗的公主。但是國(guó)王沒(méi)有就此罷休，他還要年輕人從惡魔頭上拔下三根金發(fā)來(lái)送給他。結(jié)果這位幸運(yùn)的年輕人，通過(guò)自己的機(jī)智勇敢，以及惡魔媽媽的幫助，順利取到了三根金發(fā)，還帶回來(lái)許多金子。而狡猾的國(guó)王，由于自己的貪婪，被永遠(yuǎn)困在了小河中。
那位幸運(yùn)的年輕人是個(gè)非常純樸、善良和勇敢的小伙子。他在經(jīng)歷重重困難之后，終于娶到了漂亮的公主，過(guò)上了幸福的生活。而那位兇狠險(xiǎn)惡、貪財(cái)如命的國(guó)王也得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
故事很精彩，他告訴我們好人會(huì)有好報(bào)，惡人終有惡報(bào)，善良必將戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡。
5.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇五
我特別喜歡讀一本書，書名叫《綠屋的安妮》。讓我來(lái)向大家介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧！《綠屋的安妮》這本書主要寫的是一個(gè)孤兒的故事：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩，名叫安妮。這個(gè)小姑娘，她天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔犟，有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都顯得妙趣橫生，她時(shí)常因?yàn)樽约汉脛?dòng)、活潑、不拘小節(jié)，而做出許多出人意料又令人啼笑皆非的事情。安妮非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她奮發(fā)圖強(qiáng)，以每次在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)異成績(jī)考上了好的大學(xué)，但是又因?yàn)樗牟改昙o(jì)大了，一個(gè)人不好照顧，安妮就下定決心留在家中，照顧體弱多病的伯母，在當(dāng)?shù)夭贿h(yuǎn)的課堂里當(dāng)教書老師。這件事感動(dòng)了整個(gè)村莊，人人都稱贊安妮是個(gè)孝順的好女孩！
讀了這個(gè)故事后，我想：安妮這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又孝敬長(zhǎng)輩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我在之后的學(xué)習(xí)的道路一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，孝順長(zhǎng)輩，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩！
6.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇六
《小豬唏哩呼�！愤@篇文章，首先向我們描述了小豬上學(xué)的情形，里面有很多人物，其中讓我印象深刻的一位是哇嗚老師。他很貪吃但很和氣，只不過(guò)他有時(shí)候會(huì)大發(fā)脾氣，他一生氣就會(huì)說(shuō)：“你當(dāng)我是誰(shuí)？我是一只大灰狼。”然后，又講了小豬和狐貍的故事。狐貍家里有很厲害的保險(xiǎn)柜，里面有很多錢，但是安了很多機(jī)關(guān)，那是狐貍爸爸為了防止狐貍偷拿里面的錢。狐貍嘗試了很多辦法卻沒(méi)能打開(kāi)保險(xiǎn)柜，而且受到很多教訓(xùn)，于是他便慫恿小豬去開(kāi)，小豬因?yàn)槭д`，誤把電源切斷了，輕而易舉就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜。他們把這些錢拿去玩游戲，后來(lái)被狐貍爸爸逮了個(gè)正著，受到了慘痛的教訓(xùn)。我覺(jué)得他們太貪玩了，所以才會(huì)這樣。我們不要像他們一樣那么貪玩。
后講的是小豬當(dāng)大俠。小豬經(jīng)過(guò)這么多事，后終于成為一位天下無(wú)敵的動(dòng)物，受到了大家的尊敬和愛(ài)戴。這篇文章教會(huì)了我很多道理，讓我受益匪淺。我希望小朋友們能去閱讀這篇文章，相信你們也一定會(huì)愛(ài)上這只可愛(ài)的小豬的。
7.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇七
讀了《給自己留一道縫隙》之后，我才知道了木匠為什么那樣做？這篇文章主要寫了：好木匠有一句口頭禪：“注意了，留意到縫隙！”只有高明的裝修師傅才懂得恰到好處地留一道縫隙，這大概就是木匠的絕活吧！是啊，給自己留一道縫隙是重要的。我陷入沉思的時(shí)候，自然就想起了暑假里的一件事情。
那是一天中午，我和爸爸媽媽舅舅一起去野生動(dòng)物餐廳吃飯。我們到山羊園里來(lái)挑小羊來(lái)吃。我們一起選中一頭油光锃亮］全體純黑猶如黑珍珠一般的小綿羊。老板馬上掛啊上了號(hào)。我把小綿羊抱出來(lái)玩，一看到它那水汪汪的眼睛，它太可愛(ài)了，我真不忍心就這樣把它吃了。我趁老板、爸爸媽媽他們都不注意的時(shí)候，想把小綿羊放走。可它卻不肯走，我一面喊著告訴它再不走就要被吃了，一面硬是用石頭把它砸走了，小綿羊走時(shí)還戀戀不舍的回頭看了我一眼。
我回去之后大膽的對(duì)爸爸說(shuō)出了事實(shí)。爸爸不但沒(méi)打我，還高興的夸獎(jiǎng)了我，幫我付了我把小綿羊放走的錢。我這不正和木匠一樣給自己留一道縫隙嗎？
給自己留一道縫隙就是給自己留一條生路。
8.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇八
我讀了一本書，里面有一篇故事令我印象深刻，它的名字叫《巨人的花園》。故事講述了巨人有一個(gè)美麗的花園，可他卻不愿意讓人進(jìn)到花園里欣賞。幾個(gè)孩子每天都站在護(hù)欄外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望那美麗的花朵。有一天孩子們趁巨人外出，偷偷跑進(jìn)花園里玩，誰(shuí)知巨人忽然回來(lái)了，他把孩子們都趕走，在花園周圍建起了高高的圍墻。春天來(lái)臨了，處處布滿春姑娘的身影，而巨人的花園里卻是一片冬的景象。可當(dāng)孩子們第二次溜進(jìn)花園的時(shí)候，巨人驚奇的發(fā)現(xiàn)，春姑娘的身影布滿了整個(gè)花園，當(dāng)巨人再次要趕走孩子們的時(shí)候，一個(gè)孩子留了下來(lái)，輕輕的撫摸著桃樹，剎那間，整個(gè)桃樹竟長(zhǎng)出了新的嫩芽。巨人明白了：有孩子的地方，才有春天。是自己的自私使得花園奄奄一息，只有分享才能有快樂(lè)。于是巨人推倒圍墻，和孩子們快樂(lè)的玩了起來(lái)。 從這篇文章中我深深的體會(huì)到了我們做人不能自私自利，要多換位思考，學(xué)會(huì)用寬容、善良、真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，對(duì)待生活。
9.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇九
今天，我讀了《爸媽不在家的夜晚》這本書，它主要目的是想教會(huì)我們?cè)诎职謰寢尣辉诩业耐砩先绾巫约罕Ｗo(hù)自己。故事的主人公是樂(lè)樂(lè)和他的妹妹多多。講的是在爸媽同時(shí)出差的夜晚，樂(lè)樂(lè)和多多倆人在家，突然外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲，多多要去開(kāi)門，樂(lè)樂(lè)攔住了她，說(shuō)：“如果是壞人怎么辦？”多多本來(lái)就膽小，一聽(tīng)“壞人”兩個(gè)字，嚇得大氣也不敢出。第二天他們找到老師，老師讓他們回去看看家門上有沒(méi)有記號(hào)。樂(lè)樂(lè)和多多回家仔細(xì)檢查家門，發(fā)現(xiàn)門上沒(méi)有記號(hào)，但是細(xì)心的多多發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)三角形的記號(hào)，立馬尖叫了一聲。樂(lè)樂(lè)立即回家在電腦上搜了一下，發(fā)現(xiàn)“三角形”是待偷目標(biāo)，加號(hào)和減號(hào)是家里有三個(gè)人，減號(hào)和加號(hào)是家里有兩個(gè)人。樂(lè)樂(lè)立即打了110，胖警察叔叔聞聲而來(lái)，和樂(lè)樂(lè)當(dāng)起了“地下偵查員”，樂(lè)樂(lè)還在門上裝了攝像頭，后來(lái)他們查到是301的人，警察立馬把他抓住了。
我在這本書中，學(xué)到了一些在家自衛(wèi)的知識(shí)，知道了外面如果有奇怪的聲音，我可以給爸爸打電話，利用爸爸嚴(yán)厲的聲音把小偷嚇跑，或者半夜放音樂(lè)把音量開(kāi)到大，把鄰居吸引過(guò)來(lái)，一舉把這個(gè)小偷抓住。我們既要學(xué)會(huì)自立，又要保護(hù)好自己，讓爸爸媽媽放心，讓壞人無(wú)縫可鉆。
10.讀后感優(yōu)秀作文范文 篇十
《我們那年的夢(mèng)想》是一部陽(yáng)光明媚的作品，一部催人奮進(jìn)的作品，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都伴隨著快樂(lè)與感動(dòng)。讀完作品后，我的心暖暖的，沉浸其中。14歲女孩康康發(fā)現(xiàn)自己的一組舊照片不見(jiàn)了，有人說(shuō)是傳說(shuō)中學(xué)校的可怕人物“斷手”拿的�？悼禐榱四没卣掌ズ汀皵嗍帧睂�(duì)質(zhì)，卻意外發(fā)現(xiàn)“斷手”原來(lái)是個(gè)溫柔善良的男生，他和其他3個(gè)男生一起組建了一支叫“夢(mèng)之聲”的樂(lè)隊(duì)。他們背地里努力練習(xí)，渴望能開(kāi)自己的演唱會(huì)�！皦�(mèng)之聲”樂(lè)隊(duì)對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度改變了康康，讓她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有個(gè)性的女孩……
書中的他們，擁有熱情和夢(mèng)想，在追夢(mèng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過(guò)歡喜悲傷。不過(guò)他們永不言棄，終究圓了心中的夢(mèng)。
未來(lái)的路要自己打拼，每個(gè)人的人生道路都要靠自己走。我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須努力，甚至改變自己。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我遇到過(guò)很多困難，如基本功不好、動(dòng)作完成得不到位，但我不放棄，不斷練習(xí)，直到滿意為止。我想，只要我足夠堅(jiān)持，足夠努力，足夠耐心，夢(mèng)想的終點(diǎn)會(huì)在不遠(yuǎn)處為我打開(kāi)一扇門。
就像破繭成蝶，我們每個(gè)人在逐夢(mèng)的路上會(huì)磕磕碰碰。不過(guò)，別擔(dān)心，只要你堅(jiān)持追求夢(mèng)想，努力期待，就會(huì)有化蝶的一天。
